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      2. 成長的故事作文

        時間:2024-03-30 16:50:30 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        (推薦)成長的故事作文10篇

          在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (推薦)成長的故事作文10篇

        成長的故事作文 篇1

          陽光跌落在玻璃的一角,留下色彩的斑痕。時間隨記憶在我的腦海里雕成文字,成長的路上我靜靜地閱讀著那些屬于我的流年記憶。

          那年,我五歲。

          八月盛夏,我背著那個紅色的書包,我走進了那個熟悉的幼兒園。剛踏進班級,一個青蛙玩具就迎面朝我砸來,“啪”的.一聲,年幼的我禁不住哭了起來。打我的是個小男孩,我剛想伸手抓向那個小男孩的臉,老師便攔住了我,向我解釋:“他是想把那個玩具扔給老師,卻無意砸到了你……”終于,我露出了笑容。

          陽光透過繁密的樹影,照在我紅潤的臉頰,成長路上,我懂得了做事要考慮全面。

          那年,我八歲。

          那個溫度正好的午后,我第一次在沒有父母的陪伴獨自回家,每一步都小心翼翼,哪里有個風吹草動我都害怕,可謂是草木皆兵。這時,一陣腳步聲從我身后響起,我的心立刻被揪了起來,馬上加快了腳步。可那人還是緊追不舍。此時,我的汗已經把T恤衫弄濕了。沒辦法,我只能回頭了,我鼓起勇氣,猛地一轉身,那人竟是我的學長,我不禁長呼了一口氣。

          我追著西下的夕陽,信念堅定地走著。成長路上,我用勇氣戰勝了恐懼。

          今年,我十三歲。

          走過那條開滿香樟的小路和那個有著一米陽光的轉角。我迎來了成長的一個新的起點,那就是我的初中。升入初中的我們也步入了青春期,雖然時常有些沉重的作業壓得我們抬不起頭,但前一段時間的成長已經讓我們學會了調整自己,讓我們成為更好的自己。十三歲的我們,充滿了朝氣和活力。

          在時間的見證下,我們在成長的這條路上留下了無數的腳印。這些腳印有的刻在心里,有的則淡忘在腦海中,只有成長在悄然中不知不覺地進行著。是成長把我從年幼的孩童變成了成熟的少年,為我們的青春畫上了濃墨重彩的一筆。

        成長的故事作文 篇2

          魯迅先生說過“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”而我的成長之路不僅是用勞動的汗水匯成的,還是一條需要樂觀的心、智慧的腦、高尚的品德、充足的.勇氣才能修建而成的屬于自己的成長之路。

          我已經走過了9個春秋,回憶以前的點點滴滴,有讓人悲傷,也有令人高興的。這些年里,最讓我悲傷的是二〇〇查字典的小學生活,讓我感受到了人生的精彩。但更多的煩惱和學習壓力,讓我被磨練得更加堅強。有樂觀的心情和足夠的勇氣,讓我能迎接生活的困難,不斷完善自己,超越自己!

          每個人做的事都是在書寫歷史,讓我有一顆平常心,適應平淡的生活,享受精彩的人生,我無法決定生命的長度,但我可以擴展生命的寬度,讓我們在成長之路上留下一串美好的記憶吧

        成長的故事作文 篇3

          花開花落,落英繽紛,一切都只不過是轉瞬的功夫,但是,那些沉淀在記憶中讓人哭笑不得的東西,卻還是禁不住歲月的磨練而變了模樣。當我們風塵仆仆地從城市的喧囂中爬出來,回過頭,才發現,時光母親依舊厚愛我們,留給了我們最珍貴的愛和溫暖陽光。

          第一幕:童真

          六歲,是我一生中最難忘的一個轉折點,它就像一道彩虹,這么多年來,一直溫暖著我的生命,給予我光明和信心。那個時候的我,就像一位驕傲得不可一世的公主,我的身邊總有一個個保護我的大哥哥,他們總像騎士一般守護著我,領著我去到很多地方探險,一切都是那樣美妙。

