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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2024-05-10 17:02:02 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        成長(zhǎng)的故事作文經(jīng)典(6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        成長(zhǎng)的故事作文經(jīng)典(6篇)

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,有句名言說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”

          在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午,我和媽媽一起去買(mǎi)材料包餃子。啊——那時(shí)刻真是有趣得不得了。我們買(mǎi)好包餃子的餡兒準(zhǔn)備開(kāi)工了。可是……我還不會(huì)呢!媽媽就認(rèn)真地教我做了一遍。首先,拿出餃子皮,再輕微地沾了一點(diǎn)水,抹在了皮上面,她還強(qiáng)調(diào)了一遍:“記住水不要太多,也不要太少,小心包壞了!”說(shuō)完她繼續(xù)忙活。然后媽媽舀起一勺餡,往餃子皮里放,最后再用靈巧的雙手捏幾下。OK了,一個(gè)未下鍋但形象美麗的餃子就完工了,是不是很簡(jiǎn)單呢?No,No,No,你錯(cuò)了,不信自己試試看?

          說(shuō)著,我也動(dòng)起手包起餃子來(lái),我拿皮一把扔進(jìn)水碗里,再拿出來(lái),胡亂放了點(diǎn)餡兒,因?yàn)橥藡寢寚诟赖脑,亂捏,捏成了一個(gè)小籠包。呵呵,餃子被我包成了一個(gè)小籠包的模樣,真有趣!我再次嘗試,又包錯(cuò)了,竟然變成了一個(gè)“破洞餃”,因?yàn)樗砩系教幨嵌,所以叫“破洞餃”?/p>

          但是我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)三四次的.努力,我終于得到了回報(bào)。因?yàn)槲野囊粋(gè)比一個(gè)好,不放棄,不斷加油,就是勝利!第一次包餃子讓我懂得了什么叫“不斷努力”!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

          每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū),就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的。

          那是一個(gè)讀書(shū)月的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》;氐郊乙院,我便跟著爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),卻被售貨員告知書(shū)早已賣(mài)空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。

          回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心,爸爸一定會(huì)給你買(mǎi)到的.!闭f(shuō)完,便出門(mén)了。

          晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買(mǎi)到書(shū)嗎?想著想著,就睡著了。

          第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書(shū)。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快起床,書(shū)已經(jīng)跟你買(mǎi)好了,上學(xué)去吧!”

          后來(lái),從媽媽口中得知爸爸為了我買(mǎi)那一套書(shū),跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。

          聽(tīng)后,我的鼻子感覺(jué)酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn):真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽(tīng)到語(yǔ)文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

          終于,鈴聲響完了,語(yǔ)文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門(mén)。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

          這時(shí),窗外原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過(guò)氣。

          我還沒(méi)從老師陰沉的臉色中回過(guò)神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰(shuí)是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識(shí)到:這次不再是小打小鬧了。

          天又黑了一分。我的心又緊了一分。

          話音剛落,只見(jiàn)幾人慢慢悠悠地站了起來(lái),其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習(xí)以為常。

          可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評(píng)并沒(méi)實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來(lái)回掃視。

          教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽(tīng)得清清楚楚。

          空中突然打了一個(gè)閃,接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來(lái)。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過(guò)氣,我卻絲毫地沒(méi)有反抗,只是期待它不要再沉了。

          冷汗一滴接著一滴從腦門(mén)上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

          “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。

          終于,我似受不了這痛苦的'折磨,站了起來(lái)。

          “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來(lái),怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

          瓢潑的大雨落了下來(lái),越下越大,越下越大……

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          成長(zhǎng),就像一條小河,一直靜靜地流著。水里的魚(yú)兒,是一件件成長(zhǎng)的故事,有開(kāi)心,也有難過(guò)。

          在炎炎夏日的一天,我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)。到了賽場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但好景不長(zhǎng),我最不想聽(tīng)到的聲音想起來(lái):“6018號(hào),6018號(hào)請(qǐng)到等候廳等待!蔽襾(lái)到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來(lái),緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎,綠得沉郁陽(yáng)光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機(jī)勃勃,又像溫柔可愛(ài)的小精靈在上面跳躍著,閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。開(kāi)始練琴,過(guò)了一會(huì)兒,一道道聲音傳入我的耳里:“6018號(hào)、6018號(hào),請(qǐng)上臺(tái)表演!

          我抱著譜子上了臺(tái),向觀眾和評(píng)委老師問(wèn)個(gè)好,然后開(kāi)始彈奏。先聽(tīng)聽(tīng)《洋娃娃的.夢(mèng)》吧,悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽(tīng)聽(tīng)《致愛(ài)麗絲》,優(yōu)美的琴聲透露著愛(ài)麗絲的美麗,彈完曲子后,臺(tái)下掌聲如累。評(píng)委老師笑瞇瞇地看著我,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是十個(gè)晉級(jí)中的一位!蔽腋吲d地跳起來(lái)。出了賽場(chǎng),看看花,看看草,我開(kāi)心地笑著。

          成長(zhǎng)的小河靜靜地流著,河里的小魚(yú)時(shí)而快,時(shí)而慢。成長(zhǎng),總是使我感到快樂(lè)和無(wú)比的幸福。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。同時(shí),在我成長(zhǎng)的寶庫(kù)中記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,有令我自豪的事兒;也有令我慚愧的事兒;有令我虧心的事兒;又有令我委屈的事兒。不過(guò)今天,就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

          記得有一天,我和父母一起去宜家購(gòu)物,媽媽允許我在那邊買(mǎi)一個(gè)自己喜歡的指偶。我左挑右選最后選中一個(gè)“小鯊魚(yú)”指偶?墒墙(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)后,售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購(gòu)買(mǎi)才可以,這下該怎么辦呢,我猶豫了。我環(huán)顧了一下同類指偶,可是都沒(méi)有我喜歡的。我最終還是禁不住這個(gè)指偶的“誘惑”,便悄悄地把指偶扔在了地上,我趁大家不注意的時(shí)候,馬上彎下腰,偷偷地?fù)炱鸬厣系闹概疾⒀杆侔阉M(jìn)了褲兜里。接著,我若無(wú)其事地走開(kāi)了,并隨手在貨架上拿了一個(gè)指偶對(duì)媽媽說(shuō)我選好了。

          走著走著,我們便來(lái)到了通往收銀臺(tái)的路,我心里不由糾結(jié)起來(lái)。留著吧,反正人們也不會(huì)為了這么一點(diǎn)小東西而調(diào)看三天三夜的'監(jiān)控錄像,可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行,我一定要做正大光明的人,不能就這樣順手牽羊。對(duì),我想光明正大,不能心存僥幸。于是,我把它又放回了原處。

          就在這時(shí),媽媽面對(duì)微笑得把手搭在我的背上,輕輕拍了兩下,欣慰地說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來(lái)講講吧!

          前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車(chē)上山的.,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車(chē),看到了一個(gè)三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來(lái)了。因?yàn)樗芨,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(zhǎng)的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會(huì)兒,有石頭的話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停,花了一個(gè)半小時(shí),終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來(lái)容易多了,不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢!

          下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對(duì)岸,但無(wú)論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來(lái)越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來(lái),最不擅長(zhǎng)前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。

          過(guò)了一會(huì),我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開(kāi)心。更重要的是,我體會(huì)到了什么叫先苦后甜,什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車(chē)了,那么,我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?

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