【精選】成長(zhǎng)的故事作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來(lái)吧 。
酸-有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語(yǔ)課,老師開始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來(lái)。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
甜-“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?矗∵@邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却,這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來(lái)了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。
苦-記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過(guò)獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺得漫長(zhǎng)!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來(lái)。
辣-說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的.牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦。
瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
行走在匆匆的人生漫漫長(zhǎng)路上,驀然回首,已經(jīng)走過(guò)了十三載悠悠歲月,已經(jīng)步入了初三的大門。
曾幾何時(shí),認(rèn)為初三像那飄緲的孤鴻,遙不可及;曾幾何時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著一摞摞厚厚的資料,滿面勞累,行色匆匆地行走在校園,覺得那離我還很遠(yuǎn)。可不知不覺,我也升入了初三,似乎感到前所未有的壓力迎面襲來(lái),第一次感到了恐慌,上課聽講甚至有希望永遠(yuǎn)不下課、一直學(xué)下去的沖動(dòng)。學(xué)習(xí),睡午覺,都已不再需要督促。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只知道玩的孩子,已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。
有時(shí)感覺很累,但我深深地明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身!,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,要學(xué)有所成必須懂得吃苦,吃苦是人生的必修課!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,磨礪過(guò)的人生才完美。
媽媽笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)怕苦怕累的孩子,已經(jīng)懂得了先苦后甜。
每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多,而是耐心地做著一道又一道自己買的題,遇到難題也不再大呼小叫地請(qǐng)求“支援”,而是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地“奮力拼殺”,直到對(duì)著密密麻麻的字符露出微笑。
媽媽欣慰地說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)貪玩的'孩子,已經(jīng)懂得了勤奮。
俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”,什么樣的付出就會(huì)有什么樣的收獲。朝陽(yáng)下的我們正在成長(zhǎng),像那莊周筆下的大鵬,每天都是一個(gè)明媚的春天。
珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏無(wú)限的青春,一起傾聽精彩的成長(zhǎng)樂章!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,我也不例外,成長(zhǎng)有快樂也有煩惱,其中,有一個(gè)成長(zhǎng)中的故事,讓我至今難忘。
記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說(shuō)我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了,讓我趕快換回來(lái)。
第二天早上,陽(yáng)光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的`教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對(duì)小金子說(shuō):“小金子,換鋼筆。”小金子說(shuō):“早就知道是你拿走的了。”我瞬間心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來(lái)。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號(hào)啕大哭,崩潰極了。
我回到家,媽媽勸告我說(shuō):“哭比笑好,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)控制,雖然你的鋼筆無(wú)緣無(wú)故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧!
從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
時(shí)光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的故事,今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽吧。
一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“宇軒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天,你就來(lái)學(xué)習(xí)洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗!蔽逸p松地回答道。來(lái)到廚房,我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范,一邊耐心地說(shuō):“首先,你要先用清水把碗沖洗一下,主要是把碗內(nèi)的殘?jiān)葲_洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上,把每個(gè)碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽完媽媽的講述,心想:這還不簡(jiǎn)單,小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的'方法洗起來(lái)。
“哎呀!”我大叫一聲,沒想到我一開始就笨手笨腳的,因?yàn)槲也恍⌒氖忠换岩粋(gè)碗掉進(jìn)了池子里,還好沒有把碗給摔碎,但卻把水濺得滿地都是。洗了一會(huì),手忙腳亂的我累得滿頭大汗,樣子很狼狽,我有點(diǎn)沮喪,心想:“看似簡(jiǎn)單的洗碗,原來(lái)想要做好也是不容易的!”我當(dāng)時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”,媽媽察覺了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“宇軒,做事可不能半途而廢哦!堅(jiān)持一會(huì)兒就好,只剩最后一步清洗工作了。你第一次做,已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵(lì),我重拾了信心,又繼續(xù)洗了起來(lái),把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P(yáng)我碗洗得干凈。我暗暗地想:“洗碗真是看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀,以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活!
