【推薦】成長(zhǎng)的故事作文600字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
在我成長(zhǎng)的時(shí)候,很多人都對(duì)我都有幫助,其中對(duì)我?guī)椭疃嗟木褪恰业膵寢專瑡寢屧谖业暮芏喾矫娑加袔椭,特別是在待人處事這方面,對(duì)我的幫助是最大的了,比如:在上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)發(fā)生矛盾、在幼兒園的時(shí)候和老師發(fā)生別扭、在奶奶家和爺爺發(fā)生誤會(huì)……但是在這些事情里,有幾個(gè)印象深刻的,我來(lái)給你們講一講吧!
在20xx年的一個(gè)周日,因?yàn),我爸爸有事,所以,我和媽媽去了奶奶家,我和奶奶在看電視,爺爺和媽媽在旁邊種花,突然,爺爺對(duì)我說(shuō):“婧婧,讓我看看電視吧!”爺爺邊往我這邊走邊說(shuō),“我想看看新聞聯(lián)播!庇谑俏野堰b控器給了奶奶,奶奶以為我給他看,于是,奶奶就開(kāi)始換臺(tái)了,爺爺很不高興,以為我故意不給他看,于是就說(shuō):“為什么,你不給我看只給奶奶看 ,是不是誠(chéng)心氣我!蔽疫B忙說(shuō):“不是的,不是的爺爺!”我連忙搖頭,“我本來(lái)是想讓奶奶給你的……”“誰(shuí)信呀,你根本就是想氣我!”爺爺打斷了我的話,“哼!你愛(ài)信不信!”我不禮貌地說(shuō),“切!”我邊說(shuō)邊回房間,我坐在床上看著書,突然,媽媽走了進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“耿嘉婧,我對(duì)你今天的表現(xiàn),非常的不滿意。你不能這樣,這樣是不對(duì)的,你原本可以遞給爺爺,或者是讓奶奶遞給爺爺呀,但是你不能跟爺爺大吼,如果,你叫別人幫你那一個(gè)東西,別人向你大吼,你高興嗎?所以,去向爺爺?shù)狼,”“奧!”我向外走去,于是我跟爺爺?shù)懒饲。以后,在班里也發(fā)生了許多的這種事,但我用的是媽媽的方法,所以,我的好朋友越來(lái)越多。
我非常感謝媽媽!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
在歲月的長(zhǎng)河中,如果把成長(zhǎng)比作為一棵正在生長(zhǎng)中的小樹(shù),那么自信、挫折、成功、快樂(lè)……就應(yīng)該是成長(zhǎng)時(shí)需要的養(yǎng)料吧!只有這些‘養(yǎng)料’才能使我們健康,真正的成長(zhǎng)。下面,我就講講‘養(yǎng)料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次,我在家中寫著我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我寫完了作業(yè),恰好在這時(shí),我的朋友來(lái)找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)了。到籃球場(chǎng)后,我們準(zhǔn)備了一下便開(kāi)始打比賽了。比賽開(kāi)始時(shí),我們迅速的搶到了球,再加上我們足夠的默契配合。才剛開(kāi)始沒(méi)多久,我們就領(lǐng)先了4分。不知怎么的,對(duì)方的手法就像換了一個(gè)人一樣,迅速地把比分拉平了。輪到了我們開(kāi)球,進(jìn)攻時(shí),隊(duì)友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“如果我投進(jìn)了一個(gè)3分,那么比分就會(huì)比對(duì)方多3分!庇谑俏已劬Χ⒅鴮(duì)方球藍(lán),用手調(diào)整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場(chǎng)外,被車不知撞去了哪。
那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里;叵胫鴦倓偟那榫,心有余悸:“慘了,那可是我的球,回去肯定會(huì)被爸媽罵的!钡鹊轿揖忂^(guò)神來(lái),我和我的朋友找了很久都沒(méi)有找到球。我傷心極了,恨不得馬上大哭一場(chǎng)。
我對(duì)我的朋友說(shuō)到:“既然球都不見(jiàn)了,那么還在這兒干嘛呢?各回各家吧!蔽倚睦铼q如有千斤重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我失魂落魄地邁著沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個(gè)方面來(lái)想,這也并不是件壞事。這件事使我明白了打球時(shí)要注意安全,不能用蠻力使勁打不顧及周圍環(huán)境和人。雖然損失了一個(gè)球,但是收獲了打球時(shí)許多的經(jīng)驗(yàn)?梢栽谙麓未蚯驎r(shí)預(yù)防同樣的悲劇。
挫折可以使我們成長(zhǎng),當(dāng)你經(jīng)歷了挫折時(shí)你將會(huì)收獲許多經(jīng)驗(yàn)。誰(shuí)都不知下一秒會(huì)發(fā)生什么,但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗(yàn),你就可以預(yù)防這些‘災(zāi)害’。成長(zhǎng),需要挫折。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中,有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中,學(xué)騎自行車最令我難忘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一輛小自行車?墒牵捎谖覀(gè)子太小,只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天,我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過(guò),可威風(fēng)啦!于是,我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。
“媽媽,我想學(xué)騎車!你看,人家都會(huì)了!眿寢屝χf(shuō):“你可要想好哦,個(gè)子這么小,學(xué)騎自行車可是要摔得很疼的喲!”“我不怕疼!”我堅(jiān)定地說(shuō)。最后,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)教我騎自行車。
周六,我早早地起了床,推著自行車來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著后座,讓我坐到車座上。我雙手抓著車把,雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板,車輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
