我成功了作文(匯編10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我成功了作文,歡迎大家分享。
我成功了作文1
同學們,在你短短的“人生經(jīng)歷”中,你一定經(jīng)歷過很多成功的事吧!你們當時心情怎樣?你們愿意向我、向大家傾訴嗎?好了,我不說廢話,先講講我最成功的事吧!
在春節(jié)即將來臨的時候,我接到了一個陌生人的電話。電話里的人讓我去參加迎新年文藝晚會的小品節(jié)目,每天去排練。開始我沒反應(yīng)過來,可當他掛了電話,聽到電話里的“滴滴”聲時,我已抑制不住心中的興奮,但不免有些擔心:這人我又不認識,會不會是個騙子?直到第二天,我接到許老師給我的小品稿子,心中那懸著的心才落了地。小品的名字“上訪”顯得格外鮮艷。
那晚,我就進入了緊張的排練中。當我的小品已經(jīng)排完,只差感情時,我卻接到了一個不想照辦卻必須辦的命令:換小品。原來,新春晚會要演兩個小品,而我要演另一個,這一個得給其他人演。要我告別這個已經(jīng)熟悉的小品,我很舍不得。我也曾經(jīng)哭鬧過,甚至準備放棄?僧斘仪逍堰^來,又一次投入了排練。我雖然清醒了,可我還是覺得和上一個小品的感覺大不一樣。于是我鼓勵自己:同樣是小品,同樣是小姑娘,那一個小品能演好,這個為什么演不好了呢?漸漸的,我有了感覺,越演越好了。賈主席和金副主席也對我贊賞有佳,我一定不能辜負他們!
當我站在了石河子工人文化宮的大舞臺上,聽到觀眾的掌聲,看到觀眾的淚花,我意識到:我成功了!那一刻,我真正體會到了成功的喜悅。
我成功了作文2
每次我騎著它的時候,有的小朋友停下腳步,有的小朋友投來了羨慕的眼光,有的小朋友問它是哪買的,還有的小朋友叫我表演給他看。這時的我就更愛它了,它就是我的擺擺樂。
擺擺樂和自行車的樣子差不多,但它沒有把手,它有三個輪子,前面有兩個小輪子,后面有一個稍大的輪子,坐墊上端有個扶手,車子的轉(zhuǎn)彎主要靠身體的擺動來控制。
說起學擺擺樂,這倒是一件有趣的事。第一次見到擺擺樂我迫不及待地坐上它。我剛坐上,它就自己擺起來,媽媽告訴我,身體要挺直坐穩(wěn),不要緊張,幾次練習之后,擺擺樂稍乖了一點。終于可以騎上去了,我越騎越順利,越騎越快,正當我得意洋洋的時候,前面出現(xiàn)了一根電線桿,我想剎車,我不會,我想轉(zhuǎn)彎,我更不會了。當時我就像熱鍋上的'螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。砰我直直的撞上了電線桿。吸取了這次的教訓后,我開始認真地學剎車和轉(zhuǎn)彎。剎車時只要腳踏板往后踩就行了。難的是轉(zhuǎn)彎了。剛開始,每次到要轉(zhuǎn)彎的地方,我就停下來,腳踩在地上,手抓住扶手,拎起擺擺樂,轉(zhuǎn)到我想要的方向,這才能繼續(xù)前進。我趁熱打鐵,一直騎啊,騎啊。突然,我的身體往右輕輕地一擺,車子竟跟著我一起向右擺,天哪,我這才恍然大悟:原來擺擺樂就是要擺起來才會快速前進呀!
我擺動著身體,往家的方向騎去。一路上我感覺天仿佛格外的藍;陽光格外的燦爛。
我成功了作文3
一天早上,我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>
我一走進去,我的眼光被一樣東西吸引住了,原來是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中,真像一只展翅愈飛的鶴。這時,外婆走了過來,對我說:“怎么,喜歡么?”我點了點頭。我突然靈機一動,“我不如也折一只吧!”于是,我哀求道:“外婆,教我折好嗎?”外婆答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙,折了起來。她的手可真巧,一眨眼的功夫,一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是,我心血來潮,也拿了一張紙,專心地折了起來?傻搅酥虚g,我忘了該怎么折了。我急得團團轉(zhuǎn)。算了,我還是再請教外婆吧。我再次請教外婆時,她卻說:“等你長大了才有這本事!”我聽完,心想:“哼!誰說我做不到,我自己做!”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋,心想:“真是的,怕這點困難,以后還怎么做人!”我提起精神,又在那兒埋頭苦干;侍觳回撚行娜,我終于成功了!頓時,我心花怒放,大喊了一聲:“我成功了!”
