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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2024-02-19 10:12:46 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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        成長(zhǎng)的故事作文(優(yōu)秀15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)的故事作文(優(yōu)秀15篇)

        成長(zhǎng)的故事作文1

          夕陽西下,有兩個(gè)女孩手挽著手,說笑著,走往教學(xué)樓上自習(xí)。這兩個(gè)女生便是我和歐陽鳳。

          我與歐陽鳳是同在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的,成為好朋友,F(xiàn)在又同在一個(gè)班,這就叫做——緣分。而在小學(xué),我和韋麗榮是同窗六年的同學(xué),也是朋友,還有一個(gè)朋友現(xiàn)在在11(06)班,在小學(xué),我們仨天天結(jié)伴而行,這一份珍貴的友誼一直珍藏于我心中,是永不可磨滅的。但是這美好的一切卻一直因?yàn)槟承┦虑,在不斷改變,這一份純潔而又高尚的友誼即將面臨破碎的陰影。

          進(jìn)入初中的這兩周以來,我覺得自己是多余的。俗話說得好:“在家靠父母,出門靠朋友!笨墒遣恢獮槭裁葱睦锬婷畹挠幸环N空虛與寂寞感,也許是因?yàn)檫@一件事吧!

          與韋麗榮同桌的這段時(shí)間,我很煩惱,因?yàn)槊恳惶焖家也,可以說是我每日是在爭(zhēng)吵的環(huán)境中度過的。現(xiàn)在調(diào)到前面來了,耳根子也清凈多了,現(xiàn)在我只想安心學(xué)習(xí),到閉目塞聽那種地步?擅慨(dāng)從我身后傳來一聲:“歐陽鳳——”我的.心徹底涼了,一聽便知是韋麗榮的聲音。

          去飯?zhí)贸燥,我不知道怎么回事,不能自已,拿著飯盒沖上前去,沖韋麗榮歐陽鳳叫道:“你們忽視我的存在!”韋麗榮緩緩轉(zhuǎn)過頭來,但步子并未停下,笑道:“你的確很容易讓人忽視,婁涵彬!闭f完,又轉(zhuǎn)回頭去,繼續(xù)與歐陽鳳說笑,向食堂走去。我呆呆地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著她們遠(yuǎn)去的背影,此時(shí)此刻,我的心里在滴血,我想,我覺得我太沒有尊嚴(yán)了,也許是我和另一個(gè)朋友對(duì)韋麗榮的放縱,才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)果吧!我真不知道該如何去挽回這份友情,隨天吧!希望是一個(gè)美好的結(jié)果。

          比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、飯菜難吃、冷嘲熱諷等,還有什么不能忍的呢?忍的最高境界是——忍者,我現(xiàn)在便是。

        成長(zhǎng)的故事作文2

          個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,如:不像以前天真無知了,變得有心思了,知識(shí)變開闊了。我就來說說我成長(zhǎng)的故事。

          (一)

          記得,那是我七歲時(shí),媽媽帶回來一棵石榴樹,我問媽媽,這是干什么的。媽媽說:“這棵小樹長(zhǎng)大后會(huì),結(jié)出大大的石榴的!庇谑,在生活中就有了特別關(guān)照對(duì)象。一天,我在路上散步時(shí),看見了這棵樹周圍的土特別干燥,于是我靈機(jī)一動(dòng),我從家里接了一節(jié)水管,我開水,水從長(zhǎng)長(zhǎng)的水管流出,我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹,心中便有了一種說不出的高興,但我很快就忘記了,因?yàn)閶寢尳形一丶页燥,而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了,于是急忙趕去補(bǔ)救,可是太晚了,當(dāng)我關(guān)了時(shí),早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說下次再這樣的話就真的無藥可救了。

          (二)

          記得還有一次,那在秋天將要過冬天了,我看到了,石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落,我問媽媽:“為什么它的葉子掉了呢?”媽媽說:“孩子這個(gè)問題就由你自己來回答把!”我于是,抱著好奇的心去尋找答案,我看見了,有跟我那時(shí)同齡的朋友,看見他在不停的搖樹于是,我回家向媽媽匯報(bào)情況,媽媽說:“你這個(gè)小傻瓜,這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現(xiàn)象,因?yàn)闃湟m應(yīng)環(huán)境呀!”說這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的.鼻子我連忙將頭往后退。

