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      2. 成功的滋味優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-02-25 18:05:06 成功 我要投稿

        成功的滋味優(yōu)秀作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成功的滋味優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成功的滋味優(yōu)秀作文15篇

        成功的滋味優(yōu)秀作文1

          現(xiàn)在的班級(jí)可與往常不同了,現(xiàn)在的班級(jí)處處都洋溢炸彈的氣味,這可是一場(chǎng)前所未有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

          ——題記

          彌漫著硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”有手下敗將,也有手上勝將,當(dāng)然我就是手上勝將!拔臆娨堰B贏三場(chǎng),真是可喜,可喜!”將軍說道。(其實(shí)就是我們的組長(zhǎng))我軍品嘗到了勝利的滋味,哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞,他們的眼都紅了,這真是令她們羨慕嫉妒恨那!

          勝利的滋味甜甜的,這種滋味是用嘴巴道不出來的,是說不出來的滋味,濃濃的,甜甜的,糊在心頭。在第一次“打仗”時(shí),我軍失敗了,但我們并沒有氣餒,在努力之后,取得了“成功”的果實(shí),懂得了成功是來之不易的,應(yīng)該好好珍惜這來之不易的成功,成功用伴我軍行。

          自從,第一次我軍失敗后,我傷心極了,真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“卷土重來”成功往往不是能夠輕而易舉得來的,這真得付出很大的心血……

          從這件事中我明白了:成功的滋味是苦澀而甜蜜的,雖然成功是遙不可及的,但你只要有經(jīng)得住失敗磨礪,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈,總會(huì)摘到成功的果實(shí)!

        成功的滋味優(yōu)秀作文2

          隨著學(xué)校花園里一朵朵花朵的綻放,一年一度的舞蹈大賽開幕了!

          這次比賽要求我們以團(tuán)體的形式編排,并且每個(gè)班級(jí)都要參加。在班主任的“欽點(diǎn)”后,我們班的小隊(duì)就組成了。我們的小隊(duì)有男有女,有高有瘦,大家都信心滿滿,都想要摘下桂冠?蓜偟降谝粋(gè)環(huán)節(jié)——選歌,我們就起了爭(zhēng)執(zhí)。每個(gè)人都有自己想要選的歌,意見怎么也統(tǒng)一不起來。好不容易在學(xué)過舞蹈的小菲的分析后,我們才選定了一道難易適中的曲子?山酉聛淼呐啪氁彩且坏来箅y題。我們跟著視頻里的人跳著,每個(gè)人的動(dòng)作都不一樣,那場(chǎng)面只能用群魔亂舞來形容?粗覀兲模约盒睦锒夹呃㈦y當(dāng)。

          過了一個(gè)禮拜,我們的領(lǐng)舞把所有的動(dòng)作都改編好了,可是有些隊(duì)員懶惰的毛病又犯了,不肯和我們一起訓(xùn)練。我們就只好先練起來了。過了一陣子,他們好像是被打動(dòng)了,跑過來和我們道了歉,又加入了我們的隊(duì)伍。

          天氣變得越來越熱,我們離比賽的日子也越來越近了。我們一抽空就跑到樓下訓(xùn)練,每天都要排練一兩個(gè)小時(shí)?粗絹碓絹碚R的動(dòng)作,我們開心極了。

          終于到了比賽那一天,我們穿上了隊(duì)服,在舞臺(tái)上努力的跳著,發(fā)了光芒。當(dāng)我們的音樂結(jié)束時(shí),聽到的掌聲比其他的隊(duì)伍更加響亮。我們坐在一起,緊張的等待著成績(jī)。主持人宣布我們是第一名時(shí),我們都不相信自己的耳朵。我們女生抱成了一團(tuán),我無意中看見領(lǐng)舞的眼眶濕潤(rùn)了。

          我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,品嘗到了成功的滋味和喜悅。我回想起了我們近一個(gè)月的訓(xùn)練,有快樂,有辛苦,讓我難以忘記。

        成功的滋味優(yōu)秀作文3

          同學(xué)們,當(dāng)你們成功時(shí),嘗到了怎么樣的滋味;當(dāng)你們失敗時(shí),嘗到了怎么樣的滋味;當(dāng)你們受到表揚(yáng)時(shí),又嘗到了什么滋味……四年級(jí)的下半學(xué)期,我參加畫畫比賽時(shí),嘗到了成功的滋味。

