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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2023-01-02 16:43:34 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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        精選成長(zhǎng)的故事作文合集10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選成長(zhǎng)的故事作文合集10篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)發(fā)生一些有趣的故事,而我也不例外,在我的成長(zhǎng)路上也發(fā)生了很多有趣的故事。那年我剛剛讀二年級(jí),星期五我放學(xué)回家去的時(shí)候,我看見(jiàn)了鄰居家的姐姐有一輛粉紅色的自行車,在那里飛快的起來(lái)騎去,臉上滿是幸福的表情,我羨慕極了。

          于是我回到了家里哭著鬧著叫爸爸買(mǎi)了一輛自行車給我。第二天,我起床時(shí),看見(jiàn)了家里有一輛自行車。我立馬就想到了,肯定是爸爸買(mǎi)回來(lái)了,我高興極了,連忙揉揉眼睛,看看是不是我在做夢(mèng),不過(guò)還好的是,這是真的,我高興極了,顧不得吃早餐了,就連忙把自行車推出家門(mén),這時(shí),姐姐說(shuō):“需要不需要我教你呀!我可是騎自行車的能手喲!”我滿臉微笑說(shuō):“好啊,好!”

          開(kāi)始學(xué)自行車了。姐姐在那里滿臉嚴(yán)肅的說(shuō):“學(xué)自行車可不是一件簡(jiǎn)單的事情喲,如果你不能堅(jiān)持的話,我勸你還是不要學(xué)了吧!蔽覞M臉不高興的說(shuō):“姐姐你可別看不起我,我一定能堅(jiān)持下去的!苯憬阏裾裼性~的說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)自行車的時(shí)候要慢慢的,可不能圖一時(shí)之快,你要知道心急吃不了熱豆腐的,首先你要把腳踏在踏板上,另一只腳放在地上,雙手握住自行車的手把。”我按照姐姐的說(shuō)法騎,可不一會(huì)兒,自行車一米都沒(méi)有騎到,只聽(tīng)見(jiàn)哐啷的一聲,就倒下了。我整個(gè)人都趴在了地下,自行車壓在了我的腿上我疼得直叫,姐姐趕快把自行車扶起來(lái)。在那里捂著肚子大笑說(shuō):“你好笨!連一個(gè)三歲小孩都比你厲害”我一臉不高興的說(shuō):“人家這也是第一次學(xué),你就別笑我了,難道你學(xué)的時(shí)候不是這樣的嗎?”姐姐一邊笑一邊說(shuō):“我學(xué)的時(shí)候可沒(méi)你這么笨!蔽伊ⅠR站起來(lái)生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!苯憬懔ⅠR不下了說(shuō):“哎呦呦剛剛是誰(shuí)在說(shuō)叫我不要小看她呢?還說(shuō)她會(huì)堅(jiān)持的住的,我看也不過(guò)在吹牛吧!”我被姐姐的話激怒了說(shuō):“我不過(guò)只是在開(kāi)玩笑,你怎么當(dāng)真了?”我拍了拍身上的灰塵,騎上了自行車?蛇是像剛才的那樣情況一樣,自行車又一次地倒了下去。姐姐在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái)會(huì)學(xué)會(huì)的!庇谑俏异o一下心,一步一步的來(lái),不一會(huì)兒,我就能騎一段距離了。快天黑了,姐姐說(shuō):“咱們回去吧!我肚子餓了!蔽腋吲d的說(shuō):“你先回去吧!我再練一會(huì)兒!苯憬阏f(shuō):“隨便你,反正我是肚子餓了。”說(shuō)完,她就自顧自的走了。

          漸漸的,天越來(lái)越黑,月亮姐姐都出來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界,我才知道我該回家了,一邊走一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):“是呀!功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持就是勝利!”

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽(tīng),敘述我的酸甜苦辣。

          被人嘲笑,心里酸溜溜。

          “你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插著說(shuō)。噙著的淚水不爭(zhēng)氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽(tīng)到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了!扒,絕交就絕交,誰(shuí)稀罕你!彼诤竺婧吆摺J虑槭窃趺礃拥哪?

