有關成長的故事作文600字合集9篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長的故事作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的故事作文600字 篇1
從考99分到考100分,是一種成長;從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長;從學業(yè)平平到考取名校,也是一種成長。今天,我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊!這可不是一件簡單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團搓成長條,并切成一段一段的,再用手指按一下,把小面團按成一個小圓片兒?尚A片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個面團,輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個害人精呀!拍個面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個,真好!這次一個完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個漂亮的餃子就完成了。正當我得意時,餃子的下面破了一個洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓,這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個,個個臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。
成長的故事作文600字 篇2
童年的乳臭味漸漸退去,時間如流水匆匆而過,驀然回首,我已在不知不覺中走過了九個春秋成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖,輕輕縈繞在嘴里,讓我們重溫這美好的快樂;成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡,細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
三歲時,外婆跟我講穿跑鞋時要把舌頭拉出來,這樣才穿的舒服,在外婆給我穿鞋時,我就使勁拉自己的舌頭,弄得全家哄堂大笑。那時的我真是傻得可愛!
四歲時,我很調皮,把沙發(fā)上的靠墊平放在茶幾和沙發(fā)之間的空隙上,然后試圖趴著睡在上面,結果眉心直接撞到茶幾上,鮮血涌了出來,媽媽哭喊著,焦急地送我去醫(yī)院縫了四針。至今,我的眉心還有一道疤痕,這就是調皮的代價。
六歲時,媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進了被窩里,睡覺時,不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時起,我知道自己是一個幸福的小傻瓜。
七歲時在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在這漫長的九個年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然離去,惟有成長的足跡永不磨滅。我希望自己永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。沿著成長的足跡,我一步步走向成熟,走向未來。我一定會在成長中變得更加聰明,更加堅強。
五彩繽紛的人生道路上,我們每一個人每一天都在成長,成長中的故事有很多,領悟到的也會很多。
幼時,母親管教很嚴,我從小就是一個規(guī)規(guī)矩矩的孩子,不想聽母親話的想法也有,但每次出現(xiàn)我都會將它們扔在我左心房的某個角落。我本以為我可以使它們永遠躺在那個角落,可是,它們還是爆發(fā)了。
成長的故事作文600字 篇3
時間過得真快,不知不覺中我都馬上要面臨中考了。然而,閉上眼,回憶一下,這四年,全部是最美好的回憶。
四年前,那個扎著馬尾辮的小女孩,懷揣著夢想和好奇心來進十三中,開始了自己的旅程。
不過那個小姑娘很貪玩,不認真學習,和其他的小伙伴們拉開了差距。也許她當似并沒有意識到學習的重要性,一直一味的玩著。也許出現(xiàn)了一絲轉機,班主任給了她一次鍛煉的機會,讓她擔任班干部。那個小姑娘便每天按部就搬的干著自己的活,很塌實,很認真。
她漸漸認識到了作為班干部應該起帶頭作用,于是收起了貪玩的心,努力學習。終于,上天沒有辜負她,老師的苦心也沒有白費,她的成績一直在上升。與此同時,那個小姑娘還獲得了“感動七班年度人物”獎,這使她更加勤奮努力,這個小姑娘始終對自己的成績不滿足,自尊心強,好勝。一直求上進。就這樣,她一直在往前爬,和競爭對手抗衡,直到進了前十名。也許驕傲又害了她,她的成績又有所滑退,但她仍堅信自己不會輸,昔日的光彩不會離開她!
現(xiàn)在,那個小姑娘搖身一變,變成了一個大姐姐。成熟了許多,開朗了許多,張高了許多,更重要的是,她學會了很多為人處世的方法和怎樣做人,看著她的成熟,老師們大概也很欣慰吧!生活中好的習慣與品質在無形中融進了女孩身體中。女孩有太多的話想說,卻又不知道從何說起,這四年一直陪在女孩身邊的朋友,一直對她很好的老師,一直很友善的同學……
初中的這四年,給了女孩太多的回憶,快樂的,美滿的,幸福的,都滿滿的裝載在女孩的心中,至?菔癄她也不會忘記,那將是女孩最美好的回憶。
明年的她,6月份的她,面對同窗好友卻要說再見,心里會有什么感受,女孩不敢想,我也不敢想。
成長的故事作文600字 篇4
成長中的故事,有酸有甜,有苦有樂。有這樣一個故事,讓我傷心不已。
上學期期末考,由于我英語考了100分,媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔,我給它取名為“皮皮”?臻e時,我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回,我還沒數(shù)到“2”呢,它就已經(jīng)跑得無影無蹤了。躲哪兒去了呢?原來,它一溜煙跑到了飲水機旁邊。我一生氣,不理它了。可它又會跑到我面前蹲坐著,豎起長耳朵,蠕動著三瓣嘴,用兩只紅眼睛專注著看我,像是在聽我的`牢騷,又像是在訴說它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來了,它才又玩去了。短短十來天的功夫,它就成了我貼心的小伙伴。
8月的一天,阿姨搬家了,媽媽帶上我前往祝賀。臨走前,我給皮皮準備了兩頓食物(中午、晚上各一頓),并告訴它我們去阿姨家,晚上會遲些回來。它像是聽懂了似的,動了動長耳朵?晌以趺匆矝]想到,這竟是它和我見的最后一面。
當天晚上,由于玩得太晚,我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上,當我一踏進家門,就看見皮皮四肢挺得直直的,嘴微微張開著躺在客廳的地板上。
“皮皮!皮皮!”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。
當醫(yī)生的爸爸走過來,扒開皮皮的眼皮看了看,撫摸著我的頭,難過地說:“之芯,皮皮已經(jīng)死了!
