【推薦】成長(zhǎng)的故事作文600字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
古書(shū)中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著書(shū)香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著童真夢(mèng)幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說(shuō)出“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!,在思念時(shí)也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
若說(shuō)李清照的氣質(zhì)從何而來(lái)?我認(rèn)為是書(shū),在古代讀書(shū)人本就不多,讀書(shū)的女兒家更是不多,穿過(guò)千年的時(shí)光,在你眼前是一位女子點(diǎn)著燈燭翻看父親的藏書(shū)。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語(yǔ)也會(huì)被流傳千古。
李清照的長(zhǎng)成有詩(shī)書(shū)為伴,我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū)的墨跡。從剛開(kāi)始的拼音標(biāo)準(zhǔn)色彩圖,到現(xiàn)在的名著小說(shuō),無(wú)不充滿了我對(duì)書(shū)的渴望。
小時(shí)候,我喜歡《一年級(jí)的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書(shū)籍。長(zhǎng)大一點(diǎn),我喜歡辮子姐姐在鍵盤(pán)上敲打著的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng),那是我第一次感受到書(shū)的魅力。
到了現(xiàn)在的這般年紀(jì),我極其熱愛(ài)小說(shuō),我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛(ài)!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對(duì)女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會(huì)了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內(nèi)心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。
《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國(guó)太子“李策“,世人也可未曾想過(guò)故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現(xiàn)的十分放蕩,誰(shuí)又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會(huì)了我什么是深情,什么是對(duì)于俗世的無(wú)耐。
成長(zhǎng),伴隨著書(shū)的韻律。我的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)都與書(shū)相伴,深刻的文字往往給我?guī)?lái)語(yǔ)文書(shū)給不了的人世情長(zhǎng)。
一本書(shū)在不同的年齡會(huì)給你不同的深切感受,一本好書(shū),無(wú)論在你什么時(shí)候拿起都會(huì)給你不一樣的體會(huì)。
當(dāng)你驀然回首,看到自己成長(zhǎng)的路途時(shí),是否也聞到一股濃濃的書(shū)香?
我的成長(zhǎng)由書(shū)來(lái)記錄。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,成長(zhǎng)的過(guò)程中也常常有很多經(jīng)歷讓自己終身難忘。有的經(jīng)歷讓我們眉開(kāi)眼笑,有的經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)勇于面對(duì)。今年暑假,我就遇到了這樣的事情。
八月份,我參加了一個(gè)”吃苦”夏令營(yíng)。那是媽媽為了鍛煉我,早給我報(bào)好了名。來(lái)到營(yíng)地的第二天,我們要去爬山。我想:爬山有什么了不起,我連黃山都爬過(guò),沒(méi)有索道最多也就多走點(diǎn)路,累一點(diǎn)。可是沒(méi)想到,走到山前一看,我才發(fā)現(xiàn)這座小山雖然遠(yuǎn)不如黃山那么高,但是根本沒(méi)有一個(gè)臺(tái)階,也找不到一條明顯的上山之路。聽(tīng)老師說(shuō)這里原來(lái)是沒(méi)有路的,是一次山體塌方后才有了石頭路。我只好跟著隊(duì)伍走在石頭路上,那路上的石頭都是又滑又斜的,一不小心就要摔跤,而且走了幾步就要跨過(guò)一個(gè)水溝或小溪流。就這樣,才走了一點(diǎn)點(diǎn)路,我就很累了,而且摔了好幾次跤。眼看除了一個(gè)小胖子,我已經(jīng)落在我們隊(duì)伍的最后面了。我不想往上爬了,甚至暗自埋怨起媽媽來(lái):為什么要讓我參加這樣一個(gè)受苦受罪的夏令營(yíng)。正當(dāng)我開(kāi)始想打退堂鼓的時(shí)候,老師卻告訴我們,今晚要在山上搭帳篷住。老師還說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不早了,太陽(yáng)快下山了,我們要趕緊爬了。這時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)快爬不動(dòng)了,但想想自己根本就沒(méi)有退路,只好咬咬牙,繼續(xù)一步一步地往上爬……不知又過(guò)了多久,我已經(jīng)筋疲力盡了,怎么辦呀?正想叫救命呢,帶隊(duì)老師好像早就知道了一樣,開(kāi)始不停地鼓勵(lì)我,并扶著我又爬了起來(lái)……就這樣,在老師的幫助下,我終于也爬到駐地了!耶!我回頭看著我們一路走來(lái)的路,心里別提有多高興了!那時(shí)感覺(jué)自己成為了英雄,又闖過(guò)了一道難關(guān),戰(zhàn)勝了自己。多么不容易啊,成功的感覺(jué)真好!