          其實(shí)這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁?墒牵吘故禽斀o我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭(zhēng)吵起來(lái)。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我,我不太會(huì)說(shuō)話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

          愛(ài)上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          我很喜愛(ài)留長(zhǎng)發(fā),因?yàn)樗梢宰儞Q不同的造型:披肩,馬尾,盤(pán)發(fā),麻花辮……可是,一直以來(lái),我都不會(huì)自己洗頭,因?yàn)槲液ε吕崩钡南窗l(fā)水流進(jìn)眼睛,所以,我每次都去理發(fā)店洗頭。

          今年暑假,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理了,特別是個(gè)人衛(wèi)生工作,否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營(yíng)。"可是,我怕眼睛進(jìn)水,會(huì)疼”我猶豫著,“你游泳這么好,難道還怕誰(shuí)水嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定行的,試試吧……”我很不情愿,但還是答應(yīng)了。走入淋浴房,調(diào)好水溫,先淋濕了頭發(fā),媽媽遞給我從日本帶回來(lái)的有濃濃的橙子味道的洗發(fā)水,我把它擠出些,放在手心上,和了點(diǎn)水,輕柔地涂在頭發(fā)上,然后用手指打圈抹開(kāi),頓時(shí),橙子的香味立即充盈了整個(gè)衛(wèi)生間,真好聞。我按照媽媽的指令,前,后,左,右不停地抓著頭皮,泡泡好多啊,我輕輕地按摩著,手指在白色的泡沫間來(lái)回穿梭著,我還故意用手指打出節(jié)奏,“篷檫檫,蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑,好舒服啊,沖水了,哇,眼睛進(jìn)水了,有點(diǎn)刺痛的感覺(jué)“哎喲”我正要發(fā)作,一塊海綿撲塞到了我的手里,我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干,然后拿下水龍頭,對(duì)著眼睛一陣狂沖,好了,能睜開(kāi)眼睛了,我破涕為笑!袄^續(xù)”媽媽叫道,我連忙重復(fù)著剛才的動(dòng)作,終于,我的頭發(fā)沖干凈了,我用橡皮筋松松地一扎,開(kāi)始洗身體了…。.終于,我洗好了澡,媽媽又遞過(guò)來(lái)一塊干發(fā)巾,我學(xué)著媽媽的樣子,將干發(fā)巾包在頭上,然后向一邊擰緊,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高興了。

          通過(guò)這件小事,我深深體會(huì)到,凡事都有第一次,你如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了洗頭,還每天在洗澡的時(shí)候把自己的內(nèi)衣洗掉,并嘗試著幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。自理,自立使我變得更自信。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          我與火車的不解之緣

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我第一次坐火車是在我剛出生的10天后,媽媽就抱著我坐上火車了,由于當(dāng)時(shí)的我太弱小了,為此我還發(fā)燒了呢!從此,我便與火車結(jié)下了不解之緣。

          在我半歲時(shí),由于媽媽的產(chǎn)假到期,需要上班工作,而家里沒(méi)有更合適的人照看我,于是,我便被爸媽送到了家在許昌的姨媽家寄養(yǎng)。從此以后,幾乎是每個(gè)星期的周五,媽媽在鄭州下班后就直接乘火車把我從許昌接回鄭州,這是我一周里最為開(kāi)心的時(shí)刻,可兩天后,到了周日下午媽媽又不得不再乘火車把我送回許昌。這卻是我一周里最難過(guò)的時(shí)候,我總是反復(fù)不停地叮嚀媽媽說(shuō):“下周早點(diǎn)來(lái)接我,記住啊,可別忘了……”而此時(shí)的媽媽和我都忍不住淚如雨下。

          就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,直到我四歲半時(shí)我才被媽媽接回到了鄭州居住,想一想,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的鐵路之旅啊! 在我的記憶深處,很多時(shí)候都是我和媽媽匆匆忙忙趕回車、坐火車的身影。這期間,我從最初的對(duì)火車什么都不明白,到我5歲時(shí),只要一但談起火車,我就眉飛色舞、滔滔不絕,對(duì)往來(lái)火車的車次、往返時(shí)間、始發(fā)站、終點(diǎn)站都如數(shù)家珍,不僅知道火車分為綠皮車、紅皮車(k字頭,普快)、藍(lán)皮車(t字頭,特快)、動(dòng)車和高鐵。坐席分為:硬座、軟座、硬臥、軟臥、高級(jí)軟臥,硬臥是六個(gè)人一個(gè)包間,軟臥是四個(gè)人一個(gè)包間,而高級(jí)軟臥則是兩個(gè)人一個(gè)包間,甚至還有一個(gè)人一個(gè)包間的,并且每列火車都有獨(dú)立的一節(jié)餐車、行李車等,還設(shè)有播音室、開(kāi)水間、獨(dú)立衛(wèi)生間等。漸漸地,我成為了名副其實(shí)的鐵桿“鐵粉”。

