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成長的故事作文優(yōu)秀[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長的故事作文,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文1
"5號,五本書,用還是用微信?請掃一掃這里!
“一共456元,請拿好您的袋子!
剛剛我在跟誰說話,哈哈,告訴你吧,我在做小小售貨員推銷英文原版書呢!為什么我能做售貨員呢?聽我徐徐道來。
暑假里的一天,媽媽帶我去圖書館看書。圖書館館長一看見我就說:“小朋友,明天是我們讀書館的周年慶。我邀請你來圖書館當(dāng)小小售貨員好嗎?每賣一本書三塊錢提成!”我聽了非常高興,一口答應(yīng)下來;氐郊液,我把館長給我的書籍資料以及對客人的禮貌用語,全部都復(fù)習(xí)和模擬了一遍。晚上,我興奮得徹夜難眠,這可是我第一次做銷售啊!太棒啦!
終于等到了第二天。我早早地到了圖書館,和媽媽又模擬了一遍銷售的過程,然后信心滿滿地等待開始。等到了九點鐘,書展開始了。一股人潮涌了進來,小小的圖書館很快就被擠滿了,我在胸前掛上5號牌,來到一個大姐姐身旁,輕聲問:“你需要什么書?”“我想買關(guān)于科學(xué)類的書,請問這里有嗎?”“當(dāng)然有,就在那邊,請跟我來。”我立刻引導(dǎo)她走到科普書架前并把她的購物袋接了過來拎在自己手里。經(jīng)過一番挑選,這位姐姐一口氣買了六本書!我?guī)еナ浙y臺結(jié)賬。我拿起計算器,算好總價還打了折扣。這時,負責(zé)收銀的圖書館長興奮地大聲喊:“5號,六本書!”一位負責(zé)做記錄的姐姐拿起筆在黑板上5號的下面寫了個數(shù)字六。
不一會兒,我看到一個小姑娘穿著愛莎的衣服,便領(lǐng)她來到放著《冰雪奇緣》立體書的'區(qū)域。她果然歡喜至極,買了一套。這可是188塊錢的書呀!我十分高興,心想:再賣出三十多本書就能拿到一百塊錢提成了,哈哈,原來掙錢這么容易!
可是萬萬沒想到,這居然是我最好的幾筆生意。后面的一個不如一個,最慘的一次,我陪著一對母子轉(zhuǎn)了一個多小時,他們卻一本書都沒買。我生氣得要命,浪費了這么多時間,真想硬塞幾本書給他。可是,人家是顧客,我怎么能強求呢?
發(fā)工資的時候,我只拿到了五十一塊錢。這下我才體會到,工作很辛苦,掙錢不容易。以后,我再也不跟家人亂提要求了,而且我要好好保管零花錢,把它們用在需要的地方。
成長的故事作文2
成長的道路上總會留下我們的足跡,它們有的深,有的淺……
那是一個春光明媚的星期天,我一個人去天鵝公園玩,那里的樹木郁郁蔥蔥,蝴蝶們在空中嬉戲,花兒們在張開笑臉,真是暖風(fēng)熏得游人醉!我陶醉在這迷人的春景之中,在園中信步閑游。
突然我被一個小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘,右膝跪在湖中央的一塊石頭上,用力地拉著河里一朵裝飾的'荷花,只見他身子已經(jīng)大幅度的傾斜,還在一個勁的拽那“荷花”。看到這一幕,我情不自禁地喊了一聲:“危險!”那小孩仿佛被嚇到了,眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我,好像在問我發(fā)生了什么事。說時遲那時快,小孩的腳不小心踩了一個空,只聽“噗通”一聲,他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰,似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過去,可是我又停住了——我根本不會游泳!我下意識地握緊了自己的雙手,踮著腳大喊:“救命!”除此之外我唯有著急的份了。
正當(dāng)我一籌莫展的時候,一位小伙子快速地向湖奔來,比離弦的箭還要快,一個躍身跳入水中,他拼命地擺動雙臂向小男孩游去,伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈,在水中拼命的掙扎著。小伙子費了九牛二虎之力才把他拖到岸邊,這時人們都被此情景吸引過來,都伸出雙臂想要拉住小伙子,我也伸出了雙臂,可惜我夠不到!由于小伙子的衣服濕透了導(dǎo)致身體自身加重,再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時有人抓住了小伙子的胳膊,大家齊心協(xié)力的一起將他倆拉到岸上。這時人們紛紛將衣服脫下來給小伙子和小孩披在身上,小孩的媽媽早以淚流滿面,抱著自己的兒子哭了起來。
我呆立在那兒,自責(zé)與激動填滿我的胸腔,要不是我那突然的驚嚇,小孩也許不會掉進河里。然而我又被深深地感動著,我被小伙子奮不顧身的救人感動著,我被人們無私的幫助感動著,我更被這友愛互助的氛圍感動著……
一陣春風(fēng)吹來,我感覺比先前更暖洋洋的了。
成長的故事作文3
從考99分到考100分,是一種成長;從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長;從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長。今天,我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子!這可不是一件簡單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團搓成長條,并切成一段一段的,再用手指按一下,把小面團按成一個小圓片兒?尚A片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個面團,輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個害人精呀!拍個面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個,真好!這次一個完美的.餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時,餃子的下面破了一個洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個,個個臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。