          那天,老師選了我、周奕宇以及其他幾位畫畫比較好的'同學(xué),參加一年一度的校繪畫比賽。我聽后,心里別提有多高興了。我放學(xué)一回到家,吃好晚飯,做好作業(yè),就拿出圖片書選起圖片來。我一頁一頁地翻著,一張一張地品味著。最終,我選了一張《小蝌蚪找媽媽》的圖片,并立即拿出鉛畫紙畫起輪廓來。我先在鉛畫紙上對(duì)照?qǐng)D片上的各個(gè)小動(dòng)物量出大概的位置,然后精心地進(jìn)行繪畫,我一會(huì)兒用鉛筆畫畫,一會(huì)兒用橡皮擦擦,一會(huì)兒又動(dòng)腦去想想,終于畫好了輪廓。

          下一步是涂顏色,我找出了調(diào)色盤和顏料,還有毛筆,給這幅畫上顏色。我先調(diào)出了淺藍(lán),畫了海底的水;接著調(diào)出了青綠色,畫了烏龜?shù)凝敋;然后又調(diào)出了一些顏色,畫好了整幅畫。很快,比賽就到了,我拿著樣畫來到比賽場(chǎng),依照樣畫畫了一幅。過了一個(gè)星期,比賽成績(jī)出來了,我獲得了第一名。那一刻,我嘗到了以往都沒有嘗過的喜悅的滋味,那滋味比吃了蜜還甜。我相信,每一個(gè)人,都希望得到的是成功時(shí)喜悅的滋味。但俗話說:一分耕耘,一分收獲。想要得到喜悅的滋味,就必須在平時(shí)付出多倍的努力與汗水。你們說呢?

        成功的滋味優(yōu)秀作文4

          俗話說:“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來呢?直到那天我才真正體會(huì)到。

          那天,爸爸給我買了一個(gè)三階魔方,我特別開心,心想:我一定要學(xué)會(huì)魔方的玩法;氐郊依铮伊⒖檀蜷_電腦,搜索魔方的技巧。

          這時(shí),我打開了“魔方小站”這個(gè)網(wǎng)頁,我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門玩法,看到有許多步驟,有轉(zhuǎn)十字、對(duì)底面、對(duì)第二層等等。我立刻打開視頻教程,津津有味地學(xué)了起來。

          我學(xué)的很快,一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了前四步,可是,當(dāng)我學(xué)習(xí)第五步時(shí),我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),于是,我把魔方放在一邊,說:“我不學(xué)了!”這時(shí),爸爸來了,他對(duì)我說:“失敗是成功之母。意思是說,只有從失敗中吸取教訓(xùn),才會(huì)成功。”我聽后重新拿起魔方,又學(xué)了起來。我認(rèn)認(rèn)真真地看著,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了很多步,看著魔方就快要還原了,我特別開心。又過了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)把魔方還原了?粗@個(gè)已經(jīng)還原的魔方,我心里像吃了蜜一樣甜。

          俗話說:“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。

        成功的滋味優(yōu)秀作文5

          失敗是成功之母,我們做的每一件事都可能會(huì)失敗,但是經(jīng)過不斷地嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)都能體會(huì)到成功的滋味。

          記得我二三年級(jí)的時(shí)候,我常常在小區(qū)里散步,總是看到有很多哥哥姐姐騎著自行車在小道上行駛。我看著很眼饞,也想學(xué)著騎自行車。我和爸爸媽媽說了我的想法,爸爸媽媽就答應(yīng)給我買一輛自行車,爸爸來教我騎。在那個(gè)周末我就擁有了一輛屬于我的自行車,這輛自行車是一輛粉色的可折疊自行車,這輛自行車是那家店里最輕的一輛。

