【精華】成長的故事作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成長的故事作文8篇，歡迎大家分享。
成長的故事作文 篇1
班里有一位同學(xué)叫姓時，由于個子嬌小，說話口吃，同學(xué)們都叫“結(jié)巴小時”。也正是因?yàn)榭诔裕綍r很少和大家說話，上課也從來不舉手發(fā)言。
記得本學(xué)期的一次語文課上，老師教學(xué)第三課《父親的叮囑》時提了一個問題，讓同學(xué)們劃出父親叮囑的話。這樣簡單的問題，大家自然爭先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈，把目光落在小時的身上。她走過去，看看小時的書，就請他站起來回答問題。起先小時坐著不動，后來在老師的鼓勵下，小時慢慢地站起來，捧起語文書讀了起來：“你……你……你……”可是半天才憋出三個“你”字，后面的句子竟是沒讀出來。同學(xué)們也終于憋不住了，哄堂大笑起來，有的索性也“你……你……你……”的模仿小時的回答，有的直接把小時沒讀完的句子讀完，有的笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結(jié)巴小時”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時，此時他臉漲得通紅，低著頭，感覺他在落淚。
“笑完了嗎？”耳邊突然響起一聲嚴(yán)厲的問話，教室里的笑聲嘎然而止，一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時我們都聽到了小時的抽泣。同學(xué)們用驚恐的眼睛看著一臉嚴(yán)肅的老師，嚇得大氣也不敢出。
“小時有口吃這是眾所周知的，但作為他的同學(xué)們，我有做到去幫助他，反而在他能勇敢發(fā)言的時候嘲笑他，這種行為對嗎？無論你的對面是誰，我們都要學(xué)會靜下心來傾聽。學(xué)會傾聽是對他人的尊重，也是自己個人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的你擁有了嗎？”老師語重心長地說，同學(xué)們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。
小時還在不停地抽泣著，同桌拿出一張餐巾紙給小時，大家都不知如何是好！老師走到小時的邊上，掃視了一下全班同學(xué)，溫柔地說：“小時，同學(xué)們都知道自己錯了，可是你選擇逃避對自己是不利的。都說‘明知山有虎，偏向虎山行’，如果你鼓起勇氣來更多鍛煉，相信你一定會越說越好的！”老師的話音剛落，不知是誰起了個頭，拍起手來，教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵下，小時也終于結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題。
在以后的日子里，每當(dāng)小時回答問題時，同學(xué)們都會靜靜地聽他講完，再也沒人嘲笑他了。漸漸地，我也逐漸體會到學(xué)會傾聽的好處，周圍的同學(xué)也越來越多的和我交往了。
成長的故事作文 篇2
成長的故事就像一個一個腳印，每一個腳印 ，都會給我留下一段美好的回憶，讓我明白許許多多的道理，使我更加健康成長。
上三年級的時候，英語老師換了，新老師很溫柔，對我們不嚴(yán)厲，我上課的時候自然自然地開起了小差。
有一次，老師讓我們做考卷，我一看有好多題目都不會做，就隨便填了幾個答案，交給了老師。
第二天英語課上，老師宣布我們考試成績，當(dāng)老師念到我的名字的時候，我心里默默哀求道：“老天爺��！就算我考不到90分，考到80幾分也行呀！”但是我做夢也沒想到我竟然只考了73分，羞得我滿臉通紅，領(lǐng)好了考卷，立即坐回了自己的位子上。
