我的成長故事作文 15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的成長故事作文 ，歡迎閱讀與收藏。
我的成長故事作文 1
我的成長故事有無數(shù)個。比如學(xué)騎自行車、采金銀花、在公交車上為老人讓座、幫奶奶收割……然而讓我至今記憶猶新的是去賣報紙的經(jīng)歷。
那是一年級的暑假，我聽說《齊魯晚報》在招募暑期小報童，花十元錢買三十份報紙，再以每份一元的價格賣出。買報紙的十元錢里有一部分報社捐給災(zāi)區(qū)，這么一來我既可以幫助災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛心，又可以體驗一下推銷的生活，想想就是兩全其美的好事。我吵著要去，爸爸卻再三提醒我：“天這么熱，不出門呆在家里還一身汗呢，更何況賣報紙要在烈日下東奔西跑，很辛苦的�！蔽覅s是初生牛犢不怕虎，毫不畏懼。
我拿著爸爸給的十元錢買了三十份報紙。首先看準(zhǔn)了一家理發(fā)店，鼓足勇氣硬著頭皮進(jìn)了門�！鞍⒁�，您好！《齊魯晚報》一元一份。買一份吧！”我滿懷期待的說。阿姨搖了搖頭，還沒等她開口我就溜了。接著又進(jìn)了一家茶葉店，“爺爺，您好！買份報紙吧，給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心�！睜敔斝Σ[瞇的遞給我一元錢。��！我的感激從心底油然而生，深深地給爺爺鞠了一躬，和爺爺再見并揮手告別。做成了第一筆生意讓我斗志昂揚的踏進(jìn)了第三家、第四家店的大門……報紙還沒賣完就到了中午。六月的天驕陽似火、烈日炎炎。在太陽下站一會兒都會汗流浹背，更何況我迎著烈日背著報紙跑來跑去呢�？粗I報紙賺來的錢，再看看路邊裝著冰涼爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出紙巾擦了擦滿臉的汗，整理了一下被汗水打濕的衣襟，攥緊了手里的錢。對，不能花！我堅定了決心，大踏步地向下一家店走去。
賣報賺的錢，我讓媽媽幫我保管，一分都未動，希望以后能派上大用場。說來也巧，不久前我校一位同學(xué)不幸得了白血病，我知道后毫不猶豫的把賣報紙賺的錢全部捐了出去。我很開心沒有把辛苦賺來的錢浪費在吃吃玩玩上，而是好鋼用在了刀刃上。一件件有意義的事伴我成長起來，雖然往事已經(jīng)成為過去，但是六周歲那年炎熱暑假里的賣報經(jīng)歷在我的記憶長廊里留下了一抹絢麗的光彩，是我成長故事里最難忘的事。
我的成長故事作文 2
初冬時節(jié)，一樹一樹的銀杏好像感受到了冬風(fēng)的召喚，一夜之間，換上了黃燦燦的新裝，明媚動人。
站在校園里，輕輕撿起飄落的銀杏葉，仔細(xì)欣賞著它那完美的扇形紋理。思索著銀杏的成長歷程，我也想起了自己的成長故事。
小時候，我是一個內(nèi)向又害羞的文靜女孩，在家人的眼中，我就是一個長不大的小孩子。記得，剛?cè)雽W(xué)，班里組織活動，我第一次登臺，緊張得差點把話筒弄掉了，十分害怕。那時候，媽媽經(jīng)常鼓勵我要勇敢去嘗試，但是我遲遲沒有動靜，心里經(jīng)常像敲小鼓一樣，如臨大敵。
班里即將舉行演講比賽，前后左右的同學(xué)都在興高采烈地討論著，只有我一個人靜靜地坐著，在心中不停地問著自己，要不要參加。這個時候，班主任一下子出現(xiàn)在我身旁，“你可是我們班的讀書小明星，本次讀書演講活動，你得報名參加��！”班主任的話語中充滿了鼓勵。我望向班主任，不敢說話，也不敢點頭。“你沒有拒絕，就是同意了！”班主任笑瞇瞇地看著我，在報名表上鄭重地寫上了我的名字。
此時，我已經(jīng)沒有了退路。這時想起媽媽常說的話，萬事開頭難，只要我勇敢地邁出第一步，不管結(jié)果怎樣，我都是成功的。沒有了猶豫與彷徨，我一下子輕松了不少。后來，在班主任的不斷鼓勵下，我多次修改演講稿，反復(fù)練習(xí)演講內(nèi)容。等到登臺的那一天，我竟然能夠脫稿了，雖然還是緊張，但我能夠自信地站在了觀眾面前。
升入初中，年級演講比賽，這次我主動報名參加，我相信我已經(jīng)長大。比賽即將開始，我依然非常緊張，因為我是1號選手。我望向舞臺，感覺有一座大山橫在我面前，我瞬間沒有了勇氣，雙腿沒有了力氣，也挪動不了。我又望向觀眾座區(qū)，猛然望見班主任段老師站在臺下，他正帶著鼓勵的眼神望著我。比賽前段老師輕松又幽默地說道：“本次比賽你是敢為天下先的人，要相信自己！”是的，我已經(jīng)準(zhǔn)備了那么長時間，我一定行的，沒有趟不過去的河，沒有攀登不上的山，只要我們有足夠的勇氣。
夕陽下校園美得像一幅畫。成長的故事，如同一首歌謠，輕輕飄蕩在耳畔。
我的成長故事作文 3
窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨，我馬上走到了窗前，推開窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上，落到了鏡片上，模糊了我的視線。這種熟悉的感受，把我的思緒帶回了昨天。
晚飯前，我和媽媽聊天，談?wù)撈鹆宋疑系囊粋�課外班。媽媽問：“你們班上那個考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣？”唉，又來了。我真后悔上次和媽媽說她考了第一名的事，現(xiàn)在媽媽又要開始說她的成績了，我想。
“說呀！”媽媽見我不回答，便催我�！八克险n不認(rèn)真聽講，還說閑話，上次考第一名是因為她學(xué)過這個知識點�！蔽蚁胱寢寢寗e再提她，就說出了真實情況。可讓我沒想到這句話竟引起媽媽極大的不滿，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著我說：“你都這么大了，怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出優(yōu)點的速度快！你看人不先看人家的優(yōu)點卻先挑別人的毛��！要是不改變這樣的方式以后肯定會碰壁的！”媽媽越說越激動，聲音也越來越大，最后還用力拍了一下桌子。
我的淚水在不知不覺間涌出，我努力想把它們留在眼眶里，可是淚水卻模糊了我的視線。
我?guī)е鴮寢寴O大的不滿沖回了自己房間，用力摔上了門。隨著“砰”的一聲巨響，媽媽又喊了起來：“輕點！你會把門摔壞的！”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著天花板，媽媽，我現(xiàn)在不是小孩子了，我已經(jīng)有自己的思想了，有我對人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。
為了使自己盡快地平靜下來，我打開了一本百科全書看了起來。不一會兒，我就平靜下來了，我翻開了書的'下一頁，是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動地說明了從幼蟲變?yōu)楹幕^程。尤其有一幅圖片，長久的吸引了我的目光：幼蟲在白白的蛹中用力扭動身子，想要奮力掙脫出來，雖然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感受到蛹的蠕動，甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……
看著這幅圖片，我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎？媽媽的叮囑與批評就像一種力量，讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。
我的成長故事作文 4
說起成長，每個人在成長過程中都有過一些有趣的事情。比如：學(xué)一門藝術(shù)，或者經(jīng)歷過的一些讓你現(xiàn)在覺得很好笑的事。是成功？還是失敗？那你們愿不愿意與我分享呢？還是我先說吧。
在我7歲那年，那時我養(yǎng)了一條狗，它非�？蓯郏颐刻於家退嫠�。不久之后，我給它取了一個名字：黑子，因為它的毛全是黑色的。但不幸的是，它在一天晚上無緣無故的死了。
黑子就像我的一個好朋友。我每天上學(xué)時，它張著嘴對我說再見；每天上學(xué)時，它會對我搖搖尾巴；在我傷心時，只有它會陪伴著我。就這樣，它陪伴了我四年，就在我11歲的時候，它去世了。
我還清清楚楚的記得，在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時候，黑子還在壩子里，但是中午過后，都不見影兒了。直到晚上，我聽見一陣陣巨大的聲音。早上，起來刷牙時發(fā)現(xiàn)，黑子躺在地上一動不動的，像死了一樣。我走到它旁邊，用手搖了搖它，果真死了。我非常傷心，心想：它活得好好的，怎么突然就死了？我還發(fā)現(xiàn)它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問奶奶，奶奶對我說黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽了這句話，我的心如被雷劈了那般疼，我不敢相信這件事，我也不愿意接受這個事實。陪伴了我四年的黑子，今天卻離我而去。
黑子，在我的成長記憶中刻下了一條深深的痕跡，無法抹去。我好想念和他在一起的時光，是那么的快樂。可是現(xiàn)在，它已經(jīng)不再了，它永遠(yuǎn)不會回來了，這個世界上，再也沒有這條狗了，但它曾來過這個世界，曾與我度過了美好的日子。它雖然死了，但在我的眼里認(rèn)為黑子永遠(yuǎn)活在我的心中！
