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      2. 成長的故事作文

        時間:2024-01-01 11:21:27 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        成長的故事作文大全9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長的故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

        成長的故事作文大全9篇

        成長的故事作文 篇1

          在我的成長經(jīng)歷中,快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時,暑假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。

          記得那是前年暑假,我去虎林看小姨,小姨在一家超市工作。早上吃完飯,小姨去上班,我就鬧著要跟小姨去超市,小姨拗不過我,只好帶著我去超市了。

          來到超市,超市里不一會就擠滿了人,那些售貨員阿姨個個忙得滿頭大汗?此麄冞@樣累,我忍不住對小姨說:“讓我來幫幫你吧。”小姨驚奇的張開嘴巴,說:“你……行嗎?”“讓我試試吧,我可以跟你慢慢學(xué)!毙∫炭次艺嬲\的樣子,就答應(yīng)了。我在一旁看,只見小姨麻利的拿起讀碼器對準條形碼一照,價格就出現(xiàn)在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個字母,最后收一下錢,就大功告成了,哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的',好不容易才把前面貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在和我捉迷藏,半天打不出一個。小姨“撲哧”一聲笑了,對我說:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。時間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進行著。我正得意著呢,困難就來了,一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴里還不停念叨著:“快點,我趕時間……”這下我慌了手腳,一下子亂了手腳,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎么也打不進去,真是越忙越亂,最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了,我得回家了。臨走時,小姨還給我買了一盒巧克力,說這是我今天的工資。

          我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,又說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似有千斤重,這是我第一次靠勞動,辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放在嘴里,覺得十分香甜。

        成長的故事作文 篇2

          放暑假的時候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報了游泳班。我特別興奮,快樂到了極點。

          開始學(xué)習(xí)了。一進游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

          我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個游泳小健將!我下水了,感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會,就好多了。教練先教的動作是漂,嘿,這個好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒勁透了。

          教練似乎看穿了我的心思,他說:“那我就來教大家向前游吧。”我認真的按照教練說的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來,做一遍手的'動作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動作,果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓(xùn)練,我感覺自己特別累,但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!

          第二天,教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學(xué)習(xí)不夠扎實,想放棄。但猛然想起了一個人曾經(jīng)說過;“努力不一定成功,但放棄一定失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

          經(jīng)過一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳。我也明白了,只要付出,才會收獲!

        成長的故事作文 篇3

          在我小學(xué)認識我的人幾乎都知道,我是一個不折不扣的學(xué)渣,尤其是在數(shù)學(xué)這一方面,小學(xué)時的我,數(shù)學(xué)幾乎沒有上過90分,很多人都因此而看不起我,可是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績在班上從來沒有掉出過前十,你們想知道這是為什么嗎?因為在六年級的那個暑假,也就是畢業(yè)假期,一種思維救了我,那就是成長型思維。

          在那個暑假,媽媽給我報了一個數(shù)學(xué)補習(xí)班,當時我十分沮喪,因為那個暑假里,我沒有空余的可以玩耍的時間了,當時媽媽跟我說一句話:你要好好反思自己的成績?yōu)槭裁茨敲床顬槭裁磩e人都可以做的那么好,而你不行。

          這句話徹底的打醒了我,對呀,為什么呢?我好好的反思了一下,我發(fā)現(xiàn)平時當別人都在力爭上游,時而我卻在原地踏步,當時我想出了許多我數(shù)學(xué)上確實做得不好的地方,列舉出了我成績不好的種種原因。在那個暑假,我跟我一對一的數(shù)學(xué)老師交流過很多回,我們開始計劃我的數(shù)學(xué)先從哪里開始補起,怎么進步,怎么提高,然后去計劃我的作業(yè)是要怎么去布置,然后我們再去實施它,這個暑假我就這樣一日復(fù)一日地學(xué)習(xí),一點一點的突破數(shù)學(xué)上的難關(guān),其實在這成長的過程中,我也碰到了許多困難,比如說:做題中很多題目我就是理解不透;這個題對我來說太難了,我根本沒法懂。但是我換了一種思維方式,我把這兩句話漸漸地理通了:如果那道題我理解不了,我不必沉迷于那種死板的方式,我可以換另一種方式來做這道題;如果說這道題對來說是真的太難了,我就會在想,要是把我忽略的點找出來的,我這道題就會了。

