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      2. 成長的故事小學作文

        時間:2022-11-15 08:23:57 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        成長的故事小學作文集錦15篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長的故事小學作文,歡迎閱讀與收藏。

        成長的故事小學作文集錦15篇

        成長的故事小學作文1

          從小到大,父母無時無刻不再給予我關(guān)懷和愛護,而我就像是一個永遠也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

          暑假接近尾聲時,在我三寸不爛之舌地游說之下,媽媽終于答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的菜了,可是對我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。

          第一步我學媽媽的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有

          媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災樂禍地說:怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進鍋里,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯。

          我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力吧!

          看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

        成長的故事小學作文2

          成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有······每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。

          那年我剛滿8歲,和表姐一起去操場玩兒。

          剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的?墒,我,可是······我開始語無倫次。怕?表姐說出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。為了不表現(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說話。你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種壯士一去兮不復還的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。跳啊,還等什么?表姐似乎是真著急了。不行,再來一遍。我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍······耶!我跳過去咯!我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!!

          想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。

        成長的故事小學作文3

          有一次放暑假,天氣很好,媽媽問我想不想去爬海陽的招虎山,我毫不猶豫地答應了,于是,我們就出發(fā)了。

          我那時才上二年級,心靈總體來說還不是很強悍,基本上什么事都很好商量,很好答應。有的事不仔細去想,馬馬虎虎地就過去了。

          剛開始爬的時候,我還很高興,速度也很快,沖在最前面,有時候還跟媽媽聊天。可是,我的興致來得快去也快,過了半個小時就有點不想爬了,可媽媽不同意,既然都來了,就一定要爬到山頂,眺望下方,回憶爬山的整個過程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周圍綠色的植物和各色的花朵來分散注意力。

          又過了一段時間,我口渴了,可是沒有水,而且筋疲力盡,頭昏腦脹,心里后悔極了,當時不應該隨便答應的。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)其他人也開始累了。我想,如果我不放棄的話,別的人肯定會被我?guī)悠饋淼,媽媽也一定會表揚我的。我開始忘掉了疲勞和干渴,把后悔勁兒也全收了起來。不顧一切的向前奔跑,果然,其他人見到我的舉動,也抹一把汗,繼續(xù)向前走。

          媽媽看見了,表揚了我。我爬到山頂上,往下面看,真是太壯觀了!整個山的風景螺旋似的展現(xiàn)在我的眼前,我覺得前面的努力一點兒也沒有白費。

          我悟出了一個道理,在人生的道路中,不能因為一點小小的挫折就去放棄一件事,有的時候,挫折的重重打擊是自己奮斗的目標。堅持就是勝利,要是當時我放棄了的話,就永遠也不可能爬到山頂了,要相信自己,一定會成功,一定會勝利的!

          從那以后,每當我放棄了一件事時,我就會想起這次的經(jīng)歷,便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒!

        成長的故事小學作文4

          成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡,每一個泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。

          在我成長的過程中,學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學琴,其他知道的卻很少。

          記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個月你們要考級!蔽覀兌紲愡^去問:“老師什么是考級?”老師說:“考級就是小提琴考試,考試通過了才能學習下一個高難度的曲子!

          于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個小時。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

          日子一天天難熬著,考級的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級的地點跑去。哇,來考級的人可真多呀!我問了問老師,我的考號大概能輪到什么時候考呀?老師說我的考號靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待。看到考生一個一個離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時加班加點找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進考級的教室,擺好姿勢,考官說開始吧,我才小心謹慎的開始拉了。第一個曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子?脊僬f出去吧,我非常高興的走出了考場。回來的路上,我同學的家長認識那幾個考官,當場就咨詢了考官,幸運的是我們倆都考試通過了,聽到這個消息我們激動的都說不出話來。

          雖然這件事兒已經(jīng)過去很長時間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒有付出就不會有回報,任何心血都不會白費。

        成長的故事小學作文5

          “我們會永遠在一起?”“當然,只要我們不吵架!碑斈甑脑挭q在耳邊,物是人非,一次次的分別使當年的好友了無音訊,我與她們再也沒有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。

