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      2. 成長(zhǎng)故事作文

        時(shí)間:2023-08-27 11:08:30 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        成長(zhǎng)故事作文15篇[精選]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成長(zhǎng)故事作文15篇[精選]

        成長(zhǎng)故事作文1

          歲月的河流緩緩流淌,成長(zhǎng)的足跡深深留下。回首往事,我在成長(zhǎng)的路上留下一串或深或淺的腳印,記錄著歡樂(lè)與悲傷,陪伴著我一路前行。

          小時(shí)候總是愛(ài)和朋友在樓下的沙坑里玩,踩在很軟的沙子上,感覺(jué)好幸福好舒服。不小心摔倒了,使勁爬起來(lái)。一系列的腳印出現(xiàn)在我們身后,陽(yáng)光照射在我們的笑臉上,變得更加燦爛。那串腳印記錄了快樂(lè)和我的成長(zhǎng)。小時(shí)候的我,快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

          我上幼兒園,那時(shí)候最?lèi)?ài)看書(shū)。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),穿過(guò)熙熙攘攘的步行街走到書(shū)店門(mén)口。小時(shí)候總會(huì)踩到那些印在門(mén)外的大腳印。太有趣了。今天,雖然沒(méi)有小時(shí)候那種幸福,但是有了另一種更充實(shí)的幸福,那就是讀書(shū)。書(shū)籍帶我走向知識(shí)的海洋,書(shū)店外的大腳印是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

          現(xiàn)在我是一名高中生,在壓力下無(wú)法呼吸,一次次失敗。

          今天又考砸了,手里拿著不到80分的數(shù)學(xué)試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里煩透了。在回家的路上無(wú)精打采的走著,不小心踩到了我玩的沙坑里。印了一串腳印。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷,吹進(jìn)了沙坑。我趕緊撿起來(lái)。突然,我看到了腳印,讓我想起了小時(shí)候在這里跑步時(shí)留下的'快樂(lè)腳印,也讓我想起了從幼兒園走到書(shū)店門(mén)前的巨大腳印。想到這里,我笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。啊,我明白了,其實(shí)幸福就在我身邊,隨著我的成長(zhǎng)。

          那不是一個(gè)反復(fù)失敗和挫折的快樂(lè)提醒嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才能快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要取得好成績(jī)!我拿起試卷,大步走回家……身后印著一連串的腳印。在陽(yáng)光下,它變成了金色,這是通向成功和幸福的足跡。

          感謝成長(zhǎng)的足跡,讓我找到了小時(shí)候的自信和快樂(lè)。的確,只要你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這份快樂(lè),就像腳印一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)與我們一起成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)故事作文2

          每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。

          記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說(shuō):“老師,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

          時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說(shuō),想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒(méi)有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!

          那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買(mǎi)了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了,解散一年多了。”謝過(guò)阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑,埋怨也沒(méi)有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

          那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà);氐郊遥覀兞袅艘皇凵目的塑,其他的兩束送給了鄰居。

          園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過(guò)的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的'瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!

          將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

        成長(zhǎng)故事作文3

          信乃萬(wàn)物之本,它是一切開(kāi)始的根本,就像一張入場(chǎng)券,只有擁有它,才有資格和別人在一起競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有獲得成功的可能。而周一發(fā)生的一件事,我卻踐踏了誠(chéng)信,讓我追悔莫及。

          今天,我們舉行了“文明學(xué)生”選舉活動(dòng),首先推選14名同學(xué),再?gòu)?4名同學(xué)中選出5名“文明學(xué)生!

          在第一輪的推選活動(dòng)中,我也在名單之中。第二輪全體同學(xué)投票完成后,由宋妍霏唱票,尤思媛監(jiān)票。“吳朋霖——馬銘萱——安語(yǔ)涵……”總沒(méi)有我的名字,我很緊張,心就像打鼓似的“咚——咚——咚”的直跳!霸趺赐瑢W(xué)們沒(méi)有選我呢?做為大隊(duì)委怎么就這么幾票!蔽业纱笱劬ΓQ起耳朵,可我的票數(shù)還是那么少。瞬間我做出了一個(gè)決定,我鬼使神差的.為自己偷偷加上了十票。我抬頭看了一下,心中暗自竊喜:“我肯定是文明學(xué)生了!

