【精選】成長的故事作文600字匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成長的故事作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的故事作文600字 篇1
在五年級的一次數(shù)學中段考試里，發(fā)生了一件事，是我永遠忘不了的。
那是一個下午，上課鈴響了，同學們都陸續(xù)的走進教室，準備考試。平時沒有能難倒我的數(shù)學題，我蠻有把握的，。不一會兒，老師走進教室在黑板上寫著：“同學們請注意，帶上鉛筆，直尺.....”黑板上幾個字，我只不過瞟了一眼。
坐下座位不久，我掏出數(shù)學練習本，拿出文具盒，咦!我的直尺呢?我把書包翻了幾遍，身上的幾個褲兜掏了個遍，也沒有找到尺子，這時我開始坐立不安了。
“叮鈴----”要開始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來了。前排的同學轉(zhuǎn)過頭來，看到我這副著急的模樣，問：“喂，你在干什么，慌慌張張的？”我告訴她我的尺子忘記帶了。監(jiān)考老師來了，把試卷抖得嘩嘩響，我想這下完了！惹（若）是有幾個圖形的題，沒有尺子，就算會畫圖，也沒有用了。
正在我焦急的時候，只聽前面“啪”的一聲。我往前一看，呀！我前面那個同學把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說：“先拿著用吧！”我接過半截直尺，激動得（地）說：“謝謝，非常感謝你，沒有你的直尺，我的同學題根本做不來，謝謝�！�
開始做題了，我聚精會神地答題。一道，二道，三道.....果然有一題圖形題出現(xiàn)了！我拿出那截斷尺，細心地畫起來了。我終于順利的做完了全部試題，又檢查了一兩遍才沫沫額頭，臉頰上的汗水，長長地嘆（舒）了一口氣。
走出教室，我拉著我前面同學的手，說：“謝謝你，今天的事我真心感謝你，謝謝�！彼f：“不用謝，應該的，大家都是同學，同學有難應該幫助。”這一句話我記得非常清楚，以后我們都成了朋友。
雖然這件事過去了很久，但我至今難忘。
成長的故事作文600字 篇2
話說人的一生，可分為五個階段，此乃五年無知，五年懵懂，十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨游書海，漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事？這不，正逢考試作文題啊！當下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往后數(shù)，是十三朵丹桂，從后往前數(shù)，仍是十三朵丹桂。十三歲，一個多么曼妙的數(shù)字呀！可就在這個“半成年”的歲月里，一直如流蘇般平靜的家里，卻似被巫婆下了咒語一樣，一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個最疼我的人啊！
怎么就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢？怎么就這么不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您說，它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香，您說，您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來年的丹桂，一部分曬干泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些，您都沒有兌現(xiàn)，您就那么渴望天堂的極樂生活嗎？您怎么能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？
如果您摔得嚴重了，永遠沉睡，我再也看不見您了怎么辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始，成長之途還有很漫長的距離，但，吾堅信，一紙黑暗過后，必會迎來重現(xiàn)的曙光！成長之后續(xù)篇，正在繪制中……
成長的故事作文600字 篇3
從我記事到現(xiàn)在上小學，有很多成長的小故事讓我難忘，記憶猶新。翻出一段記憶都是故事，有歡樂，有難過，有啼笑皆非；有進步，有落后，有難以忘懷。
記得我五歲上幼兒園，老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒，懷里還抱著小枕頭呢！就聽見鐺鐺敲門聲，爸爸去開門，我當時心里緊張著呢！因為老師頭天說了要來我家家訪的。我心里想著：“這下可完了，因為我在幼兒園表現(xiàn)不好，總闖禍，爸媽知道了該收拾我了。”
爸爸讓進老師園長，給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她，現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒聽她的話了。正等著準備挨批呢，可誰知老師卻說：“乖乖，你的字進步了，改錯也很工整，尤其是畫畫，畫得可漂亮了，還得獎了呢�！北緛砗芫o張的我一下就忘了害怕，從沙發(fā)上跳下來在家里亂蹦，手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎。