         。ㄈ

          在我十歲那年,媽媽就一直提醒我,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事了,我一天看見媽媽在殺魚,我看著媽媽熟練的手法很好玩,也想試幾下,我便跟媽媽說。媽媽說:“你不怕苦嗎?刀劃到手會(huì)很痛的你真的不怕嗎?”我連忙說:“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會(huì),才緩緩的說出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手,這是我第一次休魚我手總是不聽使喚,一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說:“你還小慢慢來。”我問媽媽:“您不是說過我長(zhǎng)大了。要我?guī)湍銈兠α藛?”我這一句話把媽媽難住了,過了一會(huì)媽媽有說:“你在媽媽眼里永遠(yuǎn)還小!蔽覀儌儾恢裁磿r(shí)候在哈哈大笑。

          回憶小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我看見自己小時(shí)候是多么的天真!這就是我成長(zhǎng)的故事。

        成長(zhǎng)的故事作文3

          時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了,回首過去六年的小學(xué)時(shí)光,心中充滿了不舍。

          秋之戀

          在風(fēng)輕云淡的秋日,我懷著緊張與好奇踏進(jìn)陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手,溫暖的眼神和輕輕的話語讓我緊張的心情漸漸平靜下來。那種踏實(shí)的感覺讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園,喜歡上了這位給我引路的人——老師!

          我知道,老師的愛就在這秋日的呵護(hù)里!

          冬之暖

          雪中的校園銀裝素裹,而我卻沒有興趣欣賞。聽同村的人說媽媽的自行車壞在了路上,不知何時(shí)才能接我回家。我孤獨(dú)地站在學(xué)校門口,無情的風(fēng)雪打在臉上,孤獨(dú),寒冷,委屈,我是多么的無助。"孩子,進(jìn)來吧!"傳達(dá)室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來,讓我邊做作業(yè)邊等媽媽。簡(jiǎn)陋的小屋里十分溫暖,我凍僵的'雙手也漸漸恢復(fù)了知覺,心中充滿了感激。

          我知道,校工爺爺?shù)膼劬驮谶@冬日的關(guān)懷里!

          春之憶

          一個(gè)個(gè)紅叉又出現(xiàn)在我的眼前,這次的成績(jī)讓我心灰意冷。于是在明媚春光里我開始自暴自棄,開始混日子。課間,好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,扉頁上寫著:成功與失敗之間隔這一條河,叫放棄;失敗與成功之間夾著一座橋,叫堅(jiān)持。

          我知道,友愛就在這春日的鼓勵(lì)里!

          夏之情

          "接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天注定是為夢(mèng)想沖刺的季節(jié)。哪個(gè)同學(xué)找到了好題,都無私地奉獻(xiàn)出來;哪個(gè)家長(zhǎng)了解到小學(xué)升初中的新政策,都在第一時(shí)間與大家共享。我們的集體是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,沒有猜疑,沒有嫉妒,只有相互的幫助和祝福。

          我知道,集體的愛就在這夏天的奮斗里!

          回首過去的那些人,那些事,我倍感充實(shí),展望明天我有了無窮的動(dòng)力;貞浿且淮畧(jiān)實(shí)的腳印,我微笑著,這不正是我成長(zhǎng)的足跡?

          帶著這些回憶和憧憬,我將心懷感恩,自信地走在成長(zhǎng)之路上……

        成長(zhǎng)的故事作文4

          我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶,有開心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的.回憶中的一件事,給我留下了深刻的印象。

