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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1
在我的記憶里,成長(zhǎng)是撥點(diǎn)的玉業(yè)主秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄,看到八歲時(shí)學(xué)游泳那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子時(shí),我不由得笑出聲來(lái)。
記得那是我八歲那歲的暑假,我爸爸給我報(bào)了游泳班。我跟著爸爸來(lái)到了游泳地點(diǎn),穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。
開(kāi)始學(xué)游泳了,教練先教我們游泳的熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)了幾遍,我有點(diǎn)不耐煩了,但是我看到爸爸的眼睛里充滿(mǎn)著希望,一副很想我學(xué)會(huì)游泳的'樣子,于是,我堅(jiān)持下來(lái)了,且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習(xí)中,我喝了很多口水,但是我始終沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。
到了游泳比賽了。四個(gè)人一組,誰(shuí)先游到終點(diǎn),誰(shuí)就勝利。我對(duì)自己很有信心。比賽正式開(kāi)始了!只聽(tīng)到教練喊到"3"時(shí)同,我們?nèi)M(jìn)了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來(lái),我把教練教給我的技巧也全使了出來(lái)。!我得了第一名,那時(shí),我看到了爸爸在朝我微笑。
此時(shí)此刻,我想到了,做什么都不能見(jiàn)到困難就退縮。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2
想聽(tīng)我的成長(zhǎng)故事嗎?哎呀呀,我的成長(zhǎng)故事太多了,我就挑幾個(gè)講講吧。
有次看見(jiàn)媽 媽在翻看我的照片,有一張是我穿著小雞裝坐在一個(gè)綠色的椅子上,兩只眼睛好奇的盯著前方;還有一張我穿著豌豆裝躺在打打的豌豆莢里面呵呵,媽 媽說(shuō)這是我出生100天的時(shí)候照的,原來(lái)我小時(shí)候這么可愛(ài)這么萌,估計(jì)所以的同學(xué)都跟我一樣,爸爸媽 媽用不同的方式記錄了我們的成長(zhǎng)瞬間吧。
慢慢的我在長(zhǎng)大,學(xué)了很多知識(shí),當(dāng)然也學(xué)了一些不好的東西,有一次我撒謊了,但是沒(méi)能逃過(guò)媽媽的.;神眼;,媽 媽給我講了很多道理,我才知道撒謊是個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其實(shí)我撒謊的主要原因就是做了錯(cuò)事不敢承認(rèn)。媽 媽跟我說(shuō),人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不要緊馬上改正還是個(gè)好孩子,要是用撒謊來(lái)掩蓋錯(cuò)誤那就是很?chē)?yán)重的問(wèn)題。通過(guò)這件事我知道了犯了錯(cuò)誤要勇敢面對(duì),改正了還是好孩子。
我喜歡讀書(shū),記得有一本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公叫保爾。他到過(guò)兵打過(guò)仗,也曾受到疾病的威脅,死神多次碰觸過(guò)他,但是每次他都堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái),他的精神打動(dòng)了許多人。我也受到了很大的鼓舞,我對(duì)自己說(shuō)我要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕困難做一個(gè)懂事的好孩子。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3
這是的第一場(chǎng)雪,來(lái)去匆匆,我還沒(méi)來(lái)得及感受雪花飄落時(shí)那純凈的跳躍著的快樂(lè),它就消失不見(jiàn)了,仿佛我們逝去的.童年……
小時(shí)候,別人都以為我是一個(gè)男孩子,曾經(jīng)穿著裙子去醫(yī)院看病,病歷上寫(xiě)的仍然是“性別:男”。我也一度認(rèn)為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子,拒絕和女孩玩耍,喜歡迷彩的衣褲,喜歡和男孩子們玩匪大戰(zhàn),把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時(shí)候,我把兩個(gè)小男孩打得哭著回家了,他們的家長(zhǎng)找到我爸爸告狀,爸爸先是道歉,然后領(lǐng)出我來(lái)給他們家長(zhǎng)看。很諷刺,我還不足30斤,比他們小兩歲,還是女孩。他們分別挨了自己家長(zhǎng)的一巴掌,被罵作沒(méi)用的東西。說(shuō)到這里我應(yīng)該很得意,但故事還沒(méi)結(jié)束,我記得這件小事是因?yàn)橹蟀l(fā)生的事。他們走后,我真的被爸爸結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著外人維護(hù)我,是讓外人不敢欺負(fù)我,別人走后打我,是不要讓我去欺負(fù)別人。爸爸告誡我:沒(méi)有事不惹事,有了事別怕事!那天,這句話(huà)刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了,開(kāi)始回憶了……以后的每天,我會(huì)寫(xiě)一件童年的往事……
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的,成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí),就像春雨滋潤(rùn)幼苗。
有一天,我在白板上寫(xiě)下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫(huà)一條線(xiàn)。在中方寫(xiě)上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫(xiě)了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的'凳子上。
他用小指針指著嗒嗒說(shuō):“這個(gè)字讀起來(lái)很大!备乙黄鹱x吧,大人物!碑(dāng)娃娃不說(shuō)話(huà)時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說(shuō):“你說(shuō)你這么不聽(tīng)話(huà),長(zhǎng)大了還能做什么?”