          “姐姐,來陪我玩過家家!编徏遗⒌暮魡臼刮意袢恍膭,雖然對這種年幼時鐘愛過的游戲已沒多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛,那幼稚的語氣。畢竟,我也曾有過。

          成長中的我,學會了靜靜思考。在一陣熱情與沖動過后,常常想著平平淡淡的日子。有時候,莫名的心情不好,不想和別人說話,只想一個人靜靜的發(fā)呆;有時候,感覺自己與這個世界格格不入,曾經(jīng)一直堅持的東西一夜間面部全非;有時候,有人突然對你說:“我覺得你變了!比缓笞约洪_始百感交集。

          難道我的童心真的在成長中慢慢失落了?恐怕所有人都會在歲月的長河中有意無意地改變自己?晌液孟裰皇菍λ穗[藏了自己的幼稚。我還是會為一條金魚的死去難過半天,再認認真真為它按個墳墓,會對著藍天無忌地吹泡泡,會為一件小事而哭個半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來證明自己。

          因為長大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會傷害別人又傷害自己;因為長大了,我不會再盲目地去崇拜別人,因為我已經(jīng)知道世界上有“完美”這個詞,卻未必會有這種人;因為長大了,我不會再喧嘩取寵,看見別人的浮華也只覺坦然。

          當明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)被時間推著向前走,這不是靜止火車里與相鄰的列車交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事里成為了另一個自己……

        成長的故事小學作文6

          一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個充滿田園詩情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?

          我也是好奇者之一,便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子,便認真的、一字一句地向我講述他小時候的那些事。

          “小 時候,在那個年代所有人多很窮,咱們許氏家族也不例外。那時日子清苦,上不起學,我和你五叔每天都得挑著擔子,去樹林里挖野菜,一人一擔,挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完?粗阄迨逵仔〉墓w在風中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時,把自己的擔 子上搞了一個洞,讓擔子里的野菜掉出來。你五叔年幼當時年幼,并不知原委,一個勁兒地說今天運氣真好,撿了這么多。我沉默不語,心想這日子什么時候才是個 頭啊!回來的時候,我走在后面,一手扶著自己的擔子,另一只手卻提著你五叔的擔子——”

          說到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說:“換一個話題,好嗎?”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來,爸爸又開始了他的另一個故事。

          “因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫字,卻不料我一把搶過。你四姑一時心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴厲的批評?墒俏顼埡,我又開心地找你四姑去玩,好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說;“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”

          現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個人的心胸,我想,這就是家的感覺,這就是我們普通人的幸福。

        成長的故事小學作文7

          回憶過去,歷歷在目。每當我回想起我在少年新聞學院的故事時,我成長的一點一滴都好像刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。

          白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對于冰城哈爾濱的小孩兒來說,是一個極其快樂的季節(jié),雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學院組織的冬令營活動在此拉開序幕。小朋友一個個懷著一顆激動的心,堅定地踏上了前往北京的路程。

          在冬令營的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好后,剛想往信封里塞,結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn):糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意,但當鄭老師要把信裝進我的信封里時,她卻發(fā)現(xiàn),我沒貼郵票,她問我這是怎么回事,我?guī)е耷坏恼f:“鄭老師,我…我沒帶郵票!蔽以疽詾猷嵗蠋熞莺莸牧R我時,情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說:郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后,我愣住了,再也無心想郵票的`事了,以前鄭老師的嚴厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒生氣?這時,鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說:“把它貼上,貼完就回去睡覺吧!蔽铱粗嵗蠋,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶著我那說不完的感動,奔回了我的臥室。

          短暫的六天冬令營生活結(jié)束了,當鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營員”時,我想起了我在冬令營里的一切歡聲笑語和感動的淚水。這次冬令營不僅鍛煉了我的自理能力和增強了我的團結(jié)意識,而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤著我,讓我沐浴著愛的陽光,在愛的呵護下成長。

