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[精]成長的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精]成長的故事作文](https://p.9136.com/00/l/b9cacac203.jpg)
成長的故事作文1
我的成長故事多的就像天上的繁星一樣多，但那些事情已經(jīng)變得很模糊了，但是有一件事卻讓我終身難忘。
記的在我6歲那年的一個星期天早上，爸爸媽咪給我買了一雙滑輪鞋，我一回家就把它穿上，和媽咪一起下樓練習(xí)去了。剛開始是媽媽扶著我，后來媽咪覺得我能自己滑了，就突然松開了我的手。不知是我沒有平衡感了，還是怎么了，只聽“哎呀”“咚”的慘叫一聲就一屁股坐在了地上。媽咪趕緊飛奔過來，扶起我，拍拍我身上的灰塵，問我“沒傷著吧！”我氣憤地說：“嗯，沒有啦，哼，我不練了�！睔鈶嵉搅藰O點的我一扭頭。但媽咪卻對我說：“沒有關(guān)系的，不管做什么事情，都不是一下子就會的。只要反復(fù)練習(xí)，一遍一遍。天天練，月月練，那樣才能把它練好做好的！”于是我準(zhǔn)備起身去繼續(xù)練習(xí)。我按照媽媽說的，日日練，直到有一天，我終于可以自己滑啦！“
在我九歲那年，我穿上滑輪鞋，下樓來滑的時候，我一邊滑，一邊想：媽咪說的`話真的好有道理。
媽咪的話使我永遠(yuǎn)明白了，做什么事情都要堅持！這就是我的成長故事。
成長的故事作文2
在我的成長過程中，發(fā)生過很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最難忘的事，莫過于那次學(xué)習(xí)游泳。
去年暑假的一個炎炎夏日，姐姐叫我去游泳池游泳。說水里涼爽極了，是夏天最佳的避暑方式，我聽了后，被姐姐說的心癢癢的，真想迫不及待的.去游泳�？晌肄D(zhuǎn)念一想，我不會游泳，萬一出了事，哪可怎么辦呀。想到這兒，我一點兒也不想去了，于是我便故意找了一個借口，對姐姐說：“我家庭作業(yè)還沒做完呢，我……我不去了，你去吧，我在家里寫作業(yè)。”可姐姐似乎猜透了我的心思，笑著對我說：“我猜你是擔(dān)心自己不會游泳，才故意找借口。傻妹妹，有姐姐在呢！”我聽了后，只得點點頭跟著她走了。
到了游泳館，我和姐姐換上泳裝后我們兩個人，就直奔游泳區(qū)。到了那兒，我環(huán)視四周一看水里全是黑鴉鴉的一片，無論男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿著水球；有的小朋友拿著救生圈……當(dāng)我回過神來時，才發(fā)現(xiàn)姐姐在水里叫我下來呢！可我一走到水池樓梯旁，往下一看，游泳池仿佛一個萬丈深淵……我怕水太深，會把我淹死；我怕水太涼，會在水里打羅嗦；我怕水里忽然鉆出一個怪物，拖住我的腳……死活也不肯下水。于是姐姐趁我不注意時，把我拉入水中，笨手笨腳的我一下沉入了池里，我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃，眼睛也十分的漲，而且還直打噴嚏。我頓時委屈極了，不爭氣的眼淚一下子涌了出來，怪姐姐明明知道我不會游泳，還故意把我推向水中。姐姐見對我“硬”的不行，便等我“風(fēng)平浪靜”以后，軟硬兼施�！肮悦妹�，姐姐好好教你游泳�！蔽衣犃撕�，點點頭答應(yīng)了，“你先扶著旁邊的瓷磚，慢慢的把腳伸直，然后再放松，直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著姐姐說的做，可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少，于是我心想：哎！早知道游泳這么難學(xué)，我就不學(xué)了。于是，我漸漸灰心了，可就在我打算放棄時，我意外發(fā)現(xiàn)我竟然在沒有扶著瓷磚的情況下浮了17秒鐘。于是我一下子又來了精神，我的心情仿佛來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎，有陰轉(zhuǎn)晴，一次兩次三次……再嘗試了很多遍失敗以后，我終于學(xué)會了游泳�；丶液笪乙贿M(jìn)家門就興奮地對著媽媽大叫：“媽媽，我終于學(xué)會游泳了�！眿寢屢仓笨湮遥骸昂⒆�，你真棒！”
雖然事情已經(jīng)過了那么久，但是每當(dāng)我看見時，還是會想起這件事。這令人終生難忘的事鞭笞著想做是一定要做到低，才能成功。