          如今,12歲的我,QQ昵稱名叫“火車男孩”,頭像是一列古老的冒著濃煙徐徐開(kāi)動(dòng)的火車。我微信的名字叫“森林里的火車男孩”,微信頭像是一列當(dāng)今最為先進(jìn)的復(fù)興號(hào)動(dòng)車。幾乎每天晚上睡覺(jué)前都要在網(wǎng)上瀏覽一下有關(guān)鐵路方面的最新信息。

          我每年的寒暑假旅游都要坐火車出行,無(wú)論路途有多遠(yuǎn)。記得去年暑假開(kāi)始時(shí),我和爸爸媽媽、姨媽、姨夫、舅舅等我們一行8人組成的親友團(tuán)計(jì)劃去新疆旅游,出發(fā)前大家都建議坐飛機(jī)去,因?yàn)樘h(yuǎn)了,但這個(gè)建議遭到了我的強(qiáng)烈反對(duì),我堅(jiān)持非火車不坐,最后,大家只好讓步,我如愿以償再次坐上了我期待已久的長(zhǎng)途火車。

          為什么我非要坐火車呢?因?yàn)槲矣X(jué)得坐在火車上不僅很安全,還很舒適,而且每到一處,還可以欣賞到那里的獨(dú)特美景,躺到火車臥鋪上也讓人感覺(jué)很放松、很愜意。我覺(jué)得坐火車對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種享受……

          差點(diǎn)忘了告訴你,我還是一個(gè)火車票的收藏家呢,每次坐火車出行或旅游回來(lái)我都把火車票收藏到盒子里。直到現(xiàn)在,我收藏了許許多多的火車票,就連以前沒(méi)有實(shí)名制的火車票也保存有很多呢!

          我以后的理想就是想當(dāng)一名火車設(shè)計(jì)師,研究出更多更先進(jìn)的火車,讓更多的人享受到現(xiàn)代化火車帶給人們的安全、舒適、便捷。

          火車不僅承載著我美麗的夢(mèng)想,連接著我和親人們血濃于水的親情。記錄并見(jiàn)證著我許多童年的喜怒哀樂(lè),同時(shí)也伴隨著我一天天長(zhǎng)大。

          我愛(ài)火車!

          我的成長(zhǎng)故事作文

          馬上要過(guò)新年了,我在這里提前跟您說(shuō)一聲:“新年好!”

          你也許不知道,小時(shí)侯的我呀,天真無(wú)邪。但也鬧出過(guò)不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),還是記憶憂新。

          那時(shí)侯我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話哦,媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過(guò)來(lái),都問(wèn)我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。

          呵呵,你說(shuō)好笑不好笑,那時(shí)還真傻!到現(xiàn)在,我還覺(jué)得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會(huì)胡亂說(shuō)一些。

          關(guān)于我的成長(zhǎng)故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說(shuō)!

          成長(zhǎng)故事作文450字

          人的成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。

          小時(shí)候,我常聽(tīng)王奶奶說(shuō)明明哥肚子里墨水多,是個(gè)有知識(shí)的人,我很羨慕,也想成為有知識(shí)的人。有一天,我趁家里沒(méi)人,打開(kāi)媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點(diǎn)兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開(kāi)另一瓶,嘗了嘗,還是那個(gè)味道。這時(shí)我想起來(lái),我生病了吃藥時(shí),媽媽總給我放點(diǎn)兒糖。于是我就放了點(diǎn)兒糖,端起來(lái),一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識(shí)卻沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng),肚子還漲漲的,挺不好受……當(dāng)時(shí)太天真了,不知道墨水多是指學(xué)的知識(shí)多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進(jìn)去的,每每想起這件事我都會(huì)忍不住發(fā)笑。

          媽媽說(shuō)我曾為了快點(diǎn)過(guò)生日,偷撕日歷;也曾種過(guò)金魚(yú)……如今,我已成了四年級(jí)的學(xué)生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長(zhǎng)的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          我的成長(zhǎng)故事有很多,就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣,其中有我最難忘的一件事情。

