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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2024-03-12 12:27:09 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        成長(zhǎng)的故事作文精品(10篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎大家分享。

        成長(zhǎng)的故事作文精品(10篇)

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來。

          ——題記

          為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽帶我從農(nóng)村來到了城市,進(jìn)入了八一路小學(xué),開始了我的小學(xué)生涯。

          在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)學(xué)生辦了一份成長(zhǎng)檔案冊(cè),封面由我們自己和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)。在和媽媽挑選了好幾幅圖畫后,我們選擇了一幅這樣一張圖片:一棵小小的幼苗鉆出地面,一棵比一棵大的樹挺拔直立,最后是一棵筆直筆直的.參天大樹。我知道媽媽的意思是讓我像這棵大樹一樣,茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)有用之材。

          美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的。小的時(shí)候,常常聽到老師、鄰居夸獎(jiǎng)我,漸漸的這種聲音越來越少了。由于我的驕傲,再加上爸爸媽媽工作忙,看管我多時(shí)間就少了,做作業(yè)的時(shí)候我開始馬馬虎虎了,字也寫的東倒西歪了。慢慢的,我的成績(jī)開始下滑了?粗业默F(xiàn)狀,媽媽非常傷心,苦口婆心的勸說我,給我講了一堆道理,但是我總是左耳朵聽,右耳朵冒。

          一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽看到了“心宇作文學(xué)!保谑墙o我報(bào)了名,我吵著鬧著不去,但在媽媽的“壓迫”下,我還是去了。

          在第一節(jié)課學(xué)第一篇資料的時(shí)候,有這樣一段話:風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來。我似乎微微明白了這其中包含的道理,當(dāng)我看到資料頁上打印著的一句話——用心書寫人生,我豁然開朗:當(dāng)一條條路坎坷起來,當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把通向夢(mèng)想大門關(guān)閉,只要不讓風(fēng)把心燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,就沒有什么能夠把我們拋棄。用心書寫人生——使我明白了自己失敗在哪里,讓我明白了以后如何去走好自己的成長(zhǎng)之路。

          我不去承諾什么,幾年以后再來看我吧……

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          古書中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著書香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著童真夢(mèng)幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說出“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”,在思念時(shí)也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!

          若說李清照的氣質(zhì)從何而來?我認(rèn)為是書,在古代讀書人本就不多,讀書的女兒家更是不多,穿過千年的時(shí)光,在你眼前是一位女子點(diǎn)著燈燭翻看父親的藏書。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語也會(huì)被流傳千古。

          李清照的長(zhǎng)成有詩書為伴,我的成長(zhǎng)也離不開書的墨跡。從剛開始的拼音標(biāo)準(zhǔn)色彩圖,到現(xiàn)在的名著小說,無不充滿了我對(duì)書的渴望。

          小時(shí)候,我喜歡《一年級(jí)的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書籍。長(zhǎng)大一點(diǎn),我喜歡辮子姐姐在鍵盤上敲打著的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng),那是我第一次感受到書的魅力。

          到了現(xiàn)在的這般年紀(jì),我極其熱愛小說,我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對(duì)女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會(huì)了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內(nèi)心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。

          《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國(guó)太子“李策“,世人也可未曾想過故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現(xiàn)的十分放蕩,誰又曾讀懂了他的'故事,唯有楚喬。他教會(huì)了我什么是深情,什么是對(duì)于俗世的無耐。

          成長(zhǎng),伴隨著書的韻律。我的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)都與書相伴,深刻的文字往往給我?guī)碚Z文書給不了的人世情長(zhǎng)。

          一本書在不同的年齡會(huì)給你不同的深切感受,一本好書,無論在你什么時(shí)候拿起都會(huì)給你不一樣的體會(huì)。

          當(dāng)你驀然回首,看到自己成長(zhǎng)的路途時(shí),是否也聞到一股濃濃的書香?