黑子是我成長過程中的一部分，是非常重要的一部分，因為它是我交的第一個動物朋友，是我印象最深的一個朋友，我一定不會忘記它，我會永遠(yuǎn)記住它！
好了，我的說完了，該你們了吧。讀了我的成長故事是不是覺得我很特別？對一條狗那么認(rèn)真。但我就是我，我會堅持自己的想法和觀點，不會輕易改變。
我的成長故事作文 5
童年是一只風(fēng)箏，是那么輕松，又那么自由；童年是一株蒲公英，可以飛到遙遠(yuǎn)的地方，可又怕遇到沼澤；童年是一株小花，想開出美麗的小花，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時候，我總想快點長高，不讓別人笑話自己矮，卻鬧了笑話。
小時候就在外公家過的，即使時過境遷，依然美得似一幅畫：一個四季碧綠的菜園，一個像翡翠般綠的池塘，一個裝滿樹的小后院……每當(dāng)看到菜園里的小向日葵，總讓我想起它們和我的故事……
那天下午，我急忙把我最喜歡的書翻開，仔仔細(xì)細(xì)的看著：一個小孩子想長高就讓他爸爸幫他，他爸爸開始拿了釘子和鐵錘，把釘子釘在樹上，小孩子就開始努力長高了……我那急性子總是等不及，還沒看完結(jié)果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險，外公總把它們放的高高的，不讓我拿。我嘟著嘴，愁眉苦臉，當(dāng)然也避不了眼眶流"瀑布"。當(dāng)哭到眼睛紅得紅紅腫腫時，便模糊的看見一個黑漆漆的東西——炭。強烈的好奇心又促使我把它拿起來，仔細(xì)地看著，好像有什么秘密。過了好一會兒，我就豁然開朗：這東西黑乎乎的，又可以畫畫，就你了吧！
我拿著炭，四處張望，尋找可以記錄身高的地方�？▍玻〖群臀乙粯痈咭搽x家不遠(yuǎn)。比個身高再畫線，好了以后每天我都來這里比一比吧！之后，每當(dāng)下午放學(xué)時，我就來這里比身高。可誰知，有一天下雨了，葵花都長高了，我去跟葵花比時，竟發(fā)現(xiàn)我"縮小"了。我馬上哭著去找外公，外公見我哭了，問我怎么了，我就把事情告訴外公了。外公聽了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說："你在長高時，葵花也在長高呀！"聽完后，我的臉漲得紅通通的，就小聲的喃喃道：小雨可以把葵花變高，那我也可以長高呀。
好不容易等到下雨天，又是傾盆大雨，可我依然是很開心，把雨傘扔了，就在葵花叢旁邊跳呀跳，這時外公在不遠(yuǎn)處，看到我這樣就被嚇壞了，連忙把我抱進(jìn)屋子里。
葵花，我的成長花，你記錄了我小時候的歡樂與天真。你天天繞著太陽轉(zhuǎn)，而我卻天天繞著你轉(zhuǎn)。
我的成長故事作文 6
成長中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。打開我的成長檔案，里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我，教會了我許多道理。有一件事，讓我至今難忘。
那是我第一次在學(xué)校的主席臺上演出。
二年級的時候支老師宣布了一個激動人心的消息：“下周要舉辦體育文化節(jié)，咱們班要表演足球操”。老師話音剛落，全班同學(xué)大都積極舉手參加。那時我還是一個性格內(nèi)向的小女孩，所以我不敢參加。當(dāng)老師走到我身邊時，我那個調(diào)皮的同桌嚷嚷起來：“老師，我推薦王怡然參加！”我剛想反駁，只聽老師說：“好，你去吧！”我只好不情愿的走了出去，都怪那個同桌，但我又不敢和老師說，怕同學(xué)們都嘲笑我。
排練的時候，又苦又累。心里直打退堂鼓，可是同學(xué)、媽媽都一直鼓勵我，我才堅持了下來。支老師要求的非常嚴(yán)格，我害怕哪個動作做錯了老師批評我，所以我只能像個機(jī)器人一樣，把動作做得規(guī)規(guī)范范。過了幾天，老師把足球發(fā)給我們，我們個個都興奮的不得了�？墒沁@個足球大的像地球抱也抱不住，最可惡的是，這足球像個調(diào)皮的娃娃一樣，每當(dāng)做到把足球放在地上時，這個調(diào)皮娃就會從我手中“逃跑”了。經(jīng)過一天天的嚴(yán)格訓(xùn)練，讓人期盼已久的體育文化節(jié)終于開幕了。
當(dāng)主持人說道：“下一個，二年級七班……”時，我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳，我緊張兮兮的，全身都起了雞皮疙瘩，我們走上臺，該到放足球的時候了，我小心翼翼的把足球按在地上，生怕它再逃跑了。表演完了，我終于松了一口氣。哎！幸虧足球沒跑掉。
過了幾天，表演成績出來了，我們班得了第一名呢！兩個同桌都用羨慕的眼光看著我，我心里別提有多高興了！
通過這次演出，讓我受益匪淺，我終于明白了，只要每個人都做到最好，我們就能得第一！這一次讓我變得性格開朗，不再內(nèi)向了！