          沒(méi)想到,我的小動(dòng)作被李明昊同學(xué)看見(jiàn)了,還把我告到了呂老師那里,氣得我咬牙切齒,真想上去打他幾拳。

          課后,呂老師把我叫到了講桌前,我站在那兒,恨不得地板有條縫,我趕緊鉆進(jìn)去。我的臉火燒火燎的,呂老師堅(jiān)定而有力地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)!”我的心好像被蜜蜂蜇了一下似的,一陣刺痛。

          我轉(zhuǎn)身向座位走去,雖然只有幾步的距離,但是今天我的腿像灌了鉛一樣沉重,好像走了很久才坐到座位上。呂老師那句:“做人要誠(chéng)實(shí)”的話(huà)語(yǔ)一直回蕩在我的耳邊。

          放學(xué)后,背著沉重的書(shū)包,天空霧蒙蒙的,冬天的霧霾,像裹在我身上的盔甲,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

          回到家,我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽給我講了很多誠(chéng)信的故事:古有孫臏一諾千金,今有列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。我明白了只有誠(chéng)信的人,才能受到別人的歡迎,獲得成功的入場(chǎng)券,我要感謝呂老師和李明昊同學(xué),在我出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),是他們給予了我?guī)椭?/p>

          從現(xiàn)在開(kāi)始我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

        成長(zhǎng)故事作文4

          個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

          我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接?墒沁@學(xué)期開(kāi)學(xué)初的一天,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車(chē)回家吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說(shuō):“好孩子,我相信你的能力!”我只好無(wú)奈地同意了。

          放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上,然后大步流星地向校門(mén)口走去。只見(jiàn)校門(mén)口“人山人!钡腵,許多家長(zhǎng)把這里團(tuán)團(tuán)圍住了!鞍パ剑∵@些家長(zhǎng)怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語(yǔ)道,一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(zhǎng)踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”

          我跌跌撞撞地終于走到了車(chē)站,開(kāi)始等車(chē)。可左等也不來(lái)右等也不來(lái),急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過(guò)了十分鐘,車(chē)還沒(méi)來(lái),我真是有些不耐煩了,真想用電話(huà)卡給媽媽打個(gè)電話(huà)讓她來(lái)接我算了,可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿(mǎn)懷希望地等著我呢,我可不能不守信用呀!又過(guò)了好一會(huì)兒,車(chē)終于來(lái)了,我這才松了口氣。

          上了車(chē),我刷了卡后,隨著人流來(lái)到了車(chē)廂中部。這時(shí)車(chē)開(kāi)動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒(méi)摔倒。一路上,我都生怕坐過(guò)站,所以一直豎著耳朵聽(tīng)廣播報(bào)站名。過(guò)了一會(huì)兒我突然聽(tīng)到“知春路到了!蔽亿s緊擠到前門(mén),刷過(guò)卡后下了車(chē)。

          下車(chē)后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開(kāi)始往家走。

          此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路,來(lái)到一段大道。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路,對(duì)面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了!

          這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺(jué)長(zhǎng)大了許多,媽媽也高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了!我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這樣的“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過(guò)很多次,每次我都體會(huì)了成功的快樂(lè)。這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。

        成長(zhǎng)故事作文5

          成長(zhǎng)路上,一路前行。懷揣著愛(ài)與夢(mèng)想,沿途流浪,永不停歇。人生征途,前行的動(dòng)力之源從未遠(yuǎn)去。

          愛(ài),迷途中的羅盤(pán)