          看著這輛嶄新的自行車,我就迫不及待地想開始學(xué)著騎了,爸爸就帶我到寬敞的地下車庫去學(xué)。開始爸爸先教我起步。爸爸告訴我先要做好起步的姿勢(shì),在坐凳上做好,左腳踏在地上,把右腳踩在踏板上,然后把龍頭向右,車身向左,姿勢(shì)就做好了。要正式起步了,因?yàn)槲冶容^膽小,所以爸爸就扶著我自行車的后端,使車不會(huì)倒,我不會(huì)摔跤。我右腳一蹬,左腳一收,也踩在踏板上蹬,起步成功了,可是沒騎幾下,車子就不平穩(wěn)了,腳只好落了地。雖然我還騎不穩(wěn),但是我已經(jīng)會(huì)起步了。在爸爸的精心指導(dǎo)下,我又練了好幾次,可是還是不穩(wěn),爸爸又告訴我了一個(gè)訣竅:自行車往左傾就把龍頭往左轉(zhuǎn),往右斜就往右轉(zhuǎn),這樣就穩(wěn)得住。我聽了爸爸的話,按他說的做,果然平穩(wěn)了許多。后來我周末經(jīng)常練習(xí),不出一個(gè)月,我就成功地學(xué)會(huì)了騎自行車,這使我很有成就感,現(xiàn)在我也能和哥哥姐姐一樣,在小區(qū)里騎自行車了。

          通過了一次次失敗,換來的一次成功,就像蜂蜜一樣,吃一口,回味無窮。

        成功的滋味優(yōu)秀作文6

          每個(gè)人都經(jīng)歷過成功的滋味、失敗的滋味、勝利的滋味、失望的滋味……我今天想來講一講我的一次成功的滋味。

          在我四五歲的時(shí)候,我還在學(xué)圍棋,圍棋通過打級(jí)確定自己現(xiàn)在的水平。經(jīng)過一年多的的學(xué)習(xí),我從無及別已經(jīng)打到一級(jí)了,下一步就是打一段。而我一段打了整整三次,還沒有進(jìn)晉。這次可能是我小學(xué)節(jié)段最后一次打級(jí)了,也是我第一次遇到三連敗后的一次成功,讓我懂得了成功的來之不易。那天是這樣,圍棋打級(jí)要求,上午三場(chǎng)下午三場(chǎng)贏三場(chǎng)就可以晉級(jí)?墒俏疑衔邕B輸三局,中午吃飯時(shí)我已經(jīng)泄氣了,可是媽媽鼓勵(lì)我說沒關(guān)系下午還有三場(chǎng),還有機(jī)會(huì),下午三場(chǎng)都贏了就行了。媽媽的這一句話給了我極大的鼓勵(lì),下午的三場(chǎng)開始了,我的心砰砰直跳。第一場(chǎng)大獲全勝,第二場(chǎng)依然毫不費(fèi)力的勝利了。到了第三場(chǎng),我遇到了一名,連續(xù)三次次次都晉級(jí)的對(duì)手,他很厲害。在棋下的差不多一半的時(shí)候,他走了一步,我認(rèn)為莫名其妙的棋,我已經(jīng)很搞不懂了,我在別處下了一步,他還在哪里下,這就更讓我丈二和尚摸不著頭腦了。最后他下又了一步,我恍然大悟,可是那一片棋已經(jīng)被吃了。幸好我在另外一處,也把他的子吃了一片,這場(chǎng)棋比的好緊張!最后,我365目險(xiǎn)勝半目,順利進(jìn)晉。

          這就是我第一次感受到來之不易的成功的滋味,若不是媽媽的鼓勵(lì),我可能就會(huì)失去比下去的信心,也不會(huì)有這次成功的感受。

        成功的滋味優(yōu)秀作文7

          “苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說過。

          一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過苦難。誰不備受折磨,就不會(huì)成功。

          古人云“一身輕似葉,所重全名節(jié)”?梢娒晫(duì)人們來說是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書的人,他——司馬遷,他因“李陵之禍”,被判宮刑,這在封建社會(huì)中是極大的恥辱,為此他想到過自殺,但他想到他父親未完成的史書,最終決定忍辱負(fù)重地活了下來,發(fā)憤著述,終于完成了我國(guó)歷史上第一部通史——《史記》,為中華民族的文化寶庫增添了一份寶貴的精神財(cái)富。

          他成功了,他笑了,笑得多么燦爛,這是他因此禍以來第一次笑。

          “卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

          我想是的。面對(duì)亡國(guó)之恥,勾踐可謂強(qiáng)者,臥薪嘗膽,這不僅僅是對(duì)身體的折磨,更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)!失敗與成功往往只有一步之遙,勾踐經(jīng)受住了折磨,成為強(qiáng)者,面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的結(jié)局,笑得無奈,心酸。

          他成功了,他笑了,笑得多么豪邁,這是發(fā)自內(nèi)心的!