放學(xué)的路上，我還是像平常一樣，裝作什么事也沒發(fā)生一樣。直到回了家以后，媽媽打開電腦登錄了家�；�，她看見英語老師發(fā)的作業(yè)是：訂正考卷并簽名。媽媽走過來問我：“你考試考了多少分��！”我吞吞吐吐地說：“7……73分�！薄澳阏妗畢柡Α�！能從92分跌到73分，到自己的房間好好反思反思！”
我到了自己的房間后，關(guān)上門，回想自己這一段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度。我后悔極了。我打開門，跑到媽媽的房間，認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽保證：“從今天開始，我上課認(rèn)真聽講，完成老師布置的作業(yè)以后，就花半個小時的時間用來復(fù)習(xí)英語，你就等著看我努力的結(jié)果吧！
過了一個星期后，老師又給我們做考卷，真是功夫不負(fù)有心人��！這次我考到了93分，全班第二。
回到家，媽媽語重心長地對我說：“婷婷，你要記住，學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真，踏實(shí)，媽媽不希望你再犯同樣的錯�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽的話深深地印在我腦海里了。
成長的故事作文 篇3
我相信，“成長”是人們恒久不變的話題，因?yàn)�，每個人都在一直成長著。
那天學(xué)習(xí)《爸爸的花兒落了》，學(xué)到“英子闖練做事”一段，我不禁想起了小時候的一段經(jīng)歷。
那時的我，大約四、五歲吧，經(jīng)常去爸爸的'店鋪玩，但那時不善與人交際，便終日待在一個小地方，自己和自己玩。許是后來父母親注意到了，便時常讓我去同一條街的小賣部買東西。我照著做，只是去時總是想著要快些回來，與那店主老婆婆的交談大概也只有“這個多少錢”寥寥數(shù)字。但漸漸的，與那老婆婆的交流多了。如今想起，大概是因?yàn)樗秊槿吮揪陀H和，又或許是因?yàn)樗３ξ液暗哪蔷洹凹鸭位荨倍盒α宋�。我出生前后，附近便多了個“佳嘉惠”超市，那老婆婆也就順帶著這么叫我了�？傊�，我在她店里的時間越發(fā)長了，時常是自己跑去和她聊天。漸漸，彼此就熟稔起來了，有時去買東西，她甚至不愿要我的錢，而我一直堅持給她。或許，從那時起便潛意識里有了這么個原則。老婆婆禁不住我的堅持，后來就很高興地收了錢。我想，那份高興并不是因?yàn)槎嗔藥自X收入，而是對我小小的固執(zhí)的喜愛。
我雖不善交際，不如英子般“闖練成功”，但也略微敢與人打交道了，而且，隨著年齡的變化，我越來越明白做事情要在理，越來越有了自己的原則。
在我入小學(xué)后不久，一件令我印象深刻的事發(fā)生了。那日下午，天空突然下起傾盆大雨。放學(xué)時，我慢條斯理地整理書包，想著今天爸爸不在，沒法來接我，我又沒帶雨傘，怎么回去啊？出了教室，在走廊上，如往常般去看校門口，果然沒看見爸爸，但卻一眼看到了媽媽——她在人群中顯得突兀，一手抱著弟弟，一手撐著雨傘。她看我沒等她過去便奔向她，問了句：“淋了很多雨嗎？”說著又將傘遞到了我手上�，F(xiàn)在想來也很是感動：她從未接我放學(xué)，所以早早地就站在校門口等。之后，不想讓父母擔(dān)心，一直無論風(fēng)雨都帶著傘，也連帶長了記性。
大概十歲時，爸爸常出去應(yīng)酬，去時滿身干凈，到家便一身酒味。那日，他如往常般去喝酒應(yīng)酬，回家時卻來找我做了次談話。談的內(nèi)容不多，無非是對我的期望，他的擔(dān)心，也就是身邊親戚朋友中不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人和事。我知道他對我的期望一直很高，但卻是第一次這般找我談話。之后，他也常這樣做。而我也發(fā)現(xiàn)了，他總是醉酒時講，借著酒勁對我進(jìn)行教育和提出意見。我知曉他一直不善言辭，如今，更感到他用心良苦。之后。我漸漸不如從前幼稚了，喜歡用大人的思維去看待事情，也就和朋友們玩時才會體現(xiàn)自己的玩心。到現(xiàn)在，媽媽常講我越發(fā)像個小大人了。