          時(shí)光獵獵,逶迤而過(guò)。一片夕陽(yáng)的殷紅中,那個(gè)甩著兩根小辮的小丫頭,左手牽著媽媽?zhuān)沂譅恐职郑铰妮p盈地邊走邊唱。在茫茫的未知中,她似乎從不畏懼。后來(lái),她長(zhǎng)大了,在叛逆、偏執(zhí)和倔強(qiáng)中,開(kāi)始將自我封閉起來(lái),如銅墻鐵壁般不近人情。而爸爸媽媽依然用愛(ài)無(wú)聲地滋潤(rùn)著、照耀著她。大愛(ài)無(wú)聲,素顏如水,寂靜深流,卻不離不棄。

          那個(gè)曾甩著兩根小辮的丫頭,如今正端坐考場(chǎng)上,細(xì)細(xì)地回味那愛(ài)的滋味。

          愛(ài),是迷途中的羅盤(pán),指引著我走向陽(yáng)光燦爛。愛(ài),是我前行的'動(dòng)力源,它常伴左右,不離不棄。

          夢(mèng)想,飛離世俗的翅膀

          時(shí)光微涼,歲月清淺。挫折總會(huì)讓人變得懦弱,多少次失敗,多少次跌倒,讓我在漫漫長(zhǎng)夜中倍感無(wú)奈與悲哀。在烏云密布的陰天咬牙堅(jiān)持,掩飾著我的彷徨與不安。每當(dāng)心中僅存的那一絲勇氣消耗殆盡,只想唱一唱那些陳詞濫調(diào),隨著性子只為活得輕松自在,要么庸俗,要么孤獨(dú)。這時(shí)候,夢(mèng)想便如抽絲剝繭般愈加堅(jiān)定,愈加明晰。

          我很渺小,似乎與這個(gè)世界格格不入,但我很執(zhí)著。從陰雨到艷陽(yáng),我都在一路奔跑。

          夢(mèng)想,是讓我飛離世俗的翅膀,帶著我徜徉于超然境界中。夢(mèng)想,是我前行的動(dòng)力源,是我前行中不會(huì)消失的力量。

          生命的列車(chē)不斷開(kāi)往下一站,一切的一切還在繼續(xù),愛(ài)與夢(mèng)想的力量,成為漆黑夜空中的一兩點(diǎn)星,給予我希望。秋風(fēng)送走落葉,歲月凋零,我將繼續(xù)前進(jìn)。我從不曾失去那些動(dòng)力之源,從來(lái)沒(méi)有。

        成長(zhǎng)故事作文6

          在你的成長(zhǎng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(zhǎng)中那件事讓我久久不能忘懷。

          那天,我和媽媽爭(zhēng)吵后,我摔門(mén)而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì)回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開(kāi)了家門(mén)。因?yàn)榭诖餂](méi)有帶錢(qián),所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。

          一位賣(mài)餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭(zhēng)氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當(dāng)然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒(méi)有帶錢(qián),還是算了吧!”我說(shuō)?衫掀牌耪f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒(méi)幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認(rèn)識(shí)的陌生人,您免費(fèi)給了我一盤(pán)熱氣騰騰的`餃子,而我的媽媽卻因?yàn)楹臀覡?zhēng)吵,將我趕出了家門(mén)!崩掀牌怕(tīng)完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤(pán)餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊,她才是你應(yīng)該感謝的人哪。”

          聽(tīng)了她的話(huà),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!

          只見(jiàn)媽媽在家門(mén)口,四處張望著,看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。

          就在那一刻,我突然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:我們通常會(huì)對(duì)別人的小恩施舍而感激不盡,卻對(duì)親人的愛(ài)視而不見(jiàn),是“理所應(yīng)當(dāng)”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛(ài)雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。