“死了?怎么會死呢?昨天早上不還好好的嗎?”我自言自語著,眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。
對不起,皮皮。是我害了你,是我的不負責任才會讓你斷糧,你才會餓死。對不起,皮皮。請原諒我的疏忽,我真的不是故意的……什么?你說你不怪我,你說你希望我健康快樂地生活?哦,太感謝你了,我親愛的皮皮!感謝你的寬容,感謝你的祝福,愿你在寧靜的天堂安息!
成長的故事作文600字 篇5
“喂,起床了! ”
“啊,我還沒有睡醒呢!我還要睡……”我迷迷糊糊地說。
“今天還要去同欣學鋼琴呢!快起來”
“求你了,媽媽,再睡五分鐘……”
“不行了,來不及了!”
我被媽媽硬拉了起來,起床、刷牙,我不由得想,“雙休日”要變成“雙學日”了。
我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯,便坐上媽媽的車,去了“同欣藝術學!薄_@是媽媽給我報名的學鋼琴的學校。我不喜歡鋼琴,是硬被逼著學的,我問她“我為什么要學?”時,她說:“你應該學的”,我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法,她是我媽媽。
我們到了同欣學校,去了鋼琴班,因為老師生病,我有兩個月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進房間,老師就笑著對我說:“喲,小伙子長高了嘛……”我聽了心煩,但也只能無可奈何地笑了笑。
接著,老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了,因為我練得很少。我還看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練,老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的62天里,我像飛出籠的小鳥,根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地揮動著,批評聲接踵而生……一個小時過去了,我?guī)е蠋煹呐u和要求回到了家。
哎,這種日子什么時候才能過去!
這些日子就沒完沒了地循環(huán)著,而且是在媽媽加強督促的情況下度過的。雖然練習的時候感到厭煩、痛苦、勞累,但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高,我終于通過了鋼琴五級,拿到了證書,我辛苦的學習終于有了回報!在我拿到證書的時候,聽到爸爸媽媽的贊揚的時候,我不僅感到了幸福、自豪,更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅持到底,就一定能成功。
成長的故事作文600字 篇6
在成長的過程中,每個人都會經(jīng)歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事,直到今天我也沒有忘記,一直銘記在心。
記得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戲。首先是妹妹來抓我,如果妹妹抓到了我,就換過來,換我抓她。游戲開始了,花園里擺放著我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我們越玩越開心,就把花瓶這事拋在了腦后。我們越跑越快,我從花瓶邊上跑過時,花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上,摔碎了。我們兩個愣了,呆呆地站在一邊。聽到聲音,姥姥急忙從屋里跑了出來。她看到地上的碎片,生氣地指著碎片問我們:“是誰把我的花瓶打碎了?”小妹說:“不是我打碎的!蔽也桓铱蠢牙训吐曊f:“這……也不是我打碎的!崩牙崖犃宋覀兊脑,什么也沒說,失望地搖搖頭走開了。
到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直想著今天發(fā)生的事情,浮現(xiàn)起姥姥失望的樣子。我越想越難受,不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間,不解地問我:“怎么哭了呀?”我看看媽媽,把今天午發(fā)生的事情告訴了她。媽媽聽了,拍拍我的肩膀安慰我說:“你能反思,說明你已經(jīng)意識到了錯誤,明天就去跟姥姥承認錯誤吧,承認自己的錯誤就是好孩子!甭犃藡寢尩脑,我決定明天就去向姥姥承認錯誤,這才安心地睡了。
第二天我就向姥姥承認了錯誤,姥姥笑著地對我說:“承認錯誤就是好孩子!
