【熱門】成長(zhǎng)的故事作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
書是食物、是太陽。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來,我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說:“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的`那一頁。我怕老爸或老媽來檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書,鉆出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開眼睛打開書的時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開房門,跑過來,把我的書和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說;“趕緊睡覺”。
書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
童年,如同一個(gè)瓶子,里面裝滿了無數(shù)個(gè)五彩繽紛的泡泡,每個(gè)泡泡里面都裝著我的一個(gè)故事。揭開我童年故事瓶的瓶塞,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡飛了出來,我用手指輕輕點(diǎn)爆其中的一個(gè),我的腦海里開始浮現(xiàn)那個(gè)讓我久久難忘,也讓我含淚一時(shí),痛苦一世的故事……
那個(gè)也許是別人歡樂的.夜晚,但對(duì)于我來說,那是個(gè)讓人傷心、讓人流眼淚的夜晚。那天是大年初四的晚上,全家人都興致勃勃,親人們也來了。我和我的小哥哥一起坐在沙發(fā)上看電視,我下身坐在沙發(fā)上,上半身扒在一個(gè)小玻璃茶幾上,那個(gè)小玻璃茶幾圓圓的,下面是用鐵架子支撐著的,玻璃是被塑料吸嘴吸上去的,我在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的重播。而大人們?cè)谕鎿淇伺,玩得也挺高興。正當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演小品的時(shí)候,那個(gè)茶幾的玻璃突然間從鐵架上滑了下來,我也隨著玻璃滑下去,手正好被打碎的玻璃劃了一個(gè)大口子,我馬上血流滿地,也疼得大哭起來,大人們聽到哭聲都跑過來一看,媽媽連忙用紙巾把我的手裹住,就背著我往花園門診部跑。誰知道花園門診部沒有開門,醫(yī)生都回家過年了。于是,媽媽打了的士,我們到了人民醫(yī)院,進(jìn)了門診部。醫(yī)生說:“這位女士,你孩子得手傷的很嚴(yán)重,肉都快掉下來了,要縫針……”我聽了后,頓時(shí)頭暈?zāi)垦A恕?/p>
開始縫針了,打了麻醉針后我覺得手麻麻的,醫(yī)生拿起針……我把臉轉(zhuǎn)開,心里一直念著“阿彌陀佛阿彌陀佛……”也不知過了多久,終于縫好了,我的手被繃帶纏得緊緊的,醫(yī)生吩咐不能用力動(dòng)它,以后幾天吃飯我只能用左手,很不方便,但是也沒辦法了。
我不怨天,不怨地,只怨自己當(dāng)時(shí)那個(gè)危險(xiǎn)的動(dòng)作。如果我不那樣的話,什么事都不會(huì)發(fā)生,我真想不通,我當(dāng)時(shí)為什么扒在茶幾上,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我再也不會(huì)做那樣做危險(xiǎn)的動(dòng)作了,也更加珍惜自己的生命了。
童年,有時(shí)是酸的,有時(shí)是甜的,有時(shí)是苦的,有時(shí)是辣的。但是,不管是酸甜,不管是苦辣,我都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步。這就是我成長(zhǎng)的故事,一個(gè)五彩繽紛的泡泡。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng),像一棵蒼天大樹,樹的年輪記載著我許多的足跡。成長(zhǎng),也像一首詩,描繪著我許多的記憶。每天我們?cè)谧兓覀冊(cè)谑斋@。每個(gè)人的成長(zhǎng)里都有一件不可難忘的事,而在我的成長(zhǎng)里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來描述一下這件事吧!