老師說：“咱幼兒園得了兩塊金獎，其中就有你一塊呢！”“你還得努力，再接再厲，爭取更好的成績，不能驕傲，”老師接著說。
爸爸說：“這小子就是不聽話，干啥事都不太認真，認真了就有進步。你看這次拿獎了，說明你認真了，跟老師說的一樣，還得努力�！�
我想這下不用挨批了，也拋之腦后了，只想著我的金牌。老師又說：“態(tài)度非常重要，只有態(tài)度端正了，你才會認真學習認真遵守紀律認真做好每件事，得獎了就是最好的證明，你說對嗎？”我看著老師，認真的點了點頭。
送走老師園長，我暗暗下定決心，一定要再拿金牌，一定要象這次畫畫比賽這樣認真畫認真學。老師父母不是都說，態(tài)度決定一切嗎
成長的故事很多，曾今的故事，現(xiàn)在的故事，還有未來的故事。態(tài)度決定故事的精彩。
成長的故事作文600字 篇4
我為什么要成長呢？我多次質(zhì)問自己。在許久以后，我終于尋到了答案。
秋風蕭瑟，樹葉颯颯作響。夕陽的光束昏沉地灑在地上。葉子的影子隨風而動，浮影亂動，留下幾分滄桑。葉落，人行。我走在回家的路上，身上背著一個沉重的書包。不過，我的心情絲毫不被身邊的景致所感染，仍是歡快。我剛得了喜愛的書，正一蹦一跳地跑回家。眼角突然蕩進一片新綠。呵，小草。我蹲下仔細瞧了瞧，嫩綠的葉片，挺直的腰板，生機就像要溢出來。它身旁的殘枝敗葉仿佛也不這么凄涼了。我笑了笑，重新踏上回家的道路。
又是回家的路，今晨的風雪好似還在眼前落下，襲卷著飄向不知名的遠方。我的腳步略顯沉重，一深一淺地印在雪地上。耳邊還回響著父母的喊聲“你能不能懂事一點？”我略帶生氣地一踏地上的雪，卻不小心摔倒在地。積雪的涼意與硬度帶來的刺痛滲透著刺入我的膝蓋。我勉強的支撐著地面爬起來，看到了那顆小草。積雪已將它的身軀壓彎，草綠無力的泛在葉子上，草尖也微微彎曲了。但還在努力地抵擋死亡陰影的籠罩。我愣了愣，仍笑了笑，像對它也像對自己說了一聲“繼續(xù)加油吧。”話畢，抽身離開。
轉(zhuǎn)眼間，鳥語花香，花開燕回。
我褪下了厚重的冬服，步伐平穩(wěn)地走在回家的路上。春風習習，鳥語花香，陽光微露，生機蓬現(xiàn)。落葉已經(jīng)一掃而空，取而代之的是一些覓食的麻雀。我取得了不錯的成績，忽的想到那株小草，它現(xiàn)在怎么樣了。蹲下尋一尋，它亦是開了花。微白的花瓣隨風搖動，一如之前剛長出嫩葉的小草，卻仿佛無形多了什么東西。
是成長。
它經(jīng)歷了小時的無懼無畏，風雪的磨礪，開出了鮮艷的花。人又何嘗不是如此，完美美好的童話終究只會留在兒時的記憶里。人會長大，挫折幫我們沉淀美好的，了解困難的，經(jīng)歷痛苦的，在經(jīng)歷成長的洗禮后，才會抱著最初的美好與愿望開出生命之花。
原來，這就是成長。
成長的故事作文600字 篇5
20xx年的5月12日，在我心里永遠也不會忘記，這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。
那一天汶川發(fā)生了8級的大地震，頃刻之間，人們都還沒反應過來的時候，地震已經(jīng)把他們困在了下面。從電視的新聞里面，我看到了一幅幅催人淚下的圖片，住房倒塌了，學校成了廢墟，馬路上看不到繁華的場面，只有破碎的瓦片和折斷的鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著眼睛渴望著外面的人的救助。那一段時間我學到了一句話：一方有難，八方支援。來自祖國各個地方的解放軍叔叔趕來救埋在底下的人們，他們用機器挖，用鏟子挖，有的.還用手挖，鮮血都出來了，也沒有停一下，累了也沒有休息一下。每當救出一個人，他們就很高興。這個時候，等在旁邊的醫(yī)生護士就拿起急救箱給傷者擦藥，包扎傷口。每當這個時候，我就想：如果我也在那里的話，我也希望用自己的力量去幫助那里的小朋友。
以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開心，總是覺得她給我買的東西很少，有的時候還會因為這個和媽媽鬧脾氣，但是經(jīng)過這次汶川地震事件的感觸之后，我才覺得自己生活的有多么幸福啊！因為地震，有的父母永遠失去了孩子，有的孩子永遠失去了父母。他們沒有了親人，也沒有了家園，住在帳篷里，只能吃方便面和面包，而我有疼愛我的父母，想吃什么就可以吃什么，晚上也可以睡在溫暖的被窩里，和他們相比我過的簡直就是天堂的生活。我下定決心，以后要好好學習，學會珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
難忘的20xx，我在這一年成長了！
成長的故事作文600字 篇6
成長的經(jīng)歷就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶，里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。
酸