成長的樂趣我還在體驗(yàn)，只不過，對生活的認(rèn)識更加深刻，對“成長”二字也體會更深了。
成長的故事作文 篇4
我今年十二歲了，已經(jīng)換掉了十二顆牙了。每一次換牙，媽媽總是笑瞇瞇地提起我第一次換牙的情景。
記得我剛過了八周歲生日的時候，媽媽就開始晃動我上排中間的一顆牙齒。
一天，媽媽又來晃動這顆牙齒，接著興奮地對我說：“這顆牙要掉了！要掉了！”我納悶了，撅著嘴說：“人家牙都要掉了，你怎么還那么高興？”“傻孩子，你每換一顆牙，就會長高一截，你說，媽媽能不高興嗎？”媽媽摸著我的臉，我看見她的眼里都是滿足。
從這以后，我天天照鏡子，仔細(xì)觀察這顆牙齒，盼望它早點(diǎn)兒掉下來�？墒沁^了好幾天，松動的牙還是不掉下來。媽媽仔仔細(xì)細(xì)端詳了好一陣子，若有所思地說：“看來，這顆牙自己掉有些困難，得要上醫(yī)院讓醫(yī)生幫忙拔下來�！蔽乙宦牐捏@膽戰(zhàn)：“可以不去嗎？”但是媽媽不容分說，硬帶著我來到了醫(yī)院。
排了一會兒的隊伍就輪到了，我心中揣著的小兔跳得更厲害了，聽著醫(yī)生的口令，坐上座位，張開嘴巴，醫(yī)生在我那顆松動的牙齒上涂上了黃黃的藥水，然后拿出了一個大鉗子，我剛要求饒，大鉗子就就夾住了我的牙，我無奈地閉上眼睛，等待著疼痛的來臨。醫(yī)生卻冷靜地把大鉗子往下一提，隨著一陣劇烈的疼痛，那顆牙也給拔了下來，我的眼淚情不自禁地流下來，其實(shí)這眼淚有一半都是給嚇的。
回到家，我對著鏡子一照，呀！上排又白又整齊的牙齒中有了個黑色的洞洞，真是難看��！而且還很不舒服。我問媽媽：‘怎樣才能讓牙齒長得快點(diǎn)呢？“媽媽說：“多曬太陽，多補(bǔ)鈣�！蔽衣犃藡寢尩脑�，馬上打開窗戶，張大嘴，讓太陽曬在那個缺口上。
事情過去好幾年了，可每當(dāng)媽媽提起這件事，我們都會情不自禁地笑出聲來，第一次換牙的情景！
點(diǎn)評：回味童年，總是充滿著樂趣，小作者回憶了第一次換牙的經(jīng)歷，抓住人物的動作、語言、心理活動的描寫，把一個天真可愛的孩童形象生動地展現(xiàn)出來。
成長的故事作文 篇5
我已經(jīng)是一個四年級小學(xué)生了，在我的記憶中有許許多多的成長的故事，其中有一件事令我很難忘那就是學(xué)騎自行車。
在我上三年級的時候，爺爺給我買了一輛自行車，由于我不會騎自行車，所以一直放在一旁，現(xiàn)已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我放學(xué)回家時看見一個年齡和我差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳，真威風(fēng)��！于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我騎自行車。媽媽語重心長地對我說：如果學(xué)自行車會摔得很疼的。我堅定地說：我不怕疼。最后，媽媽拗不過我，只好教我騎自行車。
星期天媽媽一大清早就叫我起床，我打著哈欠問媽媽：有什么事情嗎？，小懶蟲，你忘了，今天我們要學(xué)騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著：學(xué)騎自行車嘍！。
媽媽推著自行車，把我領(lǐng)到了一個空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手扶著車把，右腳踩著右邊的腳踏板，左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子緩緩前進(jìn)了。我握著車把看前方，就忘了蹬車子，想到了蹬車子，就忘了看前面的方向，不一會車子倒了，把我摔了下來。不騎了！不騎了！我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成，這個東西可不是一天就能學(xué)會的，要有耐心，慢慢來。