我的成長故事作文 7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了。在我的記憶中，有許許多多成長的故事。其中，學(xué)騎自行車最令我難忘。
在我讀一年級的時候，爸爸媽媽給我買了一輛小自行車�？墒牵捎谖覀�子太小，只能先暫時把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見幾個和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過，可威風(fēng)啦！于是，我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。
“媽媽，我想學(xué)騎車！你看，人家都會了�！眿寢屝χf：“你可要想好哦，個子這么小，學(xué)騎自行車可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅定地說。最后，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)教我騎自行車。
周六，我早早地起了床，推著自行車來到了一條沒人的小路上。媽媽扶著后座，讓我坐到車座上。我雙手抓著車把，雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動腳踏板，車輪子就轉(zhuǎn)動了起來。
可是，媽媽一松手，我就摔了下來。只覺得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說：“學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來。”我又回到了車上，開始慢慢地練習(xí)�？墒亲孕熊嚪路鸶易鲗λ频模瑡寢尫鲋臅r候，它就像只溫順的小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無數(shù)個跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時候，心里就會有一個小聲音在說話：“不能放棄，學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對，堅持到底就是勝利！刻苦練習(xí)，一定會掌握要領(lǐng)的。終于，經(jīng)過一周的“自行車特訓(xùn)”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！
看，這就是我的成長故事。騎自行車不但讓我學(xué)會了一個本領(lǐng)，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
我的成長故事作文 8
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。至今，給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來仍然記憶猶新。
記得六歲那年，晚上爸爸不在家，媽媽要去圖書館上班，最早也要到八點半才回來，最遲就不知要到何時何分了。要是以前，媽媽會帶我一起去圖書館，可今天不知為什么，媽媽讓我一個人呆在家里，更過分的是，竟然要我自己睡覺。
我匆匆洗漱完畢，爬上溫暖的床，拿起遙控器打開電視。我正津津有味地看著“喜羊羊與灰太狼”這時，急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫著。我無奈地拿起電話，電話那頭媽媽的聲音傳了過來：“熠璇，牛奶喝了刷個牙看一下書就得睡覺了。”“哦�！蔽覒�(yīng)了一聲。關(guān)了電視，就上床睡覺了。
躺在床上的我翻來覆去就是睡不著，尤其是那蟋蟀，在外面扯著它那破嗓子唱歌，簡直就是在制造噪音。（如果我知道它在哪兒，一定要把它“捉拿歸案”）這時，一陣陣風(fēng)吹過，有好多“無頭鬼”飄來飄去，那叫一個可怕呀！我趕快把被子拖上來罩住全身我在被子里瑟瑟發(fā)抖，正懷著忐忑不安的心情想對策。突然間，頭上冒出一個天使和一個惡魔，惡魔說：“你千萬別出去，否則會被鬼捉的�！薄皠e相信他的話，世界上哪有鬼，都是假的。”天使反駁，可惡魔卻說：“哎呀，你要相信我，要不真的會被抓住的�！薄昂�，你這個膽小鬼，我們是男子漢，既是男子漢就要勇敢！對不對？”天使嚷道。我聽了天使的話絕的有理，便把惡魔給彈得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我爬出被窩一看，“無頭鬼”不動了�？磥�，是風(fēng)在作祟，正當(dāng)我想謝謝天使的時候，天使已經(jīng)消失了
……