          然后我就每天都在堅持做一些小學(xué)時我沒理解的題目,我就這樣一個暑假堅持下來了,這也是成長型中的三個:計劃、實施、堅持。

          在我們初一的入學(xué)考試上,我并沒有取得十分優(yōu)異的成績,我覺得這跟我的努力畫不上邊,我當時的心情十分失落,其實那時我也想過放棄,可是放棄了,我的努力不全都白費了嗎?因此我在想我可不可以在學(xué)習(xí)上再換一種比較聰明一點的辦法,用一種更適合我的方法來學(xué)習(xí),就這樣,在初中的學(xué)習(xí)生活中,我的數(shù)學(xué)成績漸漸發(fā)展起來了,從剛開始的中等水平,漸漸發(fā)展到了前三名,記得有一次數(shù)學(xué)計算比賽,那次初賽我拿了全班第一名,在那次比賽上我用實力證明出了我水平,其實在許多很難的數(shù)學(xué)題目上,我也會犯錯誤,在常人的思維中,應(yīng)該是感到失落,但是后來又會覺得十分的無所謂,錯了就是錯了唄,可是我在想,錯了,也許會讓我變得更好,所以我做錯題目之后,從來不覺得特別沮喪,那是因為那個錯題又給了我一次進步的機會,所以我會感到格外的高興,當自己拿到了全班第一名時,有人會十分的高興,我的情緒跟他們差不多,也是十分的興奮,可是興奮總歸是興奮,但是還得先反思一下,這是我最好的成績嗎?如果不是請再繼續(xù)努力。我也十分羨慕我們班上有些同學(xué)的智商,比如劉悅月啊,張霆陽啊,他們的智商我都十分的羨慕,可后來我又在想,他們到底是怎么做的呢?我可不可以也學(xué)習(xí)一下他們的學(xué)習(xí)方法?如果他沒有更好的學(xué)習(xí)方法,我可以去借鑒,模仿。

          在數(shù)學(xué)方面跟我比較熟的人應(yīng)該都知道,我最不擅長的就是方程,所以我需要提高,所以當有些人說我方程不好時,我便可以淡定地回應(yīng)他們,我正在努力提高方程的學(xué)習(xí)。我覺得還有一點也十分重要,那就是不服輸?shù)木,我記得上個學(xué)期的期中,我考了班上第九名,我給自己定的目標是超過易楚惟,但在期末考試的前幾次模擬考試上,似乎除了數(shù)學(xué),我其他的都不如他,可畢竟我很要強,再加上他跟我說了一些挑起我斗志的.語言,令我印象最深刻的就是那句:就你這樣還能超過我呀!當時我是感覺我的顏面掃地,所以在后來的日子里面,很多人都看不出來,都覺得我是玩的很開心,可是每到晚上我都在努力的學(xué)習(xí),在期末,我終于超過他了,好開心!他后來又告訴我是他那天考試不舒服,就沖這句話,我又開始努力學(xué)習(xí)了,一直到了現(xiàn)在,我數(shù)學(xué)成績就成了今天的樣子,但是我還是對自己不滿意,這次不是數(shù)學(xué)上的了,而是在文科那一塊,所以我決定先暫時不把數(shù)學(xué)抓那么緊,先加緊學(xué)習(xí)文科知識,把我落下的知識全都學(xué)會。

          成長型思維真的幫助了我許多,但畢竟人無完人,我希望在未來的日子里,我們變得更優(yōu)秀,成長型思維也帶給了我許多歡樂,我希望通過成長型思維,能夠給我?guī)砀蟮氖斋@,希望我在困惑的日子里,成長性思維能夠讓我的生活再次大放異彩!