成長的故事作文4
蠶蛹只有經(jīng)歷過一次次蛻變才會變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶,我們只有經(jīng)歷過蛻變才能成長懂事。
——題記
那是在一年除夕夜的晚上,天上正下著冰雹,我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上,似乎也敲擊在我的心上。
到了銀泰,我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在,我很生氣,憤憤地想著以后再也不理她們了。這時,我腦海里閃過了媽媽的身影,與出來前我與她的對話:“悅悅,外面的冰雹下那么大,我們不去了吧!薄安灰,說好了今天去就今天去,我已經(jīng)長大了,不要來管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己會去的。你煩不煩。 蔽也荒蜔┑爻。此時,我心中充滿了后悔與愧疚,后悔沒有聽媽媽的話,愧疚我對她無禮的`態(tài)度。
這時候,兩個小孩子笑嘻嘻地跑過來,對我說:“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸臉,濕濕的,我趕緊擦干淚水打算回家。
就在我走到門口時,我看見了媽媽的身影,那個身影是焦急的,是擔(dān)心的,是不安的!那個身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時澀澀的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時,她突然轉(zhuǎn)過身來看見了我,馬上匆匆向我跑來,略帶責(zé)備地說:“擔(dān)心死我了,我收到信息,你的同學(xué)都沒出門……”未等她說完,我再也忍不住了,強忍的淚水沖破了最后的防線,流了出來……
“對不起媽媽,我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭,用手為我擦拭眼淚,說:“女兒,媽媽不會怪你……”
那一刻我忽然意識到,一直以來我在媽媽面前是那么任性,那么不顧她的感受。頓時,一種愧疚涌上心頭,叫我無地自容。
那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變,長大了。
成長的故事作文5
我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。
在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數(shù),我真的難以接受這個事實。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心里特別難受,差點流出了眼淚。
中午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見!霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!”她接著補充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”
聽了媽媽的'話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩(wěn)健!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識,然后認真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于取得了好成績。
通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!
成長的故事作文6
大家好!我叫牛天琦,你們想聽聽我的成長故事嗎?下面我來為大家講講我的成長故事。
我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候?qū)@里很生疏,一個人都不認識。不過,過了一段時間,我認識的人就很多很多了,比如說:胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰,經(jīng)過幼兒園了的老師介紹,我們都互相認識了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認識了和我玩的最好的倆個小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情,有一次,在我,上中班的時候,我最喜歡畫畫,有時我的畫還被老師表演過呢!有一次,在我上大班的時候,有過兒童節(jié),我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨自還被選取當(dāng)模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時候,我們中午幼兒園都要睡午覺,可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺的時候,幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候,是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級了,我在學(xué)校的故事也不少,比如上一年級的時候,我第一次來到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當(dāng)然,還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的'時候,也有許多故事,比如說,在有一次升完國旗的時候,我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個夢想不會實現(xiàn),不過,驚訝的是,這位老師就是我們?nèi)哪昙壍挠⒄Z老師賈老師,我簡直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!
