關于成長的故事作文【熱門】
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關于成長的故事作文,歡迎大家分享。
關于成長的故事作文1
事情發(fā)生在去年10月1日。因為那天放假,沒有了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩,痛快極了!到了吃飯時間,小高突然從包里拿出一個大石榴,說:“小珊,看看,是不是挺想吃?那就把頭抬起來,嘴張開,我喂你!
我迫不及待地仰起頭,張大嘴?墒菗溥暌宦暎裰谖夷樉﹂_了花。頓時,我惱羞成怒,隨手拿起身邊的小板凳開始追打她,并把小板凳打在了她身上。小高立刻號啕大哭,還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評了我。我氣哼哼地想:“憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!”從那開起,我和小高開始了冷戰(zhàn)。
事情過去有一段時間了,一次,英語老師讓我收英語作業(yè),我見小高的本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還不讓小賈與小文跟我好。哼,別以為我好欺負……我越想越氣;拿起她的本子扔進了草叢中。
上英語課,小高找不到她的英語本,急得手足無措,英語老師也對她大發(fā)雷霆。看到她急的快哭的樣子,我心里不安起來,但我實在沒有勇氣承認。當班主人黃老師單獨把我留下來時,我才知道紙包不住火,只好承認了錯誤。
我真心實意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會犯錯,但一定要知錯就改。
關于成長的故事作文2
“楊景逸,天氣變涼了,快來換雙布鞋,你今年春天才穿了一個月,還是新的呢!”我興沖沖地跑過來,拿起鞋子回到房間里試穿。
“ 哎喲,哎喲……什么破鞋子我不穿了!蔽业穆曇暨_到了50分貝。我的尖叫聲把正在看電視的媽媽嚇了一跳,連忙跑過來了問:“寶貝,怎么啦?”我氣呼呼地說:“這什么鞋子啊,怎么這么。 眿寢尠蜒劬Φ傻么蟠蟮模骸安粫,都35碼了,你是不是沒有穿好啊?”我急得都快要哭了:“不信你摸摸看!眿寢尪紫律砻嗣,是有點緊。于是她把另一個鞋子套在自己腳上,把腳動了動:“我的腳都穿得下,還可以活動呢!”我也想動一動,可是腳像套上了緊箍咒一樣,不能動彈。媽媽嘲笑我說:“照你這樣發(fā)展下去,你以后得穿40碼了,姑娘家這么大的腳可嫁不出去了!甭犃诉@番話,我嗚嗚地哭了,拿起鞋子把腳使勁往里塞,媽媽在一旁為我鼓勁加油。我費了九牛二虎之力,終于穿好了鞋子。我想活動活動,可腳還是有些痛,我用力把腳往后挪,希望給前面擠出點位置,媽媽在一旁幸災樂禍地說:“誰要你的腳長得這么快,我賺的錢只能給你買鞋了,你現(xiàn)湊合著穿吧,最好把腳逼小點!”說完便揚長而去。我拍拍腳說:“哥們兒,你的苦日子還長呢。”
成長是快樂的,但是偶爾有一些煩惱作為調料劑,使我們的生活變得有滋有味。
關于成長的故事作文3
在我成長的過程里,發(fā)生過許許多多的事情,有快樂的,難過的,溫暖的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學會游泳啦!