可是,媽媽一松手,我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子,哪兒都疼。剛想大喊:“不騎了!不騎了!”忽然想起自己前面的承諾,趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方,大聲嚷道:“我不怕疼!”媽媽忍住笑,說(shuō):“學(xué)什么都不能急于求成,要有耐心,慢慢來(lái)!蔽矣只氐搅塑嚿,開(kāi)始慢慢地練習(xí)?墒亲孕熊嚪路鸶易鲗(duì)似的.,媽媽扶著的時(shí)候,它就像只溫順的小綿羊,乖乖地向前行。只要媽媽一撒手,它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒,不是東倒,就是西歪,害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說(shuō)話:“不能放棄,學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利!刻苦練習(xí),一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于,經(jīng)過(guò)一周的“自行車特訓(xùn)”,我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了,不僅如此,我還玩幾種花式騎法呢!
看,這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
“媽媽,我今年1 0歲了,是大孩子了!薄安,你還小著呢,我不放心!蔽乙呀(jīng)不小了,可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了,多么想聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了呀。
那是一個(gè)星期六的早上,我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴,下午直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課?墒且幌鹿卉嚕瑡寢尵陀X(jué)得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽,又忙打電話向小提琴老師請(qǐng)假。那下午的課怎么辦呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“算了,別去了”“不行,我先送你回家再說(shuō)吧!蔽乙豢诨亟^!鞍Γ冒!眿寢専o(wú)可奈何的說(shuō)。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面,吃完后,背上書包出發(fā)了。到了地鐵站,剛走進(jìn)去,就來(lái)了一輛地鐵,我看都沒(méi)看,就乘了上去。可是,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)本次列車開(kāi)往藍(lán)村路。這下我愣住了。由于沒(méi)仔細(xì)看清站牌,乘錯(cuò)了方向。我急得心慌意亂,可急又有什么用呢?我在心里對(duì)自己說(shuō)。于是我急忙下了車,坐上了開(kāi)往大木橋路方向的車。上車后,我那焦急的心情逐漸平靜下來(lái)了。但是沒(méi)有爸爸媽媽我仍然很害怕,害怕車開(kāi)到一半不開(kāi)了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站,一邊在心里叨念:千萬(wàn)不要出什么事,讓我安全準(zhǔn)時(shí)到校。終點(diǎn)站:大木橋路到了!終于聽(tīng)見(jiàn)了廣播報(bào)站的聲音。一出地鐵,我一路小跑,趕緊趕到了學(xué)校。
有來(lái)的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷,回家的路上便輕松多了。一回到家,媽媽一下抱住了我:多多,你真棒,你真的長(zhǎng)大了!斑@時(shí),我好開(kāi)心,我終于聽(tīng)到媽媽夸我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
不久前,我看見(jiàn)哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過(guò)我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
車子剛買下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問(wèn)!澳氵問(wèn)為什么?因?yàn)槟銜?huì)連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術(shù)了!”爸爸沒(méi)有再對(duì)我說(shuō)什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見(jiàn)了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會(huì)他回來(lái)。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時(shí),看見(jiàn)了一塊木板,我靈機(jī)一動(dòng),把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車。可當(dāng)沖著木板騎時(shí),想起了爸爸跟我說(shuō)的話。心想:反正沒(méi)有啥危險(xiǎn),就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時(shí),我才真正體會(huì)到爸爸不讓我“飛車“的用意。
回家以后,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想看來(lái)爸爸說(shuō)不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯(cuò)了。
之后,我放假時(shí),一有空就出來(lái)練車,天長(zhǎng)日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會(huì)做的事時(shí),因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。
現(xiàn)在想想自己從不會(huì)騎自行車到會(huì)騎時(shí),就開(kāi)心的笑了。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
每個(gè)人小時(shí)候都有令人難忘的成長(zhǎng)故事,我同樣也有自己的小故事。今天,我就來(lái)講一個(gè)我自己精彩的成長(zhǎng)故事,那是我8歲那年的一天……
那年的夏天非常的炎熱,這天我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,在媽媽的陪伴下準(zhǔn)備去參加我人生中非常重要的一次比賽:第七屆亞洲國(guó)際藝術(shù)大賽—鋼琴組比賽。
因?yàn)槭堑谝淮胃鷦e的小朋友同場(chǎng)競(jìng)技,一爭(zhēng)高下,所以我也害怕自己會(huì)輸給別人。在去賽場(chǎng)的路上,我緊張的坐著,手里時(shí)不時(shí)得在大腿上畫著圈,心又蹦蹦得跳得極快,久久無(wú)法平靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么樣才能讓心情平靜下來(lái)呢?”媽媽就說(shuō)了一句話:“深呼吸,就當(dāng)是平時(shí)在家里練習(xí)一樣就行了!