我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說完,雖然,我只說了其中的一小部分,不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師!
成長的故事作文7
時鐘滴滴答答地響,我知道,那是我的生命在流淌。
一不小心,還是掉進了回憶的旋渦。
曾經(jīng)以為,不朽不會成為須臾,須臾也不會變成不朽。光陰荏苒,驀然回首,那些平平仄仄的時光,在記憶的長河里閃閃發(fā)亮。
[壹]
我喜歡去呼吸明媚的陽光,去傻望天空的云彩,只是在一個人的時候。
從小,我就是一個聽話的.孩子。認真地上學(xué),乖乖地游戲,從不會奢望可以調(diào)皮搗蛋,也沒試過撒嬌任性。我也一直告誡自己,你是一個好孩子,凡是都要做到最好,追求完美。在那個崇尚個性的年代,我承認,我很累。那天,不知怎么的,和我們班一個“問題學(xué)生”吵了起來,爭到面紅耳赤!澳阌惺裁戳瞬黄鸬!干嗎偽裝自己!成績好就有用么,你有知心朋友么,你敢宣泄自己的不滿么?你才是個‘大差生’!”剎那,我的心理防線崩潰了,我奔出教室,沖向大雨。
角落里,一個孩子在偷偷地哭泣,或許沒有人知道,是什么永遠傷害了她的心。
陰霾過后,天空還是放晴了,就像那個孩子,從此走出了自己的完美世界。
[貳]
很多關(guān)于離別的歌謠,在青色的天空里顯得又迥又高。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦悄捴巳丝诘脑~句,卻讓我無言。依然在那個蟬鳴喧囂的夏天,外婆出了車禍。趕到醫(yī)院,那血跡斑斑的頭顱,失去了左耳。我再也無法壓抑內(nèi)心的悲痛,伏在病床邊放聲大哭。也是在第二天,佬爺因為悲傷過度,走了,那個世界上最疼我的人,永永遠遠地離開了。淚水,傷痛,掙扎,充溢著我的內(nèi)心,反反復(fù)復(fù)幻想生命涅磐,于是在那一刻,我開始痛恨離別,害怕等待那遙遙無期的重逢之日。
生命如此脆弱,別離的背后,隱蔽著一道深淵,添埋著不化的霜雪。
記憶里,不知是第幾片新葉,和這班駁的歲月,交織成一首青澀的詩,在這無人的街頭。
那些年少的時節(jié),
那些時節(jié)里的少年,
他們都還在,
而我卻慢慢地成長了……
成長的故事作文8
在不知不覺中,我長大了。翻開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,還有我學(xué)習(xí)做人的教訓(xùn)與收獲……
同學(xué)們現(xiàn)在都說,小康你的語文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個大大的感嘆號!它一直鞭笞著我前進!
記得那是在我二年級的時候———
“快默寫了,我的心像十五個吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時間去看那枯燥的詞語!上帝,饒了我吧!讓我能默到一個好成績!”“第一個,第二個,第三個,哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語我都知道,時間過得真漫長!終于到了最后一個,我絞進腦汁,還是想不出來!霸~語,詞語快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評!”
