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      2. 成長(zhǎng)的故事作文400字

        時(shí)間:2022-04-13 18:48:33 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        【精華】成長(zhǎng)的故事作文400字集合8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】成長(zhǎng)的故事作文400字集合8篇

        成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1

          在我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的過(guò)程中,有著各種酸甜苦辣,有一件事情讓我記憶猶新。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在家里看電視,門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看,是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著根繩子,我困惑地問(wèn):“這繩子用來(lái)干什么呀?”“用來(lái)跳繩啊,難道你不會(huì)跳?”我輕輕地點(diǎn)了下頭說(shuō):“我不會(huì)跳繩!薄澳俏襾(lái)教你吧!”張興怡答道,拉著我的手來(lái)到了空地上。我拿起了繩子,跳了一下,差點(diǎn)摔一跤。張興怡拿起了繩子,給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶,而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時(shí)候,要么就是腳被繩子絆住了,要么就是腳跳了起來(lái),繩子卻還沒(méi)甩到。但我并不灰心,我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí)。一開(kāi)始,我只能慢慢地跳一兩下,一周后,我就能跳一百多下了。有人說(shuō)能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩個(gè),一個(gè)是雄鷹,一個(gè)是蝸牛。我雖然沒(méi)有雄鷹有力的翅膀,但我有蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神和永不放棄的信念。

          從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)

          一句名言:千萬(wàn)人的失敗,就是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。

          這句名言我很喜歡,我一定要堅(jiān)持不懈。

        成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2

          童年是成長(zhǎng)的一部分,是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。

          那年暑假,媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時(shí)候,事情進(jìn)展得沒(méi)我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,然后站起來(lái)想試著走幾步,可是沒(méi)有想到我連站都站不穩(wěn),不一會(huì)兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡(jiǎn)單的,于是早早地到戶(hù)外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身,圍著場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的,但后來(lái)就越來(lái)越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí),我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù),但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái),安慰我沒(méi)事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時(shí)候沖在最前面,再也沒(méi)摔過(guò)跤。

          這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵(lì)我去努力!

        成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3

          在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

          那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來(lái),爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來(lái)教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有許多大哥哥呢!教練和我們一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來(lái),一直做五十次。接下來(lái),教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)趺从斡。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像青蛙一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)之后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開(kāi)始,我掌握得不是很好,有過(guò)放棄的想法,可是做事不可以半途而廢,我又堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)星期后,我竟然成了游泳班班長(zhǎng)!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我高興極了!我游得非?,最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說(shuō):"真棒!"我不禁笑了起來(lái),心想:做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀。ù河巫魑模

          這就是我成長(zhǎng)的故事,你們的.呢?

        成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4

          成長(zhǎng)中怎樣的“味道”都有,酸甜苦辣咸樣樣全。正是這些“味道”讓我們成長(zhǎng)。

          以前,我總不愛(ài)收拾東西。玩具撒得滿(mǎn)地都是,沙發(fā)上的書(shū)橫七豎八的。我總讓媽媽來(lái)收拾,還覺(jué)得理所當(dāng)然。

          一天,我和表哥玩耍,地上的東西堆成了山。拼裝零件一大堆,火車(chē)鐵軌擺滿(mǎn)地,地上、沙發(fā)上、床上、桌子上都放著各種書(shū)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得反正媽媽等會(huì)兒會(huì)收拾的。

          可是沒(méi)料到,媽媽卻對(duì)我大發(fā)雷霆。她皺著眉頭,瞪著眼吼道:“今天你自己收拾!半個(gè)小時(shí)給我收拾好!”我嚇得半死,心驚膽戰(zhàn)地答應(yīng)了。

          我立刻行動(dòng)了起來(lái),收拾這兒又收拾那兒,沒(méi)完沒(méi)了。以為終于收拾完了,卻發(fā)現(xiàn)仍有漏網(wǎng)之魚(yú)。我?guī)缀跻罎⒘耍缓蒙钗豢跉,繼續(xù)收拾下去。