成長的故事作文3
如果你問我，什么力量是最厲害的，我一定會毫不猶豫地告訴你：“是鼓勵的力量！”
那一次，爸爸單位舉行活動，去了一個拓展基地。我平時就是一個皮猴子，什么八米高的秋千、獨木蕩、木板上自行車，每個項目都玩了個遍，一個都沒有難倒我的。最后我決定去挑戰(zhàn)“終極大boss”——攀巖。
這個攀巖有五層樓那么高，我仰頭望著攀巖墻，有點眼冒金星、直冒雞皮疙瘩�！斑@也太高了吧！萬一我摔下來，骨肉分離了呢……”瞧瞧我當(dāng)時波瀾起伏的心理活動，你就知道原來我也有“慫”的時候。我想臨陣脫逃，可是大丈夫說出的話怎么能收回呢？我鼓起勇氣，立馬沖向攀巖的等待區(qū)。
工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上，又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部準(zhǔn)備就緒了，我深吸一口氣，開始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上，右手扣著一塊巖石，重心要穩(wěn)。右腳又蹬在上面一塊巖石上，左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點，咬著牙，像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。
大約爬了一半的高度時，我的體力透支了一大半，身體也不聽使喚地顫抖起來。我的呼吸變得急促起來，臉熱得不行，手臂也越來越?jīng)]有了力氣，好像有一只無形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點堅持不了，對我說，“小朋友，你不行了就松手，上面機(jī)器會把繩子給你降下來的”。我別無選擇，想松手，但又覺得不甘心。
“笑笑，加油，你可以的`，再堅持下！”“你看，你的左上方有個支點的，左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵在為我雪中送炭。頓時，我像重新被打了氣一樣，決定迎頭挑戰(zhàn)。想說放棄確實很容易，但好不容易有個攀巖的體驗，又怎能輕易舉白旗？
我艱難地低頭看了看，終于看到那個支點。我把左腳也慢慢地移了過去，踩到新支點石了�！疤ь^，右上方的巖石看看，右手能不能抓到……”又傳來媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓，也換到了新的支點上。邁過這個坎后，我又重新調(diào)整了自己的呼吸，我對自己又充滿了信心，鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來媽媽的加油、鼓勵聲。
終于，在媽媽的鼓勵下，我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵的力量是多么強大！
成長的故事作文4
有人說，成長是快樂的；有人說成長是令人費解的；有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；有人說，成長是意味深長的。這些姹紫嫣紅的'想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺得成長是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時候?qū)ξ业慕陶d，我都心存感激。因為是媽媽教會我怎樣做人、怎樣待人，是她教會了我許多無法想象的知識。
我的成長是酸的。一天早上，語文老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室�！罢埻瑢W(xué)們在早讀課的時間里復(fù)習(xí)一下第七單元�！崩蠋熡锚q如洪鐘的聲音對大家說，“今天，我們要考第七單元�！甭犕曛螅覀兞⒖棠贸稣Z文書，大聲朗讀起來�？歼^試之后，我和同學(xué)們討論起考試的分?jǐn)?shù)來，我猜自己一定會考90分以上。過了幾天，老師把語文試卷發(fā)了下來，我看見自己的分?jǐn)?shù)果然和預(yù)想中得一樣。下課后，就在同學(xué)面前大談特談自己有多么聰明。