今天，我一回家，就去寫做業(yè)。寫完作業(yè)，我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋，蛋殼磕開后，把蛋液直接打進垃圾桶，接下來考慮蛋殼該扔哪時，才發(fā)現(xiàn)搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如：花好幾百元買個電子辭典，用了沒幾天就丟了，都不知道丟哪兒了，媽媽讓我把剪子放回工具箱，我拿著剪子在家繞一圈，返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛？這時，媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光，像一把利箭一樣穿透了我的心。
甜
星期六，我和朋友去連江，長途汽車上，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來，把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上，我發(fā)現(xiàn)后，馬上讓座，老爺爺夸我是個好公民，車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光，我不好意思地笑了，心里卻像抹了蜜一樣甜。
苦
記得那年暑假，表哥從鄭州回來，他讀完四年級，我讀完二年級。我敢保證，如果沒有小姑姑半路殺出，我們肯定會一頭扎進自由漫長的假期中直到開學的前一天才去寫作業(yè)�？墒�，小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計劃全打亂了。她似乎把我和表哥當成了她的學生，給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多，每天寫4頁口算題卡，2頁字帖，還要背兩首古詩，只有這三件任務都完成了，我們才能出去玩，這到底是誘惑還是壓制？
辣
今天，媽媽帶我去外婆家，到了外婆家，媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久，她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉，還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快，擺擺手說：“我不玩了�！庇谑牵覛鉀_沖地跑了回家，生氣地把這件事告訴媽媽，誰知媽媽沒幫我撐腰，還說是我錯了，說我應該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油，氣上加氣。
同學們，我的成長故事精彩嗎？也來分享一下你們的成長故事吧！
成長的故事作文600字 篇7
風，在耳邊刮時，似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時相撞，好像，內(nèi)心在猶豫，在掙扎……——題記
這件事情，要告訴老師嗎？告訴老師，會失去值日班長的榮譽稱號嗎？我會被老師批評嗎？我會被同學嘲笑嗎？
這些問題一連串的冒出來，串成了“羊肉串”，不過，一點兒也不“可口”！收買同學們，我們知道很不好。但是對手如此強勁，不能先下手為強？
我在心里暗暗為自己鼓勵：“加油！你一定能行！”腳下的草兒揮舞著手，好似要替我去煩惱和猶豫，路邊的樹木搖晃著頭，似乎在焦急的等待我的回答；花兒也在圭里一動不動，似乎我一說：“不！”字，花瓣就會立刻落光似的……
上學路上，一刻也沒停過的思想斗爭：說？還是不說？現(xiàn)在，我都快變成了“選擇困難戶”了！我又一次給自己加油。每跨一步，勇氣、信心在減少，而每離學校近一點，就有越來越多的困難，恐懼在增加，腳步變得沉重無比……
糟糕！前面就是學校門口了！我本能的反應是停下腳步，可腳就是不停使喚，反而越來越快了！怎么辦？怎么辦？我強迫自己冷靜下來，一連做了好幾個深呼吸。
“加油！加油！你一定可以做到的！”我小聲說。這句話增加了我的自信心……
“加油！”我的內(nèi)心在呼喊！就這樣，我走進了老師辦公室，將事情一五一十的告訴了老師。意外的是，老師并沒有批評我！反而表揚了我�？湮腋矣谡J錯，也沒有把我的職位讓給別人。
我真高興，因為，我戰(zhàn)勝了心魔！戰(zhàn)勝了自己！
這時，我才發(fā)現(xiàn)，對我來說，最大的敵人是自己！我再次為自己鼓勵：“加油！真是好樣的！”
成長的故事作文600字 篇8
水滴雖小，卻不妄自菲薄，自暴自棄，他們永不氣餒，有一個不達目標，誓不罷休的堅定信念。滴水穿石，關鍵在于一個“恒”字，“恒”能出魄力，“恒”能出力量，“恒”能出奇跡。
IknowIcan，你的微笑我看到。
——題記
也許，他們沒有常人的智商；也許，他們的動作看起來有些笨拙，可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛；卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們，就是近日在滬上參加特奧會的運動員們�。�
10月4日，第十二屆特奧會中的一個項目——自行車比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當選到了一位“特奧志愿者”，雖然時間只有半天，但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開幕式上，來自五湖四海的運動員、工作人員都聚集到了一起，黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小，參差不齊，大的已有四十多歲，而最小也只有八歲，剛剛達到了特奧的標準。與此同時許多身穿橘黃色衣服的志愿者也不停的在人群中穿梭著，烈日當頭，卻一直微笑，他們就是心中充滿愛心的特奧志愿者。那些參賽者都滿帶笑容，就是因為他們?yōu)樽约旱膲粝雽崿F(xiàn)而感到高興；那一些志愿者滿帶笑容，因為他們能給予他人幫助而感到滿足。
