【熱門】我成長(zhǎng)的故事作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我成長(zhǎng)的故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我是605班的忻旖。我成績(jī)良好,多次獲得三好學(xué)生,還榮獲了20xx年區(qū)“美德少年”的稱號(hào)。而我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,我在三年級(jí)時(shí)被老師選中進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì)的投擲組。我開(kāi)始學(xué)習(xí)鉛球,并在區(qū)運(yùn)會(huì)得到了鉛球第六的成績(jī)。但我并不滿意。看來(lái)山外有山,人外有人!強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢的,到了五年級(jí),我接觸到了標(biāo)槍,憑著對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)悟能力,學(xué)會(huì)了各種技巧和動(dòng)作。
為了迎接區(qū)運(yùn)會(huì),老師讓我們加緊訓(xùn)練,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要訓(xùn)練。特別是暑假,連懶覺(jué)也不能睡,也得訓(xùn)練。我堅(jiān)持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對(duì)我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了體育訓(xùn)練,那就千萬(wàn)不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅(jiān)持到底!”
我聽(tīng)了媽媽的話,心里為之一振,是。《嗌袤w育名將都是揮灑了無(wú)數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱。于是,我重新調(diào)整心態(tài),開(kāi)始了訓(xùn)練。不管訓(xùn)練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負(fù)有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標(biāo)槍第二、鉛球第三的好成績(jī)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!在這段艱苦訓(xùn)練的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,發(fā)掘了我獨(dú)有的特長(zhǎng)和未知的潛力,也明白了一個(gè)道理:通過(guò)勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時(shí)我也建立了足夠的信心,今后一定會(huì)坦然面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn),從而達(dá)到更高的目標(biāo)!
我成長(zhǎng)的故事作文 篇2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習(xí)才能獲得成功。成功像一本書,帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道;成長(zhǎng)是一艘小船帶領(lǐng)我們?cè)诓龥坝康暮I闲旭偂?/p>
記得一年夏天,我的音樂(lè)老師,要求讓我們樂(lè)隊(duì)去上海演出。離去上海還有一天,我們樂(lè)隊(duì)爭(zhēng)分奪秒刻苦練習(xí),一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅(jiān)持的練習(xí)完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海,整個(gè)觀眾席都沸騰起來(lái)了。參加演出的代表隊(duì)陸續(xù)入場(chǎng),我們?cè)谂_(tái)上準(zhǔn)備表演,音樂(lè)想起來(lái),我們跟著音樂(lè)搖擺了起來(lái),隨著我們音樂(lè)節(jié)奏,觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)活躍起來(lái),當(dāng)我們表演完了,觀眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個(gè)人的耳邊,久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個(gè)小隊(duì),各自新領(lǐng)地,我們紅隊(duì)商量好作戰(zhàn)計(jì)劃,就一起喊:“紅隊(duì)必勝,紅隊(duì)加油”。比賽開(kāi)始,我們隊(duì)先派我和小明拿了一個(gè)麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻,正好扔中了小紅,對(duì)方“死”一人,它們反進(jìn)攻,被我們防住了,我們又進(jìn)攻又殺了他們一人,我們隊(duì)配合的非常密切,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
從這兩件事我懂得團(tuán)結(jié)的重要性,只要大家都努力,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng)的故事,光是聽(tīng)這個(gè)題目相信大家在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服,突然我跑去幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事,這時(shí)媽媽就成了我的生活的老師,我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開(kāi)始洗衣服啦,洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時(shí)媽媽親自來(lái)給我示范,而我也認(rèn)真的向媽媽學(xué),先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去,還要把衣服放進(jìn)去,泡一會(huì)兒然后用手搓幾下每一個(gè)地方都要搓幾下,還要搜一下看有沒(méi)有東西在口袋里,很快我就進(jìn)入了最后一段過(guò)程,那就是清洗,先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來(lái)覆去的洗,一直洗到水干干凈凈的,啊洗完了,媽媽夸我說(shuō)寶貝又長(zhǎng)大了。聽(tīng)了這句話我真開(kāi)心。
這就是我成長(zhǎng)的一個(gè)故事,你們?cè)诔砷L(zhǎng)經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來(lái)分享一下吧!
