(優秀)成長的故事作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長的故事作文9篇，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
以前，我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，心里很羨慕，就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節，我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍，成為了一位少先隊員！萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導員的致詞，她告訴我們：紅領巾是無數革命烈士用鮮血染紅的，是五星紅旗的一角……聽這么一講，我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了，一個大哥哥捧著了一條紅領巾走過來，把它系在我的脖子上，朝我敬了個隊禮，我也挺起胸膛向他敬了個隊禮！我感覺多么光榮�。�
從此，在我成長的路途中，紅領巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候，紅領巾總是提醒我改正錯誤；每當我取得進步的時候，紅領巾總是鼓勵我“百尺竿頭，更進一步”。
記得有一次，在學校慶祝第25個教師節觀看節目時，前面的同學站了起來，為了看節目，我也只好站了起來，卻不曾注意到擋住了后面的同學。班長來叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來，他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘，我發火了，便打了他，這時，胸前的紅領巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要沖動！不要沖動！你站起來是違反了紀律，現在還動手打人就更加錯了！”可是什么都晚了，班長的`臉已被我刮了兩道傷痕！
我羞愧地低下頭，心里很后悔自己的沖動！心里不安極了，不知該怎么辦才好。這時紅領巾又說話了：“知錯能改是好孩子�？煜虬嚅L和老師認錯吧！”我紅著臉向班長和老師認錯道歉，班長原諒了我，老師說：“能認識自己的錯誤，并能改正錯誤，才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了！”我點點頭，這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領巾默默地許下諾言：“紅領巾，我一定不會再給你抹黑的了，以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習慣的，做一個講文明講禮貌的好孩子，請你好好監督我吧！”紅領巾笑了……
在我取得好成績和進步時，紅領巾總是鼓勵我，叫我不要驕傲。上個學期，我考上廣州市奧校24班，正當我沾沾自喜時，我低頭看見了紅領巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭取更好的成績！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領巾！”……
成長的道路還很長，很高興在這道路上，我有一個好伙伴——紅領巾陪伴著我成長，它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發展的好孩子。
成長的故事作文 篇2
今天我又看了一本書，這本書叫《讓男孩子著迷的100個成長故事》。
這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇，一個響當當的名字，一個迪士尼眾多卡通形象中無可代替的人物。這只長著大耳朵，機智勇敢的小老鼠，開啟了一個個精彩絕倫的世界，將快樂的種子播種在了孩子們的心田，發出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象，相繼出現在孩子們的視野中。走進他們的世界，永遠有令人捧腹的'故事和飛揚的笑聲。
一百個精彩故事，塑造了男孩子聰明勇敢，善于動腦，機智果斷，獨立堅強，樂觀自信的性格特質。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題：一是尋寶行動篇，開啟未知寶藏；二是超級發明篇，挑戰聰明極限；三是神秘事件篇，探究來龍去脈；四是夢幻歷險篇，游歷非常時空；五是開心搞笑篇，傳播快樂；六是無敵勇氣篇，勇闖險途難關。
有一次，我看這本書看到晚上十一點了，還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因為這本書充滿了樂趣，詞匯量豐富，語言優美，想象力也非常豐富，這就是我喜歡這本書的四個特點
成長的故事作文 篇3
成長彷佛一塊巧克力的味道，苦中帶甜，甜中帶苦，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
我們小區流行起了騎自行車，我看哥哥、姐姐都會騎，我想學，可是我只會騎四輪的小單車�，F在爸爸要教我學騎自行車。我心里有些害怕，爸爸鼓勵我!我想別人會，我也會騎的。我鼓起了勇氣。正所謂“天下無難事，只怕有心人�！蔽覀儊淼搅司毩晥觥▓@，爸爸說：“騎自行車，注意車龍頭方向的調節，眼睛平視前方觀察前方路況，保持車與身體平衡雙手扶穩車把，用腳蹬地滑行就可以了!”爸爸扶著車，我慢慢的踩。踩得有10多圈，爸爸偷偷的把手放開，我把握不好平衡，摔倒了那次還摔得很疼，把皮都蹭破了，腳也被劃傷了。爸爸鼓勵我說：“加油，這次你騎得不好，失敗是成功之母，在那里倒下就在那里爬起，爸爸相信下次你能夠騎得更好的`，你要努力啊!”于是，爸爸又給我講了騎終于掌握了騎車的要領，于是我站起來，重新上車，開始騎車了……功夫不負有心人，一個星期后我終于會自行車了，我高興得一蹦三尺高。
現在，我喜歡上了騎自行車，我騎著自行車跟朋友一起去運動。騎著它沿著小區溜達，每次都很開心，那種感覺真好!