        成長的故事作文 篇4

          成長的路上,父母、老師,總是會給我們講一些國學(xué)故事,無論是《孟母三遷》,還是《程門立雪》,都能為我們的成長帶來許多有益的.道理。現(xiàn)在我想跟大家分享我的國學(xué)成長故事。

          《孔融讓梨》的故事想必大家都聽過了,故事講得是:孔融把大梨給了別人吃,把小梨留給自己吃。這個故事是媽媽告訴我的,我覺得孔融是個謙虛的乖孩子,我想向他學(xué)習(xí),于是養(yǎng)成了我愛分享的習(xí)慣。我在班上有許多朋友,大家都愿意和我玩,在學(xué)習(xí)上也能互幫互助,共同進步。

          其實不只是《孔融讓梨》這個故事,許多的國學(xué)經(jīng)典或多或少,都能讓我們收獲一定的道理,所以我喜歡閱讀國學(xué)故事。

          國學(xué)故事就像是我們成長路上的明燈,又是一位良師益友。我喜歡國學(xué),它讓我變得十分充實,我也想讓更多的人愛上國學(xué),這就是我的國學(xué)故事。

        成長的故事作文 篇5

          每個人都有自己的成長故事,我也不列外。每個人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如,有的人成長是充滿快樂的,而有的人的成長是充滿痛苦的,還有的.……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。

          我小時候很貪吃,我總是在草坪上抓草吃,經(jīng)常津津有味的吃草,看到什么東西都想拿來吃,上幼兒園時我漸漸改掉了貪吃這個壞習(xí)慣,上幼兒園時,我的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的。

          上了小學(xué)以后我的成績還算不錯,二年級、三年級、都還很好,直到四年級的時候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人,發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了,只有再接再厲才能成為最好的!

        成長的故事作文 篇6

          哎呀!昨天,我又被爸爸狠狠教訓(xùn)了一頓。

          星期六,爸爸和媽媽都要加班,所以很晚才回來。他們走之前都反復(fù)叮囑:“今天早上把鋼筆字練好,寫好后再看書……反復(fù)說了十多遍才走。

          他們走后我想:以前我在家?guī)缀跆焯於际菍懽鳂I(yè),連一點休息時間也沒有。不如我今天看一會兒電視過一過電視癮吧!心動不如行動,我立即打開電視機,津津有味地看了起來。

          剛看不久,媽媽就來了電話。我想:這下完了。忽然,一道靈光閃過,我按了一下控制器上的靜音建才。:”喂!“”你怎么久才接電話?“媽媽問。我說:”我再看書哩!“”我不打擾你了,再見!啊痹僖!“ 晚上,爸爸看了那一字未寫的'作業(yè)。他生氣極了。

          現(xiàn)在想象,我當時的行為的確不好以后我一定要認真完成作業(yè),以后再也不說慌了。

        成長的故事作文 篇7

          成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的`旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。結(jié)尾:歲月流逝,在我們的成長的過程中,快樂就像一個糖罐,帶給了我無盡的甜蜜……

        成長的故事作文 篇8

          生活朝起暮落,只要有愛,不論白天黑夜,一路向暖,歲月從容。夜晚了,街道兩旁的樓房上霓虹燈和往常一樣,在歡快的舞蹈。夜市沒有了白天的端莊,反而是異常活躍。因為是周末,來這里吃飯的人明顯比往日多。我穿梭在人流中,也準備去吃頓夜宵。

          走進飯店,來這家餐館吃飯的人好多哦。一股飯香撲鼻而來,我貪婪的吸了吸鼻子。早到的人們有的在點餐,有的三三兩兩在一起津津樂道,還有的已經(jīng)開吃了。我走到前臺點餐的`地方:“老板,一碗砂鍋肉丸。謝謝!”“好的!找個地方先坐著!蔽冶阕谝粡堊啦忌嫌∮邪俸匣ǖ淖雷优,靜靜的等待。

          這時從門口走進來一位漂亮的大姐姐,她嬌美如三春之桃,清素若九秋之菊,深藍的棉裙上印著幾朵大花——淡淡的百合,順著門進來的空氣也似乎飄溢著淡淡的清香,再加上她那非凡的氣質(zhì),在我的眼里,她簡直就像仙女姐姐下凡哦!美女姐姐背對我,坐在我對面的桌子旁,我定定的望著她,好美!忽然,她轉(zhuǎn)過身來望了望我,好尷尬,似乎我就是花癡一樣。我窘地立馬低下頭,就在這時,服務(wù)員將飯端到我的面前,我便狼吞虎咽地吃起來,還不時摸摸兜里的十元錢。偶爾抬起頭,目光與她對視,我們便彼此微微一笑,似乎我們就是相熟的姐妹。