        成長(zhǎng)故事作文7

          我騎著單車(chē)在公園中隨意地穿行,心里十分引以為豪。我從此無(wú)需用艷羨的目光看見(jiàn)騎單車(chē)的親哥哥了。還記得那一天,我與媽媽在公園中散散步,又看到哪個(gè)小帥哥猛然一騎,來(lái)啦個(gè)完美漂移,我覺(jué)得:我也要學(xué)騎自行車(chē)!我也要玩花樣!因此,我馬上將我那全新的單車(chē)推來(lái)啦,讓媽媽教我。媽媽說(shuō):你需要先練滑,先學(xué)會(huì)十分嫻熟的滑了以后再騎。我騎上小車(chē),滑了兩步后就想騎,腳當(dāng)然了地,小車(chē)一歪要倒。媽媽幫我把躺下來(lái)的車(chē)扶起來(lái),用心的囑咐我:先學(xué)走再學(xué)跑;先學(xué)滑行再學(xué)騎。打好基礎(chǔ)最重要!我過(guò)意不去地點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩手緊握車(chē)把,看著正前方左腳死死地踩在腳踩上,右腳猛然一滑,車(chē)輛向前滑了一小步,但一歪,我一驚,趕快剎住步伐。我一下?lián)鷳n(yōu)起來(lái),媽媽卻用目光告訴我:別晃就摔不到!我鼓足勇氣,騎了起來(lái),但沒(méi)想到前邊恰好有一個(gè)碎石子,我被絆了一下,然后就咣當(dāng)?shù)乃さ沽。我手和手臂都擦破了,我向媽媽乞求說(shuō):大家回去吧,很疼的.!可媽媽告訴我:一點(diǎn)小艱難就將你嚇來(lái)到,這不好,你早晚要面對(duì)困難的,之后你能遭受大量挫敗,但你不能舍棄,你需要勇敢面對(duì)他們!我聽(tīng)后想:便是的這小小艱難算什么呀?我想勇敢面對(duì)他們!再聊不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)七色彩虹?沒(méi)有投入哪來(lái)的收益?因此我頑強(qiáng)的又騎上車(chē)輛,就是這樣,我依照要點(diǎn)一步一步的反復(fù)著,摔倒了再爬起來(lái),爬起來(lái)又跌倒;堅(jiān)持不懈便是獲勝,功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)我的勤奮好學(xué)勤奮總算能夠?qū)ふ揖獬晒Φ尿T進(jìn)入車(chē)內(nèi)了。

          回到家,我忍痛自身清理創(chuàng)口,又擦上藥。雖然創(chuàng)口特別疼,但我摔得無(wú)上光榮,疼的自豪!我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,感受來(lái)到它柔美的味道!

          我保證了媽媽的用意,她是為了更好地要我更強(qiáng)的了解并保證如何面對(duì)困難!是媽媽要我頑強(qiáng),讓我懂得了也保證了世上無(wú)難事,只要肯攀登的大道理。

        成長(zhǎng)故事作文8

          成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對(duì)其他知道得卻很少。

          記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話(huà)就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師,什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子。”

          于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩,有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅(jiān)持了下去?技(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就和爸爸往考級(jí)的'地點(diǎn)趕去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考,老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要最后輪到了。聽(tīng)了老師的話(huà),我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹(jǐn)慎地開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著,一邊拉還一邊身體不停地?fù)u擺著。拉完了第二首曲子,考官說(shuō):“出去吧!”我非常高興地走出了考場(chǎng);丶业穆飞,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,我就請(qǐng)他當(dāng)場(chǎng)就咨詢(xún)了考官。幸運(yùn)的是,我考試通過(guò)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn),因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無(wú)論做什么事,都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。

        成長(zhǎng)故事作文9

          成長(zhǎng)是一條曲折的小路,中間免不了會(huì)有些挫折和失敗。但是,無(wú)論經(jīng)歷多少失敗,我都會(huì)一直往前走,一直一直……盡管那些失敗都是我沒(méi)有意想到,但我相信,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人,又怎能獲得成功?