回到家，我告訴媽媽在學(xué)校的事情。本想讓媽媽高興高興，不料，媽媽立即變了一張臉，嚴(yán)肅地對我說：“你這是驕傲，你跟驕傲走了，這只會讓你落后�！蔽衣犃藡寢尩囊幌挘氉哉驹诮锹淅锍了�。從此，我再也沒有驕傲過。
同樣是一次考試。這次，我雖然得了高分，但是我沒有驕傲。媽媽說：“你知錯能改，是個好孩子，一定要保持下去�！眿寢尩脑�，給了我更大的鼓勵。這時，我覺得成長是甜的。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向未來。
成長的故事作文5
遙遠(yuǎn)的天邊，漾著點點星光，夏夜的瑩蟲，開始輕輕吟唱，晚風(fēng)攜夾我的思緒，飄向了遠(yuǎn)方，埋藏心底的故事，叫做——成長……
小時候，天上的白云是棉花糖，火紅的太陽像圓盤，煩惱化作愛游玩的飛鳥，日暮也不見歸巢，和小伙伴們蹦蹦跳跳。
長大些，我們離開父母的懷抱，步入了知識的圣殿，開始的不舍與恐慌，后來愈漸增多的朋友，我們與過去的世界無形劃了一條界線，不再只是充斥著父母的身影。
再大些，我們開始因?qū)W習(xí)苦惱，為朋友緊張；開始懂得距離；開始習(xí)慣任何人的漸行漸遠(yuǎn)；開始明白孤獨；開始不再幻想；開始沉默與選擇。卻又在愈加孤單的旅程中探索為什么，終于感慨時間這場不落幕的陰謀中，我們與兒時越來越遠(yuǎn)，而這便叫做成長。
少年時，我們開始有了自己的`秘密，對父母不再滿心依賴。我們的翅膀愈漸圓滿，開始渴望獨立，別具一格。一些人開始了“叛逆期”，進(jìn)入了青春期的短暫“瘋狂”，卻忽略了那雙疲憊的淚眼。一些人更堅定信念，開始為夢想拼闖，而這便是成長的意義。
再大點，就像我什么都沒有忘，但有的故事只適合收藏，我們學(xué)會把所有的痛苦都往心里咽，我們不復(fù)少年。開始必須堅持，開始學(xué)會堅強，像前塵莫追，后來不想，我們終歸越長越大。而過往的一切都是渡我們的一條河，不能遺忘，也不足回想……
于是陷入迷茫，不想成長，暗道人世滄桑，時間賦予的傷痕，無法痊愈，我長大，你卻越來越老，我走在時光那頭，你卻不跟我往前走，不甘，我執(zhí)著過往，一道聲音在心中回響，它說過眼云煙，我逃離俗世，它說浮生一夢，我問它是誰，如何不畏成長？它說：“我就像過去一樣看著你微笑，哭泣，逃避，勇敢，只不過你一直停留現(xiàn)在，而我停留在過去�！彼f：“我是過去你，你是未來我，跟隨心走，別去問是劫或是緣……”
成長啊，彎彎曲曲的沒有盡頭的一條小路，一步一個腳印向前走，過往被留在了轉(zhuǎn)彎處，無法回頭，而前面的一切，也都還未知�。∷�，奔跑吧！像從未跌倒。微笑吧！趁陽光正好。
成長的故事作文6
在我的記憶中，我的成長故事實在是太多太多了。
記得那天是一個陽光明媚的日子，我已經(jīng)下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球使勁往上一扔，想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時壓扁了，還出現(xiàn)了我的腳印，我忍不住哭起來，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽到了，耐心地對我說：“沒事的，你只是沒有耐心，如果你有耐心了，你就會好起來的，加油，爸爸相信你，一定會成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來的眼淚憋了回去，心里對自己說：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說的'那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺得很神奇！
是的，我通過羽毛球認(rèn)識到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會成功的！絕對不能前功盡棄哦。
成長的故事作文7
毛毛蟲只有經(jīng)歷磨難，才能破繭而出，扇動著翅膀，化成美麗的蝴蝶，獨自迎接挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己的夢想。我們也同樣，只有經(jīng)歷生活的歷練，經(jīng)歷了無數(shù)個故事之后，才能長大、成長起來。
五年級，我還是一個不懂事的學(xué)生，不懂得如何尊老愛幼、助人為樂。但在那個下午，我覺得自己成熟了許多。
