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成長的故事作文10篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的成長的故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長又開始點人了,她頗有文采,每天都會用一個微妙的比喻,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類的稱謂。的確,我們活潑開朗,充滿朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容,誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!
“姐妹們,今天晚上的‘寢室夜話’現(xiàn)在開始,由婁珕姐主持!鼻苿⒎舱f的,相識第一天起,她就這么稱呼室友,叫得人心里熱乎乎的,格外親切,也體現(xiàn)了室友的和睦、團結(jié)。按床鋪輪流,今天該我,我早已準(zhǔn)備好了,此時清清嗓子,鄭重地說:“同學(xué)們,明天就要參加香港回歸知識競賽,我們今天就以此為主題,開個party,每人都要出個節(jié)目,既讓我們輕松、娛樂,也為明天考試鞏固知識!睂τ谶@樣一舉兩得的事,大家絕對舉雙手贊成,還一個勁地夸我思想活躍。
“那就從我開始吧!”又是劉凡,干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒,從枕邊抽出一本書,一本正經(jīng)地講:“我給大家講個故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的岸邊,當(dāng)一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開了個頭,就把全寢室的`女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學(xué)究的樣子,話音格外低,確實滑稽。“靜一靜,大家嚴肅點,這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!”寢室長又發(fā)話了,這種時候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都靜了下來。
劉凡繼續(xù)講下去:“這時,一架大炮轟了進來,一群英國海軍登上香港島,從此,一個個喪權(quán)辱國的不平等條約開始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》,香港淪陷了……”聽到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思!笆前!落后就要挨打,這個教訓(xùn)是值得永遠吸取的,在香港即將回歸祖國的今天,作為肩負祖國二十一世紀命運的我們,惟有勤奮學(xué)習(xí),才能振興中華!
我心里默默地想著。這時,音樂委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠,它載著我們“盼回歸、洗國恥、振中華”的心愿飛向香港。“一百年前我看著你眼睜睜離去……”“喂,劉凡,你不覺你跑調(diào)了?”“跑調(diào),不會吧!我可是一只有音樂細胞的‘小百靈’喲!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。
1997年,我們深情地呼喚你。
成長的故事作文 篇2
毛爺爺少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛爺爺和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方?磁5暮⒆觽,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的'野果這時候,毛爺爺就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和毛爺爺一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,>小伙伴都樂意同毛爺爺一起放牛,稱他為“牛司令”。
成長的故事作文 篇3
我,是一個十歲的小男孩,在這十年里,我從一個軟弱無知的嬰兒長成了一個堅強勇敢的少年。十年當(dāng)中,有喜怒哀樂,發(fā)生了許許多多的故事,使我明白了一個個道理,這些故事就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)不清。
有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨了,我們剛想回家,卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累,十分虛弱,趴在地上,看著我們。它突然叫了一聲“喵”,正是這聲叫喚,喚起了我們心中的愛憐之心。
該怎么辦呢?我們絞盡腦汁,卻想不出辦法來。終于,我的腦海中閃過了一個念頭:把它送到寵物店里去,說不定老板會收留它呢。所以,我告訴了小明我心中的'想法,他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我們一起抱起這只十分可愛的小貓,走到了附近一家頗有名氣的寵物店,據(jù)說那家的老板是個好心人。一路上,我一直安慰它:“別怕,會有好心人愿意收養(yǎng)你的!毙∶饕舱f道:“對呀,別怕!一定會有人愿意把你收養(yǎng)的”它對我們倆不停地眨著眼睛,仿佛在感謝我們似的。