雖然這已經(jīng)是兩個(gè)月前的事了,但給我的觸動(dòng)依然很大。我原來(lái)總是固執(zhí)地認(rèn)為做不到的事情是無(wú)論你如何努力也不可能做到的,但這件事讓我明白了沒(méi)有什么困難是克服不了的,只要勇于面對(duì),肯吃苦,能堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了自己,就能成功。我期待著更多的經(jīng)歷,幫助我快快成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒的男孩,我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來(lái),因?yàn)橛刑嗟某晒,所以偶爾的失敗便?huì)讓我刻骨銘心。
我從前在興趣班學(xué)習(xí),是鼓號(hào)隊(duì)的指揮,雖然算是鼓號(hào)隊(duì)的“老大”,但在隊(duì)里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因?yàn)橹灰夜?jié)奏一錯(cuò),老師第一眼看到的是我,第一個(gè)想到的也是我。有了這種心理,最終我還是被淘汰了。
那是一個(gè)冬日的中午,我們正在練習(xí)開(kāi)場(chǎng)節(jié)奏曲,因?yàn)楹蛣e的幾套不大一樣,又是第一次接觸,所以作為指揮的我顯得手忙腳亂,見(jiàn)此情景,老師讓別人替代了我。那時(shí)的我,猶如從天堂墜落到了地獄一樣,眼珠子不聽(tīng)使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我是個(gè)小男子漢,怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢?我強(qiáng)忍著傷心,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)?僧(dāng)老師再找我談心時(shí),我再也抑制不住自己的難過(guò),淚水如拉開(kāi)了閘門,嘩嘩地涌了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的耐心談話,我明白了,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,老師說(shuō)得對(duì),鼓號(hào)隊(duì)的指揮在隊(duì)里起著至關(guān)重要的作用,是整個(gè)樂(lè)隊(duì)的靈魂,如果指揮不到位,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)一團(tuán)糟,我豈能因?yàn)樽约旱?一己之私而毀了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的榮譽(yù)?如果那樣的話,我不就成“罪人”了?
自從經(jīng)歷了這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,遇到困難,我常常想:茶葉正是因?yàn)橛辛朔兴姆v,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……
梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒,才能散發(fā)出撲鼻的香味;人,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷前行。我告訴自己,要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,你的人生才會(huì)留下亮麗的色彩。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),又匆匆而去,不知不覺(jué)中又到了一年變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂(lè)來(lái)灌溉著我們的成長(zhǎng)。
我最煩惱的事就是小時(shí)候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時(shí)候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠(yuǎn),最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時(shí)候想到媽媽會(huì)給我喂飯,睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會(huì)掉下來(lái)。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長(zhǎng)的腳步,雖然有時(shí)酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂(lè)。
今年暑假一個(gè)炎熱的下午,我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時(shí)候,看見(jiàn)一大群人圍在那里不知道干什么,湊過(guò)去一看,原來(lái)是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場(chǎng)。有老人,有孩子,他們都在為云南魯?shù)榫杩。這是,我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個(gè)小人說(shuō):“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“這么熱的天,吃個(gè)雪糕多涼快。 闭谶@時(shí),一個(gè)僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢。頓時(shí)我的臉紅了,想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢。當(dāng)工作人員問(wèn)我姓名和學(xué)校時(shí),我一笑而過(guò)。背后聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我感到非?鞓(lè)。我回家告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了。”
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長(zhǎng)大,才能好好的成長(zhǎng)。無(wú)論快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我們的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上開(kāi)花結(jié)果,一路芬芳!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過(guò)去到現(xiàn)在卻一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”,有的
“下落不明”,有的“碎尸萬(wàn)段”,個(gè)個(gè)結(jié)果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運(yùn)如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇云,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。
關(guān)于錢財(cái)