我只好又回到車上媽媽說：手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)。我記住了這幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，就是腳沒有踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，慢慢地騎，一直騎，媽媽松手了，但是自行車仿佛在和我作對，在媽媽的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢。我不灰心，心里反復(fù)的想著媽媽交給我的技巧，可還是我儼然就是一個酒后駕駛，東倒西歪，但是每當(dāng)想放棄時就反復(fù)的說：耐心，耐心，耐心最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。
這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。
成長的故事作文 篇6
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這六年中，我有過許多輝煌、許多成功。但是有一件事，卻是小學(xué)生活中唯一的遺憾，讓我記憶猶新。
那是去年夏天。我入選了夢寐以求的田徑隊，準(zhǔn)備參加全市田徑運(yùn)動會。自從加入了這個集體，我就毫無放松地訓(xùn)練，讓身體承載我的希望：參加全市比賽，打破紀(jì)錄，為校爭光。那個夏天我雖然沒有一天不是筋疲力盡地回家，但是心里卻十分欣慰，自己的苦練有了結(jié)果，長短跑均在全校名列前茅，成為主力隊員，肯定能代表學(xué)校參賽了。多年的夢想就要實(shí)現(xiàn)，自然練得更努力了。誰想到，在這節(jié)骨眼上，我卻受了重傷。
那一天，我們在練習(xí)短跑。事情就發(fā)生在一次60米短跑練習(xí)中，我眼看沖線在即，不覺腳下生風(fēng)，右腳甩開向前一跨。就是這個小動作讓我至今后悔不迭。我只覺得腰間“咔”地一下，稍微有點(diǎn)痛，沒在意。
隨著運(yùn)動量日漸加大，我漸漸覺得不對勁了，第三次做完一組練習(xí)，或跑一會兒，腰間總會抽筋，只能一步一跳地移動。那樣子肯定十分滑稽，可是有什么辦法，能這樣“走”已經(jīng)不錯了。我也曾經(jīng)想休息一段時間，養(yǎng)好了傷再復(fù)出�？墒�，離比賽沒剩幾天，一休息，身體機(jī)能必然大大下降。為了身體機(jī)能，我咬緊牙關(guān)默默地堅持訓(xùn)練。有好幾次訓(xùn)練時，我的腰都會突然抽筋，以致我差點(diǎn)摔倒，但是我堅持下來了，沒有告訴老師，因?yàn)槲也幌敕艞壢魏我淮斡?xùn)練。
本來我以為只不過肌肉拉傷，就讓媽媽做熱療，貼貼虎骨膏，以為萬事大吉了。沒想到，醫(yī)生說：“腰部骨胳嚴(yán)重受傷，脊柱都已變形�！边@句話，無疑給我的田徑生涯判了“死刑”。聽到這個消息，全家人無一例外地反對我繼續(xù)練下去，可是我偏不。不管怎么樣，全市比賽是肯定要參加的，至于后果先不考慮。要是田徑隊缺了我，實(shí)力大打折扣。為了學(xué)校，我不惜一切代價。
10月，全市比賽開始了，我參加的是兩項最艱苦的比賽：400米、800米。這兩項全校我找不到對手，成績遙遙領(lǐng)先�？山裉煳疑韼е貍�，還面對全市的強(qiáng)手，其中艱苦無法想象。槍響了，我在隊友、教練關(guān)注的目光下向前方跑去。跑出不久，那萬箭鉆心的感覺又告訴我：“我不行了�！薄安�，我行”我在心里堅定地說，力圖迫使自己跑得更快些，以減輕疼痛。釘鞋踏在柔軟的跑道上，一陣陣波動沿著腿傳來，更助長了傷口。終點(diǎn)快到了，我咬緊牙關(guān)，顧不上什么疼了，用盡全力沖刺…—·第14名，一個屈辱的數(shù)字，傷心加上劇痛使我一步也走不了，還是黃教練把我一步一步地扶回休息地。黃教練宣布，明天將不參加4×100接力，因?yàn)槲覍?shí)在不行了。完了，為校爭光的最后一線希望破滅了，最后一次機(jī)會沒有了。我抓起衣服捂住臉，淚水奪眶而出，那一刻我簡直覺得自己是拖累全隊的罪人……