在這里,洋娃娃說(shuō):“老師,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我有耐心說(shuō)一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大!蓖蝗,門(mén)后傳來(lái)一陣笑聲。是我叔叔躲在門(mén)后說(shuō)話(huà)。
過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽(tīng)到大人們談?wù)撍。?dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí),但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰,因?yàn)樗`放著它的魅力。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5
我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點(diǎn)出來(lái)玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。
有一天,老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái),其中就有我。老師翻開(kāi)我們的作業(yè)本,指著上面的字,說(shuō):“看看你們的字,寫(xiě)得龍飛鳳舞,第一行的寫(xiě)到第二行,再看看你們的數(shù)字,0寫(xiě)得像6,6寫(xiě)得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語(yǔ)。當(dāng)著全班人的'面挨批,我心里羞愧極了。放學(xué)了,我回到家,就想起學(xué)校里的場(chǎng)面,心想今天被批評(píng)得好慘,明天可不能再被批評(píng)了!于是,我一筆一畫(huà)地開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說(shuō):“這就來(lái)!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥,便停住腳步,可熬了沒(méi)一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來(lái),我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩,知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。
這件事讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6
我從小是個(gè)乖巧的孩子,可誰(shuí)的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)做過(guò)幾件“壞事”呢?我也不例外。
在三年級(jí)的時(shí)候,我去上關(guān)于科學(xué)的興趣輔導(dǎo)班,興趣班新來(lái)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像患了多動(dòng)癥似的,而且他的話(huà)特別多。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,他也不等老師點(diǎn)名他就站起來(lái)回答。有時(shí),同學(xué)回答問(wèn)題答了一半,他就從椅子上站起來(lái)大喊:“我知道了,是這樣……”那個(gè)答了一半的同學(xué)不悅地瞪了他一眼,不情愿地坐下了。我在他后面坐著,被他吵得都沒(méi)法上課了。
課間休息的時(shí)候,我和那個(gè)男生前面的女同學(xué)商量,決定在他回答問(wèn)題的時(shí)候悄悄移開(kāi)他的凳子,如果他往前撲,女同學(xué)就拉開(kāi)他的桌子。
上課了,他又起來(lái)回答問(wèn)題,我表面上坐得端端正正,一副認(rèn)真聽(tīng)講的.樣子,但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有椅子后立馬向前撲,那個(gè)女同學(xué)眼疾手快,馬上把桌子往旁邊一推,那個(gè)男同學(xué)就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼,哈,老師沒(méi)注意。于是我和女同學(xué)連忙把桌椅恢復(fù)原狀。就在老師注意到這邊的前一秒,一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜。老師問(wèn):“怎么回事?”我和女同學(xué)一齊說(shuō):“他不小心摔倒了!蹦莻(gè)男同學(xué)真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀,只好說(shuō)自己是摔倒的。
現(xiàn)在想起這件事,我有些后悔,不應(yīng)該那樣對(duì)同學(xué),但是都過(guò)去了,誰(shuí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷沒(méi)做過(guò)幾件“壞事”呢?
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7
在我記憶的星空里,有一些記憶,就像那流星,只是閃一下,就隨著浩瀚的星河飄然而去;而有一些,則像那星云,在我的星空里,散發(fā)著奇異的.光彩。而那次的義賣(mài)會(huì),則是這些星云中的一片。
那次的義賣(mài)會(huì),是在六月的一個(gè)炎熱的上午開(kāi)展的。我,妞妞,曉章以及涵蕾等人在中心花園的一個(gè)樹(shù)蔭底下擺攤。我們把玩具,生活用品等東西整理好,然后妞妞把“謝絕討價(jià)還價(jià)”的牌子掛出來(lái),我們就這樣“開(kāi)業(yè)”了。
我們大聲吆喝著:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了嘿!嘟嘟叫的小汽車(chē),漂亮的芭比娃娃,全部只賣(mài)5元錢(qián)啦!”可是沒(méi)什么用處,我們只好繼續(xù)吆喝:“看看啦!上等好貨色啦!看看這紅木木梳,市場(chǎng)90,現(xiàn)在只賣(mài)5元啦!”這次倒是有一些人來(lái)了,但是看了看,又走了。這回我急眼了,大聲喊:“快看呀,牙刷打折啦!原價(jià)15,現(xiàn)價(jià)9元!”這次終于有人來(lái)光顧我們的攤位了,我非常興奮,就像見(jiàn)了“救世主”一樣。那人左挑右選,終于拿了一樣?xùn)|西,付了錢(qián)。我們迎來(lái)了第一筆收入,大家就像打了雞血一樣,不停地賣(mài)東西,最終合計(jì)50元,我分到13元。