        成長的故事小學作文8

          在生活中,人們會遇到許多不盡人意的事情。堅持下來便會成功。

          或許是天賦差了些,我學習薩克斯總是比別人慢了許多。練習音調(diào)時,我的指法和吹奏姿勢總是不正確。任憑老師怎么說,怎么教,怎么演示,我就是學不會,經(jīng)過漫長的刻苦練習,我終于勉強可以吹出刺耳的音符。可同學的其他人,已早可以標準吹奏,我有點慚愧。

          學習換氣和吐音時,我更顯得有點不入門,吸氣吸地慌慌張張吐音吐地噼噼啪啪。我有點兒失望。學習升降調(diào)時,我學地是一塌糊涂,別說想達到老師的連吐標準,就是二拍一換音也換得我是“手舞足蹈”。我有點兒泄氣。

          唉,下來的就更不用說了,一會兒八分音節(jié),一會兒又十六分音節(jié)的。我吹地是頭暈眼花,云里霧里。腳下拍子純屬胡亂瞎踩。我有些信心不足。

          啊!天哪!我的音樂學習就終結(jié)于此了嗎?學習較難歌曲時,我簡直崩潰了。多好的音樂啊,我怎么只能把他吹成“殺豬交響曲”呢?我絕望了!

          乘暑假沒學,我直接宣布,我不學了——!媽媽問我為什么。我直接坦白地說道。我天賦不好,總是學不會老師又沒耐心,我簡直沒法學了。媽媽非常了解我的意思,但她仍想讓我學下去,便說道:“你看這樣行不行,咱們換個老師,找個年輕一點的,年輕人最有耐心。別人一節(jié)學會的,咱們五節(jié)學會!蔽颐銖娡饬,并且堅持下來。

          現(xiàn)在,我即將考級,我心里高興極了。我的音樂故事還將繼續(xù)下去。

          失敗,并不可怕,只怕你不敢再次挑戰(zhàn);挫折,并不可怕,只怕你不敢重新上路。

        成長的故事小學作文9

          我是一個淘氣的男孩子,回想我走過的11年成長路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑雅時我會獨自一人回味著那些。家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務(wù)活,認為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務(wù)的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個碗嘛,小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好,因為碗太滑差點掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當費半小時把碗洗完放好時,嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力,地面的東西都被揚起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗,不象媽媽抹布剛有點臟就洗干凈,所以我很快就把第二項工作完成了,我癱倒在地上,看看這時的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我,同時指出了一些不夠之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會會多幫媽媽做一些事。在我的成長過程中這樣的事有挺多的,這樣的成長讓我快樂不斷,我喜歡

        成長的故事小學作文10

          媽媽說我小時候很愛惜東西,弄臟弄破一點都會掉眼淚。記得小時候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,說是弟弟,其實只比我小半年,弟弟很聰明,就是有點霸道,一不順心就大哭大鬧,我什么都要讓著他,覺得可委屈了。有一次,他把我心愛的玩具弄壞了,我哭了好半天,好幾天不愿意理他。有時我跟媽媽要求,我不給他當姐姐了,媽媽總是耐心地勸導我,弟弟還小,不懂事呢。

          后來,我和弟弟都進了小學,還在一個年級,我們每天學習知識,懂得了不少道理。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)弟弟變得脾氣好多了,我們倆很少生氣打架了,我發(fā)現(xiàn)弟弟有很多優(yōu)點,比如,我和弟弟一起學電子琴,我沒堅持下來,弟弟每天堅持練,該考10級了,媽媽說弟弟很有毅力,應該向他學習,F(xiàn)在,我和弟弟都學硬筆書法,弟弟進步很快。我倆比著學習呢。

          上學的日子,每天都很開心。但偶爾也會遇到不開心的事。前幾天,我因為不舒服,下午才去上課,一個同學跑過來告訴我,我的作文本被人撕了。我有點不信,拿過來一看,果然整個本子被“大卸八塊”,心里很驚訝,心里一閃念:誰撕的呢?下課后,老師讓王姊文幫我粘一下,我們用了好幾個課間,才一頁頁粘好。有的同學很氣憤,說:“誰這么可惡。堪讶思易魑谋舅撼蛇@樣!”我心里想,別管是誰撕的吧,粘好就行了,別再糾結(jié)是誰干的了,寬容別人就是寬容自己,我真的一點也沒生氣。

          后來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽很驚訝我的表現(xiàn),夸了我半天,媽媽說要是以前,肯定會氣哭了。我說“這點小事,我才不會哭呢!眿寢尭吲d地看著我說,“孩子,你真的長大了,記住,好人好自己。媽媽真為你高興!”