那件事發(fā)生在一個(gè)星期天,我跳完了舞寫完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來到荔枝公園的一個(gè)小賣部門口坐了下來。我看見有一個(gè)小姑娘在小賣部門口看了很久,她在看什么呢?其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個(gè)小盒子裝起來,周圍用一些彩色石子裝飾起來,然后拿來賣的。小姑娘拿出了所有的錢買了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來養(yǎng)的,可是我錯(cuò)了,她不但沒有拿來養(yǎng),還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽到她再說:"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"
我看完了這一幕后,她的行為深深地感動(dòng)了我,我問媽媽:"這些烏龜是從哪里來的呀?"媽媽說:"肯定是從大自然里抓回來的,其實(shí)不管什么小動(dòng)物都是有生命的,都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟惏阉鼈冏プ,有的養(yǎng)著它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個(gè)善良的孩子,我們要懂得愛。"媽媽的`一番話讓我頓時(shí)覺悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢,買一只小烏龜,也把它放進(jìn)大自然。
這件事情讓我懂得了,動(dòng)物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應(yīng)該要保護(hù)它們!讓它們回歸大自然。同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個(gè)善良有愛心的好孩子。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程,有歡笑,也有哭泣,大大小小,輕輕重重,多得數(shù)不清。在我的記憶里,這些經(jīng)歷既增長(zhǎng)了我的見識(shí),又磨練了我的意志。回想起無數(shù)件難忘的事,其中這件,令我記憶猶新。
那是上一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽到體育館玩,看見有很多人在玩滑板,他們看起來威風(fēng)極了。于是我也有了學(xué)滑板的念頭,媽媽一眼就看出了我的想法,很快就給我也租了個(gè)滑板,租滑板的阿姨耐心地給我講解了滑滑板的基本要領(lǐng)。
一開始,滑板好像故意不聽我的話,不是上去了摔下來,就是上去了不往前走,我急得滿頭大汗,真不想學(xué)了。媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)著我,于是,我靜下心來,觀察身邊滑滑板的小朋友們,認(rèn)真地看他們的動(dòng)作,上板、起步、滑動(dòng)……突然,我好像明白些什么了,于是,我先用左腳踩上滑板,右腳蹬地,給滑板一個(gè)沖力,然后右腳迅速踩上滑板,先讓滑板向左傾斜,然后向右重?cái)[,身子左右扭動(dòng),保持平衡,咦?這一次不但沒有掉下來,似乎還往前走了幾步。我更加有信心了,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不停地改進(jìn)動(dòng)作,這時(shí)我的'腳如同裝上了風(fēng)火輪,飛速向前滑去,可神氣了!我高聲喊道:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”媽媽也在一旁不停地為我拍手叫好。
我滑著心愛的滑板在場(chǎng)地里自由自在地前行,我的心就像小鳥一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔。不知不覺中我加入了一群滑板隊(duì)伍里,我們時(shí)而排成長(zhǎng)龍,時(shí)而齊頭并進(jìn),大家你追我趕,互幫互助,還不停地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高技術(shù)。就這樣,不但我的信心與膽量提高了,而且我還為自己的堅(jiān)持感到無比驕傲。
通過這次努力,我明白了做任何事都要有信心,不能半途而廢的道理。這件事在我成長(zhǎng)的過程中留下了深刻的回憶,它時(shí)刻在提醒我,在今后的道路上,我要用更加飽滿的精神和更加堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長(zhǎng)中的每一件事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
有人說,成長(zhǎng)是艱難的;有人說,成長(zhǎng)是緩慢的;又有人說,成長(zhǎng)是快樂的;還有人說,成長(zhǎng)是是痛苦的。他們的回答就像天上的白云,形態(tài)萬千,別具一格。而我覺得成長(zhǎng)是耐人尋味的。
時(shí)鐘滴答滴答地響著,我知道時(shí)間在流逝,我撇開時(shí)間的大門,看呆了三、四年級(jí)的我,我活蹦亂跳的,那時(shí),我的考試成績(jī)還是不錯(cuò)的,我回家炫耀,而爸爸總說不要驕傲,爭(zhēng)取下次考得更好?伤哪昙(jí)那次考試,我沒有考到理想的成績(jī),剛干活回家的爸爸就大聲的指責(zé)我。過后,媽媽生氣的對(duì)我說;“以后你就住在你大姑家,讓你哥哥好好教教你!逼鸪,我還不懂媽媽什么意思。到了下午,我跟弟弟在玩,我問弟弟爸爸怎么干活回來了?弟弟笑著說:“爸爸接我和媽媽去臨沂,可好了!”