一位來自美國的自行車選手，只見他身材魁梧，汗流浹背地從我們身邊飛馳而過，頃刻間，吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲，融成一片，響徹了整個比賽場地的上空，我們的眼里都夾雜著肯定、鼓勵和希望。我想：他們的成功都離不開艱苦的訓練��！功夫不負有心人，他們特奧運動員都以自己的堅定，頑強的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水，什么事情都會到達成功的彼岸。
IknowIcan！你的微笑我看到……笑的世界，愛滿人間。在生活的道路上，浸透了太多的艱辛的痛苦；成功的道路，伴隨了太多的酸甜苦辣，當飽嘗了挫折與磨難，一旦享受成功的喜悅時，確是最愜意、最舒心的。成長中的故事，我永遠不忘記。
成長的故事作文600字 篇9
我叫杭王怡，現(xiàn)在是無錫市峰影小學的五（4）班的學生，我的成長中有失敗有坎坷有成功，下面我就來講講我的故事吧！
我有許多愛好：寫字、圍棋、滑板、溜冰、自行車、讀書……..，我今天就來講講其中的圍棋、滑板和自行車吧！
我的圍棋級數(shù)今年是1段，我通過了定級、定段、升段才到了這個1段，定級7盤要贏4盤，定段7盤要贏5盤，升段也是。每一次的比賽都是那么的競爭激烈。馬上我又要去升2段了，祝我好運，我相信我行。
再來講講我的滑板吧！滑板是我二年級時媽媽給我買的，我現(xiàn)在會爬坡、下坡、蹲著滑等好多的動作。不過因為學業(yè)我已經(jīng)很久沒滑了，不過我的技術可沒有退步哦，每到我有空余的時間我就會滑一滑，練練我的技術喲！
自行車是我的最愛，因為我從4歲開始就會騎了，跟我上一年級還不會騎自行車的妹妹相比，她便遜色多了。我到現(xiàn)在也不知道我是怎么會的，我只記得那時候的自行車有四個輪子兩大兩小，爸爸告訴我說：“眼看前方，手要握好車把，腳不要忘了踩踏板，”我按照爸爸教我的方法，過了一會我開始騎著玩了，漸漸地我膽子大了，上了車我用力地踩踏板，手把握車把很穩(wěn)，自行車飛快平穩(wěn)的行駛著。當時我真是很高興。小時候一直騎著車玩，后來換了一輛大點的，左右兩邊也都有小輪子，后來左邊小輪子折掉就靠右一點，右邊小輪子折掉就靠左邊一點，再后來又換了輛更大一點的自行車，小輪子都沒有了，就兩個大輪子，有了小自行車的借鑒，學習大自行車也不是太難了，只要把重心放在中間，其它都一樣，只要保持平穩(wěn)就可以了。
這就是我的成長故事，時間像一條小河里的水緩緩流過，這么快我就到五年級了，想起我的美好童年，我十分難忘。
成長的故事作文600字 篇10
每個人在成長歷程中都會面對一些錯誤。犯錯誤不可怕，但請你記�。翰灰e誤地看待錯誤。在我的成長中，也有犯錯誤的時候。其中有一件事讓我深刻明白了：錯誤地對待錯誤，只能錯上加錯，也正是那件事，讓我明白了成長的意義。
記得小時候，一天下午放學，走在回家的路上，我想：今天的作業(yè)這么多，不知何時才能做得完，還要彈鋼琴，本來和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球，恐怕又去不成了想到這兒，我心中泛起一絲憂愁。不知不覺到家了。”奶奶！奶奶！”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個屋子，還是不見奶奶的身影，看來奶奶出門了。此時我靈機一轉(zhuǎn)，有了，我在奶奶的臥室寫作業(yè)，做完作業(yè)，把琴罩打開，再把書擺在譜架上，然后出去玩兒。奶奶回來我就說我彈了琴。即便我沒做完作業(yè)，看見奶奶回來了。也可以先打開琴罩，奶奶也會認為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲，于是趕快把房間布置了一番，做出我已認真學習的假象，然后像小燕一樣飛出去，和小伙伴們一起玩耍了。
夕陽西下，我和小伙伴們玩得非常開心，一直到奶奶叫我，我們才依依不舍地回家。到家后，我向奶奶表示：“您看，我是學習、玩耍兩不誤，不僅把作業(yè)寫了，而且還練習了鋼琴呢！”奶奶摸著我的頭說：“你真懂事��！”聽到奶奶這樣的話，我心里像打翻了五味瓶，難受極了。
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。此時耳邊響起了老師的話：“你們一定要做個誠實的好孩子�！笨墒俏易龅搅藛�？說謊對我有什么好處呢？我反問自己。最終，我真誠地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說話，過了一會兒，她平靜地說：“孩子，你長大了，你是個誠實的好孩子！”
羅伯特在詩中寫道：“可怕的不是錯誤，而是錯誤地面對錯誤。”是啊，錯誤并不可怕，即使是天才偉人也會犯錯誤，但是千萬不要錯誤地對待錯誤，通過這件事，我真的長大了。
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