          媽媽說,女大十八變,我不知道長大的我會變成什么樣,我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容,做一個有能力幫助別人的人,開心每一天。

        成長的故事小學作文11

          每個人成長的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來裝點的我們的童年。

          我是一個很膽小的人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。

          有一天晚上,老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來到樓下,由于當時已經(jīng)九點過了,我有點害怕,不過幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽,她肯定一會兒就下來了。跳了一會,忽然聽見小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我頓時嚇得手心都出汗了。我警覺地轉(zhuǎn)過身去,周圍一片寂靜,大樹像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細看原來是風吹拂竹葉的聲音!皣標牢伊。”我自言自語道。可是,我另一個聲音又對自己說:“向語盈,語文課上你不是才學了破除迷信這個單元嗎?不許害怕!”

          我又拿起繩跳了一會,忽然晃見一道黑影從我頭上閃過,霎時感到背脊發(fā)涼,我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看,原來是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現(xiàn)出一個很大的影子。

          “沒事,是我自己太敏感了!蔽易晕野参康馈=又矣掷^續(xù)跳,跳著跳著,遠遠地我發(fā)現(xiàn)一個黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!

          緊張的氣氛向我襲來,我不禁打了一個寒顫。轉(zhuǎn)念一想,前兩次都是我的錯覺,這次多半也是錯覺。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來越近,唉,發(fā)現(xiàn)原來是一個保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會有鬼!全是自己嚇自己嘛!

          從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒有鬼,也就無所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來的,F(xiàn)在想起這事還覺得自己很幼稚呢!也許,這也是一個人的成長過程。

        成長的故事小學作文12

          從小到大,我一直堅信,只要努力,就會有收獲;只要堅持,就會到達想去的地方。我的成長道路上,有時風吹雨打,有時風和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事,其實在我小的時候闖過不少的錯,犯過不少的錯誤。讓記憶憂心有這兩件事:

          在我兩歲的時候,那時候小,不懂事,不過媽媽說我比那時候和我一樣大的孩子懂事多了,但有一次我犯下至于媽媽打我的事情:那時候,我不認字,只知道挑著好吃的吃。不過有一次,我偶然嘗到一個非常好吃的藥片,甜滋滋的,還有一點酸酸的,可好吃了,每天我都要偷偷的吃上幾片,直到覺得沒有味道的時候,或是有人發(fā)現(xiàn)的時候吐掉,然后當做什么也沒有發(fā)生過一樣。知道有一次,我沒有逃過媽媽的視線,我偷偷的吃了兩片,媽媽立馬跑了過來,奪過藥瓶,給了我一耳光,我當時就疼哭了,其實,我也知道,媽媽在打我的時候也心疼了。從那時候起,我就再也沒有偷偷吃過藥。還有一次,從那一次以后,我真的非常長記性,那件事情是這樣的:

          在我五歲的時候,上幼兒園大班,那一陣不知怎么了,非常愛吃橘子,一天好幾十個沒問題。我買橘子就是盯著一個商店買,不過,那一次我還是從那一家商店賣橘子,可是,那一次沒有一個橘子是甜的,都是酸溜溜的,非常難吃,再加上那一次買的太多,媽媽就逼著我把橘子吃完,我非常受不了那個味道,就委屈的哭了,從那以后,我再也沒有過像那樣浪費過!