          文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國(guó)語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇,但他們經(jīng)歷過悲劇,都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂。

          成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺,那么甜美。

          成功的滋味好像水果入口帶來的清新香甜那般享受。

          成功的滋味你我共分享!

        成功的滋味優(yōu)秀作文8

          成功的滋味是香的、是甜的、是開心的、是快樂的……為什么我這樣子說呢?因?yàn)樵?jīng)我就體驗(yàn)過一次成功的滋味。

          還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的活動(dòng),我們五、六年級(jí)參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高,一聽到這個(gè)消息,我一下子開心的不得了。一回家就迫不及待地開始做起來,我從柜子里拿出一副撲克牌,從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子,可是剛剛把手松開,三角形就倒了,不行,再來一次,一次、兩次、三次……我搭了好久好久,可還是沒有搭成功,我一下子就像泄了氣的皮球似的,扒在桌子上,把撲克牌丟到了地上,雖然還是很生氣,但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌,所以我又打起精神,重新振作了起來,又開始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下,經(jīng)過了很多次的努力,撲克牌乖乖的立了起來。成功的那一瞬間,我開心的蹦了起來,手舞足蹈的,不知道用什么形容詞來描述我那時(shí)的心情,感覺自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。

          我想成功的滋味就是這樣:開心、快樂、甜蜜、回味無窮。

        成功的滋味優(yōu)秀作文9

          我一直想和朋友們一起在水中游泳,可惜我還不會(huì)游泳,20xx年暑假我看到一個(gè)10天保證學(xué)會(huì)游泳的廣告,在確定安全后,我和一個(gè)同班同學(xué)一起報(bào)了名。

          于是第二天下午我?guī)嫌剧R、泳褲等一系列裝備去報(bào)到,教練看看我說:你先去淺水區(qū)適應(yīng)一會(huì)吧。在游泳池里我和一位同學(xué)趴在游泳圈里,羨慕地看著像魚兒般在水里穿梭的人們?吹剿麄円哺鼒(jiān)定了我學(xué)游泳的決心。

          不一會(huì)教練來了,拿走了我們的泳圈,說:帶著泳圈是學(xué)不會(huì)游泳的!。我們前兩天是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我的學(xué)習(xí)進(jìn)度在班上還是比較快的,但有位同學(xué)一直比我好一些。我很著急,天天都努力地訓(xùn)練,終于在第五天時(shí),教練讓我們游一個(gè)來回,用的動(dòng)作盡量少一些,第一次我們兩個(gè)都是24個(gè),第二次我用了20個(gè)動(dòng)作,那位同學(xué)用了21個(gè)動(dòng)作。我終于超越了他,后來我們又練了一次課。便開始自由泳學(xué)習(xí),我們兩個(gè)是最先開始自由泳學(xué)習(xí)的。

          第六次課時(shí),教練讓我去深水區(qū)游泳,我十分害怕,一直搖頭,然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進(jìn)了深水區(qū),我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,一直往離我最近的出口撲騰,教練教給我的蛙泳動(dòng)作我也不會(huì)做了。最后撲騰著到了出口,飛快的逃了出去。

          后來教練告訴我們?cè)谏钏畢^(qū)可以先將身子沉下去,再用力蹬一下地,然后迅速擺好蛙泳姿勢(shì)繼續(xù)游泳就沒問題了。如果沉不下去,可以先把嘴里的氣往外吐出一些再沉下去,那樣比較容易些。我按照教練說的試了試,果然有效。我又練習(xí)了一節(jié)課,終于在第八次課的時(shí)候,我便可以和朋友們輕松自如地在深水區(qū)里面自由輕松地玩耍了。

          學(xué)會(huì)游泳后,我心中有一種說不出來的甜甜的味道,也許這就是成功的味道吧!