那天下午，我急著搭公交車去學(xué)校，車上人很多，能站住腳就算好的了，若能搶到座位，那真是大喜事兒了。運氣還不錯，才過了兩站路，我旁邊坐著的叔叔下車了，大好時機(jī)，誰都不放過，我個兒小，機(jī)靈，手一拉椅背便坐住了，我春風(fēng)得意地望著窗外，長吁了一口氣，車子正準(zhǔn)備開的時候，我剛好頭一轉(zhuǎn)，看到一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，拄著拐杖，氣喘吁吁，步履蹣跚地上了車。平常總會為是否讓座做一番思想斗爭的我，這次連想都沒想，一種莫名的力量把我推了起來，且毫不猶豫地對那位老爺爺說：“您坐吧！”老爺爺看了看我，說了聲謝謝，便坐下了。此時我望著老爺爺，呆呆地點點頭，我不知道自己在想著什么，過了一會兒，才反應(yīng)過來，原來我做了一件好事，我讓了座，我?guī)椭藙e人！我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
因為我的助人為樂，車上的叔叔阿姨都向我投來贊許、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍為我的成長感到高興。
到站了，下車了，我蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。
成長的.故事記載著我的點點滴滴，不同的故事背后有著我不同的成長足跡。有故事才會有成長。
成長的故事作文8
我6歲的時候，就擁有了自己的小屋，雖然它很小，只有10平方米左右，但它完完全全是屬于我的。
記得我自己度過的第一個晚上，關(guān)燈以后，竟有一種莫名的寂變和恐懼在我心底涌出。我不敢閉上眼睛，因為我怕黑;更不敢睜開眼睛，因為我怕一切能發(fā)光和反射光的東西。于是，我第一次學(xué)會了失眠。
第二天大清早，我穿著睡衣沖人爸媽的臥室，想盡快跑出那黑暗與恐懼。就是那天早上，我和爸媽簽訂了一份約定:每個晚上，他們都要坐在我的床頭，等我睡熟了再走。
日子懶洋洋地書寫著每一天，就這樣的一份約定陪我度過了730個夜晚，直到懂得了光可以從一切透明的物體傳播的道理后我就不再讓爸媽陪了。打那兒以后，每晚睡覺以前，我總會主動打開爸媽臥室的燈，讓那一束柔和的藍(lán)色的光透過我屋子門上那塊大玻璃射進(jìn)來。只有在這一束光的照射下我才會安然入睡。于是，每次與爸媽道過“晚安”之后，我總是捎帶一句:“等我睡熟了再關(guān)燈�！倍且槐K燈，也總是很守時的等我熟睡以后才熄滅。
在那樣一種藍(lán)色的氛圍中，我一直睡得很香很熟，也很甜。聽媽說，時常聽見我夢里還帶著笑呢。上了中學(xué)以后，課業(yè)增多，每天我要睡覺的時候，都已經(jīng)是深夜了，爸媽也都會陪我到深夜。忽然有一天，媽讓我試著一個人在黑暗中人睡。我試著去做，努力不去想那些可怕的東西，但還是在勉強睡著后被噩夢驚醒。我實在忍受不了這種痛苦的.折磨，向爸媽提出了抗議。媽語重心長地對我說:“孩子，那盞燈總有一天會熄滅的，我們不能陪你到永遠(yuǎn)，你要試著自己長大，懂嗎?”我雖對這樣一個答復(fù)極不滿意，但還是不情愿地點了頭。因為我知道，爸爸媽媽希望我勇敢起來。
從那以后，那束藍(lán)色的光再也沒有陪我人睡。每當(dāng)我在黑暗中感到寂寞與恐懼的時候，總會想起媽說過的話:“孩子，那一盞燈總有一天會熄滅的，我們不能陪你到永遠(yuǎn)，你要試著學(xué)會自己長大�！�
那一盞燈曾經(jīng)亮過，然后又滅了。于是，在我的日記本中出現(xiàn)了關(guān)于那一盞燈的故事。辛酸卻飽含了溫馨，也許這樣的過程就該叫“成長”吧!
成長的故事作文9
我玩的第一局是《qq飛車》。這個游戲是我三歲的時候爸爸玩的。我看到了他父親駕駛汽車的敏捷和比賽的速度。太激動人心了。于是我讓爸爸教我玩人生第一個游戲。賽車之門向我敞開！
那時候我很小，打字也不熟練，學(xué)起來很難。因為車要一直跑，要掉頭，可是我一掉頭總是忘了往前走。當(dāng)我釋放氮氣時，我總是忘記前進(jìn)，所以氮氣報廢了。
當(dāng)時我很著急。我只是想玩“退下”，但是想了想，這是我玩的第一個游戲，很有意思。我一直在練習(xí)操縱。幾個月后，我改變了，操縱了，找到了一些技巧。
我迫不及待的想測試我的進(jìn)度，于是我點了“開始游戲”，開始倒數(shù)“3-2-1-0”！開始！我在超級起步和小噴霧方面遙遙領(lǐng)先。我很放松，好像肌肉很軟，但在操縱中不失去力量。每一次轉(zhuǎn)彎和漂移都非常合適.