到了寵物店,我先找到了老板,跟他說明了情況后,他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍,就像一個剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍,我十分高興,因為我們救了一條小生命。我們摸了摸這只小貓的頭,依依不舍地對它說:“再見了,小貓咪,我們還會再見面的。”我想,以后只要有看到流浪的小貓、小狗,我都要把它們送到寵物店里,不讓它們再受苦。
經(jīng)過這件事以后,我懂得了:動物和人是平等的,都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛護地球上的所有生物,也包括我們——人類。
成長的故事作文 篇4
童年的往事,隨著歲月的慢慢流逝,我漸漸回響不起來了,可唯獨有一件事讓我記憶猶新。
剛上小學(xué)的時候,班里好多同學(xué)都很驕傲地告訴大家自己能一個人睡覺了,想到每天晚上都是爸爸媽媽陪我睡覺的,總覺得非常的羞愧,于是,我也像試試自己一個人睡覺。
終于到了夜晚,窗外靜悄悄的,沒有一絲雜音——死一般的寧靜,媽媽剛為我關(guān)掉了燈,我就因為黑漆漆的房間而感到害怕,媽媽也只好陪我一起睡覺了。
我相信自己一定能客服恐懼,于是,到了第二天晚上,我又想試著自己一個人睡。媽媽關(guān)了燈,走出了我的房間。我再一次因為黑漆漆的房間感到害怕,但我可不想被爸爸媽媽和同學(xué)嘲笑了。
于是,我靜靜地躺在床上試著數(shù)綿羊,“一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……九十七只綿羊……”我怎么也睡不著,我望著天花板,一種恐懼感頓時又出現(xiàn)在我的腦海里,總覺得天花板里有怪物會隨時向我撲來。
我又想到了幾天前看的鬼片中發(fā)生的恐怖情節(jié),蜷縮在被窩里,不敢把頭露出來,我使勁地在被窩里回望著白天發(fā)生的快樂事情。
我全身一下子變得非常輕松,頭慢慢的也覺得變空了,我漸漸入睡了……
“喔喔喔!”我從雞叫聲中醒來了?吹綇耐膺呁嘎哆M來的燦爛陽光,那玻璃上厚厚的一層層霜……
“我做到了!我做到了!”我激動地叫著,雖然我不敢相信自己的`眼睛,但是,我真的做到了。爸爸媽媽走到我房間里為我豎起了大拇指,表揚我長大了。我高興又激動的跳了起來。現(xiàn)在,我也能到教室里跟那些同學(xué)一起炫耀自己的光榮事情咯!
現(xiàn)在的我越來越喜歡自己一個人睡覺了,也是因為通過成長的這件事,讓我知道自己真的長大了。的確,不管做什么事,只要你有一顆想把這件事做好的心,我相信,你一定會取得成功!
成長的故事作文 篇5
在我們的成長中,我們會經(jīng)歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個人的故事都不一樣,他們在那里閃著自己獨特的光芒。
我的成長中,有件事我永遠也忘不了,就是那次玩“貓抓老鼠”。
規(guī)則是這樣的.:四個人以上可以開始游戲,老鼠有一個“鼠洞”,貓進不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因為他們會餓死;另外,貓還有一枚炸彈,可以扔到鼠洞里去,在五秒之內(nèi)如果有多只老鼠沒出來的話,就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能進鼠洞,還會在五秒之后變成貓。
游戲開始了!“我來當(dāng)貓”,蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣,另外三個人就當(dāng)老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘,覺得有些“餓”了,而且貓還在那邊大吃大喝的樣子,我們實在忍不住了,就一下子沖了出去。誰知貓反應(yīng)那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他兩只老鼠很快反應(yīng)過來,立刻逃之夭夭了!袄鲜蟆蓖蹶谎筮說:“悲劇呀!”我就這樣成了“貓”,而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一個金點子:我立刻叫王昊洋過來,還說不抓他,他半信半疑地過來了,我果然沒抓他,而跟他嘰里呱啦地說什么,蔡昌鈴看見我們在說話,就到我們這邊來了,時機已成熟,說是遲那時快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴,然后我們立刻跑進了“老鼠洞”。等他反應(yīng)過來,我們正在“鼠洞”里高興地擊掌呢。蔡昌鈴使出了他的秘密武器——炸彈。他把炸彈扔進了 鼠洞,然后守在了門口。正當(dāng)我們心急如焚時,忽然發(fā)現(xiàn)了那有個缺口,就一起從缺口爬了出來!拔覀儎倮!”蔡昌鈴只能眼睜睜看著我們歡呼。
我的成長里還有很多有趣的事。這件是我永遠不會忘記的。
成長的故事作文 篇6
有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會好的!
