【推薦】成長(zhǎng)的故事作文600字集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
我從小就性格靦腆，見(jiàn)到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長(zhǎng)好了一些，但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開(kāi)。
有一次，媽媽為我報(bào)了一個(gè)新的舞蹈班。第一節(jié)課時(shí)我就和媽媽鬧翻了：教室里全都是陌生的同學(xué)，我站在門邊怎么也不肯進(jìn)去，我特別害怕別人議論自己，我感覺(jué)同學(xué)們看我的眼神像針一樣扎在我身上，扎的我渾身難受。媽媽生氣了，推我進(jìn)去，我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了，臉色陰沉，眉頭緊皺，她將我按在椅子上，嚴(yán)肅地教訓(xùn)我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，總要獨(dú)立面對(duì)新環(huán)境�。 蔽疫�是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了，拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走，我光著腳追了過(guò)去�！斑M(jìn)不進(jìn)去？”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾：進(jìn)去吧，我害怕同學(xué)用異樣的眼光看我，我不想成為他們議論的焦點(diǎn)；不進(jìn)去吧，媽媽肯定會(huì)更生氣。思來(lái)想去我只好硬著頭皮走進(jìn)舞蹈房。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學(xué)不一樣。我更別扭了，扭扭捏捏地走到隊(duì)列的最后面。我低著頭，盡量不看老師和身邊的同學(xué)……在忐忑不安中，我度過(guò)了漫長(zhǎng)的一堂課。
回家路上，為了鼓勵(lì)我，媽媽講了許多自信自立的故事給我聽(tīng)。我下定決心，下節(jié)課一定好好表現(xiàn)，我要做個(gè)自信的孩子！
第二次上課的時(shí)候，我站在教室門口，深吸一口氣對(duì)自己說(shuō)：“加油！”然后自信地走進(jìn)舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律，我和同學(xué)們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來(lái)贊許的目光，還夸獎(jiǎng)我的舞蹈動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。我像掉進(jìn)蜜罐兒一樣，心里甜滋滋的。漸漸地，我喜歡上了我的新老師、新同學(xué)。
通過(guò)這件事兒，我成長(zhǎng)了許多，也明白了一個(gè)道理：充滿自信、敢于嘗試才能取得成功！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
成長(zhǎng)中，大家都經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣，而我就有這樣一件事和大家分享。
那天，我把作業(yè)做完了，于是就開(kāi)始學(xué)畫(huà)素描。我先拿出我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，挑了一個(gè)人物，再拿出筆與紙，留意翼翼地畫(huà)了起來(lái)。但是無(wú)論我多么努力，還是畫(huà)得不成樣，于是我又換了一個(gè)動(dòng)漫人物，謹(jǐn)慎留意地地畫(huà)了起來(lái)，但結(jié)果還是與第一次畫(huà)的一樣，我的火氣一下子冒上來(lái)了，把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著：“什么破爛玩意兒，根本不能畫(huà)！”本來(lái)干凈的垃圾桶，此刻已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣，決定再也不畫(huà)了，打開(kāi)電視機(jī)開(kāi)始看電視，
恰巧，媽媽從書(shū)店買書(shū)回來(lái)了，她聽(tīng)到我在房間里自言自語(yǔ)，便過(guò)來(lái)瞧瞧，她看到了滿廢紙的垃圾桶，又看了看桌上的書(shū)與紙，莞爾一笑，說(shuō)：“女兒，來(lái)，媽媽和你聊聊天�！庇谑俏遗c媽媽來(lái)到了書(shū)房，她拿了一本書(shū)著指著封面的這個(gè)人問(wèn)我：“他是誰(shuí)？”我不屑一顧地回答：“達(dá)芬奇，這誰(shuí)不明白？”她便打開(kāi)資料庫(kù)，把一張達(dá)芬奇的資料給了我，我便來(lái)到房間一個(gè)一個(gè)字地看著，越看我越覺(jué)得臉紅：原先小時(shí)候的達(dá)芬奇練習(xí)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了許多樣式的蛋，一個(gè)蛋就畫(huà)好幾個(gè)月。他最后還是靠堅(jiān)持不懈成為畫(huà)家的。我想了想：達(dá)芬奇，真了不起！
我放下資料卡，鋪開(kāi)畫(huà)紙，拿起畫(huà)筆，默默地畫(huà)了起來(lái)。最后，我畫(huà)好了一張美少女，她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指：“我的女兒是好樣的！”從此，每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事總是告誡我：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