          那天陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣,但是我的心情卻陰沉沉的,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,看著那鮮紅的“74”分,刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想:這次萬(wàn)一被爸爸知道我考得這么差,一定會(huì)找我麻煩的。怎么辦?突然之間,我腦子想起改分?jǐn)?shù),只要把7改成9不就是“94”分了嗎!我拿起紅筆,環(huán)顧四周都沒(méi)有人在,我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家,心里很慌,爸爸就開(kāi)心地說(shuō):“女兒,老師發(fā)短信說(shuō)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,快把試卷拿出來(lái)看看!碑(dāng)時(shí)我就心神不定,我默默的把試卷拿了出來(lái),裝作高興地說(shuō):“看!爸爸,我考了‘94’分,而且還是全班的前五名呢!”爸爸聽(tīng)了更開(kāi)心了,拿起試卷看了看,突然,爸爸臉上的笑容沒(méi)了,而且還皺了一下眉頭,我心想:是不是爸爸看出來(lái)我改了試卷,會(huì)不會(huì)找我麻煩?我忐忑不安,爸爸沉默了一會(huì),開(kāi)口說(shuō):“你先去寫(xiě)作業(yè),爸爸做你喜歡吃的菜!卑职肿隽宋蚁矚g吃的菜,但我卻沒(méi)有心情吃飯,我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著,心里后悔極了,心想:明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。

          第二天,我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒,接著嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)事,下次不要再說(shuō)謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下頭,說(shuō):“爸爸我再也不說(shuō)謊了!”

          這就是我的成長(zhǎng)故事,它教會(huì)了我不要說(shuō)謊,不要去騙人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,它讓我刻骨難忘。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          記得那一年,我只有7歲,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,是我第一次去百萬(wàn)葵園 。我對(duì)媽媽說(shuō);‘‘?huà)寢,我想自己去玩。’’媽媽爽快的答?yīng)了,我便一溜煙地跑了。

          我在百萬(wàn)葵園里轉(zhuǎn)了一大圈呢。我累了,便坐下休息了一會(huì)兒。休息完后,我有點(diǎn)餓了,就準(zhǔn)備去找媽媽。我就去了剛才與媽媽分離的地方,一看,媽媽不在這。我像熱鍋上的螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在百萬(wàn)葵園里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),我感覺(jué)自己好像迷路了,便哇的一聲哭起來(lái)了。一位漂亮的阿姨發(fā)現(xiàn)了我,便走過(guò)來(lái)溫柔的問(wèn);‘‘小朋友,你怎么了’’我回答道;‘‘我和媽媽走丟了!⒁逃謫(wèn);‘‘ 你知道***媽的電話號(hào)碼嗎! 我說(shuō);‘‘ 知道,是……’’阿姨打了電話給我媽媽,向媽媽說(shuō)明了情況,并說(shuō)明了具體位置。不一會(huì)兒,媽媽就趕過(guò)來(lái)了,我一見(jiàn)媽媽,一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷抱,我們告別阿姨后,就一起回家了。

          這件事雖然已過(guò)去了兩年多了,但還是不時(shí)地想起,這件事讓我明白;遇到什么事情,莫要慌張,可以向身邊的人求助。童年是美好的,是甜甜的,是陽(yáng)光的,也是豐富多彩的。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。翻開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有我探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,還有我學(xué)習(xí)做人的`教訓(xùn)與收獲……

          同學(xué)們現(xiàn)在都說(shuō),小康你的語(yǔ)文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!它一直鞭笞著我前進(jìn)!

          記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候———

          “快默寫(xiě)了,我的心像十五個(gè)吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語(yǔ)啊!上帝,饒了我吧!讓我能默到一個(gè)好成績(jī)!”“第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語(yǔ)我都知道,時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)!終于到了最后一個(gè),我絞進(jìn)腦汁,還是想不出來(lái)!霸~語(yǔ),詞語(yǔ)快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評(píng)!”

          突然,我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語(yǔ)文書(shū),一個(gè)想法從我腦海中冒出來(lái):翻翻語(yǔ)文書(shū),不就得了。這樣既沒(méi)人發(fā)現(xiàn),又能輕松得滿分。我剛想翻,老師說(shuō)過(guò),默寫(xiě)要看自己的真實(shí)力,不能看語(yǔ)文書(shū)……如果不看,那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的去翻了語(yǔ)文書(shū),怎么還沒(méi)翻到!我心里像裝著一只小兔子似的,“咚咚”的跳個(gè)不停!這時(shí),我的異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意,她不動(dòng)聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的語(yǔ)文書(shū)給老師看一下!”說(shuō)完,微笑地看著我?赐旰,再默默地把書(shū)放在我的書(shū)桌上。

          下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí),老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心,嚴(yán)肅的呵斥道“今天,你在默寫(xiě)的時(shí)候,翻了語(yǔ)文書(shū)。你當(dāng)我不知道嗎?學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假!”老師的話讓辦公室的老師們都聽(tīng)到了,頓時(shí),我面紅耳赤,恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠(chéng)實(shí)比滿分更重要!

