成長的故事作文

【熱門】成長的故事作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長的故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的故事作文 篇1

　　一提起騎車，我就想起了學(xué)騎車時的可憐的我。

　　那時我八歲時，我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車，從那時起，我開始想學(xué)騎車了。

　　老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車，我照小伙伴的'樣子騎，沒幾天便學(xué)會了。我自以為很了不起，可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難：剛蹬了幾下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會騎車，忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會騎車，終于雙腿也不用受到我自己的捏待。

　　俗話說的好：“天下無難事，只怕有心人。

成長的故事作文 篇2

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1學(xué)會選材：想一想，在我們成長的歷程中，發(fā)生了多少故事！有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗……受到過感動，聆聽過教誨，相信總有一件讓你記憶猶新！

　　2寫出體會：寫一寫，成長的故事中無論是酸甜苦辣，都會讓我們慢慢學(xué)會長大，把自己成長的體驗融入到自己的作文中。

　　3、把事情寫清楚，能寫出自己的真情實感。

　　【教學(xué)重點難點】

　　1、選擇最能表現(xiàn)“成長”這一主題的一件事情

　　2、并把這件事情寫清楚，寫具體，寫出這件事帶給自己的成長體驗。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　回憶生活，收集事例。

　　一、 導(dǎo)入：

　�。�、同學(xué)們，今天我們要寫一篇作文，題目是：《成長的故事》。這是一個全命題的作文題。

　�。�、每一個題目中總有重要的詞語，這些詞語很關(guān)鍵，我們稱之為“題眼”，我們讀題目、寫作文都要抓住題眼。請大家讀讀題目，說說看，這個作文題目的題眼是什么？（成長）

　　二、指導(dǎo)：

　�。�、審題指導(dǎo)：

　　（１）同學(xué)們，你們能說說什么叫“成長”？

　�。ǎ玻┠敲茨阌X得哪些算是成長呢？ （懂得了道理、學(xué)習(xí)的進步、自主能力的提高、感受的加深……）

　　2、明確主題，指導(dǎo)選材

　　你認(rèn)為成長經(jīng)歷中哪件事情最讓你記憶猶新？

　　交流并隨機歸類。

　　品德方面的成長：會幫助同學(xué)了 為父母做事了 能恪守諾言 堅持原則 ……

　　學(xué)習(xí)方面的成長：能堅持不懈了 自己的難題自己解決 能主動探索知識了 能體會到大人的苦心了 知道細(xì)心的重要……

　　能力方面的成長：學(xué)會了一項技能 能自己獨自回家了 會開展小隊活動了 會為大家服務(wù)了 能耐心做事情……

　　友情方面的成長：會解決同學(xué)矛盾 會真心對待朋友 學(xué)會了謙讓……

　　備注：

　　在失敗與沮喪中的成長：

　　失敗中得到啟發(fā) 摩擦中懂得諒解 矛盾中得到教訓(xùn) 后悔中得到成長

　　3、小結(jié)：是的，在這么多方面，你可以選一件來與大家分享你的成長經(jīng)歷大家可以選擇某一方面，思考一下事例。

　　4、在這篇作文中，我們還應(yīng)該注意到“成長”是一種變化，從無知到有知，從有錯到認(rèn)錯，從沒感受到感受深刻，我們在寫作文時還要注意這種變化。

　　5、現(xiàn)在老師這里有些事例，請你看看能否作為作文的材料？如果有問題就請修改，改成可以適用的.材料。

　　考考你的判斷力：

　�。�1）我常常和同學(xué)爭吵，父母總是叮囑我要好好和同學(xué)相處。有一次，我和同桌為了搶位子，起了沖突，但是我想起了父母的叮囑，主動向同桌認(rèn)錯。

　�。�2）我在星期天主動幫助媽媽擦窗戶，把窗玻璃擦得干干凈凈的。

　�。�3）在星期五的自然課上，老師提出了一個有趣的實驗，我在家進行了實驗，結(jié)果成功了。

　　6、其實可以寫的材料很多，你可以整理一下思路，認(rèn)真選擇，請同學(xué)選擇材料時務(wù)必注意：1、自己親身經(jīng)歷的事情，覺得有話可寫的。

　　2、能表達(dá)自己的真情實感。

　　7.教師小結(jié)

　　今天，我們共同學(xué)習(xí)了《成長的故事》這篇作文，要注意只能記一件事，選材要真實，文章的內(nèi)容要寫具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫好自己的《成長故事》。