現(xiàn)在我已正式“退役”了，再也不可能代表母校參加比賽了，這唯一的一次機(jī)會沒有把握住，讓我終身遺憾。很快就要畢業(yè)了。我相信，到了新的學(xué)校，我一定能再次參加比賽，為學(xué)校，也為母校爭光。那時，我一定能成功圓了自己一個夢。
成長的故事作文 篇7
日子一溜煙兒過去了，一件件往事逐漸淡忘。但那件事，永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
記得那時我還在讀二年級，學(xué)習(xí)任務(wù)不重，在學(xué)校的生活那真是無憂無慮，玩玩鬧鬧是常有的事，有時淘氣得出格。
那天下午，我走進(jìn)校園，恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼，他用很囂張的語氣對我說：“敢不敢和我比試一下呀？”我心里本來不想和他比，可看到他那得意勁兒，我的好勝心驅(qū)使著我，告訴我一定要和他比！我于是答應(yīng)他說：“比什么？”他說：“我們倆誰先到教室門口誰就贏�！庇谑俏覀儌z做好準(zhǔn)備，開跑了。我們兩個人不分上下，他跑前面去了，我趕緊追上去；我跑前面去了，他又追上了我……在我們跑的正投入的時候，他耍了個小聰明，卻不成想釀成了大錯！就見他老是往我這邊跑，一不注意，就撞到了我，我們兩個都跌倒了。幾個同學(xué)見了，趕緊跑過來把我和石朝宇扶了起來。我的膝蓋擦破了，血汪汪的往外流。他們問我：“沒事吧？”我感覺非常疼，很想哭出來，但又怕他們笑話我，就強(qiáng)忍著淚水說：“沒事兒，一點(diǎn)兒都不疼！”我一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們都圍過來問我怎么了，我卻疼得說不出話來，只好趴在桌子上不吭聲。
這一件小事，對我的成長影響很大。從那以后，我再也不和別人做那些危險而沒有意義的比試了。
成長的故事作文 篇8
成長中，大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣，而我就有這樣一件事和大家分享。
那天，我把作業(yè)做完了，于是就開始學(xué)畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書，挑了一個人物，再拿出筆與紙，留意翼翼地畫了起來。但是無論我多么努力，還是畫得不成樣，于是我又換了一個動漫人物，謹(jǐn)慎留意地地畫了起來，但結(jié)果還是與第一次畫的一樣，我的火氣一下子冒上來了，把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著：“什么破爛玩意兒，根本不能畫！”本來干凈的垃圾桶，此刻已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣，決定再也不畫了，打開電視機(jī)開始看電視，
恰巧，媽媽從書店買書回來了，她聽到我在房間里自言自語，便過來瞧瞧，她看到了滿廢紙的垃圾桶，又看了看桌上的書與紙，莞爾一笑，說：“女兒，來，媽媽和你聊聊天�！庇谑俏遗c媽媽來到了書房，她拿了一本書著指著封面的這個人問我：“他是誰？”我不屑一顧地回答：“達(dá)芬奇，這誰不明白？”她便打開資料庫，把一張達(dá)芬奇的資料給了我，我便來到房間一個一個字地看著，越看我越覺得臉紅：原先小時候的達(dá)芬奇練習(xí)畫畫，畫了許多樣式的蛋，一個蛋就畫好幾個月。他最后還是靠堅持不懈成為畫家的。我想了想：達(dá)芬奇，真了不起！
我放下資料卡，鋪開畫紙，拿起畫筆，默默地畫了起來。最后，我畫好了一張美少女，她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指：“我的女兒是好樣的！”從此，每當(dāng)我遇到困難想要退縮時，達(dá)芬奇畫蛋的故事總是告誡我：只有堅持不懈，才能取得成功。
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