          我成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),如果成長(zhǎng)是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);如果成長(zhǎng)是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè),踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇8

          在我成長(zhǎng)時(shí)有許多故事值得我回憶,但是最讓我值得回憶的是去年和爺爺回山東的事。

          有一次,我和爺爺去海邊散步,無(wú)意中讓我和爺爺發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,那螃蟹是黑黑的,如剛從泥坑里爬出來(lái)的,還長(zhǎng)著鋸齒般的鉗子,我們就把它抓回了家。我看它很好玩,就拿了一個(gè)剛買(mǎi)的螃蟹和它比了比賽,無(wú)論是跑和打仗它都比買(mǎi)的螃蟹厲害。我后來(lái)不小心把它弄丟了,我也沒(méi)又在找它。

          還有一次,那就是我剛?cè)ド綎|發(fā)現(xiàn)的。我沒(méi)到山東時(shí)以為沒(méi)有什么好玩的,但我去了那時(shí)比我想象中的那還要好。我去時(shí)那海比江大好多,我還在那里洗澡,那里的浪花非常非常大,那里人說(shuō):“浪花最高時(shí)有一米到兩米!蔽衣(tīng)到時(shí)非常好奇真想看一看,可是我去了以后一直沒(méi)有看到,后來(lái)我回來(lái)時(shí)也在想,我想我以后去一定會(huì)看到的。

          這就是我成長(zhǎng)中一段難忘的經(jīng)歷,我相信我的這些事會(huì)伴隨著我一起成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇9

          “我又長(zhǎng)高了兩厘米!”“我跑步又快了!”“我古箏又有進(jìn)步了!”……這都是我成長(zhǎng)道路上的一串串腳印,成長(zhǎng)河流中的一滴滴水珠,成長(zhǎng)高山上的一塊塊基石,是成長(zhǎng)藍(lán)天上構(gòu)成的美妙圖案的一片片云彩。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的童年更充實(shí),讓我的人生更加美好。下面例舉兩個(gè)方面來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

          一、深水游泳

          每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學(xué)會(huì)游泳那天開(kāi)始,我就不敢到1.6米以上的深水區(qū)去游,生怕自己體力跟不上,或者技術(shù)不夠純熟,總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運(yùn)會(huì)的400米游泳比賽中,中國(guó)選手孫楊勇奪冠軍,他奮力劃動(dòng)手臂、有節(jié)奏的呼吸讓我感覺(jué)他就是一尾自由靈活又強(qiáng)有力的魚(yú),他勇于爭(zhēng)先、努力拼搏的精神深深地打動(dòng)了我。這次,爸爸又幫我辦了張“長(zhǎng)方園”的游泳卡,我鼓足勇氣試著在深水區(qū)游,第一次還是有點(diǎn)忐忑不安,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“不要緊,拋開(kāi)顧慮,爸爸在這里!”聽(tīng)到爸爸鼓勵(lì)的話,我突然一點(diǎn)畏懼都不存在了,就真的向新的目標(biāo)出發(fā)了。我一鼓作氣游到水池的盡頭,“我勝利了!”我振臂高呼。出來(lái)后爸爸摸摸我的頭:“人生就是這樣不斷克服障礙,不斷超越自我,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的!”我陷入了沉思:是!冠軍不也是這樣長(zhǎng)大的嘛!

          二、克服浮躁

          從小,我就靜不下心來(lái)認(rèn)真做事:吃飯時(shí)不是東扯西拉,就是手里玩東西;做作業(yè)時(shí),思緒經(jīng)常飛到遙遠(yuǎn)的地方,想這想那。為此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。媽媽經(jīng)常跟我講:“做任何事情都要專心致志,注意力集中。”但做到真的很難,我都懷疑自己是不是天生有多動(dòng)癥。這個(gè)暑假,爸爸媽媽找我談心,專門(mén)幫我訓(xùn)練,規(guī)定我彈鋼琴時(shí)半個(gè)小時(shí)內(nèi)不能起身。一開(kāi)始彈琴時(shí)就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受,我盡量多想老師提的要求、練習(xí)達(dá)成的目標(biāo),實(shí)在忍不住時(shí)就深深地吸一口氣。我的心里有一個(gè)念頭:別人能做到的事情,只要我意志堅(jiān)定,一定也能做到!然后,爸爸媽媽延長(zhǎng)時(shí)間,五分鐘五分鐘地向上加,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的強(qiáng)化訓(xùn)練,我現(xiàn)在能坐下來(lái)靜心彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴了,還覺(jué)得不過(guò)癮呢!吃飯時(shí)也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜,做作業(yè)時(shí)能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出這樣的情景:上課時(shí)我的思緒隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)而思考,再也不走神了。

