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實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文合集(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
教室里一片寂靜,只有課代表刷刷翻卷子和念分?jǐn)?shù)的聲音,期末考試結(jié)束了,這是我覺得比期末考試還要緊張的時(shí)刻,我下半學(xué)期的努力,就要在這一刻證明了。
“趙世豪”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,到我了,能考多少分,咚咚,咚咚,咚咚,這是我的心在劇烈地跳,“91。5分”這是我努力的結(jié)果!雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于別人來說不是很高,但是對(duì)于我來說是辛勤努力的結(jié)果。
上半學(xué)期剛剛升入初中,我對(duì)一切都感興趣,但是唯獨(dú)對(duì)語文很是不感冒,原因很簡(jiǎn)單,不習(xí)慣語文老師。我覺得初中和小學(xué)的語文老師是那么不同,而我更習(xí)慣的是小學(xué)老師的教學(xué)方法,對(duì)中學(xué)老師的`方法則不太感興趣。中學(xué)老師要記得東西,我偏不認(rèn)真記;老師要牢記的答題思路,我偏不記。有時(shí)候單元考考好了,還小小的自滿一下,不照老師說的做我也能學(xué)好。但是,我哪里知道,真正的暴風(fēng)雨在后面。
期中考試,一開始覺得也沒什么,不就是語文嘛?墒,發(fā)下來卷子,我來回看了好幾遍,像木偶一樣愣住了。考的基礎(chǔ)題,全都是老師要求背的,可是我沒有十足的把握;閱讀題,問題擺在那,可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒底;我的作文又不好,需要的時(shí)間多,我怎么寫作文啊……我頓時(shí)懵了!這時(shí)我才知道之前沒認(rèn)真學(xué)的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見我不答題,就催促我,叫我趕緊答題!芭杜杜。”嘴上答著,手上的筆卻提不起勁來。
叮鈴鈴……考試結(jié)束了,我知道我考砸了。我突然發(fā)現(xiàn),原來老師講的,我不以為然的話是那么的寶貴,那一個(gè)個(gè)我認(rèn)為就是垃圾的小知識(shí)點(diǎn)成為了我的丟分點(diǎn)……
老師課堂上講的都是有用的!
我開始認(rèn)真聽講,上課的筆記做得非常認(rèn)真,盡我最大的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問老師,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課外參加了語文的補(bǔ)習(xí)班,來補(bǔ)上半學(xué)期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓(xùn)練,爭(zhēng)取掌握閱讀的方法……為了彌補(bǔ)上半學(xué)期的缺下的課,我下半學(xué)期補(bǔ)了很多很多的功課,直到期末考試之前的那一個(gè)晚上……
我成功了,我超越了自己,我嘗到了努力的成果!我下個(gè)學(xué)期一定要接著努力下去!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……它就像海邊的貝殼,五彩繽紛、各色各樣。
那是在一年級(jí)的暑假里,我姐姐到我家來玩。媽媽正好買了一堆橘子。我拿了兩個(gè)又大又圓的.橘子,一個(gè)給我,一個(gè)給姐姐。我說:“怎么樣,好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃極了!”可誰知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里了。這時(shí),我想起了媽媽說的一段話:吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根、發(fā)芽,最后長(zhǎng)出果實(shí)。我想完了直冒冷汗。我的心里越來越忐忑不安。
到了晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽,同學(xué)們看見了都笑我、老師討厭我、就連爸爸媽媽也不要我了……我從睡夢(mèng)中驚醒,一下子哭了起來。媽媽趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽,你是不是不要我了!”媽媽說:“孩子,我怎么會(huì)不要你呢,你哪里長(zhǎng)小芽了?”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對(duì)我說:“我逗你玩呢,那是假的!蔽疫@時(shí)才明白過來。
成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本相冊(cè),記載著我的成長(zhǎng)。它是一塊甜美的奶糖,讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜;它是一杯苦澀的咖啡,讓我們細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我原是一朵溫室里的花,每天都有人無微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。
日子一天天過去,我漸漸習(xí)慣了舒適無憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來,移栽到外面的'泥土里。
呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶,開始想念無憂無慮的生活。
我終于迎來了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。
天空黑壓壓的,像是伏著一個(gè)巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險(xiǎn)。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?耧L(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強(qiáng)地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅(jiān)持在風(fēng)中搖動(dòng)著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……
雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅(jiān)毅迎接暴風(fēng)雨的花!