        成功的滋味優(yōu)秀作文10

          每個(gè)人都渴望成功,我也不例外,但只有成功的人,才知道成功的滋味。

          記得有一次,那是在五年級(jí)的一天。我正在讀書,英語老師突然叫我上講臺(tái)去帶同學(xué)們讀書。此時(shí)此刻的心情,我的心怦怦地跳,我的腿軟軟的,慢吞吞地一步一步走上講臺(tái)。我讀書的聲音很小很小。老師走上講臺(tái)對(duì)我說:“盈樺同學(xué),相信自己,不要放棄,成功就在眼前!

          一天的英語早讀課,老師讓我一邊帶著同學(xué)們讀書,一邊管紀(jì)律。我無可奈何,誰讓我負(fù)責(zé)帶讀呢?我再次慢吞吞地一步步走上講臺(tái),好像在無聲地對(duì)老師抗議。讀書的時(shí)候,我雙手直冒汗,雙眼盯著課本,不敢看同學(xué)一眼,只覺的有成千上萬雙眼睛在取笑我膽小。我便叫“請(qǐng)安靜”,這聲音不僅小,還走了音呢,頓時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來。

          我的good friend(好朋友)就走上講臺(tái)對(duì)我說:“加油,別害怕‘失敗乃是成功之母’,相信自己,記住,誰都有錯(cuò)的時(shí)候,最重要的是要懂得在那里跌倒就在哪里爬起來,加油吧!”我想:對(duì),我要加油,既然老師讓我?guī)ёx,就證明老師信任我,我不能讓老師失望,我怎能不對(duì)自己有信心呢?不行,我要克服膽小的毛病。于是,我喊了一聲“請(qǐng)安靜……”我聲音大了很多。從此,我超越了自我,做是更有信心了。

          通過這講事,我悟出了一個(gè)道理:無論遇到什么困難,都要勇敢去面對(duì),一步一個(gè)腳印走下去,希望之光就驅(qū)散絕望之云。

        成功的滋味優(yōu)秀作文11

          生活就像一片沙灘,沙灘上的貝殼美麗極了,有的記載著我的快樂,有的記載著我的痛苦,有的記載著我的成功,有的記載著我的失敗。拾起一個(gè)貝殼,記憶猶如翻騰的海水涌入我的腦海中,啊!那一次,那一次是我成功的事情。

          記得那是一節(jié)科學(xué)課,我們要在實(shí)驗(yàn)室里做白糖加熱試驗(yàn)。z老師向我們講述了做法和基本常識(shí),并讓組長(zhǎng)去那實(shí)驗(yàn)材料。首先是分配任務(wù)。

          這一小組是由我、y同學(xué)、s同學(xué)和c同學(xué)組成的。我是組長(zhǎng),s同學(xué)想要點(diǎn)蠟燭,c同學(xué)作好記錄,y同學(xué)固定蠟燭,而我,則是將糖放在火焰上加熱罷了。

          分配完成后,我們便開始做實(shí)驗(yàn)了。我用勺子乘了一點(diǎn)糖,與此同時(shí)s同學(xué)已經(jīng)開始點(diǎn)蠟燭了,點(diǎn)完蠟燭后,y同學(xué)眼疾手快得將蠟油滴在一張紙。我便勇士管家家住勺子的勺柄,要不然會(huì)燙到手的。我慢慢地將勺子往蠟燭上移,而y同學(xué)已經(jīng)固定好蠟燭了。五秒、十秒咦?怎么沒反應(yīng)?我十分疑惑,y同學(xué)急忙提醒我:外焰溫度最高。我聽了恍然大悟,急忙將勺子往上移。果然,有效果了。只見白糖變成了黃色的液體,不停地冒泡泡,四周發(fā)出一種糖炒栗子的味道。我見了,便將蠟燭放在桌子的正中央,它慢慢凝固了,變成了黑色的物質(zhì),而勺子柄下形成了化學(xué)反應(yīng),有了炭黑。蠟燭既有物理反應(yīng),又有化學(xué)反應(yīng),物理反應(yīng)是越來越短了,化學(xué)反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生了光和熱,白糖則是物理反應(yīng)。

          做完實(shí)驗(yàn),開始匯報(bào)結(jié)果了。我們回答得很出色,很精彩,很成功。我心里不禁暗暗高興:耶!我們成功了!