我成長(zhǎng)的故事作文 篇4
上了小學(xué)一年級(jí)之后,在陳老師的指導(dǎo)下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說(shuō):“有了小英雄故事的陪伴,我會(huì)成長(zhǎng)得更快更好。”
一年級(jí)上學(xué)期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來(lái)陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊(duì)儀式上給整個(gè)一年級(jí)的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天,我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺(tái),繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機(jī)智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當(dāng)我講到海娃開(kāi)動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候,我感覺(jué)同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。當(dāng)我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來(lái),并且有意帶錯(cuò)路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí),我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。
媽媽知道我很喜歡海娃,就問(wèn)我,你覺(jué)得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細(xì)想想,回答說(shuō):“海娃勇敢、聰明、不怕困難!眿寢屨f(shuō)很對(duì)。媽媽說(shuō)那你還要想一想,你該向海娃學(xué)習(xí)什么?
對(duì)呀,我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對(duì)的,我要學(xué)習(xí)海娃的勇敢,我因?yàn)槟懶。洗未河稳タ铸堭^,我就沒(méi)敢進(jìn)去,后來(lái)好不容易大著膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去,看到同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去,開(kāi)開(kāi)心心地出來(lái),說(shuō)著里面好玩的東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進(jìn)去,要學(xué)習(xí)海娃的勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識(shí)。
還有我平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,有了題不太會(huì)做了,還有什么事情做不好,就容易著急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來(lái)幫我。媽媽對(duì)我說(shuō),這樣不好。我要向海娃學(xué)習(xí),不怕困難,以后要自己開(kāi)動(dòng)小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時(shí)不要總想著依靠別人,海娃在那么危險(xiǎn)的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。
海娃是個(gè)小孩,但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄,也是我成長(zhǎng)的好伙伴。我一定會(huì)好好向他學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇5
書法藝術(shù),是中華五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中那積淀而成的雄厚底蘊(yùn),在我的生活里,翰墨書香,伴我成長(zhǎng)。 ——題記
一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見(jiàn)了書法……
那是一次軟筆書法比賽,看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調(diào),鏗鏘有力,讓我著實(shí)羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的強(qiáng)烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵(lì)后,我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲?墒,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習(xí)書法,最初,往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫開(kāi)始臨習(xí),為了能練好一個(gè)筆畫,有時(shí)甚至要寫幾大張紙,這樣的練習(xí)很是枯燥,乏味,對(duì)于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),更像是一種“折磨”,剛開(kāi)始,憑著那股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒,可是后來(lái),我的學(xué)習(xí)情緒開(kāi)始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái),我對(duì)母親說(shuō):“媽,我不想學(xué)了!鄙頌槟赣H,怎能不了解女兒好動(dòng)的天性?我這幾天的消沉學(xué)習(xí),她早已看在眼里。 “孩子,你認(rèn)為自己有進(jìn)步嗎?”我低著頭,不敢直視母親的眼睛。
“孩子,你覺(jué)著自己還有當(dāng)初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。
母親又問(wèn):“孩子,你想成功嗎?”
想成功嗎?當(dāng)然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,手捧證書,自豪無(wú)比;我,也想成為夢(mèng)中,那個(gè)最強(qiáng)的自己;我,也想成功!
我終于抬起頭,說(shuō)道:“媽媽,我也想成功,可是,我……”堅(jiān)持不下來(lái)……母親打斷我的話,她握住我的雙手,雙眼定定的看著我,“那就去努力”,母親說(shuō):“那就去奮斗,去堅(jiān)持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來(lái),孩子,你也可以。”
母親只說(shuō)了幾句話,卻將我心底的陰霾撥開(kāi),透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的,我也可以!