不一會(huì)兒,我們就到了賽場(chǎng)外。我獨(dú)自進(jìn)入了準(zhǔn)備區(qū),媽媽不能進(jìn)來(lái)。我忐忑不安的進(jìn)入比賽場(chǎng)地,我拍了拍自己的胸脯,想讓心跳得慢點(diǎn),讓自己放松,但心跳得越來(lái)越快,身上,頭上都冒汗了!56號(hào),周詩(shī)琦,請(qǐng)準(zhǔn)備上場(chǎng)”忽然聽(tīng)到工作人員喊我名字。等走上賽場(chǎng)的時(shí)候,我忽然想起媽媽說(shuō)的話,深呼吸了一下,慢慢的走上臺(tái),坐了下來(lái)。又深呼吸了一下,我的手指一沾到琴鍵,就忘記了緊張,陶醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí),我已經(jīng)忘記了是在賽場(chǎng),也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后,我完整的彈完了比賽曲子。這時(shí)緊張的心情早已沒(méi)有了,我覺(jué)得我平時(shí)的辛苦練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),剩下的就是等待結(jié)果了。
過(guò)了很久,結(jié)果終于出來(lái)了,我居然得了一等獎(jiǎng),拿到了金色的獎(jiǎng)杯。我高興的跟媽媽說(shuō):“你教我的辦法太有用了,謝謝媽媽!”
這個(gè)故事讓我懂得:功夫不負(fù)有心人,只要努力,堅(jiān)持不懈,遲早會(huì)取得成功的。還有在緊張的時(shí)候深呼吸就可以緩解緊張的心情。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
成長(zhǎng)中會(huì)有許多的經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
還記得在我兩三歲時(shí),那時(shí)候我跟媽媽在玩兒,一個(gè)不小心我的左手臂脫臼了!我的表情一開(kāi)始還笑瞇瞇的,突然就“哇”得哭了起來(lái)!媽媽嚇壞了,問(wèn):“怎么了?怎么了?”邊說(shuō)邊檢查我的身體。但是因?yàn)槲疫不太會(huì)說(shuō)話,只會(huì)用右手指著左手。媽媽就想:不好!肯定手臂脫臼了!于是,趕緊把我抱起來(lái)去醫(yī)院。
剛到醫(yī)院時(shí),好幾位骨科醫(yī)生都不敢給我矯正脫臼位,因?yàn)槊粶?zhǔn)具體的位置。后來(lái),媽媽帶我找到了一位年紀(jì)很大的“神醫(yī)”。醫(yī)生爺爺已經(jīng)七十多歲了,他假裝跟我握手,手里還拿著一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時(shí)候,醫(yī)生爺爺突然把我的手臂一抬,只聽(tīng)“咯噔”一聲,我的手臂就好了!不疼了!醫(yī)生爺爺讓我甩甩手,我都照做了而且一點(diǎn)兒都不疼。我一下子就笑了起來(lái),謝謝醫(yī)生爺爺!
小時(shí)候的我非常可愛(ài)但也很調(diào)皮,這件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,前不久我參加了包頭的足球集訓(xùn),這是我第一次離開(kāi)媽媽那么久的時(shí)間——三個(gè)星期。這段時(shí)間,我每天參加訓(xùn)練,自己洗衣服。每隔兩天,我就跟媽媽打電話報(bào)平安。我覺(jué)得這個(gè)集訓(xùn)雖然讓我鍛煉了我獨(dú)立的品質(zhì),認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是也讓我離開(kāi)媽媽太長(zhǎng)時(shí)間了。媽媽來(lái)接我時(shí),我都哭鼻子了!