          小時候的教訓,才造就了現(xiàn)在的我,我不能抱怨過去,因為都已經(jīng)過去,而且沒有過去就沒有現(xiàn)在和將來。

        成長的故事小學作文13

          我有一個幸福溫暖的家,家里所有的人都非常寵愛我,所以慣出了我一身的壞毛病。

          聽媽媽說我剛會走那會兒,可是個“討債鬼”,闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋,害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了,害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺,我居然打了他幾十個巴掌,還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑,一小時也吃不完一碗飯。我是一個非常不聽話,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性,但家人們從來沒有因此打罵過我,總是依著我,哄著我。

          記得那時上幼兒園的我,可是班里的“才女”,認識幾百個漢字,會背三十幾首唐詩,那都是我外公的功勞,他很愛很愛我,從我呱呱墜地開始,他就辭掉了高薪的工作,做起了我的“全職保姆”。每天24小時的陪伴著我,飲食。運動。游戲。開發(fā)智力。學習知識……他都面面俱到,不辭辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集萬千寵愛于一身的我,越發(fā)的自私傲慢。

          可是就在我5歲生日的那天,外公突然“不見了”,看著外公睡在那兒一動不動的樣子,我嚇壞了,瞪著眼睛,嚎啕大哭了起來!巴夤,外公,你快起來,陪寶寶玩!比胰四潜从^,混亂不堪的場景仿佛就在眼前。經(jīng)過那一次大變故,全家人都變了,媽媽不笑了,爸爸沉默了,外婆只會哭了,我也仿佛在一夜之間長大了,自己穿衣吃飯,洗臉刷牙,媽媽要我做什么就做什么,不再調(diào)皮搗蛋了。因為我知道媽媽的心碎了,我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我,如果我還是不聽話,不乖,他的心也會痛的。

          “外公,寶寶長大了,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,我很懂事很乖,是學校的優(yōu)秀生。親愛的外公,寶寶好想你,無論你在哪里,你永遠都在我心里!”

        成長的故事小學作文14

          時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我已經(jīng)打了兩年多的冰球了。在這兩年多中,我已經(jīng)和我的隊友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國家少年冰球集訓隊,現(xiàn)在我已經(jīng)是隊里的主力隊員了;叵肫疬@兩年打冰球的艱辛,我依然記憶猶新。

          我剛進虎仔隊的時候,隊里的其他人都已經(jīng)在這個隊里打了至少兩年的冰球了,我和他們的水平相差很多,因此每次分組賽跑的時候,我總是最后一名。我記得有一次,教練讓我們壓彎道,因為別人都已學過,只有我沒學過,所以我不僅是滑得最慢的也是摔倒次數(shù)最多的。終于滑完了,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,可是教練說:“再跑五圈!蔽乙宦犘南耄和炅,這回可死定了。果然不出所料,剛滑了兩圈,我就和別人差了小半圈了,最后,等別人都滑完了,我卻還差一圈呢。下課后,我強忍著眼淚對媽媽說:“我已經(jīng)盡全力了,可就是追不上他們,我看我是永遠追不上了,我以后還是別打冰球了。”

          但媽媽卻說:“不行,不行!凡事都不能輕言放棄。要給自己運樹立一個目標,并照著目標堅持不懈地努力,就一定會成功的。”

          從這以后,我每次訓練都給自己制定一個目標,例如:多長時間能滑完一圈;多長時間學會一個動作;多久追上一個比我滑得快的隊友……,雖然我有時候達不到目標,但是我每次都在進步。幾個月后,我已經(jīng)不是“老末”了;一年后,我已經(jīng)是主力隊員了;兩年后,我已經(jīng)入選國家少年冰球集訓隊了。

          經(jīng)過這兩年的努力和付出,我成長了,我進步了!正如媽媽所說的:凡事不能半途而廢,只要你能堅持不懈地努力,就一定會成功。

        成長的故事小學作文15

          1. 全文語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。

          2. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

          3. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

          4. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

          5. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

          6. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

          7. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

          8. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習作里去,使習作與春天一樣生動而美好!

          9. 放風箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細致的描寫,把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

          10. 讀著你的習作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

          11. 抓住春天的草樹花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

          12. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

          13. 文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。

          14. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人

          15. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作

          16. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人作文開頭出手不凡

          17. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

          18. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強

          19. 簡單交待時間,地點與結(jié)果…

          20. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人

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