          那是一個(gè)陽光明媚的早晨,因?yàn)榻治桕?duì)當(dāng)時(shí)同學(xué)不夠,無法組成一隊(duì),所以我們學(xué)校的楊老師把我和李一然“拉”進(jìn)了街舞隊(duì)。楊老師訓(xùn)練我、李一然和同學(xué)們,我們跳同一個(gè)街舞。每周二、周五都訓(xùn)練,并且我們練了一學(xué)期。我們大約有36個(gè)人,每個(gè)人做的動(dòng)作都不一樣。我們需要聽鼓點(diǎn)來變換隊(duì)形、變換動(dòng)作,再加上音樂速度很快,每做完一次我們都會(huì)滿頭大汗。一開始,大家沒有默契,做得亂七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們?cè)陉?duì)形方面也出了很多錯(cuò)誤,有的人在應(yīng)該向右的時(shí)候向左轉(zhuǎn),有的人轉(zhuǎn)了一圈后摔倒了,還有的人和對(duì)面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說:“你們一定要跟上拍子,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,隊(duì)形才能好看。”于是我們又一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作,努力把每一個(gè)動(dòng)作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對(duì)這套街舞的動(dòng)作越來越熟練,大家配合得越來越默契,隊(duì)形也做得越來越完美。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!在寒假的時(shí)候,楊老師突然把我們叫過來,語重心長(zhǎng)地說:“下個(gè)學(xué)期我們要去參加比賽,回家要好好準(zhǔn)備!蔽覀兌几吲d地跳了起來。李一然向我打聽消息:“什么比賽?”“肯定街舞比賽唄。”我答道。

          一回家,我就練習(xí)起來。為了能參加比賽,我每天都照著電視訓(xùn)練,每天都練得大汗淋漓。開學(xué)了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時(shí)我們快速地把每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,把每一個(gè)隊(duì)形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因?yàn)榫o張出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,但是最后的成績(jī)還是很高。當(dāng)評(píng)委說我們是一等獎(jiǎng)時(shí),我們都高興地跳了起來。這時(shí)候,窗外的陽光十分明媚,這陽光和我們的心情是一樣的。

          這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅(jiān)持,不管什么事情,都會(huì)成功的。

        成長(zhǎng)的故事作文5

          我一直都是一個(gè)活潑開朗,性格外向的女孩,無論是遇到挫折還是遇到困難,我總是喜歡自己去解決,就算是跌倒了,也從不哭泣,因?yàn)槲抑揽奘怯肋h(yuǎn)也解決不了問題的,在哪里跌倒就要在哪里爬起。

          記得五歲那年,我和媽媽一起去商業(yè)大廈購(gòu)買衣服。當(dāng)時(shí)的我開心極了!蹦蹦跳跳的走過每一個(gè)柜臺(tái),商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目,每一樣,每一件,每一個(gè)都是那么的精致,讓所有的顧客們不得不想把它們都買到手,連我也被這些商品都吸引住了?刹,就在走過手表柜臺(tái)的一剎那,我看中了一只手表,它可漂亮了!上面有許多閃耀的`小鉆石,在鉆石中間還鑲著一些米妮圖案,這讓我更加喜歡它了。就當(dāng)我又蹦又跳的想告訴媽媽我要買那塊表時(shí),轉(zhuǎn)眼間媽媽已經(jīng)上了電梯,或許當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太興奮了,既然沒有看清哪個(gè)是往上走的電梯。我居然踏上了往下走的電梯?删彤(dāng)我感覺不對(duì)勁時(shí),已經(jīng)來不及了,我想一個(gè)勁兒的往上跑,可腳就是不聽使喚,一個(gè)不留神,我沒站穩(wěn)一下子跌在了電梯上。電梯正常的運(yùn)行著,我想努力的站起來,或許我人太小沒力站起來,也因?yàn)楫?dāng)時(shí)太害怕了,頓時(shí)束手無策。眼睜睜的看著自己手上的皮被電梯蹭破,還流了血。這時(shí),保安看到這一幕后,及時(shí)的停止了向下電梯的運(yùn)行。我好想哭,可一想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過,想要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,必須在遇到困難與挫折中堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永不哭泣。當(dāng)時(shí)的我忍著痛,淚珠在眼眶中來回打轉(zhuǎn)。媽媽一看我摔在了電梯上,第一時(shí)間就跑了過來。媽媽怕碰到我的傷口,小心翼翼地扶起了我。又把我背著進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)院里我靜靜的坐在椅子上,讓醫(yī)生幫我檢查傷口,雖然傷口很痛,但我咬緊牙關(guān),忍受著痛苦,就像一把刀把我的心刺了一下,可是這些痛只是暫時(shí)的。不過一會(huì)兒,醫(yī)生檢查好傷口,我就和媽媽離開了醫(yī)院。事后媽媽夸我是個(gè)勇敢的孩子。雖說手很痛,但媽媽用冰激凌安慰了我,我吃著冰激凌,心里甜滋滋的,似乎已經(jīng)把所有的痛都忘得一干二凈了!