只要努力,就能成功。憑著這個,我終能嘗到成功的喜悅。
我成功了作文4
記得去年的秋天,我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來到香山腳下,放眼望去:“哇!好高。∥覀兡芘郎先?”我不禁問爸爸!爸灰蛑繕巳ヅΓ鸵欢艹晒!”爸爸堅定地說。我們開始向上爬了,剛上山時我覺得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓爸爸給我照像。可好景不長快到平臺的時候腿就開始發(fā)酸,可我還是堅持往上爬,過了一會實在走不動了,剛想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一轉(zhuǎn)說:“上面有小松鼠等著你喂它們呢!快點!”我一聽高興地跳了起來,跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方,可它們沒等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽著爸爸的衣服耍賴,就是不想走了。爸爸耐心地對我說:“你想不想看到最美麗的風景?”“想。 蔽液敛华q豫地說,“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風景!加油!”我似懂非懂地點了點頭,跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現(xiàn)在眼前,真的是太美了,太美了……
為了慶祝這次登山成功,爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。
我成功了作文5
當我捧著鮮紅的獎狀站在領(lǐng)獎臺上,我的眼睛不禁濕潤起來。這小小的一張獎狀是我用多少個白天黑夜換來的啊……記得三年級的時候,我第一次踏進了創(chuàng)新作文筆試的現(xiàn)場,我顫抖地握著筆把作文寫完。
可我激動的跑去看獲獎榜時候,我失望到了極點。那鮮艷的榜上只有一個——鄧舒航“三等獎”。我的淚水不禁流了下來。我的努力換來的只是失敗嗎?不行,我不允許我自己沒有信心。從那以后,只要有空閑的時間,我就努力的看作文書分析其中的優(yōu)點和不足,再和自己對比。吸取別人的精華,有一次,老師布置我們寫春天。我滿懷信心的到公園里找春天,。我坐在桌前思考著,汗水一滴一滴流在我桌面,可我卻又一次遇到了一個難題,春天的景物該怎么有序的排列?我花了一天的時間,到處去訪問鄰家的大哥哥、大姐姐,雖然很苦,而我心里卻第一次嘗到了解決問題的甜蜜。
當作文本從老師手中發(fā)下來時,我迫不及待地翻開作文本,那個鮮紅的“優(yōu) ”,使我激動,使我興奮,因為,我成功了……當五年級的時候,我再一次踏進了創(chuàng)新作文現(xiàn)場,我始終相信自己,“失敗是成功之母”,有了這一次失敗,就有下一次的成功。我揮動著手中的筆,看著那一句句優(yōu)美的話從我手中流瀉出來,我心中那把沉重的成功之鎖終于打開,成功向我打開了大門……我久久的佇立在領(lǐng)獎臺上,我激動的望著獎狀上那像我招手的“一等獎”三個大字,我終于從失敗中蘇醒過來,我真想向全世界人們大聲呼喚:我成功了!
我成功了作文6
成功可以給人帶來喜悅、快樂,可以增長見識和經(jīng)驗,也可以增強自信心和自豪感。
那是一個愉快的暑假,我在家沒事干,正好爸爸、媽媽沒在家,便想大干一場。
我從冰箱取出了面粉,然后加上攪拌過的雞蛋,再放食用水,便可以了。
下一個任務(wù),煎攪拌后的食材,但還要放點白糖。
我將鍋子洗干凈,放在灶上,開大火,把鍋燒熱。然后放油,加熱,使油沒有泡泡。
煎的過程:因為直接倒,怕放少了料,不好煎,放多了,容易糊。于是,我用湯勺,盛了兩勺放入鍋子,便覺得可以不管,就在一旁玩手機,過了幾分鐘,鍋子冒煙了,我想起了鍋中的蛋餅!把!不好了……蛋餅燒焦了。”我說。
所以,只好重來了,經(jīng)過了第一次的教訓,便專心致志地做了起來。不到30分鐘,配料都被我變成了蛋餅。
我拿了一個盤子,一個一個小心翼翼地裝在盤子里。拿起我的“戰(zhàn)利品”走出廚房,來到客廳。我聞著“戰(zhàn)利品”那撲鼻的香味,不顧洗手,便認真地吃起來。
哇,好好吃呀,為什么,為什么,這么美味呀!這比廚師煎的還好吃,哈哈,我好厲害呀!我不停地夸自己。
!成功的感受原來是這樣呀!我懂了,成功的滋味比什么都好,這不光是人的臉面問題,而是讓自己增強信心。
成功可以給我們帶來喜悅、快樂,給我們帶來信心感和自豪感。
我成功了。困難、挫折只是成功的一部分,快樂、感動才是成功的整部分。
我成功了作文7
今年暑假,我獲得了鋼琴六級證書,看到這張證書,我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里,驕陽似火,每天下午,上完奧數(shù)課,我早就汗流浹背了,但還要去彈鋼琴,一直要彈到六點鐘才能回家。記得有一次,有一行譜子總是記不住,彈了都快有兩個小時了,眼睛都睜不開了,手指也快僵硬了,腰酸背痛,還是記不住。老師生氣地說:“如果今天晚上你這一排背不起來,就跟我回家繼續(xù)彈!边@一次,我被嚇住了,只好打起十二分精神繼續(xù)彈。彈了沒有一會,老師又來檢查了,我膽戰(zhàn)心驚,在書被老師快合上的時候,我又飛快地看了一眼,可是因為緊張,最后一小節(jié)還是忘了。