但是因為一個小失誤，——飄到了墻邊，給了對手一個繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會。我很著急，導(dǎo)致失誤越來越多，前面的.對手已經(jīng)沖過了終點線。我郁悶！
嗯？為什么游戲還沒結(jié)束？再跑一圈！是的，我振作起來了。上帝給了我另一個繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會。我不能辜負(fù)這個機(jī)會！
我又把手放在鍵盤上，全神貫注，仿佛和我的賽車融為一體。我的賽車又開始跑了。我不給對手超車的機(jī)會，漂和噴，每次都做的很認(rèn)真。如果我不小心的話，我學(xué)會了一個新技能，——，就是漂移轉(zhuǎn)彎之后，依然不停的漂移。這種方法有利于更好地收集氮氣，有效防止氮氣收集不完全。但是因為直線拖拽漂移，容易碰壁，氮氣流失。還有一個技巧。
但是這兩個技能很難用。一旦你犯了錯誤，你就會給你的對手另一次超越我的機(jī)會。但是為了贏得這場比賽，我會努力，不僅要贏得比賽，還要再努力。又該漂泊了。我很緊張。我害怕給對手機(jī)會。我下定決心了。我做了一個決定，我做了一個雙殺。這是一次成功。太棒了！這個嘗試，我成功了！
我看到了我前面的對手，一架噴氣式飛機(jī)，超過了他，太棒了，我沖過了終點線，我贏了。雖然比賽只進(jìn)行了幾分鐘，但總覺得已經(jīng)過去很久了。
你不想活在這個游戲里嗎？敢于嘗試不同的方法，運用適當(dāng)?shù)募记珊蜕罱?jīng)驗，你就會成功！
成長的故事作文10
那是一個陽光明媚的早晨，一個熟悉的聲音在耳邊想起：“果子，起床了，媽媽給你買了你最喜歡的禮物!”我一聽是禮物，趕忙坐了起來，穿上鞋子，來到客廳一看，啊!那是我做夢都想要的.-古箏。我輕輕的撫摸著它，怕一不小心給碰壞了，仔細(xì)觀察著，古箏的面板上刻著一條條栩栩如生的龍，仿佛在云霧中游來游去，那每一根琴弦仿佛都閃著亮光!媽媽給我請了一位老師，響玲老師，開始上課了，只見老師用手彈奏著一首首優(yōu)美的曲子，仿佛是一個個音樂小精靈在箏弦上跳動，那清脆的聲音，點化我幼小的心靈!老師讓我彈，心里很怕，怕彈不好，心里又好像有兩個小人在打架：一個小人說“別彈了，還不如回家打游戲呢!”而另一個小人又說：“放心地彈吧，沒事，如果會彈就不會讓老師教了，老師不會笑話你的�！蔽曳磸�(fù)思考，心里忐忑不安，老師仿佛看透了我的心思，對我說：加油，果子，你一定可以的!”我，終于彈起來了，手在箏弦上跳起美麗的舞蹈，漸漸的忘了自我，也忘了周圍的一切，老師的掌聲響起來了，對我說：“果子真棒.”......
成長就像一部電影，不到最后一刻就不知道結(jié)果，成長就像一本書，雖然不會每一頁都美好，但是它永遠(yuǎn)有道理，我的成長中有許多小故事，今天我就講其中的一個吧!
從那以后，我不管怎么樣，都要多嘗試，相信自我!無論遇到什么事情，都不灰心，不放棄.....
