實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
我現(xiàn)在上五年級(jí)了,身邊的許多同學(xué)和朋友身體都發(fā)生了變化,比如說(shuō)有的同學(xué),以前比我矮一個(gè)頭,現(xiàn)在卻蹭蹭地往上長(zhǎng)。還有班長(zhǎng)和組長(zhǎng),他們的責(zé)任心越來(lái)越強(qiáng)了。成長(zhǎng)的變化確實(shí)是難以估量。
然而,每個(gè)人成長(zhǎng)的背后都有一段故事、一次經(jīng)歷,但發(fā)生在我身上的一段經(jīng)歷,卻讓我沒(méi)齒難忘。
那天,我把還未滿六歲的小表妹送回家時(shí),被腳下的石頭一拌,不小心推倒了她,導(dǎo)致她摔了一跤,手肘和膝蓋都被擦破皮了?吹剿膫翌D時(shí)慌了起來(lái),手足無(wú)措,不知道該怎么辦。誰(shuí)知她居然自己站了起來(lái),繼續(xù)左搖右擺地往前走,絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。我松了一口氣,但是心里似乎還懸著一塊石頭。這一路上,我都在提心吊膽地想:要是姨媽問(wèn)起了怎么辦?反正我也不是故意的,不如就說(shuō)是她自己摔的吧?墒沁@樣也太沒(méi)良心了,明明就是我推倒了她,我應(yīng)該怎么說(shuō)?
就這樣懷著忐忑不安的心把她送到了家,本來(lái)想拔腿就跑,卻又生怕他們責(zé)怪,我只好硬著頭皮和她一起走上樓去。
一跨進(jìn)家門,我就覺(jué)得周圍有許多雙眼睛都在盯著我,似乎在監(jiān)視我有沒(méi)有說(shuō)慌,這令我毛骨悚然。
姨媽從房間走出來(lái),察覺(jué)到了表妹身上明顯的傷口,就問(wèn)我:“她怎么受傷了?”本來(lái)我還在心里打著草稿,沒(méi)想到居然因?yàn)榫o張,把事情的經(jīng)過(guò)一股腦的全說(shuō)了出來(lái)。之后,我跟姨媽道了個(gè)歉,說(shuō):“姨媽,對(duì)不起,我沒(méi)有看好表妹,讓她受傷了。”聽(tīng)了我的話,姨媽不但沒(méi)有惱羞成怒,反而露出一副和藹可親的笑容,說(shuō):“沒(méi)事,你只是不小心的,給她擦擦藥就好了。你長(zhǎng)大了,勇于承擔(dān)責(zé)任,讓姨媽感到欣慰!蔽沂軐櫲趔@,心里的石頭總算著地了。
經(jīng)過(guò)這件事,我成長(zhǎng)了許多,具有了前所未有的責(zé)任心。我知道,成長(zhǎng)不僅僅是身體的變化,更是心智的成熟。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
星期天的下午,我躺在窗前,望著天空中飄動(dòng)著的一朵朵白云,看著看著,我的眼前朦朧了……醒來(lái)時(shí),我躺在森林里的草地上,前面有一片碧藍(lán)的桔;ǖ。突然一只小狐貍竄到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“染染你的手指吧,能看到成長(zhǎng)中的事!彼o我做了示范,我照著做了,用桔;ǖ臐{汁染好了手指,搭成一個(gè)窗戶,果然,小時(shí)候的我出現(xiàn)在窗戶里,我津津有味地看著。
小時(shí)候,我全家住在媽媽以前工作的水電學(xué)校。放學(xué)后,把書包一扔,幾個(gè)童年的好伙伴就一起來(lái)到校園里,在草地上打幾個(gè)滾;騎著單車比幾回賽;雨后的晴天提著小籃到操場(chǎng)的草叢中采摘‘地木耳’……歡樂(lè)的笑聲驚醒了樹(shù)上睡夢(mèng)中的小鳥,歡快的歌聲傳遍了整個(gè)校園。閃現(xiàn)在我眼前的最多的是與小伙伴一起捉螞蚱的往事。
春夏秋三季,草叢中的螞蚱隨處可見(jiàn),一放學(xué),我們便放下書包,拿上一個(gè)小瓶子去捉螞蚱。螞蚱是一個(gè)狡猾的“變色龍”,為了不讓我們輕易發(fā)現(xiàn)它,會(huì)隨著季節(jié),隨著葉子顏色的變化而變化著自身的顏色?蛇@一招對(duì)我們這些捉螞蚱的高手來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,因?yàn)槲覀冇懈哒小?/p>
我們用腳撥動(dòng)草叢,驚起一群螞蚱,眼疾手快,趕緊逮住身邊飛起的一只,捏著它,塞進(jìn)瓶里。為了捉到更大的螞蚱,我們常常鉆入又高又密的草叢。草叢中的'蚊子可開(kāi)心了,等我們出來(lái)時(shí),兩條腿都成了一根根“紅豆冰棍”……
當(dāng)我還想繼續(xù)看時(shí),眼前又是一片桔;ǎ趟{(lán)的花海在眼前跳躍,我趕緊采了一束,染藍(lán)了手指,搭成一個(gè)窗。出現(xiàn)了一個(gè)站在臺(tái)上演講的女孩,咦,那不是我嗎?正在參加學(xué)校舉辦的“文明美德伴我成長(zhǎng)”的演講比賽。臺(tái)上的我自信大方,演講時(shí)面帶微笑、抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂,演講結(jié)束贏來(lái)臺(tái)下一片片掌聲,我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我開(kāi)心的笑了,笑的眼睛有點(diǎn)模糊了。
我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我做了一個(gè)回憶的夢(mèng),小時(shí)候的經(jīng)歷在我夢(mèng)中重現(xiàn)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,我也渴望長(zhǎng)大,這樣我就可以飛到爸媽身邊?墒,到時(shí)我會(huì)舍得嗎?