成長的故事作文 篇4
成長的故事，就像一朵朵芳香四溢的花，數也數不清，聞也聞不夠，有的讓人受益匪淺，有的讓人開懷大笑，有的讓人回味無窮。就讓我摘下一朵，與大家一起分享吧！
記得在一個特殊的日子里，媽媽要給我包餛飩吃�！昂靡 蔽遗d奮地叫道，“我最喜歡吃媽媽包的餛飩了�！蔽铱磱寢屖炀毜匕揖万湴亮�，說：“包餛飩，這有什么了不起，我也可以，而且比你包的還要好。”媽媽笑道：“那是不可能的。”說完，我就包了起來，我先拿一塊餛飩皮，在皮兒邊上沾一點水，我愛吃肉就多放一點肉吧。我拿起勺子，放了一大坨肉，使勁一捏。啊，原來我放的肉太多了，皮破了。我緊鎖眉頭，嘀咕著：“并沒有想象的那樣簡單嘛！”
媽媽看著忍不住哈哈大笑：“我都包不太好，別說你了，我來給你示范一下，看仔細嘍！”說著，媽媽就拿起餛飩皮做起了示范�！坝浿！眿寢尯車烂C地對我說，“肉不要放太多，也不要放太少，這樣會影響美觀和口感。”瞬間，一只餛飩就做成了。我目瞪口呆，忍不住自己動起手來，重復著媽媽的`動作�！巴�！”我大叫，“我成功了！”這多虧了媽媽，我感謝媽媽。就這樣，這幾天，我每天早飯都在吃餛飩。果然沒錯，自己勞動成果最美味。
因為這一件事，我懂得了做要堅持不懈，一次不成就多練習。我永遠不會忘記，這件事在我心中簡直就是一顆閃閃發光的珠寶。
成長的故事作文 篇5
成長，是一段悠揚的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。
記得有一次，只有我和媽媽兩個人在家。突然，媽媽頭暈起來�？粗鴭寢岆y受的樣子，我十分慌張，不知道該怎么讓媽媽好起來。我手足無措地站在媽媽旁邊，看著媽媽越來越暈，越來越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢？
我靜下心來，想到了一個辦法。我先幫媽媽按揉了一會兒太陽穴，看到媽媽有好轉的樣子，我很開心。又趕緊去書房找醫藥包，把里面治頭暈的.藥拿出來給媽媽吃。接著，我讓媽媽躺下歇一會兒，我又到廚房燒了一點開水，讓媽媽喝了一杯……就這樣，我忙著照顧著媽媽，一直到爸爸回來。
爸爸回來了，看到媽媽的樣子，問媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經過講了一遍。爸爸聽了，欣慰地笑笑，拍了拍我的腦袋說：“不錯，長大了，真是個大孩子了！”
那一刻，我真的覺得自己長大了，也會像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。
成長像橄欖，澀澀的；成長像青梅，酸酸的；成長像蘋果，甜甜的。
成長的故事作文 篇6
在記憶里，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年，我、張云閣和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個人都有準備材料的份，但是當我們決定要拿去楊芷岸家養的時候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態持續了一個星期，那時，楊芷岸曾經主動和我和好，我也沒答應，只是從座位上站了起來，瞪了她一眼，走開了。漸漸地，我有點懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時光了，多美好。“但是，楊芷岸多自私��！她拿走了我和張云閣共同的東西！”這個念頭也只是一閃而過我想和楊芷岸和好的.念頭越來越強。
在接下來的幾個星期，我開始接觸楊芷岸：放學和她一起走，和她聊天……雖然我和她的關系越來越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里，不敢說出來。之所以我不敢說出來，是因為我很慚愧，因為我在和楊芷岸吵架的時候，她要和我和好，我都沒有答應，不知道楊芷岸會不會答應我呢？我想。
終于有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準備說時，沒想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那么好吧？”頓時，一陣暖氣涌上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來對待好朋友，如果你用自私之心來看待好朋友，那你就永遠都不能理解他或她，還有可能永遠都交不到好朋友！
成長的故事作文 篇7
一個人的成長需要經過許多曲折和坎坷，會伴隨著各種難以忘懷的故事……