從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽光的滋潤(rùn),在充滿危險(xiǎn)的自然中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們?cè)诳鞓泛涂嗤粗卸寄軙鴮懞米约旱某砷L(zhǎng)故事,書寫生命的精彩。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無窮。
一步一步往上爬成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了,就要更加懂事
在我十歲時(shí),爺爺離開了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時(shí),對(duì)我說:“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了,就要更加懂事。
珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡花開花落,太陽按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過程中,我遇到了許多善良開朗的`好朋友,她們?cè)跓o形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會(huì)珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長(zhǎng)的故事
成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂,我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,是一次次大膽的嘗試,是拋棄了幼時(shí)的依賴,勇敢前行,步伐堅(jiān)定。成長(zhǎng),回憶著兒時(shí)記憶的一縷風(fēng)塵,如今,變得成熟、灑脫;回憶著那時(shí)溫馨的話語,如今,感到欣慰、滿足。就是這樣,往事的美好總是讓人眷戀。
回憶是兒時(shí)的青澀、天真和可愛,是額頭上的疤痕,它不會(huì)隨著時(shí)間的流失而忘卻,而永遠(yuǎn)的藏在記憶的最深處,獨(dú)自發(fā)亮。
記得從前,我照鏡子時(shí)總有一個(gè)陰影,因?yàn)槲业念~頭上有一個(gè)“坑”,只要一抬眉毛或者大笑時(shí),平滑的`額頭上就會(huì)凹下去一個(gè)不大不小的“坑”。別人看到都會(huì)很驚奇,常常弄得我不好意思。因?yàn)檫@個(gè)“坑”,我小時(shí)候從不經(jīng)常笑,因?yàn)橐恍Γ^上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)“坑”,我不愿意讓別人看到,所以越來越孤僻,脾氣也越來越壞。媽媽說那個(gè)“坑”是我小時(shí)候?qū)W步時(shí)不小心磕到沙發(fā)腳弄成的。我很懊惱,當(dāng)時(shí)怎么就不小心一點(diǎn)呢?我總覺的自己很丑,便越來越自卑,慢慢的,甚至覺得自己哪哪都不如別人,懦弱、膽小、孤僻這就是我那時(shí)的表現(xiàn)。而也是這個(gè)“坑”讓我重新拾回自信,重新面對(duì)生活。你知道嗎?那種感覺真的很奇妙,是一種神奇的力量牽引我,讓我變得樂觀、開朗,從而讓我交到更多的朋友,那時(shí)的我只有幸福。
那個(gè)“坑”至今沒有改變,而改變我的是對(duì)它的看法。因?yàn)橐淮螌?duì)媽媽的傾訴,她的話讓我重新變得自信。
“媽!”我有些抽搐的叫道。
“怎么啦?”媽媽顯然有些驚訝。
“為什么……為什么我的額頭上有坑?”
“因?yàn)椤眿寢岋@然被我問住了。
“因?yàn)槟阈r(shí)候不小心碰的。”媽媽長(zhǎng)舒了一口氣說道。
“我不喜歡它,它很丑!”我的眼淚已經(jīng)奪眶而出
“不會(huì)的,它很漂亮,真的!”
“你騙人!”
“你看,別人只有兩個(gè)酒窩,而你有三個(gè)呢!”
“真的?”我有些不相信
“不信去鏡子旁看看?”媽媽拉著我的小手,引我到鏡子前,果真,我一笑,不僅嘴邊有兩個(gè)酒窩,頭上也有一個(gè)。以前從不敢在鏡子前面笑,可我頭一次覺得這個(gè)“酒窩”是那么的可愛。媽媽笑著說“你看,是不是很好看,你比別人還多一個(gè)呢,怎么會(huì)不好看,要我說,我家女兒是最好看的了!”媽媽說的我有些不好意思,我在鏡子前左看看右看看,剛才的自卑煙消云散。媽媽不僅僅對(duì)我說這個(gè)特別的“酒窩”很好看,還經(jīng)常對(duì)她的朋友說。那些叔叔阿姨們都羨慕我哩,因?yàn)槲矣腥齻(gè)酒窩,我是獨(dú)一無二的呢!因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘屛野l(fā)自內(nèi)心的喜歡這個(gè)特別的酒窩,喜歡我自己。也因?yàn)檫@個(gè)酒窩,因?yàn)槲业拈_朗,使我交到了許多朋友,他們也對(duì)我的酒窩很羨慕。因?yàn)橐粋(gè)小小的不足,使我改變了這么多,在媽媽夸獎(jiǎng)我的酒窩時(shí),我便暗暗下決心,我要變得開朗,變得寬容。這些年的蛻變,讓我改變了許多,讓我成長(zhǎng)起來;但不變的是我心中的那份自信,我對(duì)生活的態(tài)度依然是那么強(qiáng)烈;厥走^去,我為現(xiàn)在的我感到驕傲!
那個(gè)“坑” 并沒有改變,改變的是我對(duì)它的看法。我一直堅(jiān)信,成長(zhǎng)能使人改變很多,一次次的改變自己,就是一次次的蛻變,讓那個(gè)不夠自信的我消失吧,我要迎接另一個(gè)嶄新的我!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長(zhǎng)的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。
我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槿绻改肝覀冊(cè)趺从袡C(jī)會(huì)來享受這個(gè)美好的世界,然后還可以在這個(gè)鳥語花香的.校園里得到更好的成長(zhǎng),如果沒有老師的細(xì)心教導(dǎo),我們?cè)趺从袡C(jī)會(huì)一步一步從無知的孩子走向成熟。
回想過去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
六年來,身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……