          終于收拾完了,我擦了擦頭上的汗。突然想到:以前房間都是媽媽收拾的,她一定也很累。這本是我自己的事情,卻讓我媽媽來(lái)做。媽媽她又不是我的傭人。

          從那以后,我定期整理房間,養(yǎng)成了好習(xí)慣。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,我心里美滋滋的。

          那一天,我懂得了自己的事情自己做。我從一個(gè)只會(huì)依賴(lài)父母的小屁孩兒,成長(zhǎng)為了一個(gè)會(huì)用行動(dòng)體諒父母的大男孩兒。

        成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5

          “我的衣服呢?”“喂!媽媽?zhuān)彀褧?shū)包拿來(lái)!”“爺爺我的早飯呢?快點(diǎn)兒!上課要遲到啦!”以前,我就是家里的“小公主”,都要家里人幫我做事情。

          那一天,媽媽突然手扶墻,雙腳不住地顫抖,站也站不住了,而且臉色蒼白,她生病了。我趕緊陪媽媽去醫(yī)院看病。取藥時(shí),我定睛一看居然是兩包中藥。這和平時(shí)的藥可不一樣,該怎么辦呢?

          一回到家,我先扶著媽媽上床讓她休息一下。然后,我看了看說(shuō)明書(shū),說(shuō)是要加熱口服。于是,我拿著中藥,輕手輕腳地來(lái)到了廚房,生怕打擾到媽媽休息。我先打開(kāi)藥的包裝紙,再打開(kāi)火,最后把中藥放進(jìn)鍋里加熱。我耐心地候在一旁,當(dāng)藥快加熱好時(shí),散發(fā)出一陣陣藥香,我把火關(guān)掉,小心翼翼地把藥倒出來(lái)。

          可藥剛加熱好實(shí)在太燙了,該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),趕忙在中藥里加了一點(diǎn)兒冷水,端出去給媽媽喝。媽媽用嘴試了試溫度,正好,她就把藥喝進(jìn)了肚子。

          喝完了藥,媽媽一臉驚訝:“小玲,你今天怎么這么能干啊?”我不好意思地笑了笑,說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,也應(yīng)該學(xué)著為您做點(diǎn)事了!”媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了,仿佛病也好了一大半。

        成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6

          成長(zhǎng)是美妙的,是快樂(lè)的,也是有困難的;在成長(zhǎng)的路上,有風(fēng)、有雨也有陽(yáng)光。陽(yáng)光就是你的陪伴,有你真好!

          不知不覺(jué)間,已升至初中。初中里的緊張已成為了漸漸地習(xí)以為常,難度也得到了質(zhì)的提升,不會(huì)的、不懂的題目越來(lái)越多,有時(shí),我無(wú)能為力。

          一次,我正在為那一道題目給揪心著,心中鎖著一道枷鎖,我正尋找那隱藏在題目中的鑰匙將它解開(kāi)。這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我坐在那座位上不住地抓耳撓腮,便走過(guò)來(lái)看了看那道題,便對(duì)我說(shuō):“你換一換思路也許會(huì)更好些!苯(jīng)母親的這一點(diǎn)撥,我馬上走出了困境,就如同一只山羊脫離了虎口一般。母親啊,你是火焰,使我燃起了心中的斗志,它引領(lǐng)著我往前走。

          小學(xué)里曾有一段時(shí)間,我特別不愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)椴恢揽词裁磿?shū)罷,是因?yàn)椴幻靼兹绾巫x書(shū)罷,還是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣罷。不論是因?yàn)檫@還是因?yàn)槟,現(xiàn)在,我不知怎的,就有點(diǎn)想看書(shū)了,我想應(yīng)該是母親的榜樣吧。

          每天晚上,我的母親都會(huì)坐在我的面前看會(huì)書(shū)再工作,睡覺(jué)前也愛(ài)看會(huì)書(shū)。我卻總說(shuō)沒(méi)時(shí)間,可母親是如何把時(shí)間擠出來(lái)的呢?應(yīng)該是專(zhuān)心工作爭(zhēng)分奪秒而把時(shí)間給搶回來(lái)的吧。