這些就是我成長(zhǎng)中的故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,需要我們慢慢體會(huì)!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
童年的乳臭味漸漸退去,時(shí)間如流水匆匆而過(guò),驀然回首,我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了九個(gè)春秋成長(zhǎng)是充滿快樂(lè)的,像一塊甜美的奶糖,輕輕縈繞在嘴里,讓我們重溫這美好的快樂(lè);成長(zhǎng)是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡,細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
三歲時(shí),外婆跟我講穿跑鞋時(shí)要把舌頭拉出來(lái),這樣才穿的舒服,在外婆給我穿鞋時(shí),我就使勁拉自己的舌頭,弄得全家哄堂大笑。那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)!
四歲時(shí),我很調(diào)皮,把沙發(fā)上的靠墊平放在茶幾和沙發(fā)之間的空隙上,然后試圖趴著睡在上面,結(jié)果眉心直接撞到茶幾上,鮮血涌了出來(lái),媽媽哭喊著,焦急地送我去醫(yī)院縫了四針。至今,我的眉心還有一道疤痕,這就是調(diào)皮的代價(jià)。
六歲時(shí),媽媽給我講發(fā)明大王愛(ài)迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)了被窩里,睡覺(jué)時(shí),不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時(shí)起,我知道自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。
七歲時(shí)在成長(zhǎng)中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過(guò)了一天又一天。在這漫長(zhǎng)的九個(gè)年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然離去,惟有成長(zhǎng)的足跡永不磨滅。我希望自己永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè)、天真與朝氣蓬勃。沿著成長(zhǎng)的足跡,我一步步走向成熟,走向未來(lái)。我一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明,更加堅(jiān)強(qiáng)。
五彩繽紛的人生道路上,我們每一個(gè)人每一天都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的故事有很多,領(lǐng)悟到的也會(huì)很多。
幼時(shí),母親管教很嚴(yán),我從小就是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的孩子,不想聽(tīng)母親話的想法也有,但每次出現(xiàn)我都會(huì)將它們?nèi)釉谖易笮姆康哪硞(gè)角落。我本以為我可以使它們永遠(yuǎn)躺在那個(gè)角落,可是,它們還是爆發(fā)了。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9
記得在三下,當(dāng)班主任許老師宣布,在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上將新增800米項(xiàng)目時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有跑過(guò)800米。只聽(tīng)見(jiàn)老師又說(shuō):“哪位同學(xué)愿意毛遂自薦?”瞬間,教室里的空氣仿佛凝固了,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室,只見(jiàn)全班同學(xué)的頭都埋得低低的,簡(jiǎn)直恨不得鉆到課桌底下去。此時(shí)的我不禁也心跳加快,因?yàn)槲沂侨ツ昙瘓F(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米的亞軍。當(dāng)老師向我投來(lái)期待的目光時(shí),我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!可最后,我還是鼓起勇氣舉起了手。
訓(xùn)練開(kāi)始后,我每天披著朝霞,踏著薄露,早早來(lái)到了操場(chǎng)。隨著急促的哨聲,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)們便你追我趕地在跑道上飛奔起來(lái)。起初的幾天,我總是被高年級(jí)隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我有些泄氣,甚至有了放棄的念頭?僧(dāng)我想起老師期待的目光,父母鼓勵(lì)的言語(yǔ),和我在全班同學(xué)面前舉起的手時(shí),便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地,我覺(jué)得自己的雙腿變得有力了,奔跑時(shí)呼吸變得順暢了,訓(xùn)練后身體也不再酸痛,高年級(jí)隊(duì)員與我的距離變得越來(lái)越近,我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次也變得更有信心了。我覺(jué)得--我在成長(zhǎng)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。800米決賽那天,不知是因?yàn)槔,還是因?yàn)榫o張,我的雙腿有點(diǎn)顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭,沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長(zhǎng)跑口訣:“搶內(nèi)道、踩內(nèi)線,彎道跟隨、直道超越”,甩開(kāi)大步,奮力往前。一圈過(guò)后,我已處在前三的位置!凹佑,超越她們!”我心里吶喊著。最后100米,開(kāi)始沖刺!在一片震耳欲聾的加油聲中,我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。3分08秒!已打破了集團(tuán)年級(jí)段紀(jì)錄!
這是一次超越,是我對(duì)800米的一次超越,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次自我超越。這讓我明白:只要努力,超越自己其實(shí)并不難。從此,我不再害怕800米,在四年級(jí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我再次創(chuàng)造了好成績(jī)。
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