          我的成長(zhǎng)由書來記錄。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬千。

          成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

          生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想 向 老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過 強(qiáng)大的 老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問

          我的腳印里也充滿著艱難的.選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

          酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季

          我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          為什么?為什么?我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。

          第一次住宿,我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長(zhǎng)托。我和老舅家弟弟,在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場(chǎng)部的。他每天都可以回家,看見爸爸媽媽。一家人其樂融融,多幸福!可我卻不能。只能挺著,媽媽說,等咱家搬到場(chǎng)部就好了。

          終于我家搬到青龍山場(chǎng)部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了?墒呛镁安婚L(zhǎng),我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒時(shí)間管我,我只好第二次寄住在,我的班主任單老師家。從那時(shí),我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。

          大約過了半年時(shí)間,媽媽回來啦,我們可以重新生活在一起了。我非常的高興?墒遣灰靡馔危〉搅宋迥昙(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī),一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué),又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪,我的命,咋那么苦啊。

          我要改變命運(yùn),我要努力學(xué)習(xí),爸爸說,要是學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過三個(gè)多月的'努力,和老師對(duì)我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績(jī)得到了很大的提高。我終于不用住宿了,而且我要保持以后,不再住宿。我要感謝老師們對(duì)我的培養(yǎng)。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)黑暗和鬼仍然還有一點(diǎn)畏懼,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。真是功夫不負(fù)有心人機(jī)會(huì)來了。一天,我和爸爸去一個(gè)地方玩,那里有個(gè)叫月鏡洞的山洞,爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過山洞,想帶我進(jìn)去看看。

          洞里沒有燈,洞口黑乎乎的,洞邊長(zhǎng)滿了野草,洞頂不時(shí)掉下來水滴。爸爸問我一個(gè)人敢不敢進(jìn)去,我說我都九歲了,難道還不敢進(jìn)去嗎?這點(diǎn)小事當(dāng)然沒問題了!

          我獨(dú)自從山洞一步一步地走進(jìn)去,只見洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來,我小心翼翼地走了過去,四周很寂靜,只聽得見自己的心在撲通撲通地跳,還有水滴掉下來的聲音。突然,傳來微弱的'嘩嘩聲,順著聲音仔細(xì)一看,原來是一根竹管引著水把水掉了下來。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,心里有點(diǎn)后悔了,于是立刻朝洞的另一邊加快了速度,希望趕快離開這個(gè)恐怖的地方,眼前的光越來越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起來,過了一會(huì),我終于走出了洞口,重見光明。我心里既驚訝又高興,還甜滋滋的,因?yàn)槲揖谷华?dú)自走出了月鏡洞。

          通過這次歷險(xiǎn),我現(xiàn)在已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲颐靼琢丝謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          20xx年的5月12日,在我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。

          那一天汶川發(fā)生了8級(jí)的大地震,頃刻之間,人們都還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,地震已經(jīng)把他們困在了下面。從電視的新聞里面,我看到了一幅幅催人淚下的圖片,住房倒塌了,學(xué)校成了廢墟,馬路上看不到繁華的場(chǎng)面,只有破碎的瓦片和折斷的鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著眼睛渴望著外面的人的救助。那一段時(shí)間我學(xué)到了一句話:一方有難,八方支援。來自祖國(guó)各個(gè)地方的解放軍叔叔趕來救埋在底下的人們,他們用機(jī)器挖,用鏟子挖,有的還用手挖,鮮血都出來了,也沒有停一下,累了也沒有休息一下。每當(dāng)救出一個(gè)人,他們就很高興。這個(gè)時(shí)候,等在旁邊的醫(yī)生護(hù)士就拿起急救箱給傷者擦藥,包扎傷口。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想:如果我也在那里的話,我也希望用自己的力量去幫助那里的`小朋友。

          以前我總是對(duì)媽媽抱怨自己生活得不夠開心,總是覺得她給我買的東西很少,有的時(shí)候還會(huì)因?yàn)檫@個(gè)和媽媽鬧脾氣,但是經(jīng)過這次汶川地震事件的感觸之后,我才覺得自己生活的有多么幸福!因?yàn)榈卣,有的父母永遠(yuǎn)失去了孩子,有的孩子永遠(yuǎn)失去了父母。他們沒有了親人,也沒有了家園,住在帳篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼愛我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在溫暖的被窩里,和他們相比我過的簡(jiǎn)直就是天堂的生活。我下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

          難忘的20xx,我在這一年成長(zhǎng)了!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過的。

          當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活?墒牵诮鼛啄昀,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。

          在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。

          于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。

          他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說:“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血。”爸爸見我這樣,安慰我說:“沒事的.,別哭了。”

          隨后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠獭_^了一會(huì)兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說:“你的奶奶因?yàn)槠谶^度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺!

          聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。

          每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。

          成長(zhǎng)的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因?yàn)樨澩,又不幸墜入河中?/p>

          那是一個(gè)星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒,一位大人把我救了上來。在上面,經(jīng)過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。

          成長(zhǎng)就像一列火車,時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

        成長(zhǎng)的故事作文 篇8

          今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通但是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

          8月4日,考級(jí)的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里十分地緊張。過了好長(zhǎng)時(shí)光,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去?紙(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒隆Tu(píng)委老師讓我們彈G大調(diào),我們都個(gè)性高興。

          輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈G大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“!;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對(duì)我說:“張鈺寧,這次你彈的'還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。

          過了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)最后透過了。我從考級(jí)這件事上明白了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇9

          我是一個(gè)淘氣的男孩子,回想我走過的11年成長(zhǎng)路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑雅時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些。家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力,地面的'東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗,不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上,看看這時(shí)的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表揚(yáng)了我,同時(shí)指出了一些不夠之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會(huì)會(huì)多幫媽媽做一些事。在我的成長(zhǎng)過程中這樣的事有挺多的,這樣的成長(zhǎng)讓我快樂不斷,我喜歡

        成長(zhǎng)的故事作文 篇10

          時(shí)間一分一秒地流逝,成就我們生活中的每一個(gè)片段加,每個(gè)片段起來就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。

          成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的與水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

          打小我就體弱多病,上一年級(jí)的時(shí)候,父親就把我送到了縣里的體育館里練習(xí)武術(shù)。

          我怯怯地跟著父親到了體育館,體育館是一所說大也不大,說小也不小的場(chǎng)所。還未進(jìn)門,就能聽到里頭“嘿哈”的聲音,氣勢(shì)令人生畏。

          我跳下摩托車,想對(duì)父親說不去了。可是,話到嘴邊又不敢吐露真言,只好拉著父親的手腕,硬著頭皮進(jìn)去。

          推開體育館的大門,看見的是有拿刀的,有拿劍的大哥哥大姐姐們,正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視注視著我,怎樣的氣氛令我渾身不自在。

          父親把我領(lǐng)到一位老師面前,說了一些客套話便走了,我感到十分的.無助,老師叫一位姐姐先教我基本的一些動(dòng)作……

          那姐姐好象法西斯一般,面色沉沉地對(duì)我說:“把右腳掛到器材上!蔽也桓叶嗾f一句什么,輕輕地把腳抬起來,掛在器材上。大姐姐把我的腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下壓,我疼得“嗷嗷”叫,她不理會(huì)我的疼痛,還是往下壓,我的腳彎曲時(shí),她就拍拍我的關(guān)節(jié),疼痛與委屈交雜著,我竟哭了出來,大姐姐搖搖頭,放開了手,示意我可以休息了。我抹著淚水,可它始終流不盡,我的內(nèi)心感到說不出的委屈。老師走了過來,說道:“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點(diǎn)頭!澳悄闩吕蹎?”我哽咽了一會(huì),“我不怕。”“那好,學(xué)武術(shù)是一項(xiàng)很累的運(yùn)動(dòng),如果你不怕累,你就不會(huì)怕武術(shù),對(duì)嗎?”“恩。”“擦干眼淚,我們一起練習(xí)吧!

          老師的這短短幾句話使我茅塞頓開,是啊,我既然不怕吃苦,那我何必畏懼武術(shù)呢?

          后來在老師悉心指導(dǎo)下,我的體質(zhì)越來越好,那一年里我從來沒生病,是老師成就了我身體的健康,而且,我不負(fù)眾望,與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍,老師表揚(yáng)了我,因此,我感到十分自豪。

          老師讓我明白了成功的來之不易,面對(duì)困難一定要繼續(xù)走下去,因?yàn)闆]有事情是我們做不到的。

          將淚水凝成一種思想的回憶吧,將它永遠(yuǎn)放在心頭,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶!

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