不知過了多久，我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開眼一看——早上了——我會自己睡覺了！我馬上起床，跑去找媽媽，并把這事告訴她，她笑笑：“對，孩子。你會自己睡覺了，你真棒！”我現(xiàn)在簡直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心！
從那以后，我就擁有了自己的房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成成長時光的，它讓我長大，催我奮進(jìn)。
我的成長故事作文 9
成長，一個多么令人向往的詞語，從小，我盼望著長大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長。
我從小就對繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢想。剛開始學(xué)畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來生動有趣，讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時的我學(xué)的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因為一件事情，我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因為老師是一位老教師，年齡有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時的我才上四年級，對繪畫有了剛剛有了一些自己的感知，老師說，我不能停止學(xué)畫，否則之前的努力都是無用的。迫于無奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開始厭煩學(xué)畫。
我對媽媽提出了我的想法，當(dāng)時的我感覺自己長大了，認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后，煞費苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個中年人，個子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴(yán)格，我常常被老師批評，心中十分委屈。每次回家，我都會抱住媽媽痛哭一場，媽媽語重心長地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，又對我說：“在追求夢想的道路上，會有風(fēng)光的時候，也會有失敗的時候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫，媽媽就會永遠(yuǎn)成為你堅強的后盾！”
聽完媽媽的鼓勵之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年，我的繪畫有了很大的進(jìn)步，老師每次都會表揚我的進(jìn)步，爸爸媽媽都替我高興。
繪畫讓我明白了，一個人的成長不是一瞬間的。成長，是懂得“風(fēng)雨之后總會有彩虹”、是學(xué)會忍耐孤獨、寂寞，學(xué)會承受挫折，取得勝利。
我的成長故事作文 10
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手，老師生氣的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心地哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說：“孩子，記住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有�！眿寢屩v完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后，我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字，意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會的知識，我學(xué)不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學(xué)會為止。
就這樣，我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，老師和同學(xué)們大吃一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了，好兒子。”
