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      2. 成長的故事作文

        時(shí)間:2024-07-27 10:59:21 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        [熱門]成長的故事作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長的故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [熱門]成長的故事作文

        成長的故事作文 篇1

          在不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識(shí)寶庫的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會(huì)的演出,還上了電視。

          剛開學(xué)的一天,李老師對(duì)我說:“王昕怡請(qǐng)你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中,參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)——金沙灘之夜的.彩排,向老師獻(xiàn)花!眲偮牭竭@消息時(shí)我甭提有多高興了。

          可從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩,平時(shí)上課都不敢舉手,參加這樣的活動(dòng)難免有一些緊張。第一次彩排時(shí)看到那么大的演出場(chǎng)面,導(dǎo)演又那么嚴(yán)格,我有點(diǎn)膽怯了,想打退堂鼓。這時(shí)老師、媽媽都鼓勵(lì)我:這是代表全金山區(qū)的少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員向敬愛的老師獻(xiàn)花呀!多光榮的任務(wù),小朋友們都羨慕不已呢!在教師節(jié)向老師獻(xiàn)一束花表達(dá)一份心意不是很有意義嗎?應(yīng)該珍惜這樣難得的鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),要相信自己。

          一席話讓我茅塞頓開,于是我按照導(dǎo)演的要求和指揮,十分認(rèn)真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿,老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場(chǎng)時(shí),看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,兩只小手握成了拳頭,心想:啊!那么多人等會(huì)兒我會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)呀。為了放松自己,我一直和小伙伴說話,讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時(shí),我手捧鮮花歡快地跑上舞臺(tái)中央,敬禮獻(xiàn)花,臉上笑嘻嘻的,挽著吳老師走下臺(tái)。短短幾分鐘讓我體會(huì)了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”的含義。

          得知實(shí)況的播出時(shí)間后,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)守侯在電視機(jī)前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯(cuò)過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)鏡頭上出現(xiàn)我的畫面時(shí)我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲,親戚朋友都來向我祝賀,還夸我挺上鏡的,這時(shí)我償?shù)搅顺晒Φ淖涛,心里比吃了蜜還要甜。

          這件事使我受益匪淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)信“I Know I Can”,要抓住每一次機(jī)會(huì),秀出少先隊(duì)員的風(fēng)采。

        成長的故事作文 篇2

          幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)

          我很幸福,因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏8#募镜臍g快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。

          我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)快樂的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)可愛的班級(jí),有敬愛的老師,親愛的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂茁壯成長,我有許多許多的小伙伴,他們有的成績優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的可愛至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶郏殡S著我的快樂童年。

          轉(zhuǎn)眼今時(shí),香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的`磨難,但國家富強(qiáng)光明的一天終于到來。國防是一個(gè)國家的根本,只有國防到位,才會(huì)有今日的曙光!

        成長的故事作文 篇3

          我上四年級(jí)啦,俗話說:人,總要慢慢長大的,伴隨著時(shí)間的腳步,那些快樂的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長的五線譜上,譜成了一首成長之歌。

          一天晚飯,很久沒有喝酒的爸爸,拿了一瓶紅酒回來,他迫不及待的`打開紅酒,倒上一杯,喝了一口,那享受的表情,使我都忍不住要喝一口,我問爸爸:“爸爸,我能不能也喝一口?”“不行,小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì)尿床的,不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚到廚房切去,哈哈,天助我也,我乘爸爸到廚房的空隙,偷偷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝了一口紅酒,好澀。這時(shí)爸爸回來了,我趕緊回到原位。晚上,我上床后,感到有點(diǎn)不舒服,床上有點(diǎn)濕,啊,我尿床了,這時(shí),爸爸趕來了,給我換床單,唉,都是紅酒惹的禍。

          成長像一列火車,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

        成長的故事作文 篇4

          我已經(jīng)六年級(jí)了,在老師眼里,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,是他們的小老師。可你們是否想過,我是怎么變成這樣的呢?每個(gè)人生下來時(shí)都是樣的,我小時(shí)候也和你們樣,曾經(jīng)不寫過作業(yè)、不認(rèn)真聽講。但在我小學(xué)年級(jí)時(shí),那件事讓我發(fā)生了改變。

          “以后每天的回家作業(yè)都要爸爸媽媽檢查好簽名,要是第二天有小朋友錯(cuò)了好多題目,老師要批評(píng)了哦!”孫老師對(duì)我們說。我們起拖長了音大聲喊道!昂!”

          “媽詞媽,給我檢查!

          “媽媽,我數(shù)學(xué)作業(yè)做好了!