我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對我說:“水里有小泡了,就是鍋開了!彼K于開了,可是掛面放進開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當(dāng)女英雄!”我也要……
我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,啊!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……
那天,我把面端到奶奶的`面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時候,不小心把面給煮糊了!
奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”
第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。
成長的故事作文 篇7
成長中,大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,而我就有這樣一件事和大家分享。
那天,我把作業(yè)做完了,于是就開始學(xué)畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書,挑了一個人物,再拿出筆與紙,小心翼翼地畫了起來?墒菬o論我多么努力,還是畫得不成樣,于是我又換了一個動漫人物,謹慎小心地地畫了起來,但結(jié)果還是與第一次畫的一樣,我的火氣一下子冒上來了,把紙揉成一團扔進垃圾桶,邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著:“什么破爛玩意兒,根本不能畫!”本來干凈的垃圾桶,現(xiàn)在已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣,決定再也不畫了,打開電視機開始看電視,
恰巧,媽媽從書店買書回來了,她聽到我在房間里自言自語,便過來瞧瞧,她看到了滿廢紙的`垃圾桶,又看了看桌上的書與紙,莞爾一笑,說:“女兒,來,媽媽和你聊聊天!庇谑俏遗c媽媽來到了書房,她拿了一本書著指著封面的這個人問我:“他是誰?”我不屑一顧地回答:“達芬奇,這誰不知道?”她便打開資料庫,把一張達芬奇的資料給了我,我便來到房間一個一個字地看著,越看我越覺得臉紅:原來小時候的達芬奇練習(xí)畫畫,畫了許多樣式的蛋,一個蛋就畫好幾個月。他最后還是靠堅持不懈成為畫家的。我想了想:達芬奇,真了不起!
我放下資料卡,鋪開畫紙,拿起畫筆,默默地畫了起來。終于,我畫好了一張美少女,她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指:“我的女兒是好樣的!”從此,每當(dāng)我遇到困難想要退縮時,達芬奇畫蛋的故事總是告誡我:只有堅持不懈,才能取得成功。
成長的故事作文 篇8
自從步入這個紅色的古典園林—明道中學(xué)后,就發(fā)生了太多太多的事,在我過去從未想過會發(fā)生的事。有溫暖的,有失落的,有后悔的,也有感動的……無論如何,我想我都會堅信,一切都是最好的選擇。
在20xx年即將結(jié)束的時候,學(xué)校為我們組織了一場與迎新晚會一天舉行的班級合唱比賽。其實在我小學(xué)的時光中,也并不是沒有參加過合唱比賽,但是在我所有的記憶中,老師告訴我們的,有關(guān)合唱的最重要的就是一個字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時,我腦海中第一下是空白的。第二就是擔(dān)心的。但是當(dāng)我看到殷老師自信的笑容時,我又告訴自己:總是要有點創(chuàng)新的,不是嗎?雖然是這么安慰自己,但當(dāng)時的我其實還是難以接受。
直到中午,殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時,我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因為畢竟——畢竟真正放松的歌唱才能夠感染人心嘛。
當(dāng)時的那幾天,基本上被殷老師說了好幾次:作為團隊的核心,你要放松下來,你要告訴自己你能行。剛開始的時候,我也懷疑過,我究竟行不行?因為在小學(xué)的時候,我基本上班里的,學(xué)校里的表演都不會想著參加,所以就會比較害羞。但是,當(dāng)殷老師給了我鼓勵之后,我就在心中告訴自己,你行,也必須行!
表演的第一次彩排時,我們發(fā)生了很多問題:偏臺,上場順序不對等等,一開始的時候也會有沮喪,有失落。最主要的,是在看見三班的指揮在臺上指揮時手指揮舞的模樣,我就在想,要不要也去學(xué)這種指揮方法呢?