          原來,成功的滋味是這樣的,甜甜的,猶如甘泉流進(jìn)了每個(gè)人的心里,成功是團(tuán)結(jié)才能獲得的,成功猶如陽光照亮了成功的道路。

        成功的滋味優(yōu)秀作文12

          記得有一次,在九峰山下我跟別人信誓旦旦地說:“我一定要爬上九峰之巔。”

          我和爸爸開始上山,不過剛走了一會(huì)兒,我就汗流浹背,頭頂?shù)奶柨局,我有點(diǎn)想半途而廢,但我心想:我回去會(huì)被人看不起的,男子漢怎么能說話不算話?于是我咬著牙一步又一步向山上挪去。

          到了半山腰了,我走走停停。在我旁邊的孩子們都還堅(jiān)持不懈,我下定決心一定要上去。我就開始蓄力,休息一會(huì)兒,開始跑,我就像一支脫離弓的箭一樣飛了出去?吹搅松巾斏系钠脚_(tái)了,我就更興奮了,一下子沖到了上面。到了頂臺(tái),上面的風(fēng)大得要把我吹跑似的,我在山頂激動(dòng)地來了一個(gè)美顏?zhàn)耘,得意極了!從山頂望去,遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰若隱若現(xiàn),山下密密麻麻的樹像一位位戰(zhàn)士在向我敬禮……山風(fēng)迎面吹來,多么愜意!這是只有登上山頂?shù)挠抡卟拍茴I(lǐng)略到的!

          那一刻,我嘗到到了成功的滋味

          成功是快樂的,成功是美好的,但在成功之前會(huì)遇到一次又一次的挫折和困難,只要意志堅(jiān)定,堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

        成功的滋味優(yōu)秀作文13

          生活的滋味是什么樣的呢?嫉妒的時(shí)候是酸的,開心的時(shí)候是甜的,傷心的時(shí)候是苦的……這么多的滋味都遍布在我們的生活中,令人難以忘懷。其中給我留下了深刻印象的就是那次成功的滋味!

          那一次,我跟著爸爸媽媽到牟山去釣蟹。我興致勃勃地拿起釣蟹竿,往湖中一拋,準(zhǔn)備引螃蟹上鉤。我等了大半天也不見動(dòng)靜,看著別人的桶中已經(jīng)有十多只了,但我的桶里卻空空如也,什么也不沒有,我努力地使自己平靜下來,又耐著性子等了兩分鐘,可是就是沒有螃蟹上鉤。我生氣了,扭頭就走,大聲朝媽媽喊:“我不干了!”

          可我走到別人的桶前,看著已經(jīng)裝了很多螃蟹的桶,眼饞得很,真恨不得拿一只過來吃。這時(shí),媽媽趕來了,安慰我說:“如果你想吃到美味可口的螃蟹,那就得堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)耐心等待!”我聽了覺得有些道理,壓壓心里的火氣,又坐下來等著螃蟹上鉤。

          果然,不一會(huì)兒,我使勁往上一拉,一只大大的螃蟹被釣了上來。我心里喜滋滋的。過了半晌,我又釣到了七八只!這真是一個(gè)大豐收的日子呀!

          瞧,我的生活有這么多的滋味!朋友,那你一定也有許多滋味吧!

        成功的滋味優(yōu)秀作文14

          周末,徐老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),是什么呢?讓我們一起來揭開謎底吧!

          今天早上吃過早餐后,我和媽媽準(zhǔn)備好兩個(gè)雞蛋、一把平鏟、一個(gè)平底鍋、食用油?催@架勢(shì),大家應(yīng)該能猜出來了吧?沒錯(cuò),特殊的作業(yè)就是煎荷包蛋。

          媽媽先給我示范。把煤氣灶開成小火,往鍋里倒入食用油,再把雞蛋在鍋壁上磕破。蛋黃和蛋白像小魚一樣跳入了鍋中。媽媽拿著平鏟,熟練地把蛋白往中間翻,就這樣,蛋黃被牢牢地包住了。媽媽又把荷包蛋翻了一個(gè)面,時(shí)不時(shí)地用平鏟壓一下。沒過幾分鐘,一個(gè)完美的荷包蛋就出爐了。