我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)過不懈的努力,我卻成了一個不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽我告訴你吧。
暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過那里四面環(huán)海,如果想玩得開心,就必須先學會游泳!甭牭竭@里,我即開心又擔心,因為,我最怕水了,怎么辦呢?唯一的辦法只有去學游泳了。于是在家人的鼓勵下,我終于鼓起勇氣來到了游泳館,媽媽還特意幫我請了健身教練。
可一來到游泳池邊,我的心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說道:“想學游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學會下水屏氣!蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境。剛開始低頭悶水時,不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時真有“放棄學游泳”的念頭!但一想到快樂的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢跟著教練重新回到游泳池中學了起來。漸漸地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢,學會了水中蹬腿的動作。反復的練習后,終于學會了蛙泳。
當我暑假來到普吉島時,一看到湛藍的海水,就興奮地撲進大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來。
這只是我成長歷程中的一件小事,卻使我明白了一個道理:“害怕”是每個人都會有的心理,但只有克服它,跨過去,才能繼續(xù)走向成功之路。
關于成長的故事作文4
小時候,我們常會異想天開,說出一些不著邊際的話來,還會做一些傻事來,但在大人的眼中,我們都是傻得可愛。
童年的我,特別淘氣,又愛插嘴,常常一個動作,一句話語把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱我是個“開心果”。
記得有一次,全家在一起吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報他的工作,我這個“小淘氣”哪能不湊這個熱鬧呢?于是,我也擠了進去。當聽到爸爸說 “我當上了教導員”時,我驚叫了一聲“媽呀!”周圍的人都被我的叫聲嚇了一大跳,爸爸忙問我:“你怎么啦?”我趕緊說:“你當上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說:“對呀,怎么呢?”我著急地說:“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽了起先一愣,接著哈哈大笑起來,叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過來,為我解了圍,媽媽說:“教導員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導游’的‘導’,員是‘少先隊員’的‘員’,是指一個職位。”“哦,原來是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著我的鼻子說:“你這個小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂了!蔽页蠹易隽艘粋鬼臉就跑開了。
兒時,像這樣的事還有許許多多,每當一想起,就為自已的傻樣感到好笑。
關于成長的故事作文5
很多時候,我都在思索,什么是成長?思索了很久,依舊無答案。慢慢的,我在長高,長胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長路上“歷險”。
成長,應該是生活,快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠不要出現(xiàn)煩惱;他們愿自己的世界里,永遠充斥著快樂。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個世界的時候,留下了極端相對的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對的事物,我們的生活才顯意義。
同上所說,是煩惱,使得我們的成長道路絢麗多姿,生活才不會單調。所以,煩惱也是一個很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會了我們什么是寬容,什么是堅強。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。
不曾煩惱,不曾受挫,你永遠也不知道,什么是成長,什么叫生活。只有快樂的成長,那是個不完整的人生成長。
而快樂與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀對方。就像一對雙生子,有快樂,就有煩惱;有煩惱,就有快樂。我們的成長道路,就像是海面上獨自遠航的小船。而快樂與煩惱,就像兩股使風帆揚起的風。使名為成長的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達彼岸。是的,只有快樂與煩惱同在,才有一個無悔的成長。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。
關于成長的.故事作文6
在我們的身邊,在我們的學習中,在我們的成長中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味,有的是傷心地,有的是開心快樂的,有的是痛苦的,還有的是心酸的……
在小學六年的學習里,我從一個不懂事的小女孩,慢慢的變成了一個懂事的大女孩了。
在老師一步步的引導下,在老師一步步的教育下,在老師的一步步的支持下,我真的成長了許多。
老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,在老師那里,我們真的學到了好多!
在我的成長過程中,有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無法忘記,因為這是在小學里最值得回憶的一件事。
一起來聽聽看,這件事是怎樣的吧,一起來看看,我又在這里面成長了多少,懂得了多少吧!
那是在一次的班隊課中,我們的賈老師讓我們在這一節(jié)班隊課上,幾個同學一起做一個布貼畫,布貼畫到底是做什么樣的,還需要幾個同學商量一下,商量好了,才能開始動手做。
我們那一組,思考了好一會兒,終于想出來了,然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。
在做的過程中,我們用的膠水,差點把我們的手都粘住。
但是我們并沒有停止,而是接著做下去。
一不小心,我們大家把里面一個環(huán)節(jié)給弄錯了,這個布貼畫也就不好看了。
于是,我們又想了一個辦法,把這個不好看的東西給遮住,所以我們最終完成了我們的杰作。
在這個游戲里,我想我們大家都應該懂得了:我們現(xiàn)在都已經(jīng)是大孩子了,自己應該要學會動手做東西了,只有這樣,我們長大后才會不依靠家人,也能有所成就的!