突然,我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語文書,一個想法從我腦海中冒出來:翻翻語文書,不就得了。這樣既沒人發(fā)現(xiàn),又能輕松得滿分。我剛想翻,老師說過,默寫要看自己的真實力,不能看語文書……如果不看,那我這個常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的去翻了語文書,怎么還沒翻到啊!我心里像裝著一只小兔子似的,“咚咚”的.跳個不停!這時,我的異常舉動還是引起了老師的注意,她不動聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的語文書給老師看一下!”說完,微笑地看著我?赐旰螅倌匕褧旁谖业臅郎。
下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時,老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心,嚴肅的呵斥道“今天,你在默寫的時候,翻了語文書。你當(dāng)我不知道嗎?學(xué)習(xí)來不得半點馬虎和虛假!”老師的話讓辦公室的老師們都聽到了,頓時,我面紅耳赤,恨不得躲到一個地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠實比滿分更重要!
我成長的道路還很長,如果成長是夢,就要做一個好夢;如果成長是戲,就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來的果實卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂,踏踏實實地走好眼前的每一步吧!
成長的故事作文9
我們每個人都在成長,成長的路上總會發(fā)生許許多多的事,我們通過一件件小事,慢慢地讓自己長大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會了很多的事情,每次他學(xué)會新本領(lǐng)的時候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長大啦”!那弟弟到底學(xué)會了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來。
扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會的,因為我們都會把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時候也會告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽,一只手拎著尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準確地丟了進去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說我的弟弟難道不是個“小人精”嗎?
學(xué)會親親。每次媽媽出差回來,總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會了,只要聽到有人和他說親親,他就馬上會把頭伸過去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛的樣子,真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來;吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的'眼睛就會閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會講話,可是哭鬧起來誰都哄不好,還會連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點一滴,弟弟的每一瞬間都在成長,都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個小寶寶成長的過程吧,小時候的我是不是也是這樣長大的呢?
最后,我想對親愛的弟弟說,讓我們一起慢慢成長吧,相親相愛!
成長的故事作文10
一個人的成長需要經(jīng)過許多曲折和坎坷,會伴隨著各種難以忘懷的故事……
“丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來只見潘老師正用嚴厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉刷地一下全紅了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個地縫立馬鉆進去。我既感到緊張又覺得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺,這不是還沒有正式開始上課嗎?更何況我寫的還是英語作業(yè)!再說我也只是想抓緊時間,就剩最后一個英語單詞了,而老師卻……我越想越難過,越想越生氣,越想越覺得委屈,索性一個人在生悶氣,不參加老師的`任何課堂教學(xué)活動。到了集體讀書的時候,因為一口氣堵在胸口憋得實在難受,我就想借此機會狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會兒快,一會兒很高,一會兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒有上完。
課后老師找我認真地談了一次心,耐心地教育我:“每個人都會在不經(jīng)意時犯一些錯誤,有時好心還會辦錯事呢!但要學(xué)會能夠正確認識到自己所犯的錯誤,學(xué)會善于接受別人的批評與指正,學(xué)會敢于面對及時改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個人犯了錯誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯誤下次不要再犯,能做到嗎?”
聽著老師如春風(fēng)細雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長大了許多許多!
成長的故事作文11
在我很小的時候,媽媽就教我背李白的《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽冶辉娭邢删嘲愕膹]山深深地吸引住了,一直纏著媽媽帶我去見識見識。終于有一天,媽媽禁不住我的央求,帶我前往廬山旅游了。嘻嘻,我的如意算盤打得響當(dāng)當(dāng)!
旅游車在崎嶇不平的盤山公路上快速地開著,望著窗外滿目的青翠,我不禁歡呼雀躍起來——向往已久的廬山到了。來到三疊泉入口處,媽媽說:“凡星,你可一定要好好爬哦!不能半途而廢!”我胸有成竹地說道:“那當(dāng)然,我肯定行的!”