成長的故事作文11
一個春天的上午，那時我五歲，我看著家里的花兒個個千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想：如果種花可以長花，種菜可以長菜，那么種零食就可以長零食了！于是我讓爸爸下午買回來一個花盆，爸爸問我：“你要花盆干什么？”“這是個秘密�！蔽艺f。
下午爸爸把花盆買了回來，我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋，并且還把門鎖的緊緊的。
“開始做啦！”我小聲的說。我先把土放到花盆里，然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。
我?guī)缀趺刻於紒砜此�，一直給它澆水施肥，讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年，日復(fù)一日”的等待，可它就是跟我過不去，一直都沒發(fā)芽。
第三個月到了，我已經(jīng)很不耐煩了，于是我馬上扒開土一看，還是只有那一包薯片。我立時哇哇大哭起來：“哇——哇——�！卑职致牭搅�，以火車的速度飛奔過來，問我：“兒子你怎么啦？”我邊哭邊說：“爸爸，爸爸你看我種了兩個多月的薯片怎么不發(fā)芽，嗚——嗚——。”爸爸直接倒在旁邊的'沙發(fā)上，捧腹大笑：“兒子你說這話也讓我哭了，是笑哭的，因為只有蔬菜，水果和植物才可以種植�！蔽一腥淮笪颉�
這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個道理：只有農(nóng)作物和植物才可以種植�，F(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜，種豆得豆。”
成長的故事作文12
20xx年，一個誘人的帶著光芒的詞兒。面對這個詞，我就好像站在冬至的那一夜星空下。古老的荷蘭傳說中，當(dāng)?shù)谝活w流星劃過的剎那，許下的愿一一據(jù)說是很靈驗的。20xx年，許個愿吧。星光珣爛，流星飛舞……我閉上了眼。
恍惚間，面前是一個扎著羊角辮的黃毛小丫頭，她咧著嘴傻傻地笑著。此時她正坐在秋千上讀一本小書。周圍的一切都是明媚而可愛的，青青的草地，俏皮的野雛菊，還有在一旁坐著的愉快慈愛的母親。小女孩幸福地沉浸在其中，一切使她深信，世界就是如此的可愛美好，處處都有理想的光輝在閃耀。
一晃間，小女孩不見了，取而代之的是一位靜坐的少女，她略帶憂郁地望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，細(xì)細(xì)品味著剛剛讀過的書，男女主人公的悲歡離合深深震撼了她。在她的心中，第一次意識到原來人生遠(yuǎn)不是想象的那樣簡單，也許生活的一個細(xì)微皺褶里，都藏著波折。但是這無法預(yù)知的世界，更激發(fā)了她的好奇，她要探索。
一陣風(fēng)吹過，黃毛小丫頭，困惑的少女；陽光、細(xì)雨、青草都混沌成一團(tuán)模糊的影子，離我越來越遠(yuǎn)，看不見了。
我茫然地站著，血液仿佛凝固了，向四周望去，只有映咕著眼睛的星星。
這時，一個聲音問我：“你到底想要什么？是美貌，財富，智慧？各種各樣的寶物在等待著你。”是呀，我到底需要什么？
另一個聲音從我的.心中響起：“真實，要真實吧�！闭鎸崳课�，活在這個世界上難道還不真實嗎？
光有這些真誠是不夠的。一個人活在這世上，容易得很，但要想真真在在地活著，卻很難。在你周圍，有許多阻礙你真誠的面具，或來自自尊，或出于虛榮，或出于貪欲，或出于軟弱。人類的弱點，就在于始終不肯正視自己真實的一面，而甘愿蜷縮在被欺騙的感覺中，我們以為那樣是安全的，因為我們埋葬了真實，埋葬一切不快、失敗的陰影，卻也因此失去了心靈針鋒相對的電光呀。
我一陣的汗顏，在那犀利的剖析下，我終于看清了我那幼稚怯懦的內(nèi)心。那一次次因幻想破滅的惶恐，那一次次的訊可我卻麟回避著這一切，這莫大的欺騙��！
我渾身發(fā)抖，不敢仰望那滿天星斗，我感到無數(shù)雙眼睛在注視著我的選擇。
“刷——”一顆星辰拖著長長的尾巴劃破夜空。我聽見一個微弱但不甚堅定的心在說：“是的，我要真實”。
成長的故事作文13