這件事之后,我再也沒有撒過謊,因為我知道撒謊是不對的,要做一個誠實的孩子。
成長的故事作文600字 篇7
看完結局的那一刻,眼角的濕潤無聲的落下……
滴下慢慢的曼延開來,像一朵就要開放的花……
一成不變的陽光里,一成不變的笑容里,一成不變的光年里,一成……我依舊要過著躲在眼淚背后的天天。是的,此刻我要很勇敢的承認。我是躲在眼淚的背后。
在全世界的春天里,我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方,就算知道,我也已經(jīng)把清理掉。
一年多了,依舊想著都會疼痛的青春記憶。
我不能自己,我只能每天在本子上寫著加油。
我不能自己,我只能每天對著別人笑。
我不能自己,我總是要欺騙自己過去了,模糊了。
我不能自己,我還是一成不變的陽光的我。
我不能自己,我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。
我不能自己,我總是想著眼眶就要發(fā)紅。
我不能自己,說好了忘記,可總是失眠。
……
我是呼吸的癢氣,渴望無人不拒,卻偏偏總是像個玩偶似,總是別人難過后的藥品。
我愛米砂,因為她的專一,傾盡所有的對待一切所有。而我,卻像她。
我恨米砂,也恨自己。因為我不能像她一樣那么的偉大,那么的心胸寬廣。因為被人傷害后卻選擇了逃走與放棄。
或許,是我不能遺忘……
故事,一直都是用“……”這個符號來描述。我的心里藏著一個小小又疼痛的秘密;貞浝锏臅r間走得好慢,就算我加快了腳步還是不能趕過它。
在這片夾著藍色的明媚天空里,惟獨我一個人被藍色包圍。你看,她們又笑了,那么那么的燦爛,那么那么的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛,那里沒有我的影子。
心像沙子一樣碎成了兩片……
可,我還是跟著笑了……
永遠都是靜靜的等待與默默的付出,還有傾聽。
為什么人會讓原本不安定的心變得如此失望,落漠。
突然,有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎么樣才能完全變得美好。
當春天到來的時候,我已經(jīng)離開。
像風箏飛向藍天一樣……
成長的故事作文600字 篇8
我,只是一個平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個人,也許是一眼望去再平凡不過的人了,可再平凡的人也會有自己不平凡的一面。
小學時期的我。
我,是一名普通的小學生,在班級中,我雖然不是一個很能的學生,但我敢說,在我們這個大集體中,不論什么事我都會斬釘截鐵地說:“我能行”。
“那個誰,你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個女生嬌滴滴地說著,一個人高馬大的男生不耐煩地說:“你自己干,自己的事自己做”便走開了,我實在看不下去,便大吼了一聲:“我來吧”“你能行嗎?”那個女生問。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來擦,都是擦不到,那個男生先是笑笑,后來隨著時間的推移,他便哄堂大笑,那個女生擔心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來還不罵她,沒擦完玻璃。
沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說。“你去拿一下那個,那個……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說到,那個女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽我的話去拿了一根竹棍,“來,給……”那個女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個粉刷匠,粉刷本領強……”。
過了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時,老師進來了,她先看了看玻璃,就說:“筱蓉,你做的不錯”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個小時?,快點擦了”“完了,我忘了,我的任務是擦黑板,最后,只有那個女生留下來陪了我一會,而那個男生卻小人得志般的回家了,這時,真是氣死我了;不過,有什么辦法呢,只能怪我太愛管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長的故事作文600字 篇9
打開我的成長檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂。每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂和煩惱,我當然也不例外。今天,我就跟大家講一講我在成長中遇到的一點小故事。
有一天,我去上畫畫課。剛好,之前在姚曉鵬老師那兒訂購的油畫棒也到了。我和小伙伴知道后,立刻像離弦的箭一樣,沖了過去。有一個年紀跟我差不多的同學比我快一步,排在了我的前面,所以,我就是第二個了。姚老師把最上面一個嶄新的油畫棒給了第一個同學,輪到我時我發(fā)現(xiàn)是一個盒子包裝已起皺,里面的油畫棒亂得一塌糊涂。我當時氣的七竅生煙,不由自主的問道:
“為什么我的是這樣子的?”
“你愛要不要,不要,就送給我!”
“送?哼!我花了30元錢,買回來再送給你?打死我,我也不會干的!”我心想。
“那為什么不能給我換一個呢?”
姚老師不說話了,硬把這盒子塞在我手里,把我轟走,讓我趕快去畫。我氣急敗壞,眼淚珠兒早在眼睛里打轉,心里覺得受了天大的委屈,所以一堂課都沒有認真專心畫畫。
越想越氣......
好不容易下課時間到了,我把這事兒告訴了來接我的媽媽。媽媽刮了我一個鼻子,笑著說:“姚老師肯定覺得這個油畫棒盒子雖壞了,但里面的油畫筆不受影響,相信趙心楠是個懂事大方的小孩,才把這個給你的,而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費了整堂課的時間,你值得嗎?”我聽了深有感觸地點了點頭。為了一個外在的油畫盒子,而忽略了它主要的作用。
是啊,在成長的過程中,誰都有煩惱,傷心和開心,我們都要認真面對。
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