          現(xiàn)在只要我遇到困難和挫折,就會(huì)回憶起這件往事。它激勵(lì)著我,讓我變得更勇敢。同時(shí)也能勇敢的去面對(duì),勇敢的去解決,我想只有這樣人生才會(huì)有目標(biāo)與方向。

        成長(zhǎng)的故事作文6

          臘月二十三過完小年后,人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時(shí)候了。老爸要到超市買年貨:雞鴨魚肉俱全,水果,蔬菜,飲料樣樣都有,我們愛吃的糖果,花生,瓜子更少不了。爸爸的摩托車可承受不了這麼多的東西,只好一趟一趟的運(yùn),輾轉(zhuǎn)于菜市場(chǎng),超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是,以前三天才用完的摩托車油,現(xiàn)在一天就消逝的一滴未留。下午,年貨終于買完了,老爸兜里的五百元錢也所剩無幾,揮之即去了。

          大人們忙,小孩也忙。別看我是個(gè)小女孩,但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛玩。爸爸媽媽不讓放,就買些氣球踩著玩,氣球響起來,便有了過年時(shí)放鞭炮的聲音,一樣好玩。

          終于盼到了除夕這一天,媽媽做年飯,爸爸貼春聯(lián),我?guī)桶职帜{糊,弄得滿手是紅顏色,不小心抹臉上,臉蛋就像一個(gè)通紅通紅的大蘋果。到奶奶家吃完年飯后,一直讓我九點(diǎn)以前睡覺的媽媽“一反常態(tài)”讓我十二點(diǎn)后睡覺,對(duì)于不愛睡覺的我是一種不尋常的快樂!

          大年初一來了,四點(diǎn)半,不等鬧鐘響,噼里啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年后,我們就去了奶奶家,路上的.許多家子門前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家后最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子,奶奶想了一個(gè)新點(diǎn)子:她把一百塊錢折成小塊,裝進(jìn)一個(gè)小塑料袋里,放在一個(gè)餃子里,誰吃到有一百塊錢的餃子,這一百元就歸誰。這樣吃餃子自然熱鬧許多,首先坐在桌子前的我,掃描著餃子們,仔細(xì)觀察那個(gè)有餃子。準(zhǔn)備吃餃子了,大家都摩拳擦掌,都堅(jiān)信自己能吃到有一百塊錢的餃子。大家的眼光四處掃描著,看看哪個(gè)餃子里想有錢的樣子。我剛剛就盯住了一個(gè)大餃子,正想去拿它,誰想到爸爸眼疾手快,馬上搶下了那個(gè)餃子,放到嘴里就咬,“咔嚓”,原來是一個(gè)糖。∥覀兇蠹矣珠_始“掃描了”,當(dāng)大伯吃到第三口時(shí),突然大叫一聲--他吃到餃子了,那個(gè)有一百塊錢的餃子,我十分沮喪,不是自己吃到那個(gè)餃子。

          我愛過年,更愛在家中過年,有無數(shù)的樂趣,溫暖的情意。

        成長(zhǎng)的故事作文7

          在我成長(zhǎng)的歷程中有多少歡樂,記不清了;有多少辛苦,也忘記了。這大大小小、輕輕重重的許多故事,促我成長(zhǎng)。其中一件,至今我記憶猶新。

          那是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)星期,我報(bào)名參加了女子400米和4X100女子接力。我小學(xué)曾跑過400米,可只留下了許多遺憾。這次,我不甘心再輸,無論對(duì)手多么強(qiáng)大,我要自己打下一個(gè)天地。