于是,午間大家休息的時(shí)候,我卻端坐于窗前,借著暖暖的陽(yáng)光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書寫著自己的不懈。晚間,挑燈夜戰(zhàn),溫和的燈光下,映著我挺如標(biāo)槍的身影……練,細(xì)細(xì)的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來(lái),停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……
也許,苦練書法,對(duì)于一個(gè)小孩子而言,充滿了辛苦與乏味,寄身翰墨,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),充斥著疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵(lì)下,我用纖細(xì)的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復(fù)一日,當(dāng)我三年級(jí)時(shí),我獲得了一張“小學(xué)低年級(jí)組書法一等獎(jiǎng)”的證書,我興奮極了,將證書獻(xiàn)寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著我,眼角化不開(kāi)的笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……
那時(shí)的我,為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習(xí)更加勤奮認(rèn)真,因?yàn)槲抑,在不遠(yuǎn)的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書香中成長(zhǎng),奮斗,努力,我堅(jiān)持了下來(lái),乃至今天,我所得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區(qū),市,甚至省為單位的獲獎(jiǎng)和晉級(jí)證書也向我走來(lái),我在“成長(zhǎng)”這條大道上,朝著心中的太陽(yáng)永不停歇地向前,向前……當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿了母愛(ài)的慈祥與光輝的眼睛。
翰墨書香,伴我成長(zhǎng),這就是我成長(zhǎng)的故事,回想起來(lái),仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動(dòng)。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習(xí)生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認(rèn)真寫就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?
我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫我心。 ——后記
我成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)像一本厚重的書,每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣,里面的.酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥(niǎo)正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽:“如果咱們登上了山,將會(huì)看到什么?”媽媽聽(tīng)罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石,右邊是一條深不可測(cè)的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的邁著步子往前走。跟對(duì)待敵人般的對(duì)待這座山。終于,我忍不住問(wèn)了媽媽:“什么時(shí)候才能到呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)起我:“你看,順著這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會(huì)躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”。”聽(tīng)完了媽媽的話,我堅(jiān)定地重振旗鼓,又踏上了路途。
當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時(shí),我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周圍,為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢!
成長(zhǎng)這本書讓我受教了很多,其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中生過(guò)許許多多的故事, 那次獨(dú)自睡的經(jīng)歷, 讓我記憶猶新。
有一天晚上,爸爸媽媽加班,時(shí)針噹噹噹敲了十點(diǎn)鐘還沒(méi)有回來(lái),我只好自己獨(dú)自睡覺(jué)。我刷好牙,走進(jìn)自已的房間,脫掉衣服,關(guān)掉床頭燈,上床睡覺(jué)了。頓時(shí),房間里一片漆黑伸手不見(jiàn)五指。我在床上翻來(lái)覆去睡不著,心里害怕極了,我埢縮在了被窩里,把被子卷得緊緊,成了一個(gè)“花卷”似的。
我緊張地閉上雙眼,腦海里不斷出現(xiàn)各種不同的場(chǎng)影,一會(huì)兒我走在白骨森林,一會(huì)是強(qiáng)盜兇惡約面孔……我嚇得額頭上直冐泠汗,怎么辦?我爭(zhēng)開(kāi)床頭燈,四處看一看,哪里有什么搶到,妖怪呀!都是我胡思亂想。突然,我想起了媽媽說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有什么妖魔、鬼、怪獸!”。我關(guān)了燈重新躺下,心想:我不能自己嚇自己,我要做個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,我要和所有的黑暗作戰(zhàn)斗……于是,想著想著,我上眼皮和下眼皮不聽(tīng)使喚,開(kāi)始打架了,迷迷糊糊什么也不知道了,就睡著了。
這獨(dú)自睡覺(jué)的經(jīng)歷,讓我戰(zhàn)勝了膽小,使我長(zhǎng)大了許多。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇8
每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)谟杏斡境馗吲d地玩耍時(shí),我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開(kāi)始,我參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點(diǎn)開(kāi)始游泳訓(xùn)練。
當(dāng)我第一次來(lái)到游泳場(chǎng),就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)淹死呢?正在這時(shí)候,培訓(xùn)班的王教練鼓勵(lì)我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦功啊!”聽(tīng)了王教練這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來(lái)。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來(lái)朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難。〉谝惶旎貋(lái),我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持參加培訓(xùn)。
“事上無(wú)難事,只要肯攀登!笔畮滋爝^(guò)去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí),我望著熱乎乎的溫泉水,甩開(kāi)爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來(lái)。
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