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        時(shí)間:2023-07-04 08:29:13 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        精選成長的故事作文匯編八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選成長的故事作文匯編八篇

        成長的故事作文 篇1

          我,一生下來就擁有一個(gè)溫暖的家庭,有個(gè)溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶,我擁有的一切都從這里開始。

          一歲到四歲的時(shí)候,我住在爺爺奶奶家,每天早上一起床就會看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場買的呢!吃完早餐爺爺就會帶我出去玩,我的第一臺滑板車是爺爺買給我的喔!我也曾在晚上哭鬧不睡覺,但爺爺并沒有生氣,反而用手推車把我推去附近的公園散步,而我也在不知不覺中睡著了。

          以前爺爺奶奶都會在不知情的狀況下,在早上就喂了我三瓶牛奶(我會長著么高應(yīng)該有包括這個(gè)原因吧!)而我也不知道怎么了就給它喝了下去,真是好笑哩!還有一件大家應(yīng)該也意想不到的事,小時(shí)候我非常喜歡咬奶嘴,奶奶怕我長大之后改不掉,所以在奶嘴頭上涂辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爺爺舍不得又拿新的給我,奶奶還是照樣做一樣的事,之后我就不敢再咬奶嘴了!

          四歲我回城市讀幼兒園小班,但讀了一星期又回爺爺奶奶家,半年后又被接回來讀小班下學(xué)期,小班的秦老師對我很好,陪我熟悉環(huán)境、認(rèn)識新同學(xué)。到了中班,我和同學(xué)相處的越來越融洽,如果我做得不好老師也會鼓勵我進(jìn)步,我的中班也就這樣結(jié)束。大班因?yàn)閶寢尡容^晚來接,所以我都會留下來幫老師的忙,老師也因此非常的`喜歡我。我較喜歡美術(shù),所以老師大部分給我做的都是跟美術(shù)有關(guān)的,到了畢業(yè)典禮,老師都一定要跟我拍照呢!

          一年級開始,我因?yàn)檫不習(xí)慣新的環(huán)境,所以沒有很多的朋友,但因?yàn)橐粋(gè)東西讓我的朋友變多了,那就是“蕩秋千”。我因?yàn)槭幥锴Ф辛嗽S多會互相加油、分享、玩樂的朋友。我也在第一次考試中拿了第二名,爸爸為了鼓勵我送了我一臺小型電動,之后因?yàn)橐恢辈粩嗄玫降诙,然而在最后一次得到第一名,爸爸給了我一臺折疊式自行車。

          二年級我的成績起起伏伏,在一次努力的情況下獲得第三名,爸爸送了我一臺MP4,之后我想往上爬,但實(shí)力不夠還是只拿到第三名,爸爸知道我已經(jīng)盡力了,所以還是送了我一臺NDSL,我雖然知道自己并沒有達(dá)到目標(biāo),不該收下,但我不想辜負(fù)爸爸的心意,所以我還是收下。

          三年級,我擁有一位很會寫作文的老師,她把原本不會寫作的我教成一個(gè)從三級分變成六級分的人,雖然考試成績并沒有考得很好,但都保持在前五名內(nèi),所以我已經(jīng)很滿足了,畢竟每個(gè)人都不是十全十美的嘛!

          四年級,我獲得全年級英語第一名,可是關(guān)于大考的部份……上學(xué)期成績都不理想;到了下學(xué)期,我的成績卻突飛猛進(jìn)沖到第一、二名,我自己也嚇了一大跳,也許這就是所謂的“一分耕耘,一分收獲”吧!

          寫完了這篇文章,我才知道我擁有很多,如:爺爺奶奶的疼愛、爸爸媽媽無時(shí)無刻的照顧、老師們對我的鼓勵、朋友對我的信任與陪伴……等,真的好幸福呦!然而,現(xiàn)在又有一位優(yōu)秀的老師陪伴我們成長,讓我從寫這篇文章當(dāng)中,感受到自己有多么地幸福,大家也要跟我一樣,好好的珍惜自己擁有的一切喔!