山路蜿蜒綿長,望不到盡頭,走得我的兩條小腿直發(fā)抖。媽媽看看像長龍般的山路,再回頭看看精疲力盡的我,嘆了口氣:“寶寶,媽媽背你下去吧!”這怎么行,我剛才還信誓旦旦說要靠自己的,只好咬了咬牙,繼續(xù)往下走。突然,我聽見了隆隆的水聲,。∑俨伎斓搅!我立刻忘記了所有的疲憊,直奔瀑布而去。哇!那飛流而下的瀑布轟然垂直跌入水潭,激起的水霧彌漫了整個山谷。我終于明白飛流直下的意義了!
可惜,好景不長,正當(dāng)我們流連忘返的時候,導(dǎo)游開始催促我們返回山上,去下一個景點了。依依不舍的我一步三回頭,告別了雄偉壯觀的三疊泉。剛往上走了100多級臺階時,我已經(jīng)有些氣喘吁吁了,再往上爬到半山腰時,大家都又累又渴。最可惡的就是在我們累得上氣不接下氣的時候,有一些游客舒舒服服地坐在兩個人抬著的`滑竿上,悠閑地扇著扇子,好不自在。于是,我哀求媽媽:“媽媽,我太累了,能不能讓我坐滑竿上山啊?”媽媽神情嚴肅地說:“不行!薄翱墒恰边沒等我說完,媽媽就指了指在我們前面的兩位老人:“你看看那兩位老爺爺,他們有沒有坐滑竿?難道他們不比你累?不比你渴嗎?你什么時候連兩位老人都不如了呢?”
我的臉上頓時覺得火辣辣的,一股不知哪兒來的上進心促使著我拼命往山上爬。“媽媽,我不坐滑竿了,我要自己爬上去!”媽媽露出了欣慰的笑容。最后,我?guī)缀跏鞘帜_并用著爬到了山頂,那時的我臉色慘白慘白的了。回望那條“可惡”的山路,我的心中無比的驕傲。
幾年過去了,爬廬山的事深深地印在了我的心中。它讓我知道:堅持到底,就是勝利!在成長的道路上,每一步都應(yīng)該堅持自己走完,不要期待別人抬著自己往前行。只有真實的努力過,才能獲得真切的成長。
成長的故事作文12
在我的成長過程中,發(fā)生過許多事,這些事有的讓我歡樂,有的讓我流淚,亦或讓我悲傷……而那一件事,讓我至今想來還有些愧疚。
那天,表妹來我家玩。爸爸從水果店買來了一個大大的哈密瓜,哈密瓜的紋路雖多而繁密,但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺,表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來:“哈密瓜!我全部都要吃!”爸爸回過頭來看了我一眼,卻沒有說話。爸爸將哈密瓜一分為二,叫我把一半給鄰居大哥哥家送去,我心里有點不悅,但想到家里還有半個,便又高興起來了。
送瓜回到家,看見爸爸早已把半個哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒拿穩(wěn)刀,還是故意的,這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱:最大的是大象,中間兩個分別是小馬和小狗,最小的簡直是只小老鼠。我心想:以往爸爸都是偏向表妹的,看他今天如何分?
果不其然,爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼,真偏心,我到底是不是你親生的!”我心里嘀咕著!安,舅舅,還么大塊的,您吃吧!”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽了,看了看我,沒有說話,把哈密瓜拿了過去。表妹看著三塊剩下的哈密瓜,把“小馬”給了媽媽!办`靈,還是你吃吧!”媽媽說。表妹堅持把哈密瓜給了媽媽,又看了一眼桌上,毫不猶豫地拿起了“小狗”,“自私鬼!”我禁不住脫口而出!“姐,這塊你吃。”我話音還沒落,小表妹的手早已伸到我的眼前。這下,我的.臉立刻紅了起來!耙孕∪酥,度君子之腹!闭f的大概就是我這一類人吧。
那一刻,我心靈受到了觸動。從小,因為我是獨生女,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽容我。不知何時,我變得如此自私小氣,竟然比不上整整小我四歲的表妹!
“尊愛長輩,懂得分享”,這八個字,老師早在學(xué)校教過我們;可是真正教會我落實到行動中的,卻是我的小表妹。小表妹分瓜,讓我又一次成長!