人,總是在不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。通過(guò)洗碗這件事,我懂得了勞動(dòng)的辛苦,更體會(huì)到了爸媽的不容易,我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
人的一生中除了健康就是誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)于人來(lái)說(shuō)是最重要的。
“生命不能從謊言中開出燦爛的花朵!钡聡(guó)詩(shī)人海涅的這一句話在我們學(xué)校的廣告欄里,我經(jīng)常會(huì)看到,但我卻從未細(xì)細(xì)體味過(guò)它的含義。自從我說(shuō)過(guò)一次謊后,我才真真切切地體會(huì)到了這句名言的含義。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要期中考試了,語(yǔ)文考試那天,我坐在考場(chǎng)上,心情很放松,沒有一點(diǎn)兒壓力。我想:這次考試沒有問題,我一定可以考上個(gè)滿分的。
可是,做著做著,就出現(xiàn)了一道不會(huì)做的題,那道題就是朱熹的“三到”是哪“三到”?我一看,就慌了神,不會(huì)呀!我抓耳撓腮,想了半天,還是沒想出來(lái)。這個(gè)題要占8分,怎么這么一個(gè)小題就八分呢?天啦!分值也占得太多了吧!剛想到此,腦子里就突然浮現(xiàn)出了答案,對(duì),就是“眼到,手到,心到,”做完了,全會(huì)做。我把卷子交給老師。心想:這次一定可以考個(gè)滿分的。
過(guò)了三天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師念著分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我95分時(shí),我再也無(wú)心情聽了,我一直在琢磨,我哪里又錯(cuò)了呢。
卷子發(fā)下后,我認(rèn)真地檢查著,原來(lái)還是朱熹那道題錯(cuò)了,還有作文也有扣分。正確的是,“眼到,口到,心到,”而我把“口”寫成了“手”了。我懊惱極了!我恨我平時(shí)學(xué)習(xí)大而化之,走馬觀花,我太大意了。怎么辦?我考試前已向媽媽夸下?,這下該如何說(shuō)?該如何回答媽媽?思前想后,我還是決定不能說(shuō)實(shí)話。那天,我一回到家,媽媽第一句話就問,分?jǐn)?shù)出來(lái)了沒有?你考了多少分?我毫不猶豫地說(shuō):“100分,”“好!好!真好!”媽媽連連夸我。我嘿嘿地笑了,但又是極不自然地。
大概是細(xì)心的.媽媽從我那極不自然的表情里窺探到了其中的奧秘。吃完飯以后,媽媽不停地追問到:“是不是考了100分,你給媽媽說(shuō)說(shuō)實(shí)話,即使未考到100分也不要緊,你一定要給媽媽說(shuō)實(shí)話!痹趮寢尩囊辉僮穯栂,我向媽媽說(shuō)了實(shí)話,但媽媽聽了后卻一返常態(tài),并沒有訓(xùn)我。
媽媽說(shuō):”其實(shí)你考了95分這個(gè)分?jǐn)?shù),媽媽已經(jīng)是很滿意了,你沒有必要再哄媽媽,是多少就是多少,沒考到100分,下次努力考好就是了,為什么要撒謊呢?人是要講誠(chéng)信的!……”
那天,媽媽雖沒有訓(xùn)我,罵我,但那比罵我還難受。∥覟樽约阂蛉隽酥e而深深自責(zé),我眼睛濕潤(rùn)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我再不撒謊了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
我從小是個(gè)乖巧的孩子,可誰(shuí)的成長(zhǎng)過(guò)程中沒做過(guò)幾件“壞事”呢?我也不例外。
在三年級(jí)的時(shí)候,我去上關(guān)于科學(xué)的興趣輔導(dǎo)班,興趣班新來(lái)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像患了多動(dòng)癥似的,而且他的`話特別多。老師問了一個(gè)問題,他也不等老師點(diǎn)名他就站起來(lái)回答。有時(shí),同學(xué)回答問題答了一半,他就從椅子上站起來(lái)大喊:“我知道了,是這樣……”那個(gè)答了一半的同學(xué)不悅地瞪了他一眼,不情愿地坐下了。我在他后面坐著,被他吵得都沒法上課了。
課間休息的時(shí)候,我和那個(gè)男生前面的女同學(xué)商量,決定在他回答問題的時(shí)候悄悄移開他的凳子,如果他往前撲,女同學(xué)就拉開他的桌子。
上課了,他又起來(lái)回答問題,我表面上坐得端端正正,一副認(rèn)真聽講的樣子,但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去,發(fā)現(xiàn)沒有椅子后立馬向前撲,那個(gè)女同學(xué)眼疾手快,馬上把桌子往旁邊一推,那個(gè)男同學(xué)就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼,哈,老師沒注意。于是我和女同學(xué)連忙把桌椅恢復(fù)原狀。就在老師注意到這邊的前一秒,一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜。老師問:“怎么回事?”我和女同學(xué)一齊說(shuō):“他不小心摔倒了。”那個(gè)男同學(xué)真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀,只好說(shuō)自己是摔倒的。
現(xiàn)在想起這件事,我有些后悔,不應(yīng)該那樣對(duì)同學(xué),但是都過(guò)去了,誰(shuí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷沒做過(guò)幾件“壞事”呢?
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
每當(dāng)我默寫的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫,要背出來(lái)再默寫,煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開始盡情地玩。
晚上,媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來(lái)的`!蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來(lái)了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問題,至今我還是不知道,媽媽說(shuō),“這是個(gè)秘密。”
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。
【成長(zhǎng)的故事作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)的故事09-18
《成長(zhǎng)的故事》作文08-10
作文:成長(zhǎng)的故事08-09
作文《成長(zhǎng)的故事》08-10
成長(zhǎng)的故事作文09-19
成長(zhǎng)的故事作文09-23
成長(zhǎng)的故事作文06-17
成長(zhǎng)的故事的作文02-15
以成長(zhǎng)的故事作文11-16
成長(zhǎng)的故事作文07-21