          就這樣,我抱著對(duì)自己的“希望”和對(duì)金牌的渴望,每天在學(xué)校練習(xí),在家里練習(xí),在小區(qū)里練習(xí)。

          剛開始幾天,我邊練習(xí)邊調(diào)查,竟然發(fā)現(xiàn)最強(qiáng)的對(duì)手小吳也跑400米,這深深打擊了我,只覺得那金牌離我如此的遙遠(yuǎn)。但我沒有一直沉浸在失望之中,為了金牌,我制定了計(jì)劃。如果400米不能奪冠,接力就要好好表現(xiàn)。

          我用以前跑步經(jīng)驗(yàn)再加上最好的'技術(shù),每天都投入身心地練習(xí)。每次體育課,汗流浹背的人就是我。放學(xué)時(shí),跑回家的人也是我,就連上樓梯也改成跑了。一段日子下來,身子不覺輕了許多,飄飄然似乎飛起來,便信心十足地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的到來。

          “請(qǐng)參加女子丙組400米的運(yùn)動(dòng)員到……”廣播里傳來報(bào)到的信息,我連忙跑向報(bào)名處,摩拳擦掌,準(zhǔn)備上陣。

          “預(yù)備——砰!”槍聲一響,我像平時(shí)一樣慢慢起跑,雖然對(duì)手小吳并不是和我一組,但我知道我必須跑得比她快,看著對(duì)手們飛快地跑,我卻十分鎮(zhèn)定,心無雜念,按著計(jì)劃跑,就在跑第二圈時(shí),我突然加速,到了彎道時(shí)又猛地往前沖,一下子超過所有的對(duì)手,快到終點(diǎn)時(shí),拼命沖刺,一種快感油然而生。

          但不知另一組的小吳的成績(jī)是多少,我只喝了幾口水便匆匆跑到成績(jī)榜上去看?匆娏,我只是第二名,與小吳差7秒,然而我卻十分平靜,因?yàn)槲冶M力了,沒有留下任何遺憾。

          現(xiàn)在想起,只為那時(shí)的我而欣慰,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了超越自我。

        成長(zhǎng)的故事作文8

          不知道是不是人越長(zhǎng)越大,做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過于順利。不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,少了一份童年的天真。

          聽姥姥說我小時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)來鄭州時(shí),與小伙伴從此便天隔一方,那句所謂的“相見時(shí)難別亦難”這場(chǎng)告別到現(xiàn)在我才有了朦朧的理解,正是因?yàn)橛辛穗x別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。

          小時(shí)侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧。小時(shí)侯的勾勾手,一百年不會(huì)變,可對(duì)大人們來說已成為一場(chǎng)笑話。隨著年齡的'增長(zhǎng),我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長(zhǎng)大。自尊心也日益俱增。

          最記憶猶新的是我第一次來到游泳池,就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)淹死呢?正在這時(shí)候,培訓(xùn)班的教練鼓勵(lì)我說:“要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦功!”聽了教練這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

          我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快又要符合要求。唉,真難!第一天回來,我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持參加培訓(xùn)。

          “事上無難事,只要肯攀登!蔽依卫斡涀±卫蔚墓膭(lì),十幾天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。放假爸爸、媽媽帶我到去游泳時(shí),我望著熱乎乎的溫泉水,甩開爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來?吹酱蠹曳Q贊的目光,我明白我了成功是需要付出努力的。

          童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。

        成長(zhǎng)的故事作文9

          我們的成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是快樂的,但又是艱辛的。在這條成長(zhǎng)之路上,我們必定會(huì)不斷跌倒,而當(dāng)我們跌倒時(shí)又會(huì)是誰將我們一次次重新扶起呢?

          記得就在不久前,我好不容易做完了作業(yè)準(zhǔn)備到樓下與小伙伴們一起玩耍時(shí),老爸卻像幽靈般出現(xiàn)在眼前。我被嚇了一跳,還沒等緩過神來,老爸略顯沙啞的聲音已經(jīng)撲面而來:“阮升,作業(yè)做完了嗎?”“啊,噢做完了,做完了!蔽一倘淮鸬馈!昂茫诲e(cuò),”老爸語重心長(zhǎng)地說:“兒子啊,你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,不能老想著玩了,要多看些課外書,準(zhǔn)備準(zhǔn)備初考。好了,你快去吧!边沒等我回話老爸就推著我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬個(gè)不愿意可此時(shí)也只能忍氣吞聲了。

