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      2. 成長的故事作文

        時間:2024-04-14 16:16:30 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        成長的故事作文[常用8篇]

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的成長的故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成長的故事作文[常用8篇]

        成長的故事作文 篇1

          我小時候不會吃飯,都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯,把米飯全灑在了地上,爸媽看見了,連忙大喊:“寶貝,快過來,別踩到米飯了。”我聽到,就一直站在那里不敢動,后來我跑了過去,一腳踩到了香噴噴的米飯,一只腳粘在了地上,另一只腳粘滿了米飯,非常不好弄。

          不僅如此,我每次拿碗都會把碗摔壞。手中的碗好像在說:“主人,不要再把我從手中扔下來摔壞了,我的兄弟姐妹都被你摔壞了!甭犃送氲目拊V,我拿碗時特別注意,可是我的.手拿不穩(wěn)。碗總會從手中掉下來摔地上,摔成幾個碎片。一天中不知道摔了幾個碗,后來,媽媽給我買了一個塑料碗,摔也摔不壞。我喃喃自語道:“如果一直這樣,以后端其他碗肯定會壞。我一定不能讓它掉!敝形绲臅r候,我拿著磁碗去吃飯。這一次,我吸取了以前的教訓,穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗,小心翼翼地舀飯。這一次,碗居然沒有摔壞,我又學會了拿好碗。

          學會了拿碗,可是衣服上總是沾上油。有一次,吃魚去,我的衣服上全是油點,媽媽總是給我洗,但是有一些卻沒有洗掉,還在上面沾著,弄也弄不干凈,非常非常臟。媽媽就給我買了一個圍裙,吃飯的時候圍著,但是沒過幾天,圍裙也臟了,只好取下來,洗干凈,再用。買這個圍裙有什么用,衣服還不是會臟,我不用這個圍裙。我便鼓勵自己:“孝笑加油,吃飯時小心些,不要吃得太快,不要再把衣服弄臟了!蔽乙粋人吃著飯,衣服沒弄臟,我高興得一蹦三尺高。

          我花了幾天時間,終于學會了吃飯。我相信:只要努力,就有收獲。

        成長的故事作文 篇2

          在知不覺中,我已經是四年級的小學生了,在這段漫長的歲月中,我經歷了許多難忘的事情。

          我6歲的時候,爺爺正好過70周歲。我們全家聚在一起吃飯,姑姑向我介紹了哥哥的女朋友,接著又問我問她叫什么,我托著腮幫子想了一會兒,然后脫口而出“哥媽”,大家一聽,震驚了三秒,然后便哈哈大笑,這是,我連忙跟大家解釋:“舅舅的媳婦叫舅媽,大伯的媳婦叫大媽,姨夫的媳婦叫姨媽,那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了!贝蠹衣犃宋业慕忉專Φ酶菂柡α,成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了,像噴泉似得,成昊哥哥笑得猛敲桌子,再看一看哥哥的女朋友,這一聲“媽“,使她的臉害羞得像紅絲布一樣!

          (這件事是媽媽告訴我的)在我一歲半的`時候,外婆有一次因為車禍,腳骨折了,在家養(yǎng)傷。而我那時候還不怎么會說話呢,可是只要一看見有人來看外婆,我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓,別人看見了,都夸我懂事。如果客人一走,我也馬上跑到外面玩去了。這時,如果有人再讓我給外婆揉腳,我就裝作沒聽見,也不理他們。所以,爸爸媽媽經常會說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵!你看,我是不是非常的聰明呀!

          ……

          成長的腳步還在行走,它不能回頭,所以我們要珍惜著每一天的快樂!

        成長的故事作文 篇3

          自從六七歲來到東莞后,我便開始上幼兒園了,記得第一次上幼兒園的時候,我和別的孩子不一樣,我很堅強,那是在一個陽光明媚的早晨。記得那是在一個早上,我懷著愉快的心情跟著爸爸來到了一個由三個美麗的小樓組成的'幼兒園前。我進跟著爸爸上了樓梯看見了許多的房間,從窗外望內看,你就會看見許多的、和我同齡的小孩。突然,爸爸停住了,牽著我的手走了進去,并用眼神提醒老師,老師注意到了,便把我領到一個座位上,便有讀起了書,爸爸走了出去,在門口站了一會兒,便走了。老師以為我會像以前剛來的學生一樣號啕大哭,但是,她發(fā)現(xiàn)我只是在目不轉睛地望著她,也望著我,眼睛里流露出了一種驚訝、像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的眼神仿佛是第一次見到這樣的學生,我卻滿不在乎,只是在東張西望。在幼兒園的一年里,剛開始時,我聽不懂他們在說什么,一直沉默無語,在班里沒有什么朋友,地地道道地成了同學之間的啞巴。有一次,有個平時愛搞亂的男同學一邊在用手指指著我,一邊在笑著不知道說了些什么,我知道他們是在嘲笑我,(這種事已經發(fā)生過很多次了)心里很難過,老師剛好看見了,便用她那會說話的眼睛安慰著我,那神情仿佛在說:“你別難過,日子久了,你便會說了!惫,日子久了,我便會說了。老師,謝謝你,是你讓我學會了與同學交談;是你在我難過的時候,安慰我、激勵我,我永遠感謝你!

