關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文400字錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1
在生活中，成長(zhǎng)就是每個(gè)人都要經(jīng)歷的難忘之事，而那件事最能讓我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
從小到大，我都是和媽媽一起睡的，她曾多次提出讓我一個(gè)人誰(shuí)，我都沒(méi)有同意。今年10歲生日的'時(shí)候，媽媽又提出讓我一個(gè)人誰(shuí)，我不想但無(wú)奈拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓妹銖?qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽安排我在被窩里躺下，交代了我?guī)拙�，就關(guān)上燈，走出房間，順手把門(mén)也關(guān)上了。我在被窩里躺著，四周一片漆黑，什么也看不清，時(shí)鐘掛在墻上“滴答，滴答”的響，好像定時(shí)炸彈一樣，我不由得咽了口口水，心跳開(kāi)始加速。風(fēng)在窗外呼呼的刮著，突然，我的眼前仿佛有一個(gè)黑影閃過(guò)，嚇得我趕緊躲進(jìn)被窩，隱約感覺(jué)有一個(gè)惡魔在我床邊徘徊。我就這么一直躲在被窩里，直到我尿急，實(shí)在憋不住了，只好從被窩里出來(lái)，抓起一個(gè)小手電筒，借著它那微弱的光，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向衛(wèi)生間。等上完廁所，我一溜煙跑回房間，迅速鉆進(jìn)被窩�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)很悶，喘不過(guò)氣來(lái)了，只好將頭從被窩里探出。我緊閉著眼，默默的祈禱：“鬼是沒(méi)有的！鬼是沒(méi)有的！鬼是沒(méi)有的！……上帝保佑我，孔子爺爺保佑我，關(guān)二老爺保佑我……”沒(méi)過(guò)多久，我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，媽媽表?yè)P(yáng)我：“你真棒！你長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到這話(huà)，我的心里比吃了蜜還甜。是啊，我能自己睡了，我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2
在不知不覺(jué)的日子里，我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年，那里的一草一木，都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步，成長(zhǎng)著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功......
在小學(xué)六年的生活里，伴我成長(zhǎng)的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難，我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí)，我并不知怎樣走正步，老師教我擺臂、踢腿......這一切的'一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險(xiǎn)艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象，完美的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有批評(píng)......這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
六年來(lái)，身邊的樹(shù)又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪，樹(shù)變成有用之才，我們也不甘落后，變成有用之才......
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3
從小，我就特別膽小、聽(tīng)話(huà)。一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“芊芊，你要試著自己一個(gè)人睡覺(jué)了。”
我獨(dú)自一人躺在床上。床，像一片小島，而我在海上孤身漂泊。我腦子里東想西想，淚水沾濕了我的臉，我全力哭鬧起來(lái)，還不停地叫著媽媽。在媽媽的陪伴下我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是媽媽卻悄悄地回到自己房間。早上，她又提前來(lái)到了我的身邊。
過(guò)了許多天，我晚上起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊！我正想四處尋找，又突然想起媽媽好幾天沒(méi)有陪我了，我卻一點(diǎn)事兒都沒(méi)有，說(shuō)不定我可以自己睡。終于，我克服了內(nèi)心的恐懼，獨(dú)自睡了一夜。
還有一次期末數(shù)學(xué)考試時(shí)，監(jiān)考老師叫我們把試卷重做一遍，其實(shí)是讓我們?cè)俸煤脵z查一遍。可那時(shí)我還小，不解其意，就把試卷答案擦了重寫(xiě)一遍�；氐郊依铮液蛬寢尠职终f(shuō)了這件事，他倆都笑得前仰后翻�？晌矣X(jué)得并不可笑，因?yàn)閺奈业腵角度來(lái)看，當(dāng)時(shí)我很?chē)?yán)肅，一筆一畫(huà)地將寫(xiě)過(guò)的字重寫(xiě)一遍。