成長的故事作文13
成長伴隨著每個人的生活歷程,就像我們的影子一樣從來不曾離開我們左右。在成長的過程中,每個第一次都是鍛煉的機會,當(dāng)然也是吸取教訓(xùn)的機會,所以,我們要把握住這些機會,使自己不斷茁壯成長。
第一次爬泰山
泰山被譽為”五岳之尊“,前年暑假,我們一家三口慕名而來。
我們乘區(qū)間車來到中天門,伴隨著人流開始步行上山。抬頭仰望,山頂霧氣彌漫,泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。
快到中午的時候,我們來到了十八盤。十八盤果然名不虛傳,就像一架通天的云梯,直上直下,令許多人望而卻步。我爬了不一會,就累得氣喘吁吁,腳上像綁了沙袋一樣,實在不想爬了,但又一想,今天來這里的目的就是為了爬上山頂,如今成功已經(jīng)近在咫尺,如果放棄,那不就前功盡棄了嗎?正在我猶豫時,忽然看見一位挑夫挑著一百多斤的水一步一步往上爬,他的毅力感染了我,給了我極大的動力。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上爬,累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的水呢,經(jīng)過不懈努力,終于來到了南天門。站在高處,向遠處眺望,一座座山峰都在我們腳下,讓我真正體會到:”會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的感覺。雖然身體很累,但心里那種舒暢就甭提了。
通過這次登泰山,我懂得了,只有堅持不懈,才是走向成功的唯一途徑,載人最困難的時候,看一看身邊的.榜樣,他會給你增添無限的力量,咬牙堅持一小步,就想成功邁了一大步。
第一次泛讀作文
在上小學(xué)的時候,學(xué)校里經(jīng)常組織挑選優(yōu)秀的作文讓作者在全體師生前范讀。這是一份莫大的獎賞,也是一項特殊的榮耀,但對于我一個有點內(nèi)向的那還來說,心里還是有點忐忑,總怕自己做不好。在老師和家長的鼓勵下,我又一次戰(zhàn)勝了自己,在近千人的注視下,我落落大方地走上主席臺,聲情并茂地把我的作文朗讀完畢。臺下響起了熱烈的掌聲,看到老師也向我投來贊許的目光,我懸著的心終于放下了,感覺到莫大的成功。
通過這次泛讀作文,我明白了:每個人都有自己的弱點和缺點,只要勇敢地去面對,尋找合理的解決辦法,都會迎刃而解,是自己的人生更加完美。
每個人的經(jīng)歷或許不盡相同,但都令人回味無窮,其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗,才會受益終生。
成長的故事作文14
“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長又開始點人了,她頗有文采,每天都會用一個微妙的比喻,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類的稱謂。的確,我們活潑開朗,充滿朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以準確形容,誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!
“姐妹們,今天晚上的‘寢室夜話’現(xiàn)在開始,由婁珕姐主持!鼻苿⒎舱f的,相識第一天起,她就這么稱呼室友,叫得人心里熱乎乎的,格外親切,也體現(xiàn)了室友的和睦、團結(jié)。按床鋪輪流,今天該我,我早已準備好了,此時清清嗓子,鄭重地說:“同學(xué)們,明天就要參加香港回歸知識競賽,我們今天就以此為主題,開個party,每人都要出個節(jié)目,既讓我們輕松、娛樂,也為明天考試鞏固知識!睂τ谶@樣一舉兩得的事,大家絕對舉雙手贊成,還一個勁地夸我思想活躍。
“那就從我開始吧!”又是劉凡,干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒,從枕邊抽出一本書,一本正經(jīng)地講:“我給大家講個故事。150多年前,那段不堪回首的`歲月,香港島的岸邊,當(dāng)一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開了個頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學(xué)究的樣子,話音格外低,確實滑稽!办o一靜,大家嚴肅點,這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!”寢室長又發(fā)話了,這種時候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都靜了下來。
劉凡繼續(xù)講下去:“這時,一架大炮轟了進來,一群英國海軍登上香港島,從此,一個個喪權(quán)辱國的不平等條約開始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》,香港淪陷了……”聽到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思!笆前!落后就要挨打,這個教訓(xùn)是值得永遠吸取的,在香港即將回歸祖國的今天,作為肩負祖國二十一世紀命運的我們,惟有勤奮學(xué)習(xí),才能振興中華!