        成長的故事作文 篇2

          每個(gè)人都有自己成長的經(jīng)歷,成長的過程中也常常有很多經(jīng)歷讓自己終身難忘。有的經(jīng)歷讓我們眉開眼笑,有的經(jīng)歷讓我們學(xué)會勇于面對。今年暑假,我就遇到了這樣的事情。

          八月份,我參加了一個(gè)”吃苦”夏令營。那是媽媽為了鍛煉我,早給我報(bào)好了名。來到營地的第二天,我們要去爬山。我想:爬山有什么了不起,我連黃山都爬過,沒有索道最多也就多走點(diǎn)路,累一點(diǎn)。可是沒想到,走到山前一看,我才發(fā)現(xiàn)這座小山雖然遠(yuǎn)不如黃山那么高,但是根本沒有一個(gè)臺階,也找不到一條明顯的上山之路。聽老師說這里原來是沒有路的,是一次山體塌方后才有了石頭路。我只好跟著隊(duì)伍走在石頭路上,那路上的石頭都是又滑又斜的,一不小心就要摔跤,而且走了幾步就要跨過一個(gè)水溝或小溪流。就這樣,才走了一點(diǎn)點(diǎn)路,我就很累了,而且摔了好幾次跤。眼看除了一個(gè)小胖子,我已經(jīng)落在我們隊(duì)伍的最后面了。我不想往上爬了,甚至暗自埋怨起媽媽來:為什么要讓我參加這樣一個(gè)受苦受罪的夏令營。正當(dāng)我開始想打退堂鼓的時(shí)候,老師卻告訴我們,今晚要在山上搭帳篷住。老師還說時(shí)間已經(jīng)不早了,太陽快下山了,我們要趕緊爬了。這時(shí),我覺得自己已經(jīng)快爬不動了,但想想自己根本就沒有退路,只好咬咬牙,繼續(xù)一步一步地往上爬……不知又過了多久,我已經(jīng)筋疲力盡了,怎么辦呀?正想叫救命呢,帶隊(duì)老師好像早就知道了一樣,開始不停地鼓勵我,并扶著我又爬了起來……就這樣,在老師的幫助下,我終于也爬到駐地了!耶!我回頭看著我們一路走來的路,心里別提有多高興了!那時(shí)感覺自己成為了英雄,又闖過了一道難關(guān),戰(zhàn)勝了自己。多么不容易啊,成功的感覺真好!

          雖然這已經(jīng)是兩個(gè)月前的事了,但給我的觸動依然很大。我原來總是固執(zhí)地認(rèn)為做不到的`事情是無論你如何努力也不可能做到的,但這件事讓我明白了沒有什么困難是克服不了的,只要勇于面對,肯吃苦,能堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了自己,就能成功。我期待著更多的經(jīng)歷,幫助我快快成長!

        成長的故事作文 篇3

          成長是什么呢?有人說:“成長是一朵美麗的玫瑰花,在你不經(jīng)意間慢慢綻放!边有人說:“成長是一個(gè)陽光放射的光芒。”

          清亮亮的大河,美麗的田野,一望無際的蘆葦灘,這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬等,當(dāng)桑桑要面對死亡時(shí),當(dāng)晚霞抹去最后一絲光芒時(shí),桑桑要實(shí)現(xiàn)他當(dāng)年許下的諾言,帶著妹妹(柳柳)去看夕陽,當(dāng)?shù)攘赐晗﹃枙r(shí),桑桑成長了,變成了一位有責(zé)任心頂天立地的男子漢。

          陸鶴是一個(gè)光頭男孩,他用自己的純真、幻想來掩蓋自己的缺陷,頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中,陸鶴演了一個(gè)角色,他最討厭給別人看自己的頭,可在文藝表演那天,他把帽子扔到了天空,卻得到了好的稱贊。

          細(xì)馬是一個(gè)表面快樂,而內(nèi)心卻很孤獨(dú)的一個(gè)孩子。細(xì)馬從來不上學(xué),每天放羊好像很開心的樣子。二爺死的'早,二爺死后二媽也瘋了,細(xì)馬很孤獨(dú),在他心里已經(jīng)沒有了支撐力。他用自己瘦弱的身軀,撐起一個(gè)原本已經(jīng)殘破的家,這可能就是成長的蛻變吧!

          我喜歡讀《草房子》,更愛《草房子》里的孩子們,這些孩子是彼此成長的見證者,桑桑讓別人看到了他的善良,細(xì)馬讓別人看到了他的強(qiáng)大,紙?jiān)伦寗e人看到了她的溫柔,這些孩子還是彼此的幫助者,他們彼此幫助、彼此關(guān)心、彼此成長,這才是真正的好伙伴。

        成長的故事作文 篇4

          當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面, 是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的`童年生活?墒,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。

          在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:“這是怎么回事?”我哭著對爸爸說:“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血!卑职忠娢疫@樣,安慰我說:“沒事的,別哭了。”隨后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對我說:“你的奶奶因?yàn)槠谶^度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺!甭犕辏毅蹲×,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。

        成長的故事作文 篇5

          我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

          我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對我們說:“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分!

          鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的'一個(gè)同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

          下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

          回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規(guī)則。

          考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀(jì)律,我是可以得到一等獎的。

          這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會一直伴隨著我的成長。

        成長的故事作文 篇6

          短短的一學(xué)期很快結(jié)束了,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我們都學(xué)到了很多知識,也懂得了許多道理。在森林這個(gè)大家庭里,我們快樂地成長著,我們相互鼓勵,相互幫助,一起戰(zhàn)勝成長的困難。下面就請欣賞發(fā)生在仙人掌班級的精彩片段吧!

          20xx年10月10日:學(xué)校進(jìn)行常規(guī)比賽,同學(xué)們都穿著整齊的校服來到了學(xué)校。第二節(jié)課下課鈴一響,大家迅速走出了教室,安靜地排好了隊(duì)!跋蚯翱待R!”“齊!”“向前看!”“看!”那一聲聲的'口令都是那么鏗鏘有力。隨后,同學(xué)們又回到教室,在座位上靜息,等待著檢查老師的到來。教室里鴉雀無聲,連掉根針都聽得到。作為主持人的我此刻站在講臺上更是膽戰(zhàn)心驚、十分緊張。“檢查老師來了,做好準(zhǔn)備!”班主任小聲提醒道!3,4!起立!”……一切都進(jìn)行得很順利。

          “……我們做了什么?”我問。

          哎呀,不好,這句臺詞我說錯了,我當(dāng)時(shí)想這下完了。但臺下的其他同學(xué)都配合得很好,只是愣了一下,就接了下一句,自然地掩飾了我的錯誤。不一會兒,展示完畢,大家都松了一口氣。最后,憑著我們班的實(shí)力,在20xx-2016學(xué)年上期學(xué)校常規(guī)檢查中被評為“最佳風(fēng)采”。經(jīng)過這次比賽,我們班的同學(xué)都更加具有團(tuán)隊(duì)意識了。

          20xx年11月20日:學(xué)校開展了三跳運(yùn)動會。會場上,我們班所有參賽選手都在抓緊一分一秒緊張地練習(xí)和準(zhǔn)備?!那邊跳交叉的同學(xué)們像一只只蝴蝶,“翅膀”一會兒張開,一會兒合上!凹佑!加油!”同學(xué)們在旁邊給參賽選手加油助威。最激烈的是長繩比賽,我們班的同學(xué)們上場后,第一位選手很輕松地跳了過去,然后是第二位,第三位……雖然中途有幾個(gè)同學(xué)沒跳過去,但都沒有影響后續(xù)選手的比賽。場外的同學(xué)們也在為各自的班級加油吶喊,同學(xué)們都喊得格外賣力,選手們也全力以赴!芭,啪,啪!彪S著長繩有力的落地響聲,還有半分鐘時(shí),同學(xué)們的腿都很軟了,但為了班級的榮譽(yù),大家依然堅(jiān)持著。最后比賽結(jié)束了,我們班取得了不錯的成績。通過這次比賽,增強(qiáng)了班上同學(xué)之間的合作和競爭意識。

          這就是發(fā)生在“森林”里仙人掌班級的故事,故事里的主人公——我們,有著樂觀、堅(jiān)毅、積極、熱情的仙人掌精神!憑著這種精神,相信我們的故事還會繼續(xù)延續(xù)下去,而且必將會更加精彩!

        成長的故事作文 篇7

          每個(gè)人都有成長的故事,有快樂的,有幸福的,也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長的故事吧。

          媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,每次上完課后,老師會給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章,而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后,我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課,象往常一樣,我們拿著本去找老師蓋章,碰巧老師忙著跟一位家長說話,就跟我們說:“孩子們,印章放在桌上,你們自己去蓋,好嗎?

          我相信你們”聽到老師這么一說,我們就蜂擁而至,搶著蓋起來。輪到我蓋時(shí),不經(jīng)意地瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看,當(dāng)我蓋上一個(gè)章后,一個(gè)大膽的念頭冒了出來:“既然老師沒注意,我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎?”

          于是,我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后,我心里非常不踏實(shí),期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。

          第二次上完課,沒想到老師又如上次上完課那樣,還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章,老師也沒發(fā)現(xiàn)什么,這次如果再多蓋一次,下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了,就可以去換取禮物了,多好啊!