          回到那可恨的書桌前,我心中一陣陣地不快?吹綍郎戏侥恰皶接新非跒閺健蔽业臍獗悴淮蛞惶巵恚菏裁磿接新非跒閺剑瑳]聽過行千里路讀萬卷書嗎?要先走路再讀書。我路還沒走呢,就叫我讀書!特別是那“勤為徑”越看越不順眼,你想要是太勤快了,幾天幾夜都只顧著勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,讀書還有什么用?再說了……正在此時(shí)一個(gè)在天空游蕩的熱氣球進(jìn)入了我的視線。只見它一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西;與藍(lán)天為友,和白云為伴;自由自在,好不爽快。真是羨煞我也!很快,氣球遠(yuǎn)離了我的視線,但我心中的`悲憤卻并沒有因?yàn)樗碾x去而煙消云散,相反卻愈演愈烈了。此時(shí)的我是見什么都不對(duì)勁:看電視,那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在舊藤椅上,椅子發(fā)出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我;看……就在這時(shí)天上又飛來了一個(gè)熱氣球,很明顯這個(gè)熱氣球的高度低了許多,運(yùn)氣也遠(yuǎn)不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹的枝杈勾住了,并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當(dāng)做垃圾扔掉了?粗@一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然開朗。那可恨的書桌此時(shí)變得是那么的神圣,讓我感覺能在上面讀書是一種光榮,于是我便坐到旁邊拿起一本作文書大聲朗讀了起來。

          也許你會(huì)問,為什么我會(huì)有如此巨大的變化呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲也幌胱兂赡侵粵]飛多高、沒飛多遠(yuǎn)就成了垃圾的熱氣球。

        成長(zhǎng)的故事作文10

          從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”,我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有痛苦,也有快樂,就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們都在痛苦與快樂中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點(diǎn)掌聲。

          六歲時(shí),媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)被窩里,睡覺時(shí)不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時(shí)起,我知道了,自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。

          七歲時(shí),爸爸教育我做事要誠(chéng)實(shí),并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情,當(dāng)華盛頓主動(dòng)向父親坦白,得到了父親的表揚(yáng)。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時(shí),在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個(gè)東西的存在。

          八歲時(shí),老師給我們講了大科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個(gè)很不像樣的小板凳,受到老師批評(píng)。而當(dāng)他告訴老師這是他第三次做的時(shí),這讓老師非常感動(dòng)。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語課上,我學(xué)著愛因斯坦,重復(fù)寫了三次,我以為可以感動(dòng)老師,當(dāng)我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時(shí),英語老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓(xùn)是:作業(yè)多做幾次,未必就會(huì)更好,對(duì)于老師的要求,我們還是一次成功的'為好。

          九歲時(shí),因?yàn)閹状芜t到被老師批評(píng),想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個(gè)“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個(gè)“早”字,卻被老師批評(píng)教育了一番。這讓我知道:學(xué)習(xí)別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。

          十歲時(shí),老師批評(píng)我做事不動(dòng)腦筋,并告誡我說,凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡(jiǎn)單的事。

          是的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中難免會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤,不過請(qǐng)大家相信,我們一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明,更加堅(jiān)強(qiáng)。指導(dǎo)老師 王景

        成長(zhǎng)的故事作文11

          成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又過了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

          快樂與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

          成長(zhǎng)中的快樂,你錯(cuò)過了嗎?

          匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒有做完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的.時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步,掌握住璀璨的年華。

          想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

          每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦,寬敞。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽,媽媽說,我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕,還經(jīng)常說我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

        成長(zhǎng)的故事作文12

          那是在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽說晚上有事,要深夜才回,叫我自己先睡,我從來沒敢自己一人睡覺,如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的,可奶奶也不在家,我只好自己一個(gè)人睡了。晚上,房子空蕩蕩的,一片寂靜,我吃完飯,看了會(huì)電視,洗漱完畢,就上床睡覺了。也不知道為什么,我在床上翻來覆去睡不著,忽然冰箱的靜電聲響起來,我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里,靜電聲“茲茲”得響起來,這時(shí),一個(gè)聲音從我心里響起:“外面有很多鬼,出去會(huì)被鬼抓住的。”另一個(gè)聲音說:“不要怕,外面不過是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭(zhēng)論了很久,我還是決定探出頭來,此時(shí)我全身都是汗,過了一會(huì)兒我睡著了,第二天父母夸我長(zhǎng)大了,我臉上露出了無比燦爛的笑容。