第二次彩排時,大家的整體狀況都好了許多,我在指揮使用了三班指揮的那種方法?墒钱(dāng)我真正指揮的時候,我在懷疑——這還是原來的那個指揮嗎?這還是我自己嗎?也是因為我的方法不當(dāng)吧,我們在這次的彩排中唱的.慢了很多,我也很慚愧。當(dāng)我們彩排完后,音樂老師也和我說了我的指揮有問題。我就覺得,還是走自己的路吧,別人的路再好,也不是自己的。
最后,當(dāng)我們走上場是,我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來的方法指揮,大家也盡量克服自己緊張的情緒,唱出了屬于我們的風(fēng)采。這就是最好的了!
成長的故事作文 篇9
我是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,在成長過程中,我經(jīng)歷了許許多多令人倍感幸福的事。
那年,我還是一個幼兒園中班的小朋友。一天,我突然生病住院了,只好躺在醫(yī)院的病床上進行牽引治療。白的墻,白的床單、被套,還有戴白色口罩和穿白大褂的醫(yī)生、護士,我頓時覺痛苦而無味。可接下來得日子,守候在旁邊的媽媽一會兒幫我翻身,一會兒給我講故事,一會兒喂我吃我喜歡的零食,讓我慢慢忘記了治療的痛苦。時隔多年,回想起那次住院的經(jīng)歷,腦海里盡是媽媽為了我而忙碌的身影。
出院后的一個周末,奶奶帶我在院子里玩。遠遠地,我聽到很多小朋友在叫著、笑著。走近了,才發(fā)現(xiàn)是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們拽著風(fēng)箏的線,跑著、鬧著,比賽誰的風(fēng)箏飛得高,好不熱鬧!我眼巴巴地看著他們放風(fēng)箏,盯著藍天白云下越飛越高的風(fēng)箏直出神。第二天早上醒來,我在床邊發(fā)現(xiàn)了一個色彩艷麗、做工精細的風(fēng)箏。原來,奶奶讓爸爸去超市買來原材料,連夜親手制作了一只漂亮的風(fēng)箏,希望我一樣感受放風(fēng)箏的小朋友們的快樂!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我成為了一名光榮的小學(xué)生。白天,我去學(xué)校上課,爸爸媽媽忙著上班。傍晚,一家人陸陸續(xù)續(xù)回到家里。媽媽總是很關(guān)心地詢問我白天在學(xué)校的情況,仿佛那樣才能把不能陪在我身邊的時間彌補回來似的。然后,媽媽開始忙碌著做各種我喜歡吃的`菜。而每次輔導(dǎo)我做作業(yè)時,媽媽總是不厭其煩地為我講解每一個知識點,直到我豁然開朗。
我的成長充滿了家人給我的愛,但那絕不是溺愛。一次,爸媽帶我出游,期間,要爬一座大山。開始,我興高采烈地走在爸媽身邊,覺得爬山并不是一件很難的事。慢慢地,我的腳步慢了下來,只覺得每次抬腿邁步都變得異常艱難。我開始打退堂鼓,嚷嚷著要往山下走。這時,爸爸走到我身邊,伸出大手牽住我的小手,開始給我講山上的各個景點的傳說,一邊轉(zhuǎn)移我的注意力,一邊鼓勵我堅持爬山。不知不覺中,我和爸媽一起爬上了山頂。后來,每次遇到困難時,我都會想起那次爬山的經(jīng)歷,總會努力堅持下去。
每天,我感受著家人的愛,幸福成長。
成長的故事作文 篇10
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于就是我就去和媽媽說:“媽媽,我能夠和姐姐一齊去玩嗎?”媽媽說:“能夠,但就是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,十分容易掉進水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的`,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我十分想買一個玩具,但就是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自我的老大來獲得!”于就是我開始每一天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,最后有錢能夠買到那個玩具了。我想:“媽媽必須想透過這件事情告訴我,老大就能夠得到回報,同時掙錢就是十分辛苦的,這兩個道理。”
我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在那里就不一一介紹了。
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