關于成長的故事作文7
在成長的過程中,有許多令人難忘的事在我腦海里揮之不去,今天我就來說說其中一件成長故事。
伴著音樂的響起,我們跳起了歡快的拉丁舞,兩支舞蹈過后,我們排著整齊的隊伍走下了舞臺……這是我第一次拉丁舞考級的場景,為了這次考級,我們準備了一個多月,經(jīng)過一個多月的刻苦練習,我們終于能把舞蹈跳得整齊優(yōu)美了。
一個多月的練習,有酸有甜、有苦有辣。一天,我們全班同學都在老師的引導下練習,我也在認真地跳著?墒牵蠋焻s突然把音樂停了下來,沖著我大聲說道:“你怎么搞的,這么簡單的動作都做不好?再來!”我聽了之后,一陣委屈涌上鼻頭,眼淚不時地在眼眶里打轉,從那以后,我每天在廣場上練習到晚上八九點,回家之后,仔細聽音樂的節(jié)拍,認真思考動作的細節(jié)……終于功夫不負有心人,在一次舞蹈課上,我輕松地跳完了兩支舞,老師認真地看過之后,特別表揚了我,我心里頓時甜滋滋的。
到了考級的那一天,我自如地跳完了舞,回到家,我腦海中滿是喜悅的遐想。幾個月都過去了,我考級的證書還沒有發(fā)下來,我有些懷疑了,我是不是沒考過?為什么不給我發(fā)證書呢?心中的問題越來越多。這時,媽媽走過來安慰我說:“不要再多想了,也許是證書沒做好呢?”聽了媽媽的話,我的心情一下子好了許多。終于,在上個月,我拿到了我的證書和獎章,我高興極了!
證書和獎章只能代表過去的榮譽,今天,我要加倍努力,取得新的成績!經(jīng)歷的財富使我越來越出色,因為我堅信,一分耕耘,一分收獲,只要堅持不懈,無論做什么事都能成功!
關于成長的故事作文8
我的成長故事中,有的事情讓我害怕,有的事情讓我傷心,有的事情讓我高興,有的事情讓我后悔。我成長的故事就像太空中的隕石一樣多的數(shù)不清。有一件事讓我永生不忘。
何志軒是我的哥哥也是我最好的朋友。我們一起玩耍,一起逛超市,一起去旅游,一起寫作業(yè),一起騎過自行車。我們倆形影不離、密不可分。
今年大年三十的前兩天,我和哥哥還有我們的爸爸媽媽一起去了南陽淘氣貓玩,我們先玩了用槍打氣球,我先用三十發(fā)子彈打氣球,打中了二十七個氣球,哥哥用三十發(fā)子彈打氣球,打中了二十九個氣球。然后我們又玩了用沙包打布娃娃,雖然布娃娃我們不怎么喜歡,但是我們只是打了樂一樂。我用八個沙包打布娃娃,打中了三個,哥哥用七個沙包打布娃娃,打中了四個,哥哥把他自己的沙包給了我想讓我跟他打個平手,沒想到我真打中了和哥哥打了一個平手。
然后我們又玩了瘋狂飛車,瘋狂飛車越飛越高,我突然感到害怕,就哭了起來,哥哥一直在安慰我不讓我哭,還一直在讓控制人員把車停下來。最后停下來我就不哭了。最后我們完了很多游戲有:滑道驚魂、滑滑梯、打地鼠、水上漂移、比比誰的車跑得快、獨木橋、跳跳床、玩色子、套圈、爬繩子、小猴上樹等等。
這一天,哥哥一直在幫助我、鼓勵我。讓我學會了要幫助別人,別人有困難的時候我們應該去幫助別人,而不是嘲笑別人。
關于成長的故事作文9
在家里,我是“皇帝”,可我誰都怕。我面對著那一幫“大臣”:“財政大臣”兼“內務大臣”的媽媽,“掙錢大臣”的爸爸,還有“知識大臣”的姐姐,對我管教可嚴格了,做什么都沒有我的一點兒自主權。
我對這三位“大臣”毫無辦法,只有順著他們。他們總是為我出謀策劃,還誰都不服誰,有時還會爭論起來,害得我無所適從。
上星期五,學校發(fā)出通知“明天春游,食品自帶,自愿參加!蔽一丶液蟾弧按蟪肌币徽f,立刻引起“轟動”,他們各抒己見,誰也不肯讓步!柏斦蟪肌奔妗皟葎沾蟪肌钡膵寢屪诖采希贿吙椕乱贿厸_我發(fā)布“命令”:“依我看,春游不去的可以,明天做作業(yè)的干活——”我越看媽媽越像當年對小孩連哄帶嚇的日本鬼子!澳銒屨f得不對!”爸爸可算是演一回正面人物了,樂得我快要發(fā)瘋了!皯搸臀覀冏黾覄詹艑Α!蔽铱戳丝丛谝慌钥磿慕憬悖南,姐姐一定會同意我去春游的。在家里爸媽對姐姐言聽計從,只要姐姐說一,他們肯定不會說二。想到這里,我便向姐姐那邊走去,輕輕地叫了一聲姐姐。這么沒有動靜?我把書拿開一看,原來姐姐睡著了!一線希望破滅了,這可怎么辦?