        成長的故事作文 篇4

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

          終于,鈴聲響完了,語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

          這時,窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過氣。

          我還沒從老師陰沉的臉色中回過神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰是抄的.!”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。

          天又黑了一分。我的心又緊了一分。

          話音剛落,只見幾人慢慢悠悠地站了起來,其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。

          可預料中老師的嚴厲批評并沒實行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。

          教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

          空中突然打了一個閃,接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過氣,我卻絲毫地沒有反抗,只是期待它不要再沉了。

          冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

          “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

          終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來。

          “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來,怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

          瓢潑的大雨落了下來,越下越大,越下越大……

        成長的故事作文 篇5

          照片會因為時間的流失逝而泛黃,信件會因為歲月的.腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來越香醇。

          去年暑假,我去同學家玩,看到別的同學在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺得有趣,也想記。回到家,我和媽媽一起談論這件事情,媽媽不同意,我只好不寫。

          后來,班里同學都在記,我又一次和媽媽說起。因為怕媽媽不知道這是干什么的,擔心影響我學習而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個健康的東西又向媽媽說了一遍,也向媽媽保證了只會在寫完作業(yè)后才記,絕不會影響學習。即使是這樣,媽媽還是嚴肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學習就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解?赡氵@次還不同意,怎么著也得給我個說法!”我把門一摔,躲到屋子里去。

          一個月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來討論這個問題。爸爸說:“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學習呀!”我心頭一震:原來是我一直誤解了爸媽,是我沒有冷靜下來考慮問題呀!

          最終爸媽同意讓我寫手賬,而且在網上網購了一套筆、一個大本子,還有六套貼畫和膠帶。

          這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問題。

          我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……

        成長的故事作文 篇6

          成長是一件快樂的事,從小到大,經過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。

          然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經退出了,而這些已經退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。

          別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

          一個人如果自立了,那么他(她)就已經長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的.飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經歷的。

          成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

        成長的故事作文 篇7

          成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍著,尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

          記得那是一次數(shù)學課前,我買了一支新子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,時不時欣賞上面的.圖案,老師講的內容全部沒聽進去。突然,老師不講話了,我正納悶怎么回事,抬起頭來,啊!老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得認真上課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了,手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思。“岩粋子彈頭給拔掉,另一個子彈頭立即探了出來,我拔了一個又一個,一不小心,一個子彈掉在了地上,心想:糟糕,露餡了。我漲紅了臉,等著老師批評,沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重地嘆了口氣

          現(xiàn)在,每當想做小動作時,我就會想到老師那聲嘆息,它回響在我的耳畔,督促著我認真上課。

        成長的故事作文 篇8

          “嚓,嚓,嚓”圓珠筆和紙磨擦的聲音不時傳出。書桌前,正在埋頭寫作文的我回憶起了成長的故事……

          記得我6歲那年的一天晚上,過了七點,媽媽還沒到家,外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米,因此不一會兒,我就送到了。

          “你先回去吧,我這里忙著呢!”媽媽一邊干著手上的活,一邊說?晌也幌脒@么早回家,就在里面轉悠起來。

          轉著轉著,我見一位叔叔正忙著往打印機里塞紙。這不是很簡單嗎?我也會。于是,我走了上去。

          “叔叔,我來幫你吧。不過,……”

          “不過什么?”

          “不過,等我做完后,你要給我10元錢!币膊恢趺吹,我竟冒出了“打工”的.念頭。

          “行啊,小胖!”他點點頭,笑著說,“你倒蠻有經濟頭腦的!”

          我坐下,開始“工作”。起先,我干得十分輕松?筛芍芍,手臂有些發(fā)麻了。半個小時后,漸漸發(fā)酸。再后來,我的耐力減弱。可為了十塊錢,我堅持著。

          !終于做完了。又過了半個多小時,我長長地吁了一口氣。

          “給,你的報酬!笔迨暹f給我一張十元的紙鈔。

          我正想站起,忽覺得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元,也頓時變得沉甸甸的……

          原來,媽媽每天都在這樣工作著,可她卻從沒喊過一聲累,叫過一聲苦。媽媽呀,兒子一定會努力學習,長大后找一份好工作,擁有一份好收入,以回報您的養(yǎng)育之恩。

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