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
我的成長故事作文 11
我是一個單純活潑而又熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在成長中體驗快樂，在成長中回憶過往，莫過于我最大的快樂。
成長的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在�；叵脒^去，那時候我還是個呀呀學(xué)語的孩童，漸漸地我長大了，我和小伙伴一起玩耍、學(xué)習(xí)，一起坐在教室里，接受著老師的教育。在學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與同學(xué)一起分享，我們共同進(jìn)步著，學(xué)生的快樂莫過于此。
下面我就來說說我成長故事吧！
一次，我爸爸和我去圖書館看書。一進(jìn)圖書館，我就徑直走向我最喜愛看的文學(xué)類書的書架前，只見那里擺滿了各種各樣的文學(xué)書，有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡·愛》；有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》；還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書，蹲下身子，津津有味地看了起來�？粗粗�，我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引，主人公的精神品質(zhì)令我敬佩，故事的情節(jié)扣人心弦，我似乎也跟著魯濱遜一起歷險，一起克服困難，迎接挑戰(zhàn)。不知不覺，一個小時過去了。我這才回過神來，不想腿都已經(jīng)麻木了，站都站不直，一看時間還早，揉了揉腿，又捧起書本，一頭栽進(jìn)了書的海洋里。不知過了多久，只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“女兒！回家了！你在哪呢？”“女兒，女兒！”我這才知道是爸爸在叫我回家了，我趕忙放下書本，緩緩地站了起來，和爸爸一起踏上了回家的路。一路上，我心里仍放不下那本書，腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景，我心里暗想：明天我一定要把這本書看完！
我，就是這樣愛看書。在學(xué)習(xí)上，我十分刻苦，不能說是十全十美，也算得上是十全九美吧！
學(xué)習(xí)的道路是艱辛的，是需要付出努力的，卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。
我有許許多多成長故事，它們抑讓人歡笑，抑使人傷感，零零落落地灑滿我成長的道路，它們將伴隨著我在永無止境的學(xué)習(xí)中繼續(xù)走下去。現(xiàn)在，我種下理想的種子，畫下夢想的圖紙，和所有的莘莘學(xué)子一樣勤奮學(xué)習(xí)，我會讓夢想的種子早日開花結(jié)果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，在成長的旅程中留下最美麗的足跡。
我的成長故事作文 12
在不知不覺中我已經(jīng)十歲了，打開我的成長檔案，有獲獎的喜悅，有彈琴的艱辛，有探究知識寶庫的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我，教會了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘，我第一次參加了大型綜藝晚會的演出，還上了電視。
剛開學(xué)的一天，李老師對我說：“王昕怡請你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中，參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會——金沙灘之夜的彩排，向老師獻(xiàn)花�！眲偮牭竭@消息時我甭提有多高興了。
可從小我就是一個比較內(nèi)向、膽小的女孩，平時上課都不敢舉手，參加這樣的活動難免有一些緊張。第一次彩排時看到那么大的演出場面，導(dǎo)演又那么嚴(yán)格，我有點膽怯了，想打退堂鼓。這時老師、媽媽都鼓勵我：這是代表全金山區(qū)的少先隊員和苗苗兒童團(tuán)員向敬愛的老師獻(xiàn)花呀!多光榮的任務(wù)，小朋友們都羨慕不已呢!在教師節(jié)向老師獻(xiàn)一束花表達(dá)一份心意不是很有意義嗎?應(yīng)該珍惜這樣難得的鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會，要相信自己。