最后,創(chuàng)辦人對(duì)我們說(shuō):“你們可以把錢(qián)拿回家,或投入捐款箱內(nèi)!贝蠖鄶(shù)人都把它那回了家,而我卻毫不猶豫地把錢(qián)投進(jìn)了箱子里。
雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但是我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。以往的我是自私的,可是經(jīng)過(guò)這次義賣(mài)會(huì)后,我變得樂(lè)意為親友,班級(jí)以及陌生人付出,而且也會(huì)非?鞓(lè)。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇8
很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長(zhǎng)?思索了很久,依舊無(wú)答案。慢慢的,我在長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。
成長(zhǎng),應(yīng)該是生活,快樂(lè)與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋,永遠(yuǎn)充斥著快樂(lè)。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的.時(shí)候,留下了極端相對(duì)的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對(duì)的事物,我們的生活才顯意義。
同上所說(shuō),是煩惱,使得我們的成長(zhǎng)道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。
不曾煩惱,不曾受挫,你永遠(yuǎn)也不知道,什么是成長(zhǎng),什么叫生活。只有快樂(lè)的成長(zhǎng),那是個(gè)不完整的人生成長(zhǎng)。
而快樂(lè)與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子,有快樂(lè),就有煩惱;有煩惱,就有快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂(lè)與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂(lè)與煩惱同在,才有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇9
要說(shuō)改革開(kāi)放40年的變化,讓我們先聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽講的故事吧。
以前,村里有一家人有黑白電視機(jī),看電視的時(shí)候,屋里擠滿(mǎn)了人,F(xiàn)在,40多寸的大彩電已進(jìn)入各家各戶(hù);以前洗衣服都是用手搓的,特別是冬天冷的時(shí)候,手都搓紅了。如今,洗衣服再也不用怕冷了,洗衣機(jī)既省事,又省時(shí);有了電飯鍋,煮飯也更容易了,不用每天守在爐子邊看火了,還大大環(huán)保了;出門(mén)是再也不用步行了,以前農(nóng)村到處都是泥坑,下雨天一不小心踩進(jìn)去,便會(huì)弄得滿(mǎn)腳泥巴,但現(xiàn)在不一樣了,家家戶(hù)戶(hù)都挨著地鐵線(xiàn),開(kāi)上了汽車(chē),出行方便極了;以前人們見(jiàn)識(shí)少,一戶(hù)只種兩三畝水稻,只能夠一家人糊口,如今,是承包大戶(hù)搞種植和養(yǎng)殖;以前的時(shí)候哪家不是住的平房,如今,一座座小樓如雨后竹筍拔地而起展現(xiàn)在人們眼前,一條條寬敞的'水泥路、柏油路通往東西南北;以前的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子很多,現(xiàn)在幾乎沒(méi)了,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著上大學(xué)……
改革開(kāi)放后,農(nóng)村變了,農(nóng)民不但生活水平提高了,思想道德素質(zhì)也提高了。望著農(nóng)村的變化,我感覺(jué)到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,聽(tīng)到了社會(huì)前進(jìn)的步伐,預(yù)感到我們的祖國(guó)將會(huì)有巨大的飛騰,這就要求我們這一代努力地去奮斗。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇10
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外,我的成長(zhǎng)故事就好像我家鄉(xiāng)海邊五彩繽紛閃爍的貝殼。下面就給大家說(shuō)一個(gè)發(fā)生在我身上的成長(zhǎng)小故事吧。
記得有一次,我去植物園。在那里我看見(jiàn)小朋友騎著單車(chē)在公園里騎來(lái)騎去,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我看到羨慕極了,嚷著叫爸爸也給我買(mǎi)一輛。第二天,一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在我面前,我高興極了,圍著車(chē)子轉(zhuǎn)了好幾圈。“爸爸,快教教我!”我迫不及待想要騎上它。
一開(kāi)始爸爸扶著我騎,可爸爸一松手我就像烏龜一樣摔得四腳朝天,摔得我屁股好疼。爸爸見(jiàn)我那狼狽樣子偷笑起來(lái)。我撅起小嘴巴說(shuō):“不騎了,不騎了!睔鉀_沖地準(zhǔn)備上樓。這時(shí)爸爸說(shuō):“怎么了?遇到這么一點(diǎn)困難就想放棄?學(xué)騎自行車(chē),開(kāi)始的.時(shí)候肯定會(huì)摔倒,但是,你要堅(jiān)持,摔倒了起來(lái)再練,不放棄,你就一定會(huì)成功!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又重新扶起車(chē)子,但還是東倒西歪的,像喝了酒似的。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力我終于可以自在的騎在單車(chē)上,真高興。
通過(guò)學(xué)車(chē)的經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要有恒心和耐心,那樣,無(wú)論是多難的事情我們都能戰(zhàn)勝它。