“當當當——”時鐘響了九下,我該回房睡覺了。在床上,我苦思冥想,覺得只有用第三十六計走為上計——溜之大吉。
第二天一大早,我就收拾完用具,拿好食物,準備“開溜”?蓜偞蜷_我的房間門,就聽見了那三個“大臣”在餐廳里“唇槍舌戰(zhàn)”。開溜吧!再不溜可就來不及了。你們慢慢吵,“小孫”去也!我一溜煙地跑下樓,向學校奔去。
我這幾位“大臣”呀,他們那里知道我這個小“皇帝”需要什么。我再也不聽“大臣”們的話了。哼,我是“皇帝”我怕誰嘛。
關于成長的故事作文10
曉曉是我的好朋友,她有一張粉雕玉琢的小臉,人見人愛。她那眉毛彎得像弓,細得像線,在黑玉一樣的眼睛上彈動。細巧挺秀的鼻子,伶俐的小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),人長得美極了!
曉曉住的小區(qū)里有一個游泳池,我和她經(jīng)常去那游泳。有一次的游泳經(jīng)歷使我印象深刻。
這天,天氣炎熱,正好在家里無聊,所以我約曉曉去她們小區(qū)游泳,她毫不猶豫地答應了。一進小區(qū)大門,曉曉就在門口等我,然后我們去衛(wèi)生間換衣服,換好衣服后,我們來到游泳池旁邊,做好準備下水活動。
幾分鐘后,我們準備下水,“等等,”曉曉說道,“我們來比賽吧!”我猶豫了一會兒,如果我輸了,會不會很丟臉?但又不好意思拒絕,就答應了她,我們就像兩條魚飛快地就從起點向終點游去。
然而,我看到我要輸了,趕緊掉頭,趁她還不知道,我連忙拍水,但怎么拍也游不起來,不好,我的腳抽筋了,我情不自禁地大喊起來,曉曉聽到叫喊聲后趕緊轉身游了過來,把我送到岸上。那時我看到有一塊玻璃被曉曉踩到了,但她還是不顧傷痛,先去上樓拿藥給我擦腳。我知道,她每走一步都很疼,因為玻璃都在肉里面了!我也知道每一滴血在地板上都有痕跡。過了一會兒,我好多了,由于我的好勝,導致曉曉受傷,所以我騎自行車載曉曉去醫(yī)院看腳傷,醫(yī)生幫她縫針時,她沒有哭,反而臉上露出燦爛的笑容。
這就是我和曉曉的故事。
關于成長的故事作文11
小時候的我特別貪吃,聽爸爸讀到“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話時,就怔住了:營養(yǎng)品都很好吃的,那書會不會也很好吃?于是,我問爸爸:“書好吃嗎?”爸爸告訴我:“書非常好吃,不過吃書之前要先學會認字!