          那一次,記憶中,我是第一次面臨失敗,也是那一次,我意想到了失敗的痛苦,也嘗到了成功的甘露。

          那時(shí)我還小,對(duì)學(xué)習(xí)什么很有興趣。爸爸帶我來(lái)到廣場(chǎng),笑著問(wèn)我想不想學(xué)自行車(chē),我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,十分好奇地碰了碰這個(gè)龐然大物。

          經(jīng)過(guò)幾次艱苦的訓(xùn)練,我終于能獨(dú)自騎到自行車(chē)上了。但我明白,這輛搖擺不定的自行車(chē)不是年幼的我能掌控的。學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不是一件簡(jiǎn)單的事,我也想過(guò)放棄,但一想到成功近在眼前,我還是選擇了堅(jiān)持。爸爸去買(mǎi)水了,我一個(gè)人在練習(xí),不幸的事終于發(fā)生了,我摔了下去。我當(dāng)時(shí)的腦子是一片空白。我沒(méi)有多想,第一個(gè)念頭就是爬上自行車(chē),可為什么我就是上不去呢?我開(kāi)始自責(zé),我給自己定的'標(biāo)準(zhǔn)很高。我從來(lái)不容許自己失敗,以致每次我都想把事情做到完美?蛇@次的失敗給了我巨大的打擊,我?guī)捉艞壛,我的傷口也在流著血。就在這時(shí),爸爸來(lái)了。他沒(méi)有扶起我而是讓我自己起來(lái)。我十分不解,但還是強(qiáng)忍著痛站了起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美,哪怕他有多偉大,他也會(huì)有失敗的時(shí)候。如果失敗了,不能自己站起來(lái),那永遠(yuǎn)不能成功。失敗是什么?失敗是為了讓你汲取經(jīng)驗(yàn),從而一步一步邁向成功!”爸爸的話(huà)給了我很大的安慰,我以后一直都記著這句話(huà)。

          在那天以后,我又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我一直都記著:沒(méi)有經(jīng)歷失敗就不能獲得成功這句話(huà)。

          勝敗乃兵家常事,成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問(wèn)那些成功的人秘訣是什么,那就是堅(jiān)持!

        成長(zhǎng)故事作文10

          如果你問(wèn)我最令我難忘的事是什么?那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。

          秋天到了,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云在天上慢慢滑過(guò)。我和爺爺奶奶來(lái)到了一望無(wú)際的玉米田,一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著嘴正對(duì)你笑呢!我聞到微風(fēng)中的淡淡清香,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快地唱歌,心情格外愉悅。

          我看得正入迷,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個(gè)最大的玉米,我一手握著玉米桿,一手拿著玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來(lái)。手中的玉米沉甸甸的',玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來(lái),只見(jiàn)一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著說(shuō):“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米。”于是,我美滋滋地又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手又痛又癢,我心想,平時(shí)奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦,我輕傷不下火線(xiàn),于是我咬牙堅(jiān)持掰著。

          漸漸地,天色暗了下來(lái)。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著好多玉米滿(mǎn)載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米,心里想這么多的玉米要吃到什么時(shí)候去呀!這時(shí),奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對(duì)我說(shuō):“孫女吃玉米了!蔽衣劦搅私z絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)玉米比我以前吃過(guò)的任何玉米好吃多了。因?yàn)檫@個(gè)玉米有我辛勤勞動(dòng)的汗水,讓我十分自豪。

          這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會(huì)感到十分快樂(lè),也讓我懂得了粒粒皆辛苦。

        成長(zhǎng)故事作文11

          時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十五個(gè)春秋。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)失望,這種感覺(jué)是用灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值。那就是成長(zhǎng)的感覺(jué)。

          兒時(shí)的我,在媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大。那時(shí),每天只知道玩,時(shí)間久了,我就在別人心中留下了一個(gè)“瘋女”的稱(chēng)號(hào)。往事在我心中依然清晰,記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋(píng)果,結(jié)果哥哥從樹(shù)上掉下來(lái)把胳膊摔得骨折了,媽媽就把我關(guān)在家里,還把我打了一頓,但我仍然我行我素。