不知哪天起,我突然對(duì)金錢如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異,竟想起去寫(xiě)書(shū)。有了想法當(dāng)然回去做,一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思,從人名到故事情節(jié),從手寫(xiě)到輸入電腦,從開(kāi)始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬(wàn)稿酬不是那么容易得到的。想當(dāng)邊金陽(yáng),想當(dāng)蔣方舟,想當(dāng)張牧笛,一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿著自己的旗子狠狠地插在地上,我侵占這兒了,我才成功。
關(guān)于拍攝
自從有了數(shù)碼照相機(jī),天天揣在口袋里,見(jiàn)到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里,夜黑風(fēng)高,又下著小雨,打著閃電,見(jiàn)有如此景致,我便立刻拿出照相機(jī),讓身邊的同學(xué)拿著傘,開(kāi)拍,隨著一聲響亮的快門聲響過(guò),瞬間周圍的行路的同學(xué)大聲尖叫。我倆忍俊不禁,捂著肚子笑了好一陣子,可以說(shuō)是笑瘋了,知道為什么嗎?因?yàn)殚W光燈沒(méi)關(guān),也許別人以為我們被什么閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那么的不可預(yù)料,但我的心已經(jīng)開(kāi)出一朵怒放的花了。
最近清理照片時(shí),突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時(shí),最后我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過(guò)天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶,順著眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多故事,有的讓人喜悅,有的令人悲傷,有的使人覺(jué)得有趣,有的讓人難忘……這些事情似顆顆珍珠閃閃發(fā)光,像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)心田。
有一次,媽媽翻開(kāi)了數(shù)學(xué)小本子,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她厲聲問(wèn)道:“這是怎么回事?”“這次數(shù)學(xué)作業(yè)你沒(méi)檢查,所以錯(cuò)得很多!蔽也桓姨ь^看媽媽 ,只是小聲說(shuō)道!斑@難道是你錯(cuò)得多的理由嗎?……”媽媽越說(shuō)越生氣,我不敢吱聲了。
回到家,媽媽沒(méi)給我好臉色看,一聲不吭地做著家務(wù),等到爸爸一回來(lái),媽媽就像火山一樣爆發(fā)了,她歷數(shù)了我的種種不是:什么動(dòng)作慢字難看,什么習(xí)慣差成績(jī)不好,連我不愛(ài)刷牙也拿出來(lái)說(shuō)事兒,最后還說(shuō)我沒(méi)特長(zhǎng),長(zhǎng)大了不會(huì)有出息。反正媽媽把什么傷人的話都說(shuō)出來(lái)了。
我越聽(tīng)越氣憤,不禁流下了眼淚。我真想對(duì)媽媽大吼:“你錯(cuò)了,我不是這樣的!蔽艺l(fā)作,理解我的爸爸立刻把我領(lǐng)到了另外一個(gè)房間說(shuō):“媽媽脾氣是急了點(diǎn),不過(guò)你也太不爭(zhēng)氣了,這么大了,還要陪讀。”“媽媽不愛(ài)我了,她討厭我,最好不要我了!蔽铱拗f(shuō)道。爸爸聽(tīng)了一楞,沉思了一會(huì)兒說(shuō):“還記得那次嗎?你被車撞倒了,媽媽急得六神無(wú)主,是她陪你上醫(yī)院看的病,也是她為了幫你在傷口上敷冷毛巾而一夜沒(méi)睡好。她每天陪你上學(xué)、放學(xué),因?yàn)槟銊?dòng)作慢,她不得不陪讀……這些難道還不夠嗎?爸爸今天給你留一道難題:怎樣和媽媽搞好關(guān)系。”我聽(tīng)了低下了頭,想了想,對(duì),有了,這件事是由數(shù)學(xué)作業(yè)引起的,今天我就抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后多檢查幾遍爭(zhēng)取全對(duì)。媽媽不是嫌我沒(méi)有特長(zhǎng)嗎?我就唱首歌給她聽(tīng),連音樂(lè)老師也夸過(guò)我聲音好聽(tīng)呢!“開(kāi)心書(shū)園”的廣播稿不用媽媽催我就讀她個(gè)滾瓜爛熟,讓她刮目相看。
第二天,我在理書(shū)包時(shí)翻開(kāi)了小本子,上面媽媽恭恭敬敬地寫(xiě)了這樣一段話:
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子。”
于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽(tīng)了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子?脊僬f(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng);貋(lái)的路上,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過(guò)了,聽(tīng)到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的小女孩,我對(duì)書(shū)有一個(gè)信念:讀書(shū)是有好處的,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書(shū),就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬(wàn)卷,但是沒(méi)有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書(shū)想要有益,前提是開(kāi)益卷,這樣才能給自己更大的幫助。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言出自于高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書(shū),我在三年級(jí)就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級(jí)的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來(lái)玩耍,貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的是一個(gè)名稱為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過(guò)猜拳,有一個(gè)比我小一歲的男孩來(lái)找我們的“基地”。
一開(kāi)始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來(lái)遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜索,在一棵樹(shù)的后面找到一個(gè),那個(gè)人也太笨了,竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后,我稍微動(dòng)了一動(dòng),草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)成語(yǔ)“聲東擊西”。正好,旁邊有一個(gè)小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個(gè)人沒(méi)有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒(méi)有放棄找我的打算呢!本來(lái)不吵就可以勝利了,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空啊!