          我都期盼那個(gè)小禮物好久了!于是,趁這次蓋章的機(jī)會,我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章,想著下次再上課時(shí),我就可以換到門口處放置的那份小禮物了,心里高興極了,之前的不安情緒也沒有了。

          終于又一個(gè)星期到了,上完課,老師給我們蓋章,輪到給我蓋章時(shí),眉頭皺了一下,還是給我蓋了,蓋完后對我說:“怎么覺得你的印章個(gè)數(shù)不太對呢?”,其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個(gè)數(shù),我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的'小禮物。

          可是晚上回到家,看到換到的小禮物,我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來。于是,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了,微笑著說:“你能認(rèn)識到自己的這種行為是不對的,知錯能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章,是對你們的一個(gè)考驗(yàn),看你們能不能做到誠實(shí)。既然認(rèn)識到自己的錯誤了,媽媽也相信你知道該怎么做!

          終于,又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說:“老師,對不起,前兩次您讓我們自己蓋章時(shí),我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。

          我知道我這樣做不對,我把禮物退給您,等我真正夠了數(shù),我再找您換吧!

          老師聽了,高興地接過我退回的小禮物說:“本來我讓你們自己蓋呢,也是為了鍛煉一下你們,看有沒有這個(gè)自控力。

          你能做到知錯就改,還是個(gè)很誠實(shí)的好孩子。加油!”雖然禮物退回去了,但是我心里舒服多了。

        成長的故事作文 篇8

          “哇哇我想喝牛奶!薄巴弁蹕寢尡П!”回憶小時(shí)候,我拿著玩具到處嬉戲,家里變成我的游戲場,東跑跑、西跑跑,一不小心,跌個(gè)四腳朝天;“哇……哇……媽媽救救!”媽媽像“飛毛腿”一樣“咻!”一聲,跑來拯救我,溫柔的安慰我,讓我感覺幸福溫暖;“滴答…滴答…”窗外,天空烏云密布,雷公公和閃電奶奶為小雨滴打拍子,節(jié)奏愈來愈快,毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨,“霹哩啪啦…”響不停,當(dāng)時(shí)的我心驚膽跳,嚇得哇哇大哭,急著找媽媽,需要她那溫暖的擁抱,撫平我這顆幼小不安的心靈。

          “媽媽,我去上學(xué)了,再見!”現(xiàn)在的我每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。上課認(rèn)真聆聽、尊敬師長,像海棉一樣,不斷地吸收新知;下課盡情游戲,也不忘禮讓、友愛同學(xué);掃地時(shí)間,大家同心協(xié)力一起打掃,團(tuán)結(jié)合作把教室清理得一干二凈;返家后,放下書包,用心地完成作業(yè),再復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的新知識;空閑時(shí),閱讀各式各樣的書籍,擴(kuò)充我的視野。在家中,我會主動幫忙做家事,吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我;在戶外,看見任何人,我會表現(xiàn)善意,若是遇見熟人,也會主動上前問好,做個(gè)有禮貌的好孩子,媽媽見狀后,總是笑咪咪的稱贊我:“元元,你長大了,真懂事!”

          “砰!”好痛!一不小心,頭撞到柜子,但是我會忍耐,不再哭泣,因?yàn)槲议L大了。最近投籃,輕輕一跳,球不偏不倚的跳進(jìn)籃框,百發(fā)百中,原來長高是如此的美妙。騎上二輪自行車,我像風(fēng)一樣的.馳騁在公園里,好不得意。』叵肫鹎瓣囎,爸爸送我這輛新穎的二輪自行車,我二話不說,欣喜的坐上自行車,準(zhǔn)備踏上幸福旅程,沒想到,我根本無法駕馭它,只好送它一個(gè)輪子,騎著三輪車,每日不斷地練習(xí),不知不覺,已經(jīng)學(xué)會了,讓我滿心歡喜!皣W啦!嘩啦!”夜色如被潑了墨般,早已沉沉地黑了,該去洗澡準(zhǔn)備就寢,以前需要媽媽幫我洗澡,但是現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會獨(dú)自洗澡,洗香噴噴的頭,甚至還會自己吹頭,準(zhǔn)備明天上學(xué)穿的衣服,長大的我,變得更有力量,可以學(xué)會很多事。

          時(shí)間像滾動的輪子,不停的往前走。八歲的我,身體會隨著時(shí)間不斷的長大,年齡會隨著時(shí)間而增加,學(xué)習(xí)的路上,卻是一條永不停息的追尋,不論我長得多大,都要活到老學(xué)到老,種植一顆顆助人的種子,以失敗和挫折為肥料,從錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力耕耘,灌溉心靈的花園,培植五彩繽紛的花朵,帶來芬芳。長大的我,也會朝此目標(biāo),不斷地邁進(jìn)。

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