一席話讓我茅塞頓開，于是我按照導(dǎo)演的要求和指揮，十分認(rèn)真地投入到彩排中，面帶微笑、精神飽滿，老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場時，看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾，我又有些忐忑不安了，心里像揣了一只小兔咚咚直跳，兩只小手握成了拳頭，心想：啊!那么多人等會兒我會不會出差錯呀。為了放松自己，我一直和小伙伴說話，讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時，我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央，敬禮獻(xiàn)花，臉上笑嘻嘻的，挽著吳老師走下臺。短短幾分鐘讓我體會了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。
得知實況的播出時間后，我們?nèi)覝?zhǔn)時守侯在電視機(jī)前，睜大眼睛緊盯屏幕，生怕錯過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)鏡頭上出現(xiàn)我的畫面時我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲，親戚朋友都來向我祝賀，還夸我挺上鏡的，這時我償?shù)搅顺晒Φ淖涛叮睦锉瘸粤嗣圻�要甜。
這件事使我受益匪淺，感到做事要有自信心，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)自我，堅信“I Know I Can”，要抓住每一次機(jī)會，秀出少先隊員的風(fēng)采。
我的成長故事作文 13
一年過去了，一年還會來，太陽落山了，還會再升起，云朵飄走了，還會再來。但是，什么是成長？成長就是比昨天、半天前、一小時前、一分鐘前的自已更加強大。
在我剛上小學(xué)的時候，我是個普普通通的好學(xué)生，過著普普通通的生活，但我有一個偉大的夢想——成為自已仰慕的人。六年來，我一直走在追夢的道路上。如今，夢想被現(xiàn)實捕獲，它不再逃離我，就這樣，在步入初中的第一天，我獲得了我的第一個夢想、。
剛進(jìn)入初中的第一天，我和爸爸媽媽背著書包，帶著行李箱和床上用品，進(jìn)入了“成長門”。之后便辦了一些手續(xù)，進(jìn)入宿舍樓。我家離學(xué)校十分遙遠(yuǎn)，所以必須在學(xué)校住宿，每周五由校車接送回家。
我剛進(jìn)我的宿舍，就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪，就等我一個人了，我先象征性地跟一位同學(xué)打招呼，然后埋頭整理我的床鋪了。
接下來同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了，我和他們都互相認(rèn)識之后便去了教室。教室里，班主任陳老師正在核對資料，我就隨便找了個位置坐了下來，順便打量了一下這個班級，卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個女同學(xué)，并且沒有我一個認(rèn)識的。
接下來老師講了幾句話后就讓我們晚自習(xí)時再來，終于到了令人期待的晚自習(xí)，可晚自習(xí)還真沒那么令人期待，首先是發(fā)書，發(fā)完書之后便重新排座位，我十分幸運地與我的同桌沒有因高矮而被迫分開，這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。
接下來就是一個星期的生活了，這星期一個機(jī)遇就是遇到了一位似曾相識的男同學(xué)，他說與我上過一個補習(xí)班，也許是因為戴眼鏡的緣故，我可能會讓認(rèn)識我的人不認(rèn)識我，也會讓不認(rèn)識我的人反倒認(rèn)識我。
我的成長就是這么強大，如此奇妙。我不僅收獲了一個夢，還認(rèn)識了許多人，與同學(xué)日出而作，一更而息。即便是過去、現(xiàn)在還是未來，我都一定會感謝這段成長的，它給我的啟發(fā)和禮物，夠我一生受用。
我的成長故事作文 14
很貪玩的我，因為一本書，讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》，書中的小主人公匹諾曹，他又調(diào)皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕，但仙女媽媽原諒了他，頓時，我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候，她都會原諒我。