          上了小學(xué),飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。碰到了新的老師,新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動(dòng)作,甚至一些小惡作劇。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,逐漸懂得了父母,懂得了一些待人處事的道理,更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。不見(jiàn)了往日在操場(chǎng)上的我,不見(jiàn)了和朋友一起嬉鬧的我,卻多了一個(gè)在教室里讀書(shū)的我,我不再是以往那個(gè)瘋顛的女孩,現(xiàn)在的我,多了幾分矜持,少了幾分淘氣。我越來(lái)越能體會(huì)到父母的辛勞,越來(lái)越能體諒他們的苦心,F(xiàn)在的我,多了幾分孝順少了幾分叛逆。

          十幾年的.變化可真大呀!我從天真活潑變得乖巧懂事。

          雖然我不知道將來(lái)的我會(huì)是一個(gè)什么樣子,但成長(zhǎng)之路的故事一定會(huì)豐富多彩,豐富多彩的故事點(diǎn)綴了我們的成長(zhǎng)之路。

          在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許許多多的故事圍繞在我的身邊,我要用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),用心去奮斗,去開(kāi)拓屬于自己的成長(zhǎng)之路。

        成長(zhǎng)故事作文12

          曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽(tīng)講;下課時(shí),總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛(ài)做作業(yè)。所以,老師見(jiàn)了我搖頭,爸媽見(jiàn)了我頭疼。在我耳邊,聽(tīng)到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué),可以得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),可是我……

          終于有一天,我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味。

          今年開(kāi)學(xué),我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,便親切地對(duì)我們說(shuō):“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽(tīng)話(huà)的孩子……”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我心里暗暗想:這可是個(gè)好機(jī)會(huì),從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。

          于是,每天放學(xué),我一到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認(rèn)真聽(tīng),還積極舉手發(fā)言,老師說(shuō)我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。

          記得開(kāi)學(xué)的第二周的班會(huì)課上,老師要選兩名護(hù)旗手,請(qǐng)同學(xué)提名。“我選岑祥,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽(tīng)到了同學(xué)提到了我的'名字,還夸我進(jìn)步了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著老師。沒(méi)想到老師聽(tīng)了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺(jué)得我們的岑祥開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了!

          回到家,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬(wàn)分,摸著我的頭說(shuō):“孩子,你終于長(zhǎng)大了!”

          終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了,當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上,看見(jiàn)這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí),當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí),當(dāng)我親手接過(guò)校長(zhǎng)手里的國(guó)旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!

          這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!

        成長(zhǎng)故事作文13

          如果說(shuō)“劉家有女初長(zhǎng)成”,似乎有些過(guò)早,但我正在成長(zhǎng)倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長(zhǎng)”。

          我的成長(zhǎng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子,都處在那種“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的階段,我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢(shì)。

          前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來(lái),隨手一比量,居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(zhǎng)嗎?

          眼看著別人一個(gè)個(gè)的躥高,我還長(zhǎng)得這么矮,真有點(diǎn)懷疑我的生長(zhǎng)激素是不是比別人的少。

          一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現(xiàn),我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。

          這才總結(jié)出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(zhǎng)啊!不知不覺(jué)的,我竟也長(zhǎng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(zhǎng)十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長(zhǎng)。

          只是,如果總是以這種“斯文”的方式長(zhǎng)個(gè)兒,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢?

          個(gè)子長(zhǎng)得慢慢悠悠,可臉上的`痘痘卻來(lái)勢(shì)洶洶。

          一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發(fā)現(xiàn)嘴角邊長(zhǎng)了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰(zhàn)痘族”,從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。

          其實(shí),長(zhǎng)成不是刻意發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)得了的。成長(zhǎng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。

          現(xiàn)在每天上學(xué)學(xué)知識(shí),不也是在為長(zhǎng)成做準(zhǔn)備嗎?