          盛夏,天氣烈得不行,我卻不顧媽媽的勸阻跟著大哥哥們跑到了村后的小河邊。清涼的河水一下子就把我勾住了,我像一條蚯蚓一般滑到河里,盡情享受著清涼的河水帶給我的歡悅。“啊,有小魚!”我像阿里巴巴發現了寶藏一樣大喊起來,一下子竄進水里,隨著那魚兒的尾巴,游啊游,可是,到頭來只是弄臟了自己。大哥哥們都毫不留情地笑話我,可是沒關系,因為我找到了快樂。

          第二幕:榮譽

          然后,美麗的時光轉瞬即逝。她有時候真的十足殘忍,就在你剛想珍惜的時候便毫不留情地離開,只留下一個瀟灑的背影讓你去追逐。我上小學了,逐漸地失去了自己的自由,也被學校的各種制度磨平了身上的棱角。

          機緣巧合之下,我愛上了閱讀,也愛上了文學創作。如今想來,這,就是我一生中做過的最對的決定,因為閱讀,我懂得感恩,因為寫作,我找到了人生的意義和生命的真諦。雖然有時候逐夢的過程很枯燥,也很艱難,甚至是荊棘遍布,但是我從不后悔,因為寫作的過程是如此的美妙而神奇,你手中的筆就仿佛你的戰友,你的喜怒哀樂,你所有的委屈和憧憬,都可以通過筆尖傾瀉出來,沒有人會嘲笑你,這一刻,你就是自己的主角!

          寫作帶給我的感覺是無以言喻的,毫不夸張地說,它是時光賜給我最美好、最溫馨的禮物。寫作讓我的書柜上掛滿了一張張榮譽證書,所以,我義無返顧地去追逐它的光和熱。

          第三幕:青春期

          緊接著,我就進入了自己的13歲。13歲,可以被稱作是一個危險的年齡段,很多人在這里迷失了方向,所幸,我還沒有誤入歧途。在這一年里,我收獲匪淺。

          在學校,我參加了以前從不敢奢望的800米短跑比賽。哨聲響起的'那一剎那,我只覺得耳邊傳來呼呼的風聲,我賣力地奔跑著,朝著前方的太陽追逐,一刻不停……終于,我贏了,我一口氣闖過了這條黑線,同時,也闖過了自己人生的第一道坎!那一刻,我就明白了:別說不可以,其實你做得到,只是你不敢去嘗試。然后,我走起了淑女的路線。

          媽媽告訴我,女孩子首先要學會做飯,因為如今的社會變質了,會吹拉彈唱的女孩子比比皆是,會做飯的卻堪稱鳳毛麟角。于是,我發誓要做一個最特別的女孩子,讓所有人刮目相看,時光見證了我的蛻變,我跟著媽媽學習做飯,一點點卸去了身上的浮躁,那天清晨,我終于做出了自己人生中的第一頓飯,雖然不是很成功,但是卻讓我驚喜無比,因為這標示著我的又一次華麗成長。

          晚上,坐在窗前,我陷入了久久的沉思。望著低沉的夜空,我的內心有著前所未有的平靜和淡然,就這樣過下去吧,很好,沒有驚天動地,一切都是記憶中最樸實最純真的模樣,但是卻帶給我踏實感。我已沉迷這樣的日子不能自拔。

          所以,還是要謝謝時光的厚待,感謝它一如既往地陪伴,賜給我最美好的幸福。

        成長的故事作文 篇4

          上星期六爸爸不在家,媽媽帶我去書店看出,我很興奮。因為這是我上小學以來第一次乘公交車。我可忙了,我要為媽媽找公交車站,還得替媽媽找哪一輛車,等的實在不耐煩了,還陪媽媽玩游戲。車終于來了,媽媽給了我一元錢,她告訴我,我是小學生了,已經長大了,可以付公交車費了。我異常興奮,拿著錢慢慢的塞進箱子,“叮當……”一元錢掉進錢箱的聲音特別清脆。一路上我唱著歌兒。原來上小學就是長大了,就可以和大人一樣了。