“丁零零”，上課鈴聲響起，同學們迅速坐好，等待老師開始上課，而我似乎沒有聽到鈴聲，仍然專心致志地埋頭訂正英語作業。突然一雙纖細的手一下子把我的本子拿走，我抬起頭來只見潘老師正用嚴厲的眼神盯著我，全班同學的目光也全集中到我的身上，我心怦怦的亂跳，臉刷地一下全紅了，這下在同學面前臉丟大了，恨不得找個地縫立馬鉆進去。我既感到緊張又覺得難堪，心想：潘老師太不給面子了，昨天我才被同學選上當班干部，正暗自下定決心好好表現表現呢，今天卻讓我如此坍臺，這不是還沒有正式開始上課嗎？更何況我寫的還是英語作業！再說我也只是想抓緊時間，就剩最后一個英語單詞了，而老師卻……我越想越難過，越想越生氣，越想越覺得委屈，索性一個人在生悶氣，不參加老師的任何課堂教學活動。到了集體讀書的時候，因為一口氣堵在胸口憋得實在難受，我就想借此機會狠狠發泄一下，因此讀得一會兒快，一會兒很高，一會兒又拖腔拖調，把同學們讀書的節奏全打亂了，擾亂了整個課堂秩序，最后導致老師的課都沒有上完。
課后老師找我認真地談了一次心，耐心地教育我：“每個人都會在不經意時犯一些錯誤，有時好心還會辦錯事呢！但要學會能夠正確認識到自己所犯的錯誤，學會善于接受別人的.批評與指正，學會敢于面對及時改正。你不應該在課堂上發脾氣，更不應該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學習……一個人犯了錯誤不要緊，關鍵是同樣的錯誤下次不要再犯，能做到嗎？”
聽著老師如春風細雨般的諄諄教誨，我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為，真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理，讓我一下子也似乎長大了許多許多！
成長的故事作文 篇8
每個人都有屬于自己成長的故事，有開心的、有難過的、甚至悲傷的。我最難忘的成長故事是第一次做早餐。
“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，我起床了，刷了牙洗了臉，就準備開始做早餐了。
今天做什么好呢？就做雞蛋餅吧！我先從冰箱里拿出雞蛋，放在廚房的臺子上，再從柜子里拿新的面粉和一個碗。東西都準備好了，我就開始做了。
我先將新的面粉打開，“砰”的.一聲，面粉打開了，但我的臉一下成了個小丑的臉，就差個紅鼻子了。接著，我用干凈的毛巾擦了一下我的臉，就繼續開始做蛋餅了。我把面粉倒進了碗里，大約倒了五分之一，要敲雞蛋了，這是我最怕的時刻，因為這是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋，我把身邊的小碗拿到了我的面前，我小心翼翼地拿起了雞蛋，敲了進去，失敗了，因為蛋殼我也敲了進去。第二次又失敗了，蛋清也進去了，蛋黃還在蛋殼里面，第三次也失敗了，第四次………�。〉谄叽谓K于成功了！我又嘗試著把雞蛋敲進放了面粉的碗里，又一次成功了接下來就是攪拌，我拿來一雙筷子，攪了大約十秒左右，加了一點兒水，繼續攪拌，等攪拌得稀了，加入鹽和味精，再攪拌下，蛋糊做成了！隨后，我立馬打開煤氣，點了火，加了一小勺油，等油熱了，冒出一縷縷白煙，就立刻把蛋糊倒了進去，“滋滋滋”鍋里的蛋糊一下子變了，形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來翻去，等邊緣脆了，我才把它盛到了盤子。我聞了聞，有一股濃濃的蛋香味，聞起來香極了，我嘗了一口，吃起來味道也好極了，雖然沒我外婆做的好吃，但我覺得挺好吃的。
第一次做早餐，給我了深刻的印象。這是我成長的一個小故事。你呢？
成長的故事作文 篇9
每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。
記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了；之后，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就寫這個，還讓我在家里不停地練習�？晌揖毩藥滋�，興趣開始打退堂鼓了，于是，我開始用各式各樣的'理由，逃避練習書法。
躲得過初一，躲但是十五。細心的媽媽還是發現了我的用意，語重心長地教育我：“我明白，天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸，腳一向站著也不簡單。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會為你喝彩；老師會為你自豪；媽媽也以你為傲；你自我更會很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢？”我似懂地點點頭，拿出書法用具，大筆一揮，有苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現了一個個漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。最后，功夫不負有心人，書法5級被我考出來了。
此刻，對于媽媽的那些話，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。
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