兒童時(shí)代的純真，是成人無(wú)法體會(huì)的。孩子們將長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的翅膀，逐漸走向社會(huì)，在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì)人生百態(tài)，懂得更深?yuàn)W的道理。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4
每個(gè)人都要經(jīng)歷一次一次的成長(zhǎng)，有失敗也有成功，這就讓我想起來(lái)我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
我7歲時(shí)，有一天我和媽媽去植物園游玩，看到了一個(gè)小妹妹在學(xué)騎自行車(chē)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇莻�(gè)小女孩在干嘛呢？”媽媽回答說(shuō)：“那個(gè)小女孩在騎自行車(chē)呢。”然后我就在心里決定我也要學(xué)騎自行車(chē)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)騎自行車(chē)，可以嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了我。
又是新的`一天開(kāi)始了，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙_(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了，首先我們要去商場(chǎng)買(mǎi)自行車(chē)了，我覺(jué)得那才是最激動(dòng)的一刻，等我們買(mǎi)完自行車(chē)，我趕緊跑到車(chē)上坐好，等待著回家。
我激動(dòng)的跑到樓下，等待著學(xué)騎自行車(chē)，可算是等到這一刻了，我坐在自行車(chē)上卻不敢往前登，因?yàn)槲液ε滤樱瑡寢寧椭因T上自行車(chē)，我心驚膽顫的蹬了幾下，媽媽在后面扶著，告訴我：“眼睛向前看，要看清道路。手扶好車(chē)把，把握好方向，腳要輕輕蹬，手、眼、腳要一至。”我按照媽媽教的方法練著。開(kāi)始媽媽在后面扶著，我放心的騎著，心想：有媽媽扶著，我也摔不了。突然，我身子一歪，失去了平衡，摔了下來(lái)。原來(lái)媽媽悄悄地松開(kāi)了自行車(chē)，是要我獨(dú)立的練習(xí)。我曾經(jīng)想放棄，可是我卻想起在植物園碰到的小妹妹，她都學(xué)會(huì)了，我還不會(huì)，所以我要比她騎的還要好，接著我就開(kāi)始騎，不過(guò)只能登幾下，可是我每天都練習(xí)，摔到了，爬起來(lái)……最后我就學(xué)會(huì)了。
這是我的一次成長(zhǎng)，我明白了只要努力就會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5
成長(zhǎng)的故事就像調(diào)味醬，酸甜苦辣。成長(zhǎng)不是高速路，一帆風(fēng)順，一馬平川，它總是布滿(mǎn)荊棘。當(dāng)然，成長(zhǎng)也有喜怒哀樂(lè)，每一次經(jīng)歷過(guò)后它總會(huì)指使著自己前進(jìn)。
今天太熱了，媽媽買(mǎi)來(lái)一大袋西瓜�？粗窍闾鹂煽�，又大又圓上面還鑲嵌著淺綠色花斑的西瓜，饞的.我口水都流了一地。我迫不及待地把西瓜切開(kāi)，然后又狼吞虎咽的大吃起來(lái)。果然心急吃不了熱豆腐，一不小心把西瓜子給咽進(jìn)肚子里了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“唉呀，這可不得了了，你的肚子里會(huì)長(zhǎng)出西瓜的�！蔽耶�(dāng)時(shí)還不知道爺爺只是給我開(kāi)個(gè)小玩笑，嚇的我睡也睡不著，吃也吃不好。
過(guò)了幾天我就改變了想法：肚子里長(zhǎng)出鮮美多汁的大西瓜，也不是什么壞事，這樣我就能每天吃到最喜歡的大西瓜了。
我每天都喝很多水，吃很多飯，不管是在早晨，晚上，下午還是放學(xué)，我都要對(duì)它說(shuō)：“小西瓜快點(diǎn)兒長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊�！眻�(zhí)著的我等了好幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月，但還是一成不變。最后才知道，原來(lái)這只是爺爺給我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。
曾經(jīng)的那個(gè)懵懂的我，如今變得越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂事。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6
小時(shí)候的很多事我都已經(jīng)模糊了，唯有這件還記憶猶新。
二年級(jí)的一個(gè)晚上，我看課外書(shū)到很晚才睡覺(jué)。剛躺下，突然想起有一項(xiàng)作業(yè)忘了完成，心想：明天早點(diǎn)起來(lái)做就行了，沒(méi)事兒。