其實我的貪玩心比較大，每當(dāng)在屋里寫作業(yè)時，外面有小朋友爬窗戶叫我“老大”快點出來玩呀！我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩，腦袋里就會出現(xiàn)各種和小伙伴玩的畫面，分了神，數(shù)學(xué)題做錯了好幾道。媽媽發(fā)現(xiàn)后，都耐心，細(xì)心地給我講解題意。問我是不是在學(xué)校沒聽懂老師講課，我嘴上說是，心里自己清楚，是著急出去玩，才馬馬虎虎。之后幾天的作業(yè)質(zhì)量寫的也特別不好。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思，和我進(jìn)行了一次小談話，我和媽媽說，知道錯了，會改正�？晌也]有按照答應(yīng)媽媽的那樣做。有了第二次犯錯，這次媽媽真的生氣，傷心了，說你出去玩吧，作業(yè)不用寫了，不想認(rèn)真去做的事，還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應(yīng)該這樣做，讓媽媽傷心。
經(jīng)常犯錯的我，被媽媽耐心的教導(dǎo)感動了。我很快知道了媽媽說的很對，我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認(rèn)真的做好每一件事情。
突然的一天媽媽夸贊我做的很棒，我心里很疑惑，問媽媽怎么了，媽媽說觀察了我?guī)滋鞂懽鳂I(yè)的情況，沒有因為貪玩而把作業(yè)寫的亂七八糟，作業(yè)質(zhì)量也有所提高。媽媽為你高興。
我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣，很貪玩，總會被別人玩的東西所吸引，但我控制了我自己，不再像匹諾曹那樣貪玩了，要努力好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事。
媽媽說：等我長大以后，回憶這段成長經(jīng)歷，會覺得很美好，我哭過，笑過，媽媽也為了我哭過，笑過。我認(rèn)為，這就是成長吧！謝謝在我成長的過程有，有我的仙女媽媽的陪伴。
我的成長故事作文 15
在我們的成長中，我們會經(jīng)歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個人的故事都不一樣，他們在那里閃著自己獨特的光芒。
我的成長中，有件事我永遠(yuǎn)也忘不了，就是那次玩“貓抓老鼠”。
規(guī)則是這樣的：四個人以上可以開始游戲，老鼠有一個“鼠洞”，貓進(jìn)不去，可老鼠也不能在洞里呆很久，因為他們會餓死；另外，貓還有一枚炸彈，可以扔到鼠洞里去，在五秒之內(nèi)如果有多只老鼠沒出來的話，就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠，那么，那只被抓的老鼠就不能進(jìn)鼠洞，還會在五秒之后變成貓。
游戲開始了！“我來當(dāng)貓”，蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣，另外三個人就當(dāng)老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘，覺得有些“餓”了，而且貓還在那邊大吃大喝的樣子，我們實在忍不住了，就一下子沖了出去。誰知貓反應(yīng)那么快，一下子抓住了一只老鼠，那就是我！其他兩只老鼠很快反應(yīng)過來，立刻逃之夭夭了�！袄鲜蟆蓖蹶谎筮�說：“悲劇呀！”我就這樣成了“貓”，而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”，突然，我想到了一個金點子：我立刻叫王昊洋過來，還說不抓他，他半信半疑地過來了，我果然沒抓他，而跟他嘰里呱啦地說什么，蔡昌鈴看見我們在說話，就到我們這邊來了，時機(jī)已成熟，說是遲那時快，我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋，王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴，然后我們立刻跑進(jìn)了“老鼠洞”。等他反應(yīng)過來，我們正在“鼠洞”里高興地?fù)粽颇�。蔡昌鈴使出了他的秘密武器——炸彈。他把炸彈扔進(jìn)了 鼠洞，然后守在了門口。正當(dāng)我們心急如焚時，忽然發(fā)現(xiàn)了那有個缺口，就一起從缺口爬了出來�！拔覀儎倮耍 辈滩徶荒苎郾牨牽粗覀儦g呼。
我的成長里還有很多有趣的事。這件是我永遠(yuǎn)不會忘記的。
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