          看完書,媽媽帶我進了肯德基,買了一個套餐,我隨便找了個座位,本想坐下來,可媽媽一定要拉我去一個靠近滑梯的位置。我問媽媽為什么要坐這里呀?媽媽說:“爸爸還有事,待會才能來接我們,等我們吃完肯德基還有時間就一邊玩滑梯,一邊等爸爸。”“不,我不要玩。”我很堅決的'回答媽媽。媽媽不解的問我怎么了?這地方以前可是我的最愛。說實話我還是很喜歡玩的,但看到都是小弟弟小妹妹在玩,覺得自己已經長大了,再去玩難為情了。于是我告訴媽媽我長大了呀!媽媽會心的笑了……吃完肯德基,我就在那里做剛剛從書店買的課外作業……

        成長的故事作文 篇5

          成長就像一雙翅膀,讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書,讓我們懂得知識。

          星期六,我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個位子,坐了下來,我原來安安靜靜的,可是這本漫畫實在太搞笑了,我忍不住大笑起來。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當我把書放回書架的時候,發現我的.周圍一個人也沒有了。看著墻上的一個大字--“靜”,我才意識到自己的錯誤。

          可是,我再去圖書館時還是沒忍住笑聲。

          于是,我開始選文學類的,又不太搞笑的書。自從選了這類書后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當有一本書我和他都想看的時候,我們總會一起讀,一起把書放回書架。

          我成長了,成為了一個可以控制自己的小男孩,這次成長讓我交到了許多新朋友,認識了許多非常友好的人。

        成長的故事作文 篇6

          每個人,都有自己的成長故事,有酸、有甜、有苦、有辣;還有高興,也有傷心……

          下面,我就來講講我成長中的故事。

          一至三年級,我最喜歡的朋友就是孫毓彤了。其實,我在班里沒什么特要好朋友的',可能是因為我有些小氣的緣故吧。

          這天,我約了孫毓彤到我家里來玩。一進門她就對我說:

          “霏霏,咱們畫一幅畫吧?”

          “為什么呢?”

          我不明白。她這個提議讓我感到很吃驚,又不知道對她說些什么好。

          “木頭人,你忘了?你不是說教師節要畫一幅畫送給李老師和傅老師嗎?”

          “哦!”

          于是,我們開始畫畫了……

          “霏霏,借一下尺子好嗎?我的直線總畫不直。”

          “噢!好的。”

          又過了一會兒。

          “霏霏,借一下橡皮可以嗎?我不小心畫錯了,得用一下。”

          “好吧。”

          “不過,我警告你一句,請你睜著眼畫畫!你沒有那天賦,閉眼是畫不好的!” 我沒好氣的說道。

          又過了一會兒,她還在一心一意的畫。可我卻畫不下去了。

          你也許納悶:你為什么畫不下去了呢?

          你想,她一會兒借這個,一會兒借那個,還讓不讓人畫了?我又不是開文具店的!我這個人就是這種脾氣,扔下筆,自個兒生起了悶氣。

          可偏偏就在這時,孫毓彤又開口了。

          “霏霏,借一下紅筆。”

          “霏霏,借一下淺藍色!”

          “霏霏,借一下……”

          “霏霏,借一下……;借……”

          “不行!”

          我一下子就火了。瞪著眼看著她……

          “一下,一下,就一下好不好?”

          她著急得看著我,眼里帶著哀求的神情。

          我呢,撅著嘴,把臉扭在一邊,生氣得就是不借!

          就這樣,我們一個不借,一個央求非借不可。后來,劉柯含看我怎么也不借給她了,一生氣,收拾自己的東西,氣得跑了。畫也沒畫完。

          過后,我仔細想了想,其實,劉柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子氣不說,還得罪了好朋友。

          可令人吃驚的是,下午,我倆又和好如初了。你也許不相信吧?――是呀,要不,大人們怎么會說我們孩子氣呢?