我已經(jīng)13歲了，成長(zhǎng)的故事像天上的星星，成功、失敗、快樂(lè)、煩惱，傷心伴隨著我們成長(zhǎng)，有些故事給我留下了深刻的印象。
又是一個(gè)新學(xué)年，我也從一年級(jí)到了二年級(jí)。我今天可高興了，因?yàn)槲乙沧鼋憬懔�，我再也不是全年�?jí)最小的學(xué)生了，我是二年級(jí)的學(xué)生。
走進(jìn)教室，許老師宣布：“今天下午評(píng)選班干部。”聽(tīng)了老師的話我心里很激動(dòng)，想：我讀一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)上了文藝委員，這次競(jìng)選我一定會(huì)努力，一定要當(dāng)上班干部。我真希望現(xiàn)在就是下午。
到了下午，開(kāi)始競(jìng)選了，老師讀著同學(xué)們紙上寫(xiě)的名單：“陸燕飛.陳艷.徐青.巴丹妮……”“怎么沒(méi)人選我��？”我喃喃地說(shuō)道�！芭叮K于有人選我一票�！薄熬牌绷恕！薄昂�，名單讀完了。有十票以上的人就是這個(gè)學(xué)期的班干部�！崩蠋熣f(shuō)道。
我把黑板上的票數(shù)數(shù)了一遍又 一遍，可還是只有九票，我是多么想能多數(shù)出幾票來(lái)，可是任我怎么數(shù)，還是那紋絲不動(dòng)的9票。我難過(guò)地哭出來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)了都來(lái)安尉我，而我卻越哭越大聲。
我傷心極了，回家以后，我不吃飯，作業(yè)也不做，只是睡在床上哭，哭了好長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上，我不想去讀書(shū)，我不敢面對(duì)事實(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我：“這次沒(méi)選上沒(méi)事的,下次努力，你還要讀四年的小學(xué)，有很多機(jī)會(huì)你今天不去讀書(shū)就失去了機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我馬上振作起來(lái)，背著書(shū)包去上學(xué)了。
這次我落選了，我很傷心，但我知道，成長(zhǎng)的道路上是會(huì)碰上很多困難的，面對(duì)困難，需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒的`男孩，我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫跌倒了再爬起來(lái)，因?yàn)橛刑嗟某晒�，所以偶爾的失敗便�?huì)讓我刻骨銘心。
我從前在興趣班學(xué)習(xí)，是鼓號(hào)隊(duì)的指揮，雖然算是鼓號(hào)隊(duì)的“老大”，但在隊(duì)里，我似乎比任何人都小心，都更不自信，因?yàn)橹灰夜?jié)奏一錯(cuò)，老師第一眼看到的是我，第一個(gè)想到的也是我。有了這種心理，最終我還是被淘汰了。
那是一個(gè)冬日的中午，我們正在練習(xí)開(kāi)場(chǎng)節(jié)奏曲，因?yàn)楹蛣e的幾套不大一樣，又是第一次接觸，所以作為指揮的我顯得手忙腳亂，見(jiàn)此情景，老師讓別人替代了我。那時(shí)的我，猶如從天堂墜落到了地獄一樣，眼珠子不聽(tīng)使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我是個(gè)小男子漢，怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢？我強(qiáng)忍著傷心，沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。可當(dāng)老師再找我談心時(shí)，我再也抑制不住自己的難過(guò)，淚水如拉開(kāi)了閘門，嘩嘩地涌了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的耐心談話，我明白了，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，老師說(shuō)得對(duì)，鼓號(hào)隊(duì)的指揮在隊(duì)里起著至關(guān)重要的作用，是整個(gè)樂(lè)隊(duì)的靈魂，如果指揮不到位，整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)一團(tuán)糟，我豈能因?yàn)樽约旱囊患褐蕉鴼Я苏麄�(gè)樂(lè)隊(duì)的榮譽(yù)？如果那樣的話，我不就成“罪人”了？
自從經(jīng)歷了這件事，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，遇到困難，我常常想：茶葉正是因?yàn)橛辛朔兴姆v，才溢出迷人的清香；生命只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香；溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……
梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒，才能散發(fā)出撲鼻的香味；人，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，向生活挑戰(zhàn)，才能不斷前行。我告訴自己，要做那傲骨的梅花，要做那堅(jiān)忍不拔的小草，要做那道雨后的彩虹！怕摔跤，怕跌倒的人是懦弱的，生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷，你的人生才會(huì)留下亮麗的色彩。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
我喜歡讀一本書(shū)--《感悟成長(zhǎng)的108個(gè)故事》，每一次閱讀，都會(huì)給予我深深的啟示。其中有一個(gè)故事，叫做《購(gòu)買上帝的男孩》，這個(gè)故事我最感興趣。
故事講的是一個(gè)從小沒(méi)有父母的小男孩，由他的叔叔撫養(yǎng)。不幸的是，他的叔叔從建筑工地上摔下樓，昏迷不醒，醫(yī)生說(shuō)只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿著他僅有的1美元，跑到大街上，一家一家商店地詢問(wèn)有沒(méi)有“上帝”可以購(gòu)買，可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西，叔叔吃了就會(huì)醒來(lái)，他執(zhí)著地挨家挨戶詢問(wèn)。他不折不撓的舉動(dòng)感動(dòng)了一個(gè)富有愛(ài)心的富翁老頭，賣給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料，并且請(qǐng)來(lái)專家醫(yī)療小組，使用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，治好了小男孩叔叔的傷。
小男孩用他的愛(ài)心感動(dòng)了“上帝”，感動(dòng)了富翁老頭，用他的愛(ài)心治愈了叔叔，這是一個(gè)奇跡，一個(gè)愛(ài)的奇跡。
讀完了這個(gè)故事，小男孩執(zhí)著的愛(ài)心使我感到了羞愧：我愛(ài)我的親人嗎？我會(huì)執(zhí)著地去做一件“愛(ài)”的事情嗎？
我曾經(jīng)為了一個(gè)玩具，逼著爸爸上街給我買來(lái)，不顧爸爸剛下班的勞累；曾經(jīng)為了不喜歡吃的早餐，對(duì)著媽媽大發(fā)脾氣，不顧媽媽早起的辛勞；曾經(jīng)為了偷懶少練小提琴，為了玩，跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比，我真的感到羞愧。我問(wèn)爸爸：愛(ài)心可以買嗎？爸爸說(shuō)：不能！愛(ài)心是給予，不是索要。
故事中的小男孩給予他叔叔愛(ài)心，富翁老頭給予了小男孩愛(ài)心。生活中我的親人給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我該給我的親人怎么樣的愛(ài)呢？我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)親人的愛(ài)。努力學(xué)習(xí)，用更好的成績(jī)來(lái)表達(dá)；不提不合理的要求，多幫親人做些力所能及的事情，少讓親人煩心……
我相信，像“購(gòu)買上帝”的男孩那樣，愛(ài)心永遠(yuǎn)能夠創(chuàng)造最美的奇跡。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自己而無(wú)法忘懷的故事。
那是我9歲時(shí)拉丁舞的七級(jí)考級(jí)。這是一個(gè)振奮人心的日子，可這天早上，細(xì)雨不期而至、悄無(wú)聲息地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲，也像是為我的考級(jí)助威。我和爸爸媽媽冒著毛毛細(xì)雨來(lái)到了等候廳。
剛到不久，我就被監(jiān)考老師叫進(jìn)練習(xí)室練習(xí)舞蹈。偌大的舞蹈室顯得格外空曠，我把舞步放大，想一心一意地練習(xí)，可是緊張的心情使我久久不能平靜下來(lái)。我摸了摸自己的胸口，像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我在心里不停地對(duì)自己說(shuō)：“要冷靜，要冷靜……”可依然緊張的不得了。我不禁看了看周圍的同學(xué)，她們都在專心致志地練習(xí)。再想想這幾年為了跳好舞，爸爸、媽媽和自己所付出的努力，想到這里，我深深的吸了口氣，努力使緊張的心情緩緩平靜了下來(lái)。
聽(tīng)到監(jiān)考老師喊到我的考證號(hào)，我便自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，然后站到考場(chǎng)中間，把自己的名字報(bào)給監(jiān)考老師。做好一切準(zhǔn)備后，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，開(kāi)始了我嚴(yán)陣以待的舞蹈……腳尖在地板上擦拭著，優(yōu)美的舞蹈從我的舞步中展現(xiàn)出來(lái)�，F(xiàn)在，我不再像剛才那樣小心翼翼，而是邁開(kāi)了步伐，展開(kāi)了雙臂，像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條般扭著，直到音樂(lè)結(jié)束。我向監(jiān)考老師謝禮，只見(jiàn)老師微笑地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了，這么多年的努力總算沒(méi)在白費(fèi)。