          我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著我自己養(yǎng)的三個(gè)盆栽仍生機(jī)勃勃,蓬勃向上地生長(zhǎng),這就是成長(zhǎng),它們經(jīng)受了風(fēng)雨,長(zhǎng)大了。這也是人的成長(zhǎng),人因?yàn)橐?jīng)受更大的風(fēng)雨,所以才要陪伴。成長(zhǎng)路上有母親你陪伴,真好!

        成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7

          打開(kāi)我記憶的閘門(mén),那猶如剛剛發(fā)生的事情在我腦海中發(fā)光發(fā)亮,這是我的成長(zhǎng)。

          生日是每一位同學(xué)所喜愛(ài)的,在這重要的時(shí)刻,父母都會(huì)陪伴你度過(guò),或者叫上一些親朋好友,辦一個(gè)派對(duì),每一個(gè)人都樂(lè)在其中!

          而我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的孩子了,爸爸時(shí)常告誡我:做任何一件事都有意義。

          我生日的那一天,我迫不及待得想去叫上好朋友,爸爸阻止了我,望說(shuō)帶我出去吃,我欣喜若狂,一下子拉上爸爸就出去了,路上我一直在想,爸爸會(huì)帶我去哪?去吃自助餐?去西餐廳?種種猜想在我腦中浮現(xiàn)。

          到了目的地,我為眼前的景象而迷茫,那里有一間屋子,十分破舊,四面沒(méi)有白漆,全是紅瓦,屋頂只是用鐵皮蓋上去的,我走上前,透過(guò)玻璃清晰的看見(jiàn)里面的場(chǎng)景,一位體弱多病的老爺爺,和一個(gè)身高不高的小男孩,做在桌子前,他們衣服破舊,桌上只有兩個(gè)雞蛋,和一碗清湯。

          “爺爺,我想吃蛋糕,其他同學(xué)都有,就我沒(méi)有!毙∧泻┣蟮谜f(shuō)。

          “我的小孫子,爺爺沒(méi)有錢(qián)!崩蠣敔斢悬c(diǎn)喘不過(guò)氣的說(shuō)。聽(tīng)到后,我門(mén)心自問(wèn):我對(duì)爸爸的要求會(huì)不會(huì)太過(guò)了。我十分慚愧,心中很不是滋味。

          爸爸看到了,反而笑了笑,我也想通了,我已長(zhǎng)大成人,不能在幼稚小去了!

          “人生道路雖慢長(zhǎng),轉(zhuǎn)折之口才幾步”漸漸的,一棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的故事作文400字 篇8

          一個(gè)春天的上午,那時(shí)我五歲,我看著家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長(zhǎng)花,種菜可以長(zhǎng)菜,那么種零食就可以長(zhǎng)零食了!于是我讓爸爸下午買(mǎi)回來(lái)一個(gè)花盆,爸爸問(wèn)我:“你要花盆干什么?”“這是個(gè)秘密!蔽艺f(shuō)。

          下午爸爸把花盆買(mǎi)了回來(lái),我就開(kāi)始了“快樂(lè)”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門(mén)鎖的緊緊的。

          “開(kāi)始做啦!”我小聲的說(shuō)。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。

          我?guī)缀趺刻於紒?lái)看它,一直給它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的等待,可它就是跟我過(guò)不去,一直都沒(méi)發(fā)芽。

          第三個(gè)月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開(kāi)土一看,還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來(lái):“哇——哇——!卑职致(tīng)到了,以火車(chē)的速度飛奔過(guò)來(lái),問(wèn)我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說(shuō):“爸爸,爸爸你看我種了兩個(gè)多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說(shuō)這話也讓我哭了,是笑哭的,因?yàn)橹挥惺卟,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪。

          這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植,F(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆。”

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