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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2022-06-27 15:35:26 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        【推薦】成長(zhǎng)的故事作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某砷L(zhǎng)的故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】成長(zhǎng)的故事作文5篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          有人說(shuō)成長(zhǎng)以快樂(lè)為五線(xiàn)譜,有人說(shuō)成長(zhǎng)以忙碌為伴奏,有人說(shuō)成長(zhǎng)以煩惱為插曲。而我,認(rèn)為成長(zhǎng)需要遵從自己內(nèi)心的想法,不問(wèn)成敗,都是成長(zhǎng)的音符。

          記得小學(xué)時(shí)期,我參加了班長(zhǎng)競(jìng)選演講。如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我既可以成為同學(xué)們眼中的熱心伙伴,又是老師們眼中的得力助手,那該多快樂(lè)啊?扇绻耶(dāng)上了班長(zhǎng),對(duì)于母親而言并非一個(gè)好消息,甚至是晴天霹靂。母親總說(shuō)我長(zhǎng)大了,但卻對(duì)我越來(lái)越操心了,只想我將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上。而且,膽小如我,真的能勇敢地站到講臺(tái)上演講嗎?假如我落選了怎么辦?一夜無(wú)眠。

          第二天,我?guī)еm結(jié)和矛盾,踏上了講臺(tái),即將開(kāi)始我的演講。

          開(kāi)始演講了,我盡力讓自己微笑起來(lái),然后卻只是緊張地望著全班同學(xué)和老師,不知該怎么開(kāi)口。班主任帶頭鼓掌示意同學(xué)們給予我鼓勵(lì)。我試著平靜下來(lái),將心中所想說(shuō)出:“各位同學(xué)、老師好!我特別想勝任班長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。我會(huì)用有限的精力與熱情的性格幫助同學(xué)們,并為老師們分擔(dān)工作,希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票”說(shuō)完后,我緊握著拳頭,一臉焦慮地望著地板,豆大般的汗珠一直從我臉頰流過(guò)。隨后,同學(xué)們雷鳴般的掌聲響起,把我那朵心頭的那塊巨石拂去。太好了!我成功了!

          到了晚上,班主任把我今天競(jìng)選班長(zhǎng)的事告訴了母親。我忐忑不安地等待著母親的責(zé)罵,卻得到了母親溫暖有力的擁抱:“真棒!”

          我們的人生道路上會(huì)遇到許多選擇,遵從自己內(nèi)心的想法,不管成功還是失敗都是我們可以珍藏的回憶,都是我們成長(zhǎng)中的音符。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          成長(zhǎng),成長(zhǎng)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們每一個(gè)人,會(huì)把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái),直到終生,成長(zhǎng)才會(huì)消失。但是卻把我們美好的回憶給記錄下來(lái)。當(dāng)然我也是會(huì)成長(zhǎng)的,我現(xiàn)在就把我的成長(zhǎng)故事告訴你們吧。

          我很宅,因?yàn)槲铱傁矚g在家里待著,不想出去,每當(dāng)我奶奶叫我出去我都很不情愿。當(dāng)我同學(xué)約我出去玩,我都會(huì)拒絕。

          所以,這一次又要被奶奶拉出門(mén)外。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn),所以要買(mǎi)一輛電動(dòng)車(chē)。當(dāng)?shù)搅穗妱?dòng)車(chē)店后,又和買(mǎi)電動(dòng)車(chē)的談好價(jià)格后,奶奶叫我騎騎電動(dòng)車(chē)。我說(shuō):“我不會(huì)騎呀!”“很簡(jiǎn)單的,只要你掌握好平衡就行了!辟u(mài)電動(dòng)車(chē)說(shuō)到。我只能緊張的走向電動(dòng)車(chē),因?yàn)槲遗滤,所以我才?huì)怕。那是為什么呢?因?yàn)槲覍W(xué)自行車(chē)時(shí),把腿給摔斷了,所以我才會(huì)怕。當(dāng)我騎上電動(dòng)車(chē)后,把開(kāi)關(guān)打開(kāi)。我一扭,電動(dòng)車(chē)就飛似的跑了。我想到了要掌握好平衡,平衡。我就越騎越起勁了。我又邁向了成長(zhǎng)的一步。

          我從小膽子很小。不喜見(jiàn)生人,奶奶見(jiàn)我膽子小,就天天讓我出去買(mǎi)東西。讓我壯壯膽子。

          當(dāng)買(mǎi)了電腦后,我奶又讓我我看鬼片。我不敢,因?yàn)槲疫B一點(diǎn)鬼故事都聽(tīng)不了。我第一次看,看了點(diǎn)點(diǎn),我就把電腦給關(guān)了,因?yàn)樘珖樔肆耍贿^(guò)接下來(lái)幾天我都做著惡夢(mèng)。然后又想看,不過(guò)接下來(lái)幾天,我都瞧一點(diǎn)也不嚇人,而且還很刺激,我的膽子漸漸就大了。我又邁向成長(zhǎng)的一步。

          這就是我的成長(zhǎng)故事。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          記得我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,上課總是不專(zhuān)心,教室外面的所有的聲響都會(huì)引起我的注意。當(dāng)時(shí)的功課不好,總是挨老師的批評(píng)。媽媽說(shuō)我是丟了西瓜,揀了芝麻,可我就是改不掉注意力不集中的習(xí)慣。

          有一天,我在做功課。我的眼睛又從書(shū)本上飄開(kāi)了。原來(lái),媽媽正在修剪滴水觀音。她一會(huì)兒離得遠(yuǎn)一點(diǎn),觀看,一會(huì)又走近剪去觀音的大葉子。她看到了我好奇的眼睛,示意讓我過(guò)去。我走了過(guò)去,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆训嗡^音的葉子剪掉?你看它都流淚了!”媽媽也順著我的手,看到了滴水觀音上流下來(lái)的眼淚。媽媽說(shuō):“只有把老葉子剪掉,才能讓新葉子長(zhǎng)得更好!”我說(shuō):“可是這樣滴水觀音會(huì)很疼!”媽媽看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,植物的養(yǎng)分和水分都是有限的,只有剪掉不重要的老葉子,才能讓新葉子長(zhǎng)得更茁壯。就像你讀書(shū)一樣,精力和體力都是有限的,但它們總是被分散到不重要事情上的時(shí)候,學(xué)習(xí)就會(huì)退步!蔽矣行┟靼琢耍瑔(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇卿撘迷诘度猩暇褪沁@個(gè)道理?”媽媽高興地說(shuō):“你真聰明!”

          以后,每當(dāng)我讀書(shū)開(kāi)小差的時(shí)候,都會(huì)想起這一幕。我的注意力就會(huì)放到了學(xué)習(xí)上。我的學(xué)習(xí)效率提高了,老師的表?yè)P(yáng)也多了起來(lái),心情自然好多了。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。

          上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

          我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話(huà)時(shí),我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了,這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話(huà),我不再讓媽媽為我流淚。

          從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字,意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。

          就這樣,我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的`進(jìn)步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

          當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

          我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了,好兒子!

          那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端,只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

          腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。結(jié)尾: 成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

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