          吃完飯后,我起身又來到前臺,準備結(jié)賬,可是糟糕的事情發(fā)生了,我的十元錢竟然不翼而飛了,不對呀!剛剛都在的呀,我剛才只從兜里掏過餐巾紙而已,況且,這中間間隔也沒多長時間啊!可是,錢就是不見了。我很著急也很無助,老板很不耐煩的催促我:“小姑娘,你快點!后面還有很多客人等著呢!”“我有十元錢,可我的十元錢現(xiàn)在不見了!”我語無倫次的向老板解釋。他到底是沒有辦法理解我焦急的內(nèi)心,臉上一副很不耐煩的表情。很多吃飯的人也都因為我們的對話而好奇的抬頭向我們這邊望著。這時,那位大姐姐走了過來:“小妹妹,這是你的十元錢吧,怎么這么不小心呢?快拿上吧!”說著她便把錢給了我,我像抓住了救命稻草似的,萬分感激?勺プ″X的那瞬間,我疑惑了:她怎么會撿到我的十元錢?她在我對面的座位上坐呀?這不是我的十元錢吧?因為我的錢上有明顯的折痕兒,這張帶有體溫的十元錢卻如此嶄新?墒牵@終歸是十元錢呀,有了它,我就可以把這件棘手的事情處理掉,于是,我便接過十元錢,并向她匆匆的說了聲謝謝便飛奔出餐館狂奔回家。

          夜有些寒意,樓房上的霓虹燈依舊活躍著,我內(nèi)心忐忑著也溫暖著。我想,倘若我再去飯店,錢又一次不見了,還會有人幫我嗎?也許會,也許不會。我還會這樣心安理得的接受這來自陌生人的幫助嗎?不會了!

          一路向暖,歲月從容!經(jīng)歷這件事情之后,我長大了!

        成長的故事作文 篇9

          花開,花落;潮起,潮落。

          樹木的年輪烙印著它成長的見證,葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事?誰的心中不留成長的記憶?

          我們行走在成長路上,經(jīng)歷過輝煌,也感受過挫敗,品嘗過五味,也見證過奇跡。走在成長路上的我們,對這個世界充滿好奇。

          成長就是嫩芽破土?xí)r的艱辛,成長就是我們來到這個世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時間定格,見證一個新的花朵的綻放。到后來,成長變成時間的秒表,每一秒,我們都在不斷地成長。

          成長的路上,我遇見了純真的小美好。我的身旁多了一個小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個整天纏人的跟屁蟲,更是一朵和我一起成長的`花,成長的路上,有他做伴,是我樹立榜樣的信念。

          成長的路上,我遇見了珍貴的小美好。步入小學(xué),那懵懂的我,已經(jīng)變成了如今的姑娘,而陪我經(jīng)歷學(xué)習(xí)之路的,是友誼與陪伴。友誼,是個多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長的路上,怎么會缺少它呢?六年的小學(xué)回憶,以及將要結(jié)束的三年初中情感,將會是我成長路上的亮麗風(fēng)景!

          成長的路上,我遇見了不一樣的我。學(xué)習(xí)的負重越來越大,我從一個不自覺的孩子,轉(zhuǎn)變成了一名會為自己的學(xué)習(xí)分憂的學(xué)生。通過不斷的學(xué)習(xí),確實懂了許多,且更充分地認識到了自己是個怎樣的人。以前的那個無知,對學(xué)習(xí)十分反感的我,已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的作用,并會自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種成長。

          成長的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對最美的父母;蛟S,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進步。成長的路上,遇見他們,真好!

          成長的路上,我看見了許多的風(fēng)景,領(lǐng)略了許多的道理。成長路上,需要我成長為一棵大樹,不依,不靠,不悲,不懼,自己成長為一道風(fēng)景,給人仰望!

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