          “媽媽……”

          我每天都乖乖的讓媽媽給我檢查,我的口算次也沒有錯(cuò)過,孫老師還 獎(jiǎng)給我朵大紅花,我開心得像中了大獎(jiǎng)樣!罢婧!媽媽每天都給我檢查,我道題也不會(huì)錯(cuò)!”我心里想。

          “媽媽!媽媽!快給我檢查!”我拿著口算本像只小鳥似的,欣喜若狂地朝媽媽“飛”去,“瑤靈,你等等啊,媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)忙,你先做其他作業(yè)好不好?”媽媽邊用脖子夾著電話,邊用圓珠筆“刷刷”地寫著什么,“可是我作業(yè)都寫完了!蔽野欀碱^看著眼前被顧客忙得暈頭轉(zhuǎn)向的媽媽“那媽媽等等再給你檢查好嗎?”媽媽直用那溫和的語氣勸著我,“不嘛不嘛!就現(xiàn)在!給我檢查!”我有點(diǎn)生氣,對(duì)媽媽撒起嬌來,“噓!輕點(diǎn)!”“喂?哎!老王!前幾天給你說的油漆的事調(diào)好了沒啊?……”“媽媽!”我對(duì)著面前這個(gè)汗流浹背的女人大吼道,“恩,那就這樣啊。”媽媽掛斷了電話,“瑤靈,媽媽現(xiàn)在真的很忙,你先到邊玩去啊。”“不要!我就要你給我檢查!”媽媽皺了皺眉頭,說:“瑤靈,你要學(xué)會(huì)自己檢查,總是讓媽媽幫忙可不好,等你長大了還 要找媽媽幫忙檢查口算,多不好意思啊!薄拔也还埽》凑龑O老師讓我們檢查的!快給我檢查嘛!”媽媽沒理我低著頭記著賬,“媽媽!媽媽!”我不甘心,繼續(xù)對(duì)媽媽進(jìn)行攻擊,“瑤靈!你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立!反正今天媽媽是沒空幫你檢查了!”媽媽氣憤地對(duì)我喊著,我下子呆住了,媽媽從沒這樣火冒三丈過,我鼻子酸,跑到奶奶那里,“哇!哇!”地哭了起來……

          “瑤靈小朋友!今天怎么回事!錯(cuò)了這么多口算題!”我低著頭站在教室里,39雙瞪得大大的眼睛齊刷刷的朝我看著,“以前道題都不錯(cuò)的`!怎么現(xiàn)在錯(cuò)了這么多!自己好好想想!那些簡單的不應(yīng)該錯(cuò)!”孫老師站在講臺(tái)上,當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我頓,我也從沒見過孫老師這么生氣過,我低著頭,不吭聲,眼淚好像快要掉下來,“不能!我不能在學(xué)校里哭!”我拼命地告訴自己不能掉眼淚,拼命地把咸咸的眼淚吞進(jìn)肚子里。

          我嘟著嘴回到了家,豆大的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),“怎么了?今天在學(xué)校里不開心嗎?”媽媽問我,“都怪媽媽!都怪媽媽不給我檢查!要是媽媽檢查了,我就不會(huì)錯(cuò)這么多!也不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面被孫老師批評(píng)!”我十分委屈地想著,“嗚嗚哇!”終于還 是憋不住心里的委屈,埋在心里整天的眼淚下子涌了出來,“呀!怎么了?怎么哭了?”媽媽著急地對(duì)我說,“都、都怪你!”我抽噎著向媽媽喊著……

          “好了好了不哭了,媽媽這么忙不可能每天都給你檢查的啊,所以以后瑤靈要不要自己認(rèn)真檢查?”“恩、恩……”我還 是止不住抽噎,媽媽輕輕擦掉我眼角的淚。

          在這之后,我養(yǎng)成了檢查作業(yè)的好習(xí)慣,錯(cuò)題也比以前少得多。

          如果沒有媽媽,我現(xiàn)在可能還 是那個(gè)哭著讓媽媽檢查的小女孩;如果沒有媽媽,我就不會(huì)是現(xiàn)在的我;如果沒有媽媽,我永遠(yuǎn)也不會(huì)自己獨(dú)立!