　　三、學(xué)生習(xí)作。

成長的故事作文 篇3

　　每個人的成長路上，都充滿喜怒哀樂。我的成長生活也是豐富多彩，就像一只五味盒。每當(dāng)看到膝蓋上的傷疤，我就想起那件事。

　　今年的“六·一”兒童節(jié)，爸爸買給我一輛粉紅色的自行車，那是我期盼已久的禮物，別提有多高興了，我們每天都騎去柳州園博園。有一天，在我回家的路上，悲劇發(fā)生了。

　　那時，天已經(jīng)全黑了，偏偏我們都沒有帶手電筒，這條路也沒有路燈，路有些看不清了，當(dāng)我騎上一個大坡后就是下坡的'路，我心里想：天那么黑，要快點回家。所我就踩得很快，可說是加速下坡。老爸看見我很快，很擔(dān)心地叫我“慢點！慢點！剎車、剎車！”可是我好像沒有聽到，繼續(xù)往前沖。突然，只聽到一聲“砰”一聲，我就重重地摔倒在地上，我的下巴碰到了地上，膝蓋也撞著了凹凸不平的地面，一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鉆心地疼，我立刻用手摸了摸下巴，手全是血，我心里想：“我要死了嗎，我要被毀容了嗎？”我擔(dān)心得大聲地哭了起來。爸爸一看就知道大事不妙了，馬上把我扶了起來送去醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上，我嗚嗚哭個不停。爸爸若無其事的說”沒事的，沒事的，指不定是皮外傷呢�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生幫了檢查了一下，沒什么大礙，就幫我包扎好傷口。回家后爸爸說：“以后要小心一點，這次最大的失誤就是沒有帶上手電筒�！蔽液瑴I點點頭。

　　過了一個月，我的傷好了，可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的疤痕。后來我對騎自行車產(chǎn)生了恐懼，不敢再去騎了，爸爸知道后，語重心長地對我說：“摔倒了并不可怕，在哪里摔到的就在哪里爬起來，這才是勇敢的孩子”。聽了爸爸的話，我重新鼓起了勇氣，又蹬上了我心愛的自行車，爸爸夸我的騎車技術(shù)越來越好了，我心里樂開了花。這件事讓我明白：人最難戰(zhàn)勝的是自己，要取得成功必須戰(zhàn)勝自己。

成長的故事作文 篇4

　　成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我的人生掀起一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的`足跡。下面就讓我來講一個關(guān)于自己成長的故事吧！

　　那一天，班長捧著一疊報紙走進教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八弧睕]等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報紙破了。同學(xué)們你看我，我看你，不知如何是好。

　　我手里拿著那張“五馬分尸”的報紙，不知所措地站在那兒，額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，后悔極了：“唉，我為什么要搶報紙呢？這張報紙發(fā)給誰呢？……”我緊皺雙眉，臉上紅一陣，白一陣，像雕像似地站在那里一聲不吭。

　　我沉思了一會兒，咬了咬嘴唇，握了握拳頭，下了個大決心，這張報紙是我撕的，我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，把它修復(fù)完整。

　　于是，我把破報紙平攤在桌面上，從書包里拿出一卷透明膠，比劃了長度，用剪刀“咔嚓”一聲剪了一段，對準(zhǔn)報紙的裂縫，小心翼翼地貼好。我拿起報紙，松了一口氣，津津有味地看了起來。

　　在日常生活中，自己犯的錯誤，就應(yīng)當(dāng)自己負(fù)責(zé)，不能把責(zé)任推到別人身上。

成長的故事作文 篇5

　　每個人都有自己的成長經(jīng)歷，成長中，往往有許多故事，讓你充滿春夏秋冬的感覺。

　　春的消息

　　“特大喜訊，我們學(xué)校要舉行元旦文藝匯演了！”還沒進家門，我就大聲嚷嚷起來�！叭率裁慈�，有本事就到元旦文藝匯演上拿個獎，也為班級爭個光！”媽媽從廚房走出來，一邊擦桌子，一邊還不忘給我“潑冷水”。

　　“那可不一定，我們學(xué)校強手如林，要拿獎可不容易，不過我會努力的�！弊焐线@么說，可我心里還是暗暗較勁。媽媽說的不錯“臺上一分鐘，臺下十年功”，從小到大，我一直練舞蹈，吃了不少苦頭，現(xiàn)在有機會展示，不拿獎還真對不起自己呢！不過這消息，就像春天的土壤里播下的一份希望，只有用心澆灌，才會結(jié)出豐碩的果實。