          這,就是我成長中的故事之一。

        成長的故事作文 篇7

          自從六七歲來到東莞后,我便開始上幼兒園了,記得第一次上幼兒園的時候,我和別的孩子不一樣,我很堅強,那是在一個陽光明媚的早晨。記得那是在一個早上,我懷著愉快的心情跟著爸爸來到了一個由三個美麗的小樓組成的幼兒園前。我進跟著爸爸上了樓梯看見了許多的'房間,從窗外望內看,你就會看見許多的、和我同齡的小孩。突然,爸爸停住了,牽著我的手走了進去,并用眼神提醒老師,老師注意到了,便把我領到一個座位上,便有讀起了書,爸爸走了出去,在門口站了一會兒,便走了。老師以為我會像以前剛來的學生一樣號啕大哭,但是,她發現我只是在目不轉睛地望著她,也望著我,眼睛里流露出了一種驚訝、像發現了新大陸一樣的眼神仿佛是第一次見到這樣的學生,我卻滿不在乎,只是在東張西望。在幼兒園的一年里,剛開始時,我聽不懂他們在說什么,一直沉默無語,在班里沒有什么朋友,地地道道地成了同學之間的啞巴。有一次,有個平時愛搞亂的男同學一邊在用手指指著我,一邊在笑著不知道說了些什么,我知道他們是在嘲笑我,(這種事已經發生過很多次了)心里很難過,老師剛好看見了,便用她那會說話的眼睛安慰著我,那神情仿佛在說:“你別難過,日子久了,你便會說了。”果然,日子久了,我便會說了。老師,謝謝你,是你讓我學會了與同學交談;是你在我難過的時候,安慰我、激勵我,我永遠感謝你!

        成長的故事作文 篇8

          我現在已是一名五年級學生了,離別了兒時的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。

          記得兩年級時我患了一場水痘,我在家里修養了兩周才去學校。來到學校我十分高興,可大家卻一個個的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠了。

          后來才知道原來大家躲著我是因為他們以為我的水痘還沒好會傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會傳染了可他們沒人相信我。

          那一天,我哭了很久。但突如其來的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時一個扎著馬尾辮的女同學在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來。

          她叫林若雪她并不害怕我的.病會傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。

          在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補了回來也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!

        成長的故事作文 篇9

          我有一個小伙伴,她現在讀中學。她有一頭短短的秀發,一雙炯炯有神的眼睛,一個略扁的鼻子,大大的嘴巴,身子很高。

          這就是我的姐姐。小時候,每當我看見姐姐手里有玩具時,我總會一個勁兒地沖上去搶那個玩具。但是,姐姐每次都會毫不猶豫地給我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩,買零食的.時候,她總會不忘給我買零食。在我還是一個小寶寶的時候,每當媽媽很忙,她還會抱著我哄我睡覺。

          在我讀一年級的時候,由于第一次住宿,我經常想念家里。所以姐姐每次一有空,就會來我的教室或者宿舍找我,并且她總會把老師獎勵給她的零食攢起來給我吃。

          現在我長大了,我也會經常把老師獎勵的零食攢起來帶回家給姐姐吃。周末在家里寫作業,我都會和姐姐坐在一起寫,每當我遇到不會的難題,她都會耐心地教我,直到我理解為止。晚上睡覺的時候,我們就會一起躺在床上,聊一聊在學校過去一周發生的趣事,如果我考試不理想,她就會安慰我,問我錯了哪道題,并給我分析這道題錯的原因。

          我的姐姐,一位在成長道路上對我影響深遠的伙伴。她,善良大方、體貼待人,她總是把最好的東西留給我。在我成長的路上,她不但是我的姐姐,也是我的好伙伴,更是我的小老師。

        成長的故事作文 篇10

          我們的人生是一段充滿著冒險與考驗的旅程,這段旅程有驚喜,有歡樂,也不免交織著苦澀與迷茫,更逃不過挫折與磨難。我們只有懂得在考驗中磨練自己,收獲使自己終生受益的道理,才能體現人生的價值,才會逐步成長。

          堅強是成長的第一課

          在我的記憶中,童年往事早已變得模糊不清,唯獨一件事讓我至今難忘,那就是我學騎自行車。

          當年學校里流行騎自行車上下學。看著高年級的哥哥姐姐們瀟灑地跨上炫麗的自行車,自如穿梭在人群中,衣角和發絲隨風飄動的樣子,我幼小的心里充滿了羨慕,憧憬著能成為他們中的一員。我央求著爸爸教我騎自行車,在我的軟磨硬泡下,爸爸答應了。