我聽到弟弟的回答,六神無主的回到家,我嚴(yán)肅地問媽媽:“我爸爸是不是接你們?nèi)ヅR沂?”“是的,你爸爸租了個(gè)店,我去幫他。”媽媽說。“那我呢?”我低著頭,聲音小小的問。“哦,你去你大姑家住吧,好好學(xué)啊!蔽椅颐业念^說。我心里頓時(shí)感到一陣酸意,我偷偷地哭了,我的.眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。那一晚,我沒有睡覺,我想了一晚上,我早上對(duì)媽媽說:“我退學(xué)吧!眿寢屄犚娏ⅠR訓(xùn)斥,眼淚也流下來,對(duì)我一番教導(dǎo)。那兩天,基本上是以淚洗面,我媽媽生氣極了。上學(xué)了,媽媽也走了。我來到大姑家,周末回家看看奶奶和家;氐郊,看著空蕩蕩的屋子,不禁想起了往昔溫暖的場(chǎng)景,兩股清泉般的淚劃過臉頰,那便是留守兒童成長(zhǎng)的陪伴。
隨著年齡的增大,六年級(jí)的考試又陷入深谷,可回到家,卻沒有人對(duì)我進(jìn)行批評(píng),我現(xiàn)在才明白那種批評(píng),不論是精神上,還是肉體上,都是一種幸福,總比我這種孤獨(dú)的感覺好一萬倍。
現(xiàn)在,我明白了,成長(zhǎng)中不僅有歡樂,還承載著痛。那種痛是發(fā)人深省,是耐人尋味的,那一行行的淚痕,便是成長(zhǎng)留下的痕跡。暮然回首,我發(fā)現(xiàn)我漸漸長(zhǎng)大了,走向未來,時(shí)間不經(jīng)意彈落往昔的格子布滿了蜘蛛網(wǎng),把每一段回憶密封。這種留守的感覺是用灰土裹著的黃金,如果不利用它,便永遠(yuǎn)不知道它真正的價(jià)值,也不會(huì)一步步走向成熟,這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
一個(gè)星期六的上午,我獨(dú)自坐在書房,安靜地望著窗外。突然,爸爸把頭湊近我,透過厚厚的鏡片,神秘兮兮地瞪著我,問:“你作業(yè)完成了嗎?”“當(dāng)然!蔽一剡^神,脫口而出!澳俏?guī)闳ゴ蛴鹈虬!”爸爸高興地對(duì)我說,““好!”我興奮地同意了。
我和爸爸來到羽毛球場(chǎng)館,下了車,爸爸扛起一箱礦泉水,我背起羽毛球拍包,直奔羽毛球場(chǎng)地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見張伯伯和閆叔叔正在酣戰(zhàn),你來我往,十分激烈。十幾個(gè)回合后,趁其不備,張伯伯發(fā)出了一個(gè)角度刁鉆的旋轉(zhuǎn)球。說時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)閆叔叔剛回過神來,球已飛過了他的頭頂,只能望塵莫及了。望著這情景,我想:打球太難了,我還是回家看電視吧。我剛轉(zhuǎn)身,爸爸看出了我的心思,他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“怎么啦?還沒開打,你就要打退堂鼓啦!凡事你不去試一試,怎么能體會(huì)其中的奧妙呢?”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我決心試一試。訓(xùn)練從顛球開始,起先,我每次最多只能顛5個(gè)球,甚至有幾次我連一個(gè)球都顛不到。我有些泄氣了,爸爸在一旁不停地給我打氣:“加油!加油!”看著爸爸這股傻勁,我哈哈大笑起來。爸爸對(duì)我說:“不要灰心,讓我手把手教你吧。”邊說邊握著我的手,開始顛球,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”漸漸地,我掌握了顛球的要領(lǐng),爸爸松開了我的'手,我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿?0個(gè)以上了。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說:“恭喜你!顛球練習(xí)順利過關(guān)!”