          長(zhǎng)成并不難。慢慢來(lái),順其自然,總有一天,個(gè)子會(huì)拔起來(lái),痘子會(huì)消下去,知識(shí)會(huì)積累起來(lái)。到了那時(shí),劉家就真的有女初長(zhǎng)成了。

          成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)人一生的故事,人的一生都在不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我們又何必過(guò)早地給成長(zhǎng)的故事畫(huà)上句號(hào)呢?

        成長(zhǎng)故事作文14

          蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢(mèng),聽(tīng)到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過(guò)來(lái),嚇得睡蟲(chóng)全逃走了,正當(dāng)媽媽將發(fā)出河?xùn)|獅吼叫我起床時(shí),還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過(guò)了一次的責(zé)罵。我舍去了美夢(mèng)和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂(lè)而不為?

          在培訓(xùn)班里,我也常常貪快,每次寫(xiě)功課時(shí)都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫(xiě)完了,我交了作業(yè)后,和同學(xué)玩得正開(kāi)心的時(shí)候,晴天霹靂,老師把我叫過(guò)去,疾言厲色的說(shuō):“這是什么鬼畫(huà)符?回去重寫(xiě)!闭f(shuō)完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫(xiě)作業(yè),真是痛苦啊!當(dāng)下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細(xì)活,才能得到更多的玩樂(lè)時(shí)間,玩得更盡興。

          星期一白天在學(xué)校要面對(duì)可怕的數(shù)學(xué)課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來(lái),我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學(xué)時(shí)間,但是難關(guān)還沒(méi)過(guò),我得先進(jìn)培訓(xùn)班,寫(xiě)完功課后,繼續(xù)和數(shù)學(xué)評(píng)量奮戰(zhàn),在班內(nèi)囫圇吞棗一個(gè)便當(dāng)后,將書(shū)本連同疲勞一起收進(jìn)書(shū)包回家去;丶液笕匀徊荒苄菹,放下書(shū)包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農(nóng)夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過(guò)去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時(shí)節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎(jiǎng)第三名,我舍棄了時(shí)間和歡樂(lè),得到更多的肯定和文字能力的`進(jìn)步,喜樂(lè)難以言喻。

          有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個(gè)夏天的盡情高歌,用十一年換了一個(gè)美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺(jué)醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長(zhǎng)的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習(xí)慣,舍去玩樂(lè)的時(shí)間,也是值得的。

        成長(zhǎng)故事作文15

          有人說(shuō),成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變;有人說(shuō),成長(zhǎng)是自我超越;有人說(shuō),成長(zhǎng)是闖無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘;有人說(shuō),成長(zhǎng)是一路高歌;有人說(shuō),成長(zhǎng)是放飛希望;還有人說(shuō),成長(zhǎng)充滿(mǎn)酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,各有各的不同理解。

          而我覺(jué)得成長(zhǎng)就像坐船航行,旅途是漫長(zhǎng)的,既有快樂(lè),又有煩惱。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。

          記得在我10歲那年的`一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對(duì)媽媽說(shuō),讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈,再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后,我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準(zhǔn)備讓油燒一會(huì)兒,再把青菜倒入鍋中。不一會(huì)兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的聲音。“哎喲哇!”我大聲地叫。“怎么了?”媽媽連忙從房間里跑出來(lái),著急地問(wèn)!拔业骨嗖说臅r(shí)候,濺到手了!”“以后當(dāng)心點(diǎn)!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會(huì)兒。我一邊專(zhuān)心地看著,一邊不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆虐胪胨?”媽媽輕輕地說(shuō):“如果不放水,燒好的青菜就沒(méi)有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來(lái)如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)。≡趮寢尩恼湛聪,我完成了這道菜——炒青菜。

          青菜碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾了一塊放入嘴里,嚼了嚼說(shuō):“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴!逼鋵(shí)這道菜也有媽媽的功勞,是她教會(huì)我不要害怕和氣餒。

          通過(guò)這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(zhǎng)故事中的一件有趣的小事情。

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