在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運(yùn)用書(shū)上的知識(shí)利用到玩的時(shí)間上。就這樣,讀書(shū)之戀就因此而走上途中了。我看過(guò)的書(shū)有很多,如:《復(fù)活》、《母愛(ài)》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……這些書(shū)都對(duì)我有好處,希望大家也能和我一樣要愛(ài)讀書(shū),記住哦!是好書(shū)哦!要開(kāi)益卷哦!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9
我和她開(kāi)開(kāi)心心地走路回家。此時(shí)的天,格外晴朗,太陽(yáng)照在身上暖暖的,如她的笑容,而我則是笑開(kāi)了花。
我們是在數(shù)學(xué)班認(rèn)識(shí)的,她學(xué)習(xí)很好,我就算了吧,但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。
我約她出去看電影,看完之后,我們兩個(gè)想去買倉(cāng)鼠,但在買什么品種上吵了起來(lái)。
“不行,買三線吧,好養(yǎng)!”我說(shuō)。
“為什么不買波利,顏色好看啊!”她反駁。
“紫倉(cāng)也很好看的,況且也好養(yǎng)。”我反駁。
我們?cè)谕饷娉车貌豢砷_(kāi)交。
“不行,波利好看!”
“紫倉(cāng)好看!”
五分鐘過(guò)去了,這就像世界大戰(zhàn)一樣,打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。
“聽(tīng)你的吧,買波利!”我在爭(zhēng)吵了很久之后做冷靜決定。
“好的,那食物……”
沒(méi)等她說(shuō)完,“強(qiáng)推比利時(shí)!”我搶先一步說(shuō)。
“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問(wèn)我。
沒(méi)想到,因?yàn)槭澄镂覀冇殖沉宋宸昼。我一氣之下,轉(zhuǎn)頭就走,只剩下她一個(gè)人在原地傻傻地等著。
我走了沒(méi)幾步,腦子里做了很多思想斗爭(zhēng)。我永遠(yuǎn)忘不了,上次因?yàn)橄肟吹碾娪安煌瑫r(shí),任性而導(dǎo)致朋友傷心。這次,我絕不會(huì)再去傷害一份真誠(chéng)的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,大步流星地走向她:“比利時(shí)和BUNNG都很好,要不一起買吧!蔽疫厯甘诌呎f(shuō)。
“嗯。”她考慮了一會(huì)兒說(shuō)。
不知道為什么,她結(jié)賬時(shí)多拿了一罐比利時(shí)——她資金有限,為什么多拿?
“這一罐是給你家倉(cāng)鼠的!彼Y(jié)完賬把這罐比得時(shí)遞給了我。
我感動(dòng)地接過(guò)!爸x了”從嘴里吐出,顯然我還不會(huì)感謝人。
因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵,不知道為什么,我們的關(guān)系更好了一點(diǎn)。
她一手拿著倉(cāng)鼠,一手抱著兩罐倉(cāng)鼠食物,而我雙手抱著這罐昂貴的比利時(shí)——感覺(jué)暖暖的——太陽(yáng)照在我身上,暖得讓人舒心。通過(guò)這一次,我似乎成長(zhǎng)了,但卻不知是什么原因。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇10
星期六老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事,可是,關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了,我不知道該寫(xiě)哪一篇,算了,我就寫(xiě)媽媽教我騎自行車吧!
記得有一次,我和媽媽吃完了晚飯,到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候,我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一輛自行車,好嗎?”媽媽說(shuō):“我可以給你買輛自行車,但我有個(gè)條件!蔽艺f(shuō):“什么條件?”媽媽說(shuō):“除非你考一百分,我才給你買自行車!蔽倚判氖愕貙(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)考一百分的!闭f(shuō)完,我們上樓睡覺(jué)去了。
第二天早晨,我來(lái)到教室,走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著試卷,說(shuō):“同學(xué)們,今天進(jìn)行考試。”說(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了,同學(xué)們都在緊張的答題,當(dāng)然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把試卷寫(xiě)完了,可是,我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)我把“福”字的偏旁多加了一點(diǎn),于是我連忙改了過(guò)來(lái),這下我就放心了。
下午我剛來(lái)到教室,就看見(jiàn)發(fā)卷子了,我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的卷子,果然有我的試卷,而且是100分,我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家,一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車放在我面前,原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字,于是媽媽把自行車提前買回來(lái)了。媽媽說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽议_(kāi)心極了。
吃完晚飯,我和媽媽搬著自行車來(lái)到樓下的廣場(chǎng)里,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,我可以學(xué)自行車嗎?媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”于是,我騎著車子在廣場(chǎng)上玩,還沒(méi)騎幾下就摔倒了,我一連摔了十幾下,就說(shuō):“不學(xué)了,太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你先看看其他小朋友是怎么騎得,自己多練練就會(huì)了!蔽铱戳丝雌渌∨笥,他們都是眼睛向前看,不像我眼睛向下看,于是我又騎上自行車圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒,這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心的笑了。
雖然我摔了十幾下,但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!
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