接著,爸爸開始教我發(fā)球。他認(rèn)真地對(duì)我說:“發(fā)球分兩種,一種是前場(chǎng)發(fā)球,另一種是后場(chǎng)發(fā)球。我先教你前場(chǎng)發(fā)球!卑职忠贿呂兆∥业氖忠贿呎f:“前場(chǎng)發(fā)球時(shí),手的虎口要對(duì)準(zhǔn)羽毛球拍桿寬的一端。而后場(chǎng)發(fā)球恰恰相反,虎口要對(duì)準(zhǔn)球拍桿窄的一端,這樣才能把球打得遠(yuǎn)!蔽胰褙炞⒌芈犞,牢牢地記住要領(lǐng)。我刻苦地練習(xí),反復(fù)體會(huì)。
最后,終于到了上場(chǎng)打球環(huán)節(jié)了。我心里一陣激動(dòng),幻想著我把爸爸打得滿地找牙的情景,不禁哈哈大笑起來。突然,爸爸一個(gè)后場(chǎng)發(fā)球,我奮力一跳,雖然打到了球,可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣,我連連擺手,說:“我不練了,我不練了!薄鞍胪径鴱U怎么行呢?凡事要堅(jiān)持下去!苯(jīng)過爸爸的鼓勵(lì),我振奮精神,勇敢地站了起來。拿起拍子,繼續(xù)練球。
現(xiàn)在,我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸說,假以時(shí)日,我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵(lì)與堅(jiān)持,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助我。父愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
我的成績(jī)一直還可以,老師喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我認(rèn)清了自己。
剛開學(xué),老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng),這個(gè)神圣的職責(zé),是每個(gè)學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級(jí)起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長(zhǎng),心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著。可是老師讓同學(xué)們提名時(shí),一連提了五六個(gè),還沒聽到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽到劉妍說:我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的.是,老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們?cè)谧I笑我,家里的人在責(zé)備我。
大家還有意見嗎?老師微笑著問道,突然有人說:我有意見。隨即站了起來。我一看,是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來:張利驕,雖然有些驕傲,這一點(diǎn)我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長(zhǎng)。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時(shí)不時(shí)在陽光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。
那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺。我說:“別走!”“不行,我要去工作!眿寢尪挷徽f就走了。我獨(dú)自一人在家,這時(shí),聽見樓里傳來了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進(jìn)我的`家里來了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮著,這才稍稍安心。
我看著外面的路燈,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我好像看見了北京大學(xué)在向我揮手,我甜甜地笑了。這時(shí),突然有一個(gè)聲音叫著,我被驚嚇著醒了過來,睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說:“你昨晚自己獨(dú)自過了一個(gè)夜晚!蔽译y以置信。媽媽說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很勇敢,能獨(dú)自在家過夜了!
這是我人生第一次自己嘗試獨(dú)自在家過夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,成長(zhǎng)中往往有很多經(jīng)歷是讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉,忐忑不安。 我成長(zhǎng)的故事常常在我腦海里游蕩,在我心里細(xì)細(xì)回味,記得在我上二年級(jí)時(shí),我在家里跑著玩,忽然,只聽“啪”的一聲響,我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛的`手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當(dāng)做寶貝,要知道我給他摔壞了,還不狠狠的揍我一頓呀!還好表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)?墒羌埌换,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)爸爸說:“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過來,也好讓同學(xué)看看。”聽了爸爸的話,
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)眼間,十個(gè)春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。
記得有一年,我所在的棒球隊(duì)代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動(dòng)做好了,我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時(shí)訓(xùn)練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強(qiáng)大的高東小學(xué)。比賽開始了,我們連著被對(duì)方得分,在對(duì)方面前的隊(duì)員們都有點(diǎn)氣餒。這時(shí)輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力!班亍钡囊宦,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場(chǎng)。這時(shí),教練仍然在旁鼓勵(lì)著垂頭喪氣的我們!按蠹也灰,打出自己的水平,放輕松。”聽著教練的鼓勵(lì)聲,場(chǎng)上的我們互相給了加油的眼神,互換場(chǎng)地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊(duì)員們打出了真實(shí)的水平,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時(shí),耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵(lì)的.聲音:“放輕松,你行的!”我調(diào)整了氣息,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人的緊張而發(fā)揮失常,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個(gè)平飛球快速地往對(duì)方打去!巴叟叮炫!”對(duì)方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時(shí),裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰,我們相擁在一起,激動(dòng)得熱淚盈眶。
成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)看似平常的故事,卻教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上,還會(huì)有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
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