        成長的故事作文 篇5

          童年回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都像美麗無華的珍珠,但是成長并不是一帆風(fēng)順的,道路上總是充滿荊棘和許多坑坑洼洼,想要成功就要克服種種困難,把他們都變成通向成功的“墊腳石”。

          記得這學(xué)期初開學(xué),我們都乖乖地坐在椅子上等待班主任黃老師的到來。同學(xué)們都伸長脖子,睜大眼睛,聚精會(huì)神地望著老師。只聽到老師說要選出一些同學(xué)給大家分享一下自己的寒假生活。可是我一次都沒分享過,小小的心臟怦怦直跳,心里一直念著:阿彌陀佛,阿彌陀佛,一定不要叫到我……誰知黃老師居然最后一個(gè)叫的就是我,我只好硬著頭皮上了臺(tái)。表面上是從容不迫,可是實(shí)際上心里也沒底,直打鼓。雖然已經(jīng)做好了充分的`準(zhǔn)備,但我還是很緊張。我點(diǎn)擊了我的美篇,開始介紹了我的寒假生活,我的腳一開始顫抖的很厲害,說話也有點(diǎn)結(jié)巴,后來我沒那么緊張了,非常自然地說完了我的寒假生活!拔业难葜v完畢,謝謝大家。”忽然寂靜的教室充滿了掌聲,歡呼聲。心里的那塊石頭放了下來,心中一下子有了滿滿的自豪感和成就感。

          在晚上回家的路上,感覺空氣是那么新鮮,鳥叫聲是多么地悅耳,因此我以后再也不怕分享了,膽子壯了起來,這就是我的成長故事中的一個(gè)小片段。其實(shí),成長也不就是這樣,只有嘗遍了人生中的各種味道,才能成為“參天大樹!

        成長的故事作文 篇6

          我家門口有棵梧桐樹,其中有一棵長得高大筆直,看上去仿佛是一位頂天立地的英雄。白天,它沐浴著燦爛的陽光,無數(shù)枝葉在微風(fēng)中發(fā)出歡笑聲;夜晚,它像衛(wèi)士一樣,挺立在皎潔的月光下,碧綠的葉子閃著青光。這是一棵多么惹人喜愛的梧桐樹呀!但它那粗大的身軀上,卻有一道深深的刀痕,每當(dāng)我看見它,心里便久久不能平靜。

          前年夏天,我學(xué)會(huì)了飛刀,一看到目標(biāo)便飛過去,大有“小李飛刀”的瀟灑。有一天,我閑著沒事干,便拿起刀子來到梧桐樹跟前,在離樹五步遠(yuǎn)的地方站定,用手抓住尖刀,用力一甩,刀子帶著風(fēng)聲飛了出去,穩(wěn)穩(wěn)地扎在樹上。我走過去,用了很大力氣才把刀子拔出來,用尺子一量,嗯,刀子扎進(jìn)樹干近兩厘米,我覺得這是我飛……

          正當(dāng)我得意的時(shí)候,一位胡須花白的`老大爺用有務(wù)的大手抓住了我。我轉(zhuǎn)過身,只見老大爺眼睛瞪得大大的,目光嚴(yán)峻,臉色陰沉。我的心里像十五個(gè)呆桶打水--七上八下,只覺得臉上火辣辣的。

          “前人栽樹后人乘涼啊,你這一刀,樹可就遭殃了?矗屇憬o毀得……”老大爺指著樹上的刀痕痛心地說。我一看,從那個(gè)刀痕里滲出一滴一滴晶瑩的樹汁,像一個(gè)受了傷痛的人流出來的眼淚!翱匆娏税!人怕傷心,樹怕剝皮。毀樹容易栽樹難,要知道種一棵樹要花費(fèi)多少力氣啊!”老人越說越生氣,花白的胡子抖個(gè)不停。我默默地低下了頭,心里充滿了懊悔。哎!我怎么這么無知?什么飛刀史上的新記錄,我只不過是一個(gè)毀壞公物的“蹩腳英雄”罷了……

          “小朋友,植樹造林,綠化祖國,保護(hù)環(huán)境,造福后代,這個(gè)道理你一定懂吧?”我耳邊又響起老人的聲音,但口氣溫和多了。“以后不許再干這樣的蠢事了!”“嗯!”我很堅(jiān)決地回答。這時(shí),我看見老人兩眼瞇成一條縫,花白的胡須微微地抖動(dòng),神態(tài)那樣慈祥、溫和……

          兩年過去了,這棵梧桐樹已長得枝繁葉茂,而它的身軀上,卻留下了一道永遠(yuǎn)平復(fù)不了的深深的刀痕。每當(dāng)我看到這道刀痕,心里就悔恨交加。這刀痕不但刻在樹上,也深深地刻在了我的心里……

        成長的故事作文 篇7

          每個(gè)人的背后,都有一段屬于自己而且無法忘懷的故事。在我的記憶深處,就有著數(shù)不勝數(shù)、伴隨我成長的故事。其中,有一件事令我記憶猶新。

          那是在二年級(jí)的暑假,爸爸給我買了一輛自行車,這輛自行車是賽車類型的,炫酷無比,我對(duì)它愛不釋手,每天下午都會(huì)到公園練習(xí)騎車。

          剛開始練習(xí)時(shí),我總是控制不住車頭,自行車就像一條憤怒的龍?jiān)谀抢飺u頭擺尾,完全不聽我的使喚,動(dòng)不動(dòng)就沖進(jìn)草叢中,需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一番苦練后,我基本可以讓爸爸媽媽放手,獨(dú)自騎行了,不過技術(shù)并不嫻熟。直到有一天,發(fā)生了一段“小插曲”,讓我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了深深的恐懼。

