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成長的故事作文[常用8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長的故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![成長的故事作文[常用8篇]](https://p.9136.com/00/l/b9cacac201.jpg)
成長的故事作文 篇1
我小時候不會吃飯，都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯，把米飯全灑在了地上，爸媽看見了，連忙大喊：“寶貝，快過來，別踩到米飯了。”我聽到，就一直站在那里不敢動，后來我跑了過去，一腳踩到了香噴噴的米飯，一只腳粘在了地上，另一只腳粘滿了米飯，非常不好弄。
不僅如此，我每次拿碗都會把碗摔壞。手中的碗好像在說：“主人，不要再把我從手中扔下來摔壞了，我的兄弟姐妹都被你摔壞了�！甭犃送氲目拊V，我拿碗時特別注意，可是我的.手拿不穩(wěn)。碗總會從手中掉下來摔地上，摔成幾個碎片。一天中不知道摔了幾個碗，后來，媽媽給我買了一個塑料碗，摔也摔不壞。我喃喃自語道：“如果一直這樣，以后端其他碗肯定會壞。我一定不能讓它掉�！敝形绲臅r候，我拿著磁碗去吃飯。這一次，我吸取了以前的教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗，小心翼翼地舀飯。這一次，碗居然沒有摔壞，我又學(xué)會了拿好碗。
學(xué)會了拿碗，可是衣服上總是沾上油。有一次，吃魚去，我的衣服上全是油點(diǎn)，媽媽總是給我洗，但是有一些卻沒有洗掉，還在上面沾著，弄也弄不干凈，非常非常臟。媽媽就給我買了一個圍裙，吃飯的時候圍著，但是沒過幾天，圍裙也臟了，只好取下來，洗干凈，再用。買這個圍裙有什么用，衣服還不是會臟，我不用這個圍裙。我便鼓勵自己：“孝笑加油，吃飯時小心些，不要吃得太快，不要再把衣服弄臟了�！蔽乙粋�人吃著飯，衣服沒弄臟，我高興得一蹦三尺高。
我花了幾天時間，終于學(xué)會了吃飯。我相信：只要努力，就有收獲。
成長的故事作文 篇2
在知不覺中，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，在這段漫長的歲月中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情。
我6歲的時候，爺爺正好過70周歲。我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥�，姑姑向我介紹了哥哥的女朋友，接著又問我問她叫什么，我托著腮幫子想了一會兒，然后脫口而出“哥媽”，大家一聽，震驚了三秒，然后便哈哈大笑，這是，我連忙跟大家解釋：“舅舅的媳婦叫舅媽，大伯的媳婦叫大媽，姨夫的媳婦叫姨媽，那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了�！贝蠹衣犃宋业慕忉�，笑得更是厲害了，成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了，像噴泉似得，成昊哥哥笑得猛敲桌子，再看一看哥哥的女朋友，這一聲“媽“，使她的臉害羞得像紅絲布一樣！
�。ㄟ@件事是媽媽告訴我的）在我一歲半的`時候，外婆有一次因為車禍，腳骨折了，在家養(yǎng)傷。而我那時候還不怎么會說話呢，可是只要一看見有人來看外婆，我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓，別人看見了，都夸我懂事。如果客人一走，我也馬上跑到外面玩去了。這時，如果有人再讓我給外婆揉腳，我就裝作沒聽見，也不理他們。所以，爸爸媽媽經(jīng)常會說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵！你看，我是不是非常的聰明呀！
……
成長的腳步還在行走，它不能回頭，所以我們要珍惜著每一天的快樂！
成長的故事作文 篇3
自從六七歲來到東莞后，我便開始上幼兒園了，記得第一次上幼兒園的時候，我和別的孩子不一樣，我很堅強(qiáng)，那是在一個陽光明媚的早晨。記得那是在一個早上，我懷著愉快的心情跟著爸爸來到了一個由三個美麗的小樓組成的'幼兒園前。我進(jìn)跟著爸爸上了樓梯看見了許多的房間，從窗外望內(nèi)看，你就會看見許多的、和我同齡的小孩。突然，爸爸停住了，牽著我的手走了進(jìn)去，并用眼神提醒老師，老師注意到了，便把我領(lǐng)到一個座位上，便有讀起了書，爸爸走了出去，在門口站了一會兒，便走了。老師以為我會像以前剛來的學(xué)生一樣號啕大哭，但是，她發(fā)現(xiàn)我只是在目不轉(zhuǎn)睛地望著她，也望著我，眼睛里流露出了一種驚訝、像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的眼神仿佛是第一次見到這樣的學(xué)生，我卻滿不在乎，只是在東張西望。在幼兒園的一年里，剛開始時，我聽不懂他們在說什么，一直沉默無語，在班里沒有什么朋友，地地道道地成了同學(xué)之間的啞巴。有一次，有個平時愛搞亂的男同學(xué)一邊在用手指指著我，一邊在笑著不知道說了些什么，我知道他們是在嘲笑我，（這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了）心里很難過，老師剛好看見了，便用她那會說話的眼睛安慰著我，那神情仿佛在說：“你別難過，日子久了，你便會說了�！惫�，日子久了，我便會說了。老師，謝謝你，是你讓我學(xué)會了與同學(xué)交談；是你在我難過的時候，安慰我、激勵我，我永遠(yuǎn)感謝你！
成長的故事作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。
終于，鈴聲響完了，語文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。
這時，窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布，沉悶得叫人喘不過氣。
我還沒從老師陰沉的臉色中回過神，就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽：“周末的作文，誰是抄的.！”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識到：這次不再是小打小鬧了。
天又黑了一分。我的心又緊了一分。
話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習(xí)以為常。
可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評并沒實(shí)行，只看了他們一眼便收回視線，繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。