第二天早晨吃早餐時(shí)，我趕緊拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。媽媽看見(jiàn)了，走上前詢(xún)問(wèn)。了解情況后，她嚴(yán)厲地說(shuō)：“你昨晚不好好安排時(shí)間，看課外書(shū)看到很晚，導(dǎo)致睡前急急忙忙整理書(shū)包，根本沒(méi)有時(shí)間檢查有沒(méi)有少做作業(yè)，而且你現(xiàn)在這么慌忙地做作業(yè)，字也寫(xiě)得不好，正確率也不高。前兩次也是這樣，看來(lái)你還是沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。今天我要給你一次教訓(xùn)，不讓你做。”聽(tīng)見(jiàn)“不讓你做”四個(gè)字時(shí)，我瞬間覺(jué)得天要塌下來(lái)了。我哀求媽媽?zhuān)骸扒竽氵@次讓我做吧，下次我改，好嗎？”媽媽不理我，頭也不回地走向廚房。無(wú)奈之下，我收拾起書(shū)包，哭著走去學(xué)校，腦海里不停出現(xiàn)被老師批評(píng)的場(chǎng)景。從那一刻起，我下定決心以后要把作業(yè)做得又快又好，完成了作業(yè)再看書(shū)。
從此以后，我一到家就抓緊時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，每天都能在晚餐前完成。
經(jīng)歷了這件事，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。它告訴我一個(gè)道理：端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分重要，它能幫助我的.學(xué)習(xí),生活，甚至今后的工作，它能讓我受益一生！
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7
人生就像是一幅色彩斑斕的畫(huà)，每一次的挫折與成功，傷心與喜悅。都能這人幅畫(huà)濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情，至今讓我記憶猶新。
從小就喜歡套上爸爸的西裝，手里夾上一根白紙卷成的“香煙”。抽上一口，再吐出個(gè)圈來(lái)，樣子神氣極了。把自己的小腳伸進(jìn)爸爸的皮鞋，走上幾步，咔嗒、咔嗒的響聲，感覺(jué)就像長(zhǎng)大一樣。最讓我感性趣的.就是爸爸那把刮胡刀了，它真是神奇。黑乎乎的下巴，經(jīng)它一過(guò)，就像是收割機(jī)走過(guò)一樣干凈。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，爸爸、媽媽都不在家，爺爺、奶奶在睡午覺(jué)。我偷偷溜進(jìn)洗漱間，面對(duì)鏡子一陣竊喜。伸手拿出爸爸平時(shí)刮胡子前都要涂的剃須液，用力搖了搖，擠在手心，然后均勻地抹在臉上。抬頭一看，簡(jiǎn)直不敢相信——鏡子里出現(xiàn)一個(gè)白胡子矮個(gè)兒的“圣誕老人”。不由得又一陣狂笑，心想這肯定是世界上年齡最小的圣誕老人了。從洗漱包里抽出刮胡刀，上好刀架。學(xué)著爸爸的樣子輕輕在臉上一刮，果然，“白胡子”一掃而光。就這樣左邊刮幾下，右邊刮幾下。臉上被我搞得像剛剛吃過(guò)棉花糖一樣。就在我快要“完工”的時(shí)候。一不小心刮胡刀在我臉上紅紅地留下一道“痕跡”。我“哇”地一聲，刮胡刀應(yīng)聲落地。驚慌的奶奶聽(tīng)到聲音跑時(shí)來(lái)看到這種情形，又好氣又好笑。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程的個(gè)一個(gè)插曲，從此，我看到刀就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的記憶。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇8
成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，成長(zhǎng)的`故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。
小時(shí)候，我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí)，猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。
有一天，我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字，又豎著在中間畫(huà)了一條線(xiàn)。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫(xiě)了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說(shuō)：“這個(gè)字念大，跟我一起讀，大。”布娃娃不說(shuō)話(huà)，我生氣了，用手掐著腰說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你，這么不聽(tīng)話(huà)，長(zhǎng)大了還能干什么？”
這是，布娃娃說(shuō)話(huà)了：“老師，請(qǐng)你在說(shuō)一遍，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我有耐著性子說(shuō)了一遍：“這個(gè)字念大，大小的大�！焙鋈�，在門(mén)后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話(huà)。
這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí)，但是，我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰，是它綻放出它的魅力。
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