          那天下午,媽媽帶我騎自行車,因?yàn)槲因T得太快了,完全沒有看到前面的一塊石頭,“啪”地一聲,我和自行車一起摔在了地上。媽媽過來幫我把自行車扶了起來。我突然感覺腳踝有點(diǎn)疼,沒有理會(huì),漸漸地,我感覺腳踝越來越疼,好像被利劍劃過一樣;氐郊液,我脫下襪子才發(fā)現(xiàn)腳踝上有三道深深的傷口,應(yīng)該是被自行車的齒輪劃傷的?粗饽:膫,媽媽既傷心又自責(zé)。之后,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院縫合傷口,媽媽在手術(shù)室門口心疼地直掉眼淚。

          經(jīng)歷了這次挫折,我的`心里產(chǎn)生了恐懼,再也沒有碰過自行車。直到一年后,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于再次邁上了自行車的學(xué)習(xí)之旅。由于克服了內(nèi)心的恐懼,這次的學(xué)習(xí)過程比之前更加簡單了,沒過多久,我就對(duì)騎自行車的技巧了如指掌,騎行也給我?guī)砹嗽S多快樂。

          這件事在我心里留下了深刻的印象,我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,也明白了:有志者,事竟成。做一件事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,并且戰(zhàn)勝自我,才可以取得成功。

        成長的故事作文 篇8

          成長是美麗的痛,好像雨后燦爛的彩虹。成長總有無限的精彩,伴隨著我們的喜怒哀樂,成功和失敗,教訓(xùn)和收獲……不知不覺我長大了,F(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。但每當(dāng)想起兒時(shí)的我干的傻事,我還是忍俊不禁。

          記得小班時(shí),我是班里出了名的膽小鬼。幼兒園的操場(chǎng)上,一個(gè)兩米不到,傾斜30度的小滑梯,不管媽媽怎么樣安慰我,老師怎么鼓勵(lì)我,我就會(huì)站在滑梯上,瑟瑟發(fā)抖,不敢往前一步。別人不知道這小小的滑梯在我眼中就像條巨龍;我感覺自己一不小心就會(huì)掉下來,粉身碎骨。每次看著小朋友在滑梯上飛一樣的身影,聽著小朋友們因興奮而傳來的陣陣歡呼,我不禁問自己:“為什么我不能上前一步呢?”我很羨慕?墒牵(dāng)我爬到滑梯盡頭的時(shí)候,剛鼓起的勇氣一下就消失了。我像一只泄氣的皮球,從哪兒爬上來,又從哪兒爬了下去。不管大家怎么刺激我,我心中大大的恐懼始終無法克服。于是我就成為了小朋友口中的“膽小鬼顏可”。

          上中班了,我長大了一歲,個(gè)頭也變高了。我感覺滑梯在我眼前好像縮小了一點(diǎn)。我再也不想當(dāng)同學(xué)嘴里的“膽小鬼”了。我想我能行的'。我閉上雙眼,心一橫,我一下子從滑梯上下去了。我感覺自己像飛一樣。心中一突,我就滑到了地上。哇!原來滑滑梯真像小朋友說得那么好玩,一點(diǎn)兒也不危險(xiǎn)。我也沒有摔得粉身碎骨。從此,我愛上了滑梯。大班時(shí),我到翻斗樂園挑戰(zhàn)了大滑梯,寶燕商城的滑梯樂園開了,我們又慕名而去。飛一樣的感覺,使我樂此不疲。

          可每次想起幼時(shí)連一個(gè)兩米不到的小滑梯都不敢滑,我還是忍不住會(huì)笑出聲來。

          是呀,其實(shí)很多事情都沒那么可怕,恐懼是自己帶來的。邁出勇敢的第一步,何其重要!這道理自然不僅僅在滑滑梯。

        成長的故事作文 篇9

          在我的記憶里,成長是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過一件事,我就長高了一截,長大了一歲。

          記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語文課上,老師讓記詩意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說,拿著先用吧。我激動(dòng)不已說了聲謝謝!還有一次我的`語文書忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書,此時(shí)此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。

          幫助別人也是一種美德。

          記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì),我就給她講了講,其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長大了一歲,我成長的秸稈又長高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長的秸稈成熟長出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來之不易的成果使我感到我長大了!

          望著緩緩向東方升起的太陽我對(duì)太陽公公說,太陽公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長大。謝謝你,我長大了!

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