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      2. 成長的故事作文

        時間:2023-11-11 12:44:12 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        實用的成長的故事作文5篇【通用】

          無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長的故事作文5篇,歡迎大家分享。

        實用的成長的故事作文5篇【通用】

        成長的故事作文 篇1

          我的成長就像一部電影,有時精彩而又美好,有時悲傷而又難過,有時平淡而又無味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個地方精彩而又美好,那就是我的家。

          爸爸常對我說:“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟希瑺敔敶螂娫掃^來說老祖去世了。我很難過,以前,我和爸爸經;乩霞胰タ赐,今天老祖去世了,我會難過。我們趕到羊街?匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著,這時我才意識的',家人的平安是美好的。如果沒有人去世,沒有人受傷,是多么美好!

          老祖的去世,給我?guī)硪欢螘r間的難過,后來,生活又回到了平靜。

          爸爸告訴我:“我們的長輩,親人都會在未來的一天離開我們,但是他們還在關注我們,人總有一天會去世,在每一秒鐘都會有人誕生,也會有人去世,這就是生命的循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來我也要養(yǎng)育自己的孩子,一代一代地把我們的家建設得更好。

          現(xiàn)在,我在我的家里,快樂的成長。

        成長的故事作文 篇2

          在我的記憶里,成長是被拔高的玉米秸,每經歷過一件事,我就長高了一截,長大了一歲。

          記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語文課上,老師讓記詩意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個時候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說,拿著先用吧。我激動不已說了聲謝謝!還有一次我的語文書忘帶了巴曉寧我們兩個就看了一本書,此時此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學習。

          幫助別人也是一種美德。

          記得那一次我們班有位同學一道題不會,我就給她講了講,其實我在給她講的同時我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長大了一歲,我成長的秸稈又長高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長的秸稈成熟長出金燦燦的玉米。--這便是我的'勞動成果。這來之不易的成果使我感到我長大了!

          望著緩緩向東方升起的太陽我對太陽公公說,太陽公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長大。謝謝你,我長大了!

        成長的故事作文 篇3

          在我的成長中發(fā)生過許多事,今天就讓我給大家講一件我最難忘的事。

          有一次,爸爸買了一輛自行車問我說:“想學嗎?”我說:“想,那就趕緊到廣場去騎。”爸爸就推著自行車帶我來到樓下廣場。

          到了廣場,我不管三七二十一就上了車,可是車子像野馬一樣亂搖亂擺的,最終我連人帶車摔了個“嘴啃泥”。我疼的哭了,趴在地上像中了彈的'人一樣,爸爸走過來對我說:“別灰心,哪里跌倒就要從那里爬起來!边@句話激勵我,使我咬緊牙關站了起來,讓爸爸教我。爸爸說:“想要學會騎自行車,就先要會推車,推的熟練了自然就會騎了。”我就開始推車,推了好久我不耐煩了,迫不及待地上了車。上了車之后,我的車左右搖擺不聽使喚方向很難掌握。但我心里想:我一定要學會。就用手牢牢的抓住方向把,慢慢的我騎的順暢了,動作也自如了許多。我會了,便高興的歡呼了一會,繞著廣場騎。爸爸說:“好樣的!

          這次學騎自行車,我嘗到了成功的喜悅,也讓我明白了堅持就是勝利。

        成長的故事作文 篇4

          成長的經歷就像一片大海,有無數(shù)美麗的浪花,每一朵浪花就是一個成長故事,這里有開心的故事,有悲傷的故事,有委屈的故事,有感覺榮耀的故事……其中有一個故事,讓我至今難以忘懷……

          在一個雙休日的下午,我正在做奧數(shù)題,今天的奧數(shù)題前幾道題非常簡單,我做得得心應手。突然,半路殺出了個程咬金——我被難住了。題中說:學生有若干人,如果排成三層空心方陣多9人,如果在中空增加一層則少7人,問:學生共有多少人?我苦思冥想,沒有一點兒思路。我和這道題較上了勁兒,暗暗想道:“哼!我不信我做不出來!

          時間一分一秒的'過去,我畫圖演算了半天,這道題還是沒有做出來,我急得抓耳撓腮,真想扔下筆不寫了。正在這時,一直在外邊忙碌的媽媽進來了,看了看我解的題,對我說:“寶貝,這道題你的思路是正確的,你只要認真冷靜地去思考,媽媽相信你這道題一定能做出來!”聽了媽媽的話,我冷靜了下來,繼續(xù)思考這道題……

          功夫不負有心人,終于,我克服了這道題!我高興得手舞足蹈,跑出房間,向媽媽報喜去了。

          這件事給我留下了深刻的印象,我無法忘記,當我解出這道題時的狂喜的心情,如果我早早的放棄了,我也就不會體會到歷經艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了:世上無難事只要肯攀登的道理。

          從此以后,無論做什么事情,當我想放棄的時候,我就在想只要我再繼續(xù)努力一點,我就會成功。不經歷風雨,也就不會體會到彩虹的美麗。

        成長的故事作文 篇5

          我叫張源昊,今年7歲半,因為是夏天生的,所以媽媽給我取了個小名夏果。我還有一個妹妹是秋天生的,小名秋果,我們的小名只是取了但沒人叫過。我妹妹因為是二胎,所以姥姥叫她多多,我們也都叫她多多。我們家里爸爸主外,所以每天都是工作工作,根本沒時間陪我們玩;媽媽主要是負責家里的事,所以每天都看她忙啊忙,也沒太多時間陪我們,幸好有個妹妹在家里和我玩。

          我出生在河南,因為媽媽是河南人。我的家原來在深圳,在深圳上的幼兒園。那里的老師對我們小朋友都特別的好,還有外教呢,而且聽媽媽說收費也不高每月只有幾百元。那里有我的好朋友曹萬意和鑫鑫,很懷念那段美好的時光。每次放假想回去,可是媽媽把房子租出去了,也沒辦法回去找原來的朋友玩了。

          在重慶我經常帶著妹妹和一些鄰居家的小朋友玩,特別是一個叫杜家和的,他比我大幾歲,是我們小孩的頭。杜家和教我們幾個玩游戲,還帶著大家一塊訓練,我和妹妹都是他的徒弟。哈哈......我的`妹妹很聰明,而且是個萌萌的小孩,她會彈鋼琴,畫的畫也經常受到大人的夸獎。我都感覺爸爸媽媽都更愛妹妹一些,所以有一次我問媽媽,如果我跟妹妹掉河里,你會救誰?哈哈,好玩吧。

          我原來一年級不是在森林小學上的,那個學校我都不想提,因為那里的一個老師特別的可怕。有一次我寫錯了字,她就給了我兩耳光,又有一次因為六一前大家合唱排練,左右轉時很多小朋友都轉錯了,都被那個老師打了,我的胳膊紅腫了好幾天都沒好。我真的很怕再去上學,每天都提心吊膽的,很多次我都假裝病不想去學校,因為怕被打。我媽媽很愛我,她知道了就想辦法給我轉到了森林小學。我是終于脫離了苦海!太開心了!森林小學的老師都特別的好,跟深圳幼兒園的老師一樣,善良、美麗。從來不打我們。每天我都愿意到學校來上課。

          真的很感謝譚老師、付老師和李老師給我們的愛和關心。我一定好好學習,做個好學生,讓老師和家長放心!

          這就是我的成長故事。有喜有有悲。

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