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的`人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想 向 老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過 強大的 老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者�！蔽叶昧诉@個道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過青春四季
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時，應(yīng)該企盼陽光。
成長的故事作文14
《感動童心的成長故事》我們懷著開心和激動的心情來到六盤水圖書館，想看看里面真的有15萬多本書。
來圖書館之前，我們讀了幾千本書，寫得神一樣，好奇心更強了。圖書館分為三層，一層是兒童閱覽室，二層是報紙閱覽室，三層是借閱部。參觀完圖書館，我們來到一樓：兒童閱覽室。我們想選擇自己喜歡的書。每個人都在選擇自己喜歡的書，我也不例外。我東張西望，腦袋都要爆炸了。我想：這么多我不喜歡的書，有兩萬多本。這時，一本不起眼的書引起了我的注意：《感動童心成長故事》，為什么它不起眼，因為它擠在所有書的最里面？我撿起來，坐在椅子上看。
第一章《太陽的背后不是光》，主要講述周杰倫成名前的艱難掙扎的眼淚。其中有一首冰心的詩：成功之花/人們只仰慕她現(xiàn)在的美麗/但她奮斗的蓓蕾/犧牲的淚水/周杰倫的成名之雨就是這首詩最生動的詮釋。我的感覺：周杰倫有很多像掌聲一樣的花，但他的背后是日以繼夜的努力。我們?yōu)閴粝氪蟛角斑M(jìn)，總有一天我們的夢想會實現(xiàn)。
第二章《生命不僅屬于自己》告訴我們，生命不僅屬于自己，也屬于身邊的'每一個人。有一個頭韻吸引了我的目光�！叭松袝r不僅屬于自己，也屬于父母，因為我們是父母的延續(xù)；它屬于我們的親戚朋友，因為他們給了我們愛；它屬于社會，因為我們是社會中的人。老師和珍妮的故事告訴我，活著是一種責(zé)任。”感知：一個人的一生只有一次，值得珍惜。生活屬于你身邊的每一個人，因為你要把你的愛傳遞給每一個人。
第三章《向著月亮跑》，講述了一個人為了夢想而忘吃忘睡，在通往夢想的路上，他經(jīng)歷了很多挫折，但他不屈不撓。又一次，一個頭韻吸引了我。“沒有錢，智慧離我們不遠(yuǎn)；沒有權(quán)力，但真誠沒有毀了我們；我們沒有花很多錢，單純單純的感情也沒有抱怨我們。我們?nèi)匀挥薪】档纳眢w和快樂的心情。為什么我們要在誤解中徒勞無功？奔向月亮，冷靜思考，理性超越。你會發(fā)現(xiàn)，雖然月亮一直掛在天上，但月亮永遠(yuǎn)都是我們留下的�！备杏X：不要因為夢想遙遠(yuǎn)而放棄，努力超越自己，戰(zhàn)勝敵人。
雖然今天沒看完這本書，但是很滿足。我明白，如果夢想很遙遠(yuǎn)，我們就不應(yīng)該放棄。為什么我們不戰(zhàn)勝恐懼？沒有一句話說的好：不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。
成長的故事作文15
從小青豆長到亭亭玉立的豆芽需要很長時間。在這段時間里，我用筆悄悄寫下了他們的成長經(jīng)歷。
公誼會對星期日的稱呼
今天中午，我翻遍廚房，終于找到了一袋綠豆。我非常激動。我找到一個裝滿水的小杯子，然后把綠豆寶寶灑在杯子里。我在心里不停地祈禱：“我的小豆豆長得快！”下午放學(xué)回來，我趕緊跑到廚房。發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶已經(jīng)飽到快要爆了。我心中充滿了喜悅。
第二天
一大早，我一起床，又去了廚房。我媽笑我說：“親我比親我自己的閏女多！”來到廚房，發(fā)現(xiàn)每一個綠豆寶寶都脫下綠色的外套，露出白嫩嫩的身體，頭上長著一小段白發(fā)。我很困惑，就問我媽。媽媽說：“那是綠豆發(fā)芽！”我看著綠豆，忍不住鼓掌。
第三天
第三天早上，綠豆寶寶沒什么變化，有點失望。我媽鼓勵我：“不要灰心，綠豆寶寶會長成壯苗，但我們要有耐心�！蹦赣H的話讓我臉紅了。
第四天
我又去看了看我的綠豆寶寶，眼睛一亮。我發(fā)現(xiàn)每個綠豆寶寶的.白肚皮都是一分為二的，從里面穿了一卷頭發(fā)。突然，我覺得好笑又難過�？尚Φ氖蔷戆l(fā)像馬尾辮，可悲的是白肚皮一分為二。我?guī)е鴨柼枂栁覌尅寢屨f：“綠豆寶寶快長大了！”我欣喜若狂，端起杯子，開始原地旋轉(zhuǎn)。
看著綠豆慢慢長大，我覺得長大不是一件容易的事。
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