那天我從考場(chǎng)出來(lái)，細(xì)雨還在白茫茫的天空中飄著。帶著濕熱，拂在紅通通的臉上就像孩子軟乎乎的小手，滑膩而親切。我喜歡今天的細(xì)雨，因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)有歡樂(lè)、也有痛苦。我渴望每天都是綻開(kāi)甜美的笑臉，用它來(lái)迎接我們美好的未來(lái)，去編織絢麗多彩的人生。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，都充滿喜怒哀樂(lè)。我的成長(zhǎng)生活也是豐富多彩，就像一只五味盒。每當(dāng)看到膝蓋上的傷疤，我就想起那件事。
今年的“六·一”兒童節(jié)，爸爸買給我一輛粉紅色的自行車，那是我期盼已久的禮物，別提有多高興了，我們每天都騎去柳州園博園。有一天，在我回家的路上，悲劇發(fā)生了。
那時(shí)，天已經(jīng)全黑了，偏偏我們都沒(méi)有帶手電筒，這條路也沒(méi)有路燈，路有些看不清了，當(dāng)我騎上一個(gè)大坡后就是下坡的路，我心里想：天那么黑，要快點(diǎn)回家。所我就踩得很快，可說(shuō)是加速下坡。老爸看見(jiàn)我很快，很擔(dān)心地叫我“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！剎車、剎車！”可是我好像沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)往前沖。突然，只聽(tīng)到一聲“砰”一聲，我就重重地摔倒在地上，我的下巴碰到了地上，膝蓋也撞著了凹凸不平的地面，一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鉆心地疼，我立刻用手摸了摸下巴，手全是血，我心里想：“我要死了嗎，我要被毀容了嗎？”我擔(dān)心得大聲地哭了起來(lái)。爸爸一看就知道大事不妙了，馬上把我扶了起來(lái)送去醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上，我嗚嗚哭個(gè)不停。爸爸若無(wú)其事的說(shuō)”沒(méi)事的，沒(méi)事的，指不定是皮外傷呢。”到了醫(yī)院，醫(yī)生幫了檢查了一下，沒(méi)什么大礙，就幫我包扎好傷口。回家后爸爸說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，這次最大的失誤就是沒(méi)有帶上手電筒�！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一個(gè)月，我的傷好了，可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的疤痕。后來(lái)我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了恐懼，不敢再去騎了，爸爸知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“摔倒了并不可怕，在哪里摔到的就在哪里爬起來(lái)，這才是勇敢的孩子”。聽(tīng)了爸爸的話，我重新鼓起了勇氣，又蹬上了我心愛(ài)的自行車，爸爸夸我的騎車技術(shù)越來(lái)越好了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。這件事讓我明白：人最難戰(zhàn)勝的是自己，要取得成功必須戰(zhàn)勝自己。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學(xué)騎自行車這件事，至今令我記憶猶新。
三年前，我在山西讀書(shū)，那時(shí)還沒(méi)有自己的自行車，每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué)，按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。
我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起自己心愛(ài)的自行車，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下，我一個(gè)箭步就踏上自行車，拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì)，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒(méi)料到的是，自行車一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚，任憑我怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見(jiàn)我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開(kāi)門，我就沖著媽媽抱怨：“說(shuō)學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了�！眿寢屄�(tīng)了我的話，安慰我說(shuō)：“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心，就會(huì)成功�！眿寢寧е襾�(lái)到廣場(chǎng)上，在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過(guò)十多天的刻苦練習(xí)，我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)�，F(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上，享受著由此帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進(jìn)，才能成功。
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