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時(shí)候,早早地起了床,迫不及待地等著爸媽送我去幼兒園。因?yàn),我怕第一次上學(xué)就遲到,擔(dān)心老師批評(píng)我。但,見(jiàn)到老師時(shí),她是那樣親切,小朋友們也很可愛(ài)。最開(kāi)心的是,可以每天牽著爸爸媽媽的手,上學(xué)或者放學(xué)。
六歲的窗口
然而,六歲的時(shí)候,那雙牽著我的手,換成了另外一雙,有些蒼老。我記得,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”于是,他們就到福建去打工了。我就跟著爺爺奶奶生活,每天都是奶奶照顧著我。她的手總是有些老的。媽媽每個(gè)月就打一次電話回來(lái),每一次我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音都會(huì)眼淚眶眶,因?yàn)槲颐刻於荚谙胨麄。我做的最多的事,就是望著教室的窗口,希望媽媽?huì)突然出現(xiàn),告訴我,“乖女兒,我來(lái)接你放學(xué)!”
七歲的轉(zhuǎn)變
雖然我是一個(gè)女孩,但很調(diào)皮。一次我的手意外摔傷,是奶奶急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)奶奶說(shuō)說(shuō):“她的手骨折了,要?jiǎng)邮中g(shù)!碑(dāng)時(shí),奶奶的心就像瞬間碎了一樣,神情非常驚訝又很心疼。她無(wú)微不至地照顧著我,沒(méi)喊過(guò)“累”這個(gè)字。我好想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起。我以后不再調(diào)皮了!蔽乙膊荒敲聪腚x開(kāi)她的身邊了。
九歲的禮物
今年暑假,媽媽非常想念我。于是,爸爸帶我坐飛機(jī)去他們那兒,我高興地?zé)o法形容。飛機(jī)非常龐大,像一個(gè)巨人躺在地上,剛起飛時(shí)讓我有點(diǎn)兒頭暈,但是飛到天上就平穩(wěn)了。我往下看,一片片云像白色的大布條。
爸爸媽媽還帶著我去海邊游泳,一片白茫茫的大海,一線金燦燦的沙灘,許多五顏六色的貝殼,真美!特別是黃昏的時(shí)候,太陽(yáng)從海的那一端落下去。我真想,奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她,我見(jiàn)到的一切美麗的東西!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
二年級(jí)暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話說(shuō)得好,“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”。可是我實(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)!
媽媽為了說(shuō)服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著名的徒步路線,那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次,我還能在海邊露營(yíng)。一切聽(tīng)起來(lái)是那么的美好!可是只要一想到我要獨(dú)自一人去面對(duì)徒步挑戰(zhàn),我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿,媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機(jī)。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港,第二天,天都沒(méi)亮,我們就全副武裝,早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽(yáng)火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料。](méi)過(guò)多久,大家就熱得滿臉通紅,累得話都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著。我沮喪地望著遠(yuǎn)方,不知道何時(shí)才能到達(dá)終點(diǎn),何時(shí)才能露營(yíng)。
正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師不停地激勵(lì)大家:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”在老師的鼓勵(lì)下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗锇閭冞@么努力,我那小小的、不服輸?shù)亩分疽脖稽c(diǎn)燃了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對(duì)你刮目相看!”
終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開(kāi)朗,一碧如洗的天空藍(lán)得像一塊透徹的寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫屏矗立在海邊,一汪寧?kù)o的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗矍懊利惖娘L(fēng)景,我為戰(zhàn)勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整,我們繼續(xù)翻過(guò)山脈,向海邊營(yíng)地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣,我們終于到達(dá)了目的地,如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。
晚上,伴隨著海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著了。夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了……
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