　　夏的熱烈

　　“一二三四，五六七八！”排演場上發(fā)出陣陣口令？那就是我正在指揮全班同學(xué)排練呢！現(xiàn)在的我們正在為即將到來的文藝演出而準(zhǔn)備呢。一遍、兩遍、三遍……盡管是寒冬臘月天，我們一個個已經(jīng)略有微汗�！靶菹ⅲ　彪S著一聲令下，我終于可以休息下了。你看，剛排完舞蹈的我，竟然大汗淋漓，一手擦著汗，一手拿著礦泉水猛灌。

　　“隊伍站好！”伴隨著指令，第二輪的排練開始了，“現(xiàn)在我們來練一下最后的造型。”為了讓評委能給個好分?jǐn)?shù)，這最后的造型可是至關(guān)重要的，絞盡腦汁，終于我想出了一個能夠奪人眼球的造型：一個女的站在兩個男的的腿上。想想容易做做難，這站可不是那么好站的“嘭！”這不，又摔下來了，一次，兩次……十一次……雖然腿上軼事一塊塊烏青，但還是堅持堅持。

　　秋的.收獲

　　人民大會堂氣勢雄偉，裝飾華美。舞臺上，鮮艷的牡丹花競相開放，12月25號，金華四中文藝匯演正在進行。

　　“下一個節(jié)目，《青春進行曲》”隨著主持人報完節(jié)目，我們的節(jié)目閃亮登場，“江南有座金華城，城里有個金四中……”這是我們自編自導(dǎo)自演的節(jié)目，再加上我們用心的排練，我們的節(jié)目贏得了陣陣掌聲，我在臺上感覺到我成功了。果然我們班的節(jié)目獲得了高分，我們把一等獎的獎狀收入囊中……

　　冬的孕育

　　春天播撒的種子，經(jīng)過夏日汗水的澆灌，我們有了秋天豐收的喜悅，我期盼著冬天能繼續(xù)蘊蓄力量，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。這次經(jīng)歷是我成長的見證，留給我美好的記憶，也成了我成長過程中一個永生難忘的故事。

成長的故事作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了�；叵肫鹪谖页砷L的道路上的往事，有的讓我傷心，有的讓我激動……但是有這樣一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　那是在我上二年級的時候，我的'父母給我買了很多本書，可是，我一點兒也不珍惜它們，它們掉在地下，我沒有去撿起來，而是把它們踩在腳底下。書桌上的書亂七八糟，我也沒有整理，很多書破爛不堪我卻視而不見。

　　有一天晚上，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“夢婷，你知道嗎？當(dāng)你把這些書踩在腳下時，我和你媽媽有多么的心疼。這些書都是我和你媽用辛苦賺來的錢買來送給你的禮物。而你呢？你卻把它們踩在腳底下，不管不問，你覺得這像話嗎？”

　　聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭說：“爸爸對不起，是我太不珍惜自己的東西了�！�

　　爸爸語重心長地說：“光說對不起沒有用，你要拿實際行動來證明，你是真的錯了�！�

　　從此以后，我把爸爸說的話記在了心里。

　　我把買來的每一本圖片都包上了書皮，把它們分類擺放在我的書桌前，不在上面亂涂亂畫，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我買了更多的書，我也更加喜歡讀書了。

　　經(jīng)過了這件事情，我學(xué)會了自己能做的事情自己做，不要過于依賴父母，給爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。不光如此，養(yǎng)成一種很好的生活習(xí)慣，這樣才會讓自己更加充實，讓自己一點一點的去進步。勤奮是通往理想世界的橋梁，舍得下工夫你就一定能取得成績。

成長的故事作文 篇7

　　童年是一個色彩斑斕的盒子，里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的`腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。

　　那天，天氣很好，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我起床后，來到浴室，發(fā)現(xiàn)昨天換下來的衣服沒有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。

　　我把桶里的衣服倒進一個大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會，更別說我一個念四年級的人了。

　　我用手搓了幾下，水濺了出來，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的地方多搽了一些，使勁用刷子刷。

　　衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風(fēng)中飄逸，好像在說：“謝謝你，今天你給我洗的澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”

　　看見自己的勞動成果，我開心地笑了!

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