我心里默默地想著。這時,音樂委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠,它載著我們“盼回歸、洗國恥、振中華”的心愿飛向香港。“一百年前我看著你眼睜睜離去……”“喂,劉凡,你不覺你跑調(diào)了?”“跑調(diào),不會吧!我可是一只有音樂細胞的‘小百靈’喲!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。
1997年,我們深情地呼喚你。
成長的故事作文15
成長就像一本書,精彩不停。書中有“游樂園”,有美麗的風(fēng)景,也有讓我流淚的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的,就是九歲那年學(xué)游泳了。
那年,我長得越來越胖,而那狹小的游泳圈已經(jīng)容不下我了。可父母不肯給我再買一個游泳圈。無可奈何之下,我只好在“玉立游泳館蛙泳新生注冊薄”上,寫上了我的名字?勺员∩险f學(xué)習(xí)時間只有一個星期,我能學(xué)會嗎?
學(xué)習(xí)蛙泳的第一天,我換上泳衣,找到了游泳教練。教練讓我們先在淺水區(qū)練習(xí)憋氣,可我卻遲疑著不敢下水。老師在一旁給我打氣:“沒關(guān)系,淺水區(qū)的水只有一米深。”聽了老師的話,我才慢慢地走下水。憋氣練習(xí)開始了,老師讓幾個學(xué)長督促我。我屏住氣,朝水下潛專去,學(xué)長在岸上幫我數(shù)著時間。時間在水里似乎比蝸牛還慢,我盡力克制著不讓白己跳出水面。不知過了多久,我實在忍不住了,這才從水里站起來。我剛上岸,學(xué)長們就爭著告訴我:“三十八秒!”我一時呆住了,因為我不敢相信。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,和學(xué)長們一起又跳又笑。
說起深水區(qū),我還有一次讓現(xiàn)在的自己哭笑不得的經(jīng)歷。那天是學(xué)游泳的第三天。當(dāng)時我在淺水區(qū)自己游了一會,突然腦子一熱,對教練說:“老師,我覺得游泳挺簡單的.啊!睕]想到,老師直接出絕招:帶我們初級組去深水區(qū)練習(xí)。我們來到深一點八五米的深水區(qū),看著那深不見底的池水,不少人的雙腿已經(jīng)開始打顫了。我覺得,這么深的水,一跳下去就會沉的。出于恐懼,我對老師說:“老師,我想上廁所。”“去吧。”老師點點頭。我哪是想上廁所啊,我是不想在深水區(qū)練習(xí)。見老師同意了,我急忙逃離了泳池,躲進了廁所。于是,這一個半小時的課程,我有一個小時都是躲在廁所里度過的。
下了課,我偷偷換上干衣,坐在泳池邊上等。老師走過來,看我坐在這兒面無表情地看著水面,笑笑說:“雯雯,你今天逃課了哦!”我好像沒聽見似的。等我反應(yīng)過來時,老師已經(jīng)走遠了。
之后的課,我再也不敢逃課了,老老實實的游。不過,在深水區(qū)時,我不是游過去,而是嗆過去的。“傻人有傻!,當(dāng)我學(xué)到星期五時,已經(jīng)能在深水區(qū)熟練地游泳了。當(dāng)我在水里像魚兒一樣在水中游時,我十分激動地說:“我會游泳啦!我真的會游泳啦!”
這就是我成長路上一個讓我印象深刻的故事。在你的成長路上,是否也有這樣的故事呢?
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