成長故事作文

成長故事作文[實(shí)用3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長故事作文3篇，歡迎大家分享。

成長故事作文 篇1

　　我以前是一個(gè)膽小的男孩，什么事沒有家長允許我就不敢做，但是我現(xiàn)在從一個(gè)膽小如鼠的人變成了“膽大包天”的人了。

　　我以前老師或家長講幾句我就比被挨打還要難受，然后我的淚水就情不自禁的涌出眼外，而現(xiàn)在不同，不像以前那樣動不動就哭，我記得有一次我跟兩個(gè)朋友去中學(xué)玩，我的那兩個(gè)朋友看見有人偷別人家的桃子，我們叫了幾句，那個(gè)偷桃子的小孩就跑了，最后有一位老奶奶出來，還氣勢洶洶說我們偷了他的桃子，我和我那兩個(gè)都不吱聲了。那位老奶奶要我們家的電話號碼要大電話給我們家長時(shí)，我鼓起勇氣跟她說“不是我們偷的桃子，是別人偷的'�！蹦俏焕夏棠炭隙ú恍盼覀�，我那兩位朋友可能是被我?guī)�動了。也鼓起勇氣的說。我無意中看見了那偷桃子的小孩正在看著我們。

　　最后她問我們家的電話號碼，還說要打電話給我們家長。有句老話說的好“有理走遍天下，無理寸步難行。”我當(dāng)然不能不給，那位老奶奶打了我們?nèi)�人家長的電話讓我們家長來，來了之后我們?nèi)�人的家長和那為老奶奶先是說著，后來變成了激烈的“戰(zhàn)爭”，也不知吵了多長時(shí)間，那偷桃子的孩子自己走了出來。最后那小孩支支吾吾的說出了他偷桃子的全過程。最后那孩子的母親來了向那位老奶奶道歉并且在走的時(shí)候還夸講自己的孩子知道了勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好習(xí)慣。

　　老奶奶知道情況后還摘了幾個(gè)桃子給我和我的朋友。老奶奶說“我是個(gè)賣水果的。這時(shí)候我終于明白了偷桃子還驚動家長了。我們走的時(shí)候媽媽說我長大了。

成長故事作文 篇2

　　成長是我們通過學(xué)習(xí)由不會到會，由不能到能的一個(gè)過程，在我們的成長中會發(fā)生許多的故事。

　　我和我的爺爺奶奶與大姐在一起生活會有許許多多的歡聲笑語，大姐在七年級的時(shí)候要去姑媽家上學(xué)，因?yàn)橐�給大姐一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以大姐才依依不舍的去姑媽家上學(xué)，大姐走后的幾天里我十分的想念她，時(shí)不時(shí)地打電話她，問她在那里過得好不好？在那里學(xué)的好不好？千萬不要想家，一定要好好的學(xué)習(xí)。我一定會在家里等著你的。

　　奶奶她要去地里收稻子，要我告訴大姐晚飯要她燒稀飯。我說好的.奶奶便去地里收稻子，我放學(xué)把書包放到家里，立刻跑到地里幫助奶奶收稻子，我看著他們忙碌的身影，也跑過去幫助他們了。我?guī)湍棠棠么�子裝稻子，我才裝了幾次就累的不行了。我對奶奶說：“我休息一下再幫你忙吧�！蹦棠陶f：“好吧，你休息一會吧�！蔽抑恍菹⒘艘粫�就又去幫忙了。我對奶奶說：“這個(gè)既然已經(jīng)快裝完了，我就回去讓大姐燒稀飯了�！蔽覄偤玫郊揖团龅酱蠼懔�，我對大姐說：“你快點(diǎn)燒飯，奶奶馬上就要回來了。”大姐說：“那你去燒飯，我來炒菜�！蔽以谛睦锬�默地說，我都不知該添多少水，讓我怎么煮飯呀！我把米淘好了就放在電飯鍋里。我拿來一瓢水，倒了一半又覺得少了。我就把剩下的水又倒了一半進(jìn)去，我便蓋上鍋蓋在一旁等著飯好。奶奶回來發(fā)現(xiàn)稀飯燒稀了，吃不飽，說：下一次不要倒這么多水了。

　　我終于知道了嘗試才可以知道自己能不能做成。

成長故事作文 篇3

　　成長是一路走來的磕磕絆絆；成長是堅(jiān)持不懈的苦辣酸甜；成長是驀然回首的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的串聯(lián)；成長是看見前方的路更長更遙遠(yuǎn)。成長是一種心情，成長是一種感悟。我們在遙不可及的兩個(gè)世界里，在彼此平行永遠(yuǎn)也不會相交的兩個(gè)空間，在一起成長著，成長著感悟著生活，體悟這生命。這，也足夠。而在我的成長故事中，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的.幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。

　　在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。

　　有一次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业拇中拇笠�，只考了七十幾分。這對我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

　　在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張?jiān)嚲�，我心里特別難受，差點(diǎn)流出了眼淚。

　　中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯�，就問：“兒子，怎么還不睡覺？"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。“怎么了？”媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋�。　彼�接著補(bǔ)充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭取下一次考個(gè)好成績！”我的成長故事作文600字

　　聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’！把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正！這樣才會一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)��！”

　　于是，我“日夜奔波”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識，然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認(rèn)真地聽課，堅(jiān)信有一個(gè)好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

　　在第二次的數(shù)學(xué)測試中，我終于取得了好成績。

　　通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！追問