          這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,卻讓我的人生邁出了巨大的一步。

          在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

          那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的'錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對(duì)我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

          我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說:“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。

          買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對(duì)媽媽說:“我真是聰明透頂!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

          這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。

        成長(zhǎng)的故事作文13

          和煦的陽光照射在沙灘上,在無邊無際的大海邊,一只破殼而出的小鷸,在張開嘴巴讓媽媽喂它吃貝殼呢,可是當(dāng)小鷸跑到媽媽身邊撒嬌,張大嘴巴等待食物落下時(shí),掉下來的卻是空貝殼,小鶩傷心極了,心想媽媽為什么不把新鮮的食物喂給我呢!它站在巖石上,往遠(yuǎn)處望去,看見一個(gè)潔白的貝殼在沙灘上。一定很好吃、很鮮美吧!于是它奔向大海,張開嘴巴,小鶩剛把食物叼起來,就聽見身后大海的咆哮聲,它一點(diǎn)都沒注意到危險(xiǎn)正在降臨,其它的鷸都逃走了,只有小鷸,還在沙灘上笨手笨腳地剝貝殼,可是它怎么也剝不開。突然,鋪天蓋地的'海浪把它給淹沒了……

          鷸醒來了,鷸媽媽再叫小鷸去覓食的時(shí)候,小鷸看了看那兇猛的海浪,嚇得直往沙堆里鉆。過了一會(huì)小鶩的肚子“咕嘟咕嘟”地叫了起來,它還是經(jīng)不起食物的誘惑,又來到了海邊。剛到海邊,大浪又卷過來,小鷸連滾帶爬地躲進(jìn)了草叢里,一直捂著眼睛。忽然,兩只可愛的“小東西”,把鶩從草叢中推到了沙灘邊來。鶩翻了個(gè)身子一看,!原來是好朋友寄居蟹。寄居蟹爬到海邊正在吃貝殼而且吃得津津有味呢!海浪再一次打過來,小鶩早就一溜煙逃走了,可寄居蟹卻挖了一個(gè)洞,躲了進(jìn)去,海浪退下后,小鶩再去看好朋友的時(shí)候,大吃一驚,原來它好好的在那里。當(dāng)?shù)诙䝼(gè)浪再打過來時(shí),小鶩也學(xué)著朋友的方法把頭埋進(jìn)進(jìn)沙堆里,可誰知這次是個(gè)大浪,把它們都沖到了海里。小鶩慢慢地睜開眼睛,哇!海底有成千上萬顆貝殼,五顏六色的。小鶩順著海浪被沖回到了沙灘上,它用了吃奶的力氣把超級(jí)大貝殼拉上來,和大家分享,還吃了好多好多貝殼,心里美滋滋的,摸著滾圓的肚子,好滿足!

          傍晚,太陽都要下班了,小鷸還在沙灘上玩耍、覓食……小鷸長(zhǎng)大了,戰(zhàn)勝了自已變成大鶩啦!

        成長(zhǎng)的故事作文14

          推開院門,還是那個(gè)池塘,可不會(huì)見到簇簇蓮花,那些戲水摸魚的日子遠(yuǎn)去了。于是,第一次背起行囊。父輩們說,是在那每夜被汗?jié)竦囊律,寄回家的信中成長(zhǎng)起來的。原來成長(zhǎng)是開始為生活奔波、開始牽掛。