          爸爸媽媽心中樂(lè)開(kāi)了花,滿臉的笑意:“兒子,你終于長(zhǎng)大了!”

          這只是我成長(zhǎng)的一部分,更多的精彩還在不斷地演繹,你的成長(zhǎng)經(jīng)歷又是怎樣的呢?快與我一起分享!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇10

          書(shū)法藝術(shù),是中華五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書(shū)法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中那積淀而成的雄厚底蘊(yùn),在我的生活里,翰墨書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。 ——題記

          一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見(jiàn)了書(shū)法……

          那是一次軟筆書(shū)法比賽,看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調(diào),鏗鏘有力,讓我著實(shí)羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法的強(qiáng)烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵(lì)后,我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲?墒,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習(xí)書(shū)法,最初,往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫(huà)開(kāi)始臨習(xí),為了能練好一個(gè)筆畫(huà),有時(shí)甚至要寫(xiě)幾大張紙,這樣的練習(xí)很是枯燥,乏味,對(duì)于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),更像是一種“折磨”,剛開(kāi)始,憑著那股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒,可是后來(lái),我的學(xué)習(xí)情緒開(kāi)始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái),我對(duì)母親說(shuō):“媽,我不想學(xué)了。”身為母親,怎能不了解女兒好動(dòng)的天性?我這幾天的消沉學(xué)習(xí),她早已看在眼里。 “孩子,你認(rèn)為自己有進(jìn)步嗎?”我低著頭,不敢直視母親的眼睛。

          “孩子,你覺(jué)著自己還有當(dāng)初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。

          母親又問(wèn):“孩子,你想成功嗎?”

          想成功嗎?當(dāng)然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,手捧證書(shū),自豪無(wú)比;我,也想成為夢(mèng)中,那個(gè)最強(qiáng)的自己;我,也想成功!

          我終于抬起頭,說(shuō)道:“媽媽,我也想成功,可是,我……”堅(jiān)持不下來(lái)……母親打斷我的話,她握住我的雙手,雙眼定定的看著我,“那就去努力”,母親說(shuō):“那就去奮斗,去堅(jiān)持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來(lái),孩子,你也可以。”

          母親只說(shuō)了幾句話,卻將我心底的陰霾撥開(kāi),透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的,我也可以!

          于是,午間大家休息的時(shí)候,我卻端坐于窗前,借著暖暖的陽(yáng)光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書(shū)寫(xiě)著自己的不懈。晚間,挑燈夜戰(zhàn),溫和的燈光下,映著我挺如標(biāo)槍的身影……練,細(xì)細(xì)的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來(lái),停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……

          也許,苦練書(shū)法,對(duì)于一個(gè)小孩子而言,充滿了辛苦與乏味,寄身翰墨,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),充斥著疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵(lì)下,我用纖細(xì)的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復(fù)一日,當(dāng)我三年級(jí)時(shí),我獲得了一張“小學(xué)低年級(jí)組書(shū)法一等獎(jiǎng)”的證書(shū),我興奮極了,將證書(shū)獻(xiàn)寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著我,眼角化不開(kāi)的笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

          那時(shí)的我,為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習(xí)更加勤奮認(rèn)真,因?yàn)槲抑,在不遠(yuǎn)的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書(shū)香中成長(zhǎng),奮斗,努力,我堅(jiān)持了下來(lái),乃至今天,我所得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區(qū),市,甚至省為單位的獲獎(jiǎng)和晉級(jí)證書(shū)也向我走來(lái),我在“成長(zhǎng)”這條大道上,朝著心中的太陽(yáng)永不停歇地向前,向前……當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿了母愛(ài)的慈祥與光輝的眼睛。

          翰墨書(shū)香,伴我成長(zhǎng),這就是我成長(zhǎng)的故事,回想起來(lái),仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動(dòng)。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習(xí)生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認(rèn)真寫(xiě)就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?

          我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫(xiě)我心。 ——后記

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