為了吃書,我辛辛苦苦學了一年的字。一天,爸爸買了本漫畫書遞給我:“兒子,在吃書之前還有一步先翻一翻!蔽覍⑿艑⒁傻卮蜷_書,哇!書里面全都是可愛的卡通人物,旁邊還有好多我學過的字。我津津有味地翻讀起來。這時爸爸卻說:“好了,現(xiàn)在可以吃書了!”我急忙護住書說:“不行,不行!這么好看的書怎么能吃呢?還是等我把它看完再吃吧!甭犃宋业脑挘职中χ唛_了。
后來,等我把書柜里的書都讀完了,就對爸爸說:“爸爸,我已經(jīng)把書都看完了,可以開煮了!”爸爸微笑著對我說:“傻兒子,你這些年來一直都在吃書!”我納悶了,拉著爸爸來到書柜前指著書說:“都在這兒,一本也不少!”爸爸笑著說:“兒子,這些書是你的精神食糧啊,你難道不覺得你學到了很多知識嗎?”我仔細一想,對啊,每讀一本書我就學到了一些知識,我終于明白爸爸讓我“吃書”的良苦用心了。
現(xiàn)在我長大了,讀的書越來越多了,知識也增長了不少,這全得益于爸爸那句“書非常好吃”的“謊言”呀!
關于成長的故事作文12
成長,是人生必不可少的一節(jié)課;成長,是記憶海洋里不可或缺的一部分;成長,是記憶星空里不可缺少的一顆星。成長,是那么重要,又是那么的簡單。
那是一次競賽,我滿懷希望地去參加比賽,并認為自己一定能拿到一個獎項。不久之后,成績單出來了,令我大吃一驚的是,我竟然只拿到一個“鼓勵獎”。我不禁萬分失落,一蹶不振,甚至開始懷疑自己的能力。
我又像往常一樣,漫無目的的瀏覽著網(wǎng)頁,聽著歌曲,渾身沒有精神。突然,音響里傳出一段優(yōu)美的旋律,一個渾厚的男聲合著旋律也傳了出來。一曲終了,我的腦海里還繚繞著那旋律,那歌詞……我振作起來,我要像歌詞唱的那樣,“每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請照亮我前行……”我馬上找來資料,分析自己錯誤的原因,并找來習題,練習自己的薄弱之處。后來,我終于又在另一個競賽中拿到了好名次。當我捧著獎狀,心里的喜悅再也按捺不住了,這不僅是能力的提升,更是一次成長的蛻變!
以后的日子里,每當我灰心喪氣,我都會想起那首歌,那一次經(jīng)歷。然后重新振作起來,做好休整,自信地迎接下一個挑戰(zhàn)。
當你墜落在無盡的黑暗里時,千萬不要驚慌,因為夜空中最亮的星會指引你走出黑暗,繼續(xù)前行……成長,會經(jīng)歷許多事情,每一次經(jīng)歷都有各自的價值,指引你走向成功!
關于成長的故事作文13
人生就像坐船航行,是不可能一帆風順的,而是既有快樂,又有煩惱,當年蘇軾說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”也是這個道理。我也是這樣,有很多煩惱,其中,我最煩惱的就是我太矮了。
記得去年暑假的一天,我和爸爸一起去水上樂園玩。剛剛檢票進去時,就在門口看到了一個我爸認識的叔叔和他的兒子。我叫了一聲:“叔叔好!”叔叔聽完后笑著說:“小朋友也好。”接著,那位叔叔的兒子也說了聲“叔叔好”,但他并沒有叫我。那個叔叔對他的兒子說:“快叫聲‘哥哥好’!彼膬鹤诱f:“他那么矮,叫弟弟還差不多!边@使我很尷尬。
告別了叔叔,我就去玩那些娛樂項目了。我先玩了那些較為普通的項目,不過玩了一會就煩了,想去玩那些刺激的項目。我走到一處游樂設施前,需要1.4米才能去玩,我還差不到5厘米,但我并不灰心。我又走到另一個項目前,也要1.4米,我有點失望。第三次又是要1.4米,我很失望。第四次還是要1.4米,我有點不高興。第五次、第六次……沒有一次不是要1.4米的,搞得我很生氣,心想:我就納悶了,就沒有1.35米的標準嗎?要體諒下像我這種快到1.4米的兒童嘛。最終,我只能在羨慕別人的時候忍一忍,在別人的嘲笑聲中慢慢的熬過這一天了。
這就是我的煩惱,一個令我難堪的煩惱,我希望我要長的高些,再高些吧!