我強忍著淚水,只好繼續(xù)練。十分鐘過去了,老師說:“這是最后一次機會了。”我害怕得流下了眼淚,可老師嚴厲地說:“我是不會相信你的眼淚的!”我只好擦干眼淚,再次坐到琴凳上,我深吸了一口氣,暗暗下決心這一次一定要彈好。果然,我完美地把這一排彈完了。這時,老師溫和地說:“你看,這不是彈完了嗎?認真彈不就會了嗎?”我總算回到了家里。
考級的日子到了,該我上場了我的心“撲通、撲通”地跳,手心里冷汗都冒出來了。我為自己打氣:怕什么,我一定可以的,我已經(jīng)練熟了……一曲彈完,我雖然是大汗淋漓,但也終于長舒了一口氣。
一個月后,我的六級證書拿到了,這張證書凝聚了我多少汗水和淚水!我終于明白了,“一分耕耘,一分收獲”的道理。
我成功了作文8
俗話說“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲的夠久、夠大聲,終會把人喚醒!笔堑,那天下午,我在經(jīng)過多次的“失敗”、“嘗試”和“堅持”以后,我終于成功了。
暑假的一天下午,我和媽媽在小區(qū)的乒乓球臺練乒乓球。那時,我才剛接觸乒乓球,還不會打。我練著發(fā)球,不是把球拍飛出去,就是把球打出界,有時還會把球打偏。經(jīng)過我一次又一次的失敗和努力,我終于把發(fā)球?qū)W會了。接下來我要開始練習扣球了,我都打不到球,有時還會把球打飛。有時,我還會想著放棄。在我想要放棄的時候,媽媽都會跟我說:“兒子,失敗是成功之母,成功要經(jīng)過你的不斷嘗試和努力!甭犃藡寢尩倪@番話后,我又起了勁,又開始練起了扣球,最終,我終于成功了。
我練好后,我決定向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)。我雖然會打了,但是還不會接球。于是,我讓媽媽當我的對打教練,讓我發(fā)球,把接球打通關(guān)。最終,經(jīng)過我不斷的失敗,嘗試和努力,我終于把乒乓球各個招式都學會了。當時我高興地不得了。
歷經(jīng)風雨,成功自會出現(xiàn)。如果你說“我做不到啊”——則永遠不會成功,如果你說“再試試看”——則往往會出現(xiàn)奇跡。多一點努力就多一點成功。
我成功了作文9
失敗是成功之母。一個人總是失敗,如果當他忽然間成功了,這個人會有多么高興呀!
這讓我想起了我第一次學騎自行車,在我大約是5-6歲時,媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了!自行車剛開始買來時是四個輪子,前后各有兩個小輪子,我騎著騎著沒意思了,想騎更難的動作,媽媽就把后面兩個小輪子去掉,我便一騎就倒,有時把腳都傷了,我第一次感到騎兩輪車多么困難,正要灰心時,媽媽便笑著對我鼓勵道:“不要灰心,你只是平衡沒掌握好,當你成功時,你會發(fā)現(xiàn)你會有多么高興!”聽了這話,我頓時信心十足,雖然苦也不說,騎著騎著,不一會,我居然奇跡般的成功了。嘿!我會騎了!我頓時高興極了!也知道了媽媽那句話的含義。
漸漸地,我能到中學操坪里騎了,那操坪很大,一個人若是繞那個操坪跑一圈,可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著,在我后邊揚起一道灰塵。
在跑完一圈時我便很興奮,因為我知道我成功了。我懂了一個道理:無論做什么事都要不緊張,失敗了也要不灰心,要盡最大努力把事情做好,這樣才能干什么事情都成功。
我成功了作文10
童年,是一首優(yōu)美的歌,低吟著溫馨的旋律;童年,是一本日記,沉淀著我最真的情感。暑假里的一天,我看見有人騎著自行車,便讓媽媽給我也買了一輛。
自行車成為我們家的“成員”了。第二天,我就和姐姐、媽媽到了家門口的小公園,媽媽細心地對我講騎車要領(lǐng),可我一點也沒聽就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板,“嗵”自行車倒了,我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來,我叉著腰、跺著腳說:“不騎了!”姐姐把自行車扶起來,推到我旁邊說:“再試一次,一定行的!”我不情愿地上了自行車,媽媽在后面扶著車,就這樣騎了一圈又一圈。當我想給媽媽說我可以了的時候,一轉(zhuǎn)頭,“。 眿寢尣灰娏,我緊張了起來。車子像個頑皮的孩子不聽我使喚,東倒西歪地沖到墻上去了,車子倒了,我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來把我和自行車扶起來。我不愿意騎了,想打退堂鼓。就當我要走時,想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車,兩手抓住車把,眼睛直盯著前方,車子不安穩(wěn)地晃悠悠地往前行,風兒在我耳邊吹過,像在給我吶喊助威……又練了許久,我掌握了技巧,比誰騎得都好呢!
我的堅持和努力幫我學會了騎自行車!
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