          看了媽媽的演示,我以為做荷包蛋很簡(jiǎn)單。可是當(dāng)我敲雞蛋的時(shí)候,就遇到了難題。我敲了好幾下,雞蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn),我用手費(fèi)力地掰,還是掰不開。我只好把雞蛋緊緊握住,一手上,一手下,“啪”的一聲,雞蛋殼終于碎了。我把里面的東西倒進(jìn)鍋里,“呲”的一聲,油像小魔鬼一樣跳到了我的臉上!鞍 ,我慘叫了起來。我一邊把臉上的油擦干,一邊自言自語:“這油也太調(diào)皮了吧!”可是等我說完,蛋白已經(jīng)太硬包不起蛋黃了。荷包蛋變成“荷不包蛋”了。

          媽媽大笑了一聲,可我還得繼續(xù)往下煎。我按照媽媽之前的方法,把“荷不包蛋”翻了個(gè)面,用鏟子壓一壓,用小火煎了一會(huì)。我還想再翻個(gè)面,看看下面熟了沒,可是“荷不包蛋”就是不讓我翻。我只好請(qǐng)教“高手”。只見媽媽用鏟子輕輕一弄,“荷不包蛋”就乖乖地翻了個(gè)身。唉,這明明是欺負(fù)新手嘛!

          等到“荷不包蛋”差不多熟了,我就小心翼翼地把它請(qǐng)出了鍋,放到盤子里,倒了點(diǎn)醬油,用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里,香中帶點(diǎn)焦,脆中帶點(diǎn)咸,味道可真不錯(cuò)呢!

          雖然煎蛋的過程一波三折,但我卻嘗到了成功的滋味。

        成功的滋味優(yōu)秀作文15

          相信,每個(gè)人一生中都有無數(shù)成功的喜悅。當(dāng)我們獲得成功時(shí),你心情是怎樣的?

          成功,它不僅讓我們的自尊心得到滿足,而且還會(huì)令我們把所有不愉快的事情給忘記掉……這就是成功對(duì)我們所起的作用。

          記得在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不理想,但經(jīng)過這件事,我的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)生了大大的進(jìn)步。這時(shí),我得到“成功”了。

          一次,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“下個(gè)星期,我們來測(cè)驗(yàn),不通過的就得抄整張?jiān)嚲矶,”心想:“唉,算了吧!我?shù)學(xué)成績(jī)這么差,肯定要抄試卷了!

          突然,數(shù)學(xué)老師走過來對(duì)我說:“下課后,你來辦公室找我,我有話要跟你說!边@時(shí),我的心在不停地跳動(dòng),心情也緊張起來。因?yàn),這是數(shù)學(xué)老師第一次單獨(dú)叫我去辦公室聊天,“老師叫我去辦公室,一定是我做錯(cuò)了什么事!毙南。

          時(shí)間一分一秒地過去,下課鈴響了,我去辦公室找她。每走一步,心就緊張一點(diǎn)……

          到辦公室門口,看到數(shù)學(xué)老師的身影,我的心又產(chǎn)生恐懼感。老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我,就叫我走進(jìn)去。老師不僅沒有說過一句罵我的話,還很溫和地對(duì)我說:“你不能再這樣學(xué)習(xí)了,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)你非常不好。小學(xué)的知識(shí)算容易了,但等你讀到初中、高中、甚至大學(xué),難度加深了許多,如果你再不改一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度,再這樣得過且過,你的前途就……所以,你要好好學(xué)習(xí)!甭犃死蠋熯@番話,覺得自已再這樣真的不行,決定以后要好好學(xué)習(xí),不能再這樣……

          我每天都牢記老師的話,每天抽出時(shí)間來復(fù)習(xí)、看書。日積月累,一點(diǎn)一滴。經(jīng)過一番的努力,我各科的成績(jī)有了大大的進(jìn)步,而且得到老師的夸獎(jiǎng)。這時(shí),我對(duì)自己說:“我成功了,我是最棒的……”

          這,就是我成功的經(jīng)歷,原來成功的感覺是這么愉快,這么幸福。

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