          好不容易等到那一天,爸爸從車庫推出一輛比我還高的自行車擺在我面前,讓我騎上去。我小心翼翼地跨上自行車,雙手有些顫抖地把自行車扶正,快速坐上去,兩腳掂在地上。雖然爸爸一再承諾會在后面扶好我,但額頭上幾顆豆大的汗珠還是不聽話地爭先恐后地滾下來。我忐忑不安地想:“騎自行車摔跤可怎么辦啊!那可不是一般的痛啊……算了!豁出去了!”我用力一蹬踏板,同時緊緊閉上雙眼。

          想象中的下墜感和疼痛并沒有到來,我緩緩睜開眼睛,發現自行車正穩穩地向前走著。這樣騎了幾分鐘后,我得意起來,認為自己已經掌握訣竅,就讓爸爸放手讓我自己騎。誰知等爸爸的手一松開,自行車就開始不聽話地左右晃動,我不停地調整重心,結果還是無濟于事,我狠狠地摔在了地上,自行車也倒在一邊。

          我狼狽地從坐在地上,小腿上被劃出了一道口子,正向外滲著血,手上也有輕微的擦傷,感覺非常疼。我的眼前蒙上一層水霧,想放棄學騎自行車,但我的心里卻有個聲音不停地在鼓勵我:“加油!你可以做到的!堅強點,爬起來重新開始吧!”我擦去眼里的淚水,從地上爬起來,重新坐上了自行車,蹬下了腳踏板,這一次我沒有再摔倒,我成功了!我學會騎自行車了!

          “堅強”這個詞對所有人來說都是老生常談,但我認為“做人一定要堅強”是絕對的真理。試想一下,如果我在摔倒時不堅強,放棄了,那我肯定學不會騎自行車。不堅強會使自己錯失許多鍛煉自身的機會,會讓自己的性格變得軟弱,甚至會因為不堅強而一事無成!所以,從學自行車這件事上,我體會到了堅強的重要性,它也是我人生道路上的第一課。

          自信是成功的關鍵

          我是一個喜靜的孩子,在面對陌生人時甚至會因為害羞而變得沉默寡言,所以常常會有人說我看起來“缺乏自信”,我也一直這樣認為。

          有一天,老師突然把我叫到辦公室,對我說:“下一周就是我們班進行國旗下講話了,我想了一下,不如就派你去吧。”面對著老師熱切而期待的'目光,我無法拒絕,只能點點頭。

          時間飛逝,一眨眼就到了周一的升旗儀式。我站在主席臺旁邊,嘴里反復背誦著滾瓜爛熟的演講稿,肚子因為緊張而隱隱作痛,心里想著:“萬一我講得不好那該怎么辦?”

          “……接下來請學生代表上臺進行國旗下講話,掌聲歡迎!”在一片掌聲中,我機械地邁動雙腿,走上了主席臺,從主持人手中接過話筒。我看著下面許多的人,感覺頭腦一片空白,演講稿也全忘光了。我想說話,我想開口,但卻覺得好像有東西哽在喉頭,無法發出聲音。下面的人開始躁動起來,紛紛沖我投來不滿的目光。

          我絕望地四處張望,正好與老師的目光相對。老師的目光中沒有半點責備,只有對我的鼓勵和安慰。在老師的目光下,我緩緩開口:“尊敬的老師,親愛的同學們……。”演講稿如流水般從我的口中說出,傳遍了整個校園。下面的同學也從開始的不滿變成了專注,甚至在我的演講結束后對我報以雷鳴般的掌聲。

          經過這件事后,自信成為了我的一種態度,一直伴隨我至今。我不會再拒絕國旗下講話這類任務;我加入了廣播站為同學們播送消息;我積極參選了班長和語文、政治課代表并連任了整個初中三年;我自薦參加了英語歌唱比賽;甚至在高中第一次語文早讀班長問誰想帶讀語文時,我舉起了我的手……

          自信不是自傲,它會使你得到比常人更多的機會,讓你整個人都散發著非比尋常的魅力;同時它也會告訴你你的不足,讓你更清楚地審視自己,認識自己,讓自己變得更好。

          回首走過的日子,我在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。

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