          是的,成長(zhǎng)。是的,語調(diào)那么沉重,語氣那么肯定,一下子變得意味深長(zhǎng),變得情緒綿綿。

          第一次遇到那些莫名其妙的情緒是在十四歲時(shí),我還是努力著、聽話著,只是不想回家。不知道,我一圈又一圈繞著家走,我看著天空漸漸變暗,到底在想什么?后來,我變得厭學(xué)?粗蠋煹淖煲粡堃缓希覠┰甑囟⒅,嘀嗒嘀嗒的時(shí)針放大了無數(shù)倍。不行,我知道這樣下去我會(huì)一落千丈,我想理智的強(qiáng)迫自己,才發(fā)現(xiàn),我還是個(gè)任性的孩子。于是,常常午夜夢(mèng)回心悸,我記不起那夢(mèng)的樣子,只是害怕;常常猛然坐起,然后又害怕黑暗,開燈、我睡不著。我對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷有了莫名的焦躁,我在胡思亂想,我望著遠(yuǎn)處刺眼的燈光,聽著似遠(yuǎn)似近的喧鬧,眼皮漸漸沉重。

          那猙獰的分?jǐn)?shù)一下子劃開了我的視野,支離破碎滿是落日的余暉,紅色的、快消逝的。我以為我已經(jīng)無所謂,只是最初尖銳的疼痛一下、麻木,可忍不住。我慢慢蹲下,抱住自己,開始哽咽。書包那么重,我站不起來,門內(nèi)的歡笑那么清晰,我不敢抬手。于是,裝作若無其事,我不是已經(jīng)學(xué)會(huì)在開門那一剎那揚(yáng)起嘴角嗎?我是該慶幸他們不懂,還是傷悲。

          但是,我錯(cuò)了。自始至終,沒有誰比他們更懂。是在夜晚路過我房前的燈光,還是接過的書包日趨沉重,亦或更早,我歸家時(shí)的天越來越暗;蛟S,只是看見了我小心翼翼掩藏下的情緒。因?yàn),他們是我的`父母。于是,我號(hào)啕大哭。我好累,那些背負(fù)的秘密一下子被揭開,他們沒有責(zé)罵,只是說:“哭吧,哭出來就好了!笔堑模薨,然后繼續(xù)往前走。

          突然很慶幸,在我迷茫不安、困惑不解,甚至險(xiǎn)些掉進(jìn)黑暗中時(shí),有他們拉了我一把。告訴我一直不是一個(gè)人,告訴我迷路不是無路可走,告訴我站起來。原來成長(zhǎng)不是風(fēng)雨后的陽光,是不再懼怕風(fēng)雨的到來。

          是的,成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的故事作文15

          玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。

          在我五年級(jí)的時(shí)候,我們的琵琶課老師對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓(xùn)練’了!蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試,雖說琵琶有十級(jí),可九級(jí)才是最難考的,當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),效率高。

          剛開始訓(xùn)練時(shí),我們都還好好的,多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當(dāng)成績(jī)出來時(shí),大家都傻眼了。我們的成績(jī)?nèi)际恰凹案瘛。有一些同學(xué)重新振作起來,繼續(xù)努力練習(xí),可我和她們不一樣。

          我?guī)缀醣罎⒘。我不知道該干什么,?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí),我就感覺自己沒有希望了。那段時(shí)間,我的情緒十分低落。沒過多久,“救星”復(fù)賽來了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場(chǎng)上拿到九級(jí)的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。

          “不,我不去,我不去了!”我沖著媽媽喊,把我手中的決賽通知書扔在地上。我的復(fù)賽成績(jī)并不理想,依然是“及格”!拔也幌肴Q賽,我沒臉去決賽,我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽!”媽媽看著我,好半天沒有說話,隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書,眼含熱淚,說:“我只是希望有機(jī)會(huì)讓別人給你鼓掌,而不是你一直給別人拍手叫好。”聽著媽媽的'話,我愣住了,陷入了深思:我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的,我不知道我該怎樣彈,我不知道我能不能行……

          第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的,我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里,最后,我在家彈了一個(gè)上午的琵琶,突然有一種強(qiáng)烈的感覺:我能行!

          到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評(píng)委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績(jī)單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對(duì)全世界大喊:我能行!

          學(xué)琵琶這條路讓我成長(zhǎng)了很多,在我還是個(gè)對(duì)琵琶一無所知的小女孩時(shí),我遇到困難只會(huì)哭,而現(xiàn)在我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)讓我明白一個(gè)道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳。蝗绻也幌蚯白,只回頭看,我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。

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