教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。
空中突然打了一個閃，接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握著一支中性筆，似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。
終于，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來。
“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。
瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……
成長的故事作文 篇5
照片會因為時間的流失逝而泛黃，信件會因為歲月的.腳步而失散，只有珍藏在心中的陳年美酒，越來越香醇。
去年暑假，我去同學(xué)家玩，看到別的同學(xué)在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了，便覺得有趣，也想記�；氐郊�，我和媽媽一起談?wù)撨@件事情，媽媽不同意，我只好不寫。
后來，班里同學(xué)都在記，我又一次和媽媽說起。因為怕媽媽不知道這是干什么的，擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我，就把手帳怎么寫，并且是一個健康的東西又向媽媽說了一遍，也向媽媽保證了只會在寫完作業(yè)后才記，絕不會影響學(xué)習(xí)。即使是這樣，媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我：“你天天玩那些東西，不影響學(xué)習(xí)就怪了！以后別再跟我提那東西！”我徹底被激怒了，大吼道：“你第一次不同意，我可以理解�？赡氵@次還不同意，怎么著也得給我個說法！”我把門一摔，躲到屋子里去。
一個月之后，我叫上了爸爸，大家一起心平氣和地來討論這個問題。爸爸說：“我們不是怕花錢，而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀！”我心頭一震：原來是我一直誤解了爸媽，是我沒有冷靜下來考慮問題呀！
最終爸媽同意讓我寫手賬，而且在網(wǎng)上網(wǎng)購了一套筆、一個大本子，還有六套貼畫和膠帶。
這件事讓我知道了，遇到事情要冷靜，換位思考，不急燥，才可以更好地解決問題。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂，是它讓我不孤單，讓我懂得了許多許多……
成長的故事作文 篇6
成長是一件快樂的事，從小到大，經(jīng)過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢，能承擔(dān)責(zé)任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易，有人在成長的時候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心，有時卻是事事碰壁，有時被給予嘉獎，有時卻鞭在身上……情況不同，父母對待的態(tài)度也不同�？墒俏业某砷L卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了，那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的.飯，自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。
成長對于我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……
成長的故事作文 篇7
成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新子彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，時不時欣賞上面的.圖案，老師講的內(nèi)容全部沒聽進(jìn)去。突然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來，啊！老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得認(rèn)真上課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思��！把一個子彈頭給拔掉，另一個子彈頭立即探了出來，我拔了一個又一個，一不小心，一個子彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評，沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重地嘆了口氣
現(xiàn)在，每當(dāng)想做小動作時，我就會想到老師那聲嘆息，它回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
成長的故事作文 篇8
“嚓，嚓，嚓”圓珠筆和紙磨擦的聲音不時傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我回憶起了成長的故事……
記得我6歲那年的一天晚上，過了七點(diǎn)，媽媽還沒到家，外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米，因此不一會兒，我就送到了。
“你先回去吧，我這里忙著呢！”媽媽一邊干著手上的活，一邊說�？晌也幌脒@么早回家，就在里面轉(zhuǎn)悠起來。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我見一位叔叔正忙著往打印機(jī)里塞紙。這不是很簡單嗎？我也會。于是，我走了上去。
“叔叔，我來幫你吧。不過，……”
“不過什么？”
“不過，等我做完后，你要給我10元錢�！币膊恢趺吹�，我竟冒出了“打工”的.念頭。
“行啊，小胖！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說，“你倒蠻有經(jīng)濟(jì)頭腦的！”
我坐下，開始“工作”。起先，我干得十分輕松�？筛芍芍�，手臂有些發(fā)麻了。半個小時后，漸漸發(fā)酸。再后來，我的耐力減弱�？蔀榱耸畨K錢，我堅持著。
��！終于做完了。又過了半個多小時，我長長地吁了一口氣。
“給，你的報酬�！笔迨暹f給我一張十元的紙鈔。
我正想站起，忽覺得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元，也頓時變得沉甸甸的……
原來，媽媽每天都在這樣工作著，可她卻從沒喊過一聲累，叫過一聲苦。媽媽呀，兒子一定會努力學(xué)習(xí)，長大后找一份好工作，擁有一份好收入，以回報您的養(yǎng)育之恩。
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