關于成長的故事作文14
我們每個人,都會在喜悅、快樂、難忘和痛苦的成長道路上,留下來一串串小巧而又新鮮的腳印。
5歲那年,上幼兒園大班時放暑假,媽媽帶我去坐了一次出租車。在車上,我從前面的擋風玻璃上眺望著遠處的美景?僧斘铱匆娗懊娉鲎廛嚿系牟Ar,我發(fā)現(xiàn)了問題:為什么我們坐的這輛車這么大,而前面那輛車卻這么小,難道它被人施了魔法?還是我們的車變大了?……一串串的“問號泡泡”從我的腦海里不停地冒了出來。
那時,我還小,只懂一點點事,所以想啊想啊,怎么也想不出來。終于,我忍不住了,就問媽媽:“媽媽,為什么我們坐的車那么大,可以容下這么多人,而前面那輛車卻這么小,可能連一只小老鼠都坐不進去呢?”
“這!那必須得從成長中自己去發(fā)現(xiàn)!眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鸬!扒校⌒夤!連一個小問題都不告訴我!”我有些不高興地嘟嘟囔囔。媽媽只是笑了笑。
6歲那年,我上了小學一年級,學了不少知識,也自己琢磨著知道了一些科學道理,自然也知道了并記住了小時候對自己提出的問題:為什么我們坐的出租車那么大。原來,那是因為遠近的關系,其實每一輛車都是差不多大的,如果一個物體離我們近,看到的自然也就大了。
雖然這是一件非常小的事情,可它在我眼中可相當于一個地球,因為,這是我成長中的故事。
關于成長的故事作文15
昨天,媽媽外出有事,爸爸在家照顧我。他看見放在一旁的數(shù)學作業(yè),便拿起給我檢查。干什么?我?guī)湍銠z查作業(yè),看有沒有錯題。雖然檢查出幾道,但爸爸并沒有大動肝火,只是耐心的幫我講題。我隨口說了聲:都是粗心,有什么好講的?爸爸瞪了我一眼,還是繼續(xù)給我講題。我裝模作樣的好好聽。講完以后,爸爸語重心長地對我說:張家銘,你不用聽,也不用浮躁,這些錯誤帶到考場上都是致命的,這就是你成績被超越的原因!我還有點不服氣。除了那一次,我還有哪次錯題過多?
去年9月30日晚,也就是國慶前一天,我拼命做作業(yè),心想早寫完作業(yè)早玩,這次就不管正確率了,糊弄過去就行了。晚八點半,我終于趕完了作業(yè)。我長舒了一口氣,可算寫完了,把我累得夠嗆。這時的我可沒想到,后來會發(fā)生這么多事!
第二天,天空萬里無云,一片晴朗,給人一種舒適的感覺。但這正是暴風雨來臨的前夕。上午,爸爸幫我檢查作業(yè),他一邊皺著眉頭,一邊在紙上演算,我的心一直很平靜。他把筆放下了,我的心卻懸著了。此時,天空突然暗了下來。爸爸對我說:你怎么搞的,卷子上基本就沒幾個對的。你看,這一面就對四道,你整個卷子,能得六十分就不錯了!我愣在那里。你趕緊吃飯,吃完飯上學!我走向餐廳,看著桌子上的飯菜,我怎么也吃不下去。過了二十分鐘,爸爸疾步走過來,向桌子上扔了一張卷子,上面鋪滿了數(shù)不勝數(shù)的紅叉。我十分難過,任淚水跌落在卷子上。這時,一顆淚珠滑入嘴里,又苦,又澀!
成長的過程中,會有許多的壞毛病出現(xiàn):浮躁、粗心。但現(xiàn)在的我,起碼已經(jīng)知道:
十三歲了,已不再是小孩子了!
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