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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2021-11-27 19:02:25 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文錦集八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文8篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文錦集八篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          每當(dāng)我打開(kāi)小時(shí)候的小視頻,都會(huì)想起我七年前的一個(gè)生日

          那時(shí)的我,特別的傻!記得在爸爸媽媽燒菜的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)盒子,我悄悄的打開(kāi)盒子,驚奇的發(fā)現(xiàn):這里面居然是蛋糕!我用手指輕輕的沾了一點(diǎn),放在嘴里在,“emmm,真甜!”

          正當(dāng)我一臉享受的時(shí)候,手指不小心劃到了臉上,我連忙拿龍紙巾,抺了抺那垛奶油,“哇,好好玩!”我把一整個(gè)手掌放在了蛋糕上,抓了一大把奶油,涂在了臉上。正當(dāng)我很高興的時(shí)候,媽媽忽然走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我的臉,生氣的說(shuō):“石可妮呀,石可妮,你瞧瞧你的臉,都成什么樣子了,你再看看你的蛋糕都成什么樣子了,一會(huì)還有客人來(lái),怎么辦啊?”

          “我……我,我怎么了,重新再買(mǎi)一個(gè)不就好了。”我委屈的說(shuō)。

          “什么,再買(mǎi)一個(gè),你知道訂一個(gè)蛋糕要多長(zhǎng)時(shí)間嗎?起碼一小時(shí),現(xiàn)在客人就快到了,怎么辦呢?”媽媽著急的說(shuō)。

          “今天不吃蛋糕不就好了!蔽倚÷暤恼f(shuō)。

          “好好好,你說(shuō)的,今天不吃蛋糕聽(tīng)你的!眿寢尩男那樯晕⑵较⒘诵。

          不一會(huì),外婆到了,令我驚奇地是,外婆手里竟然拿著一個(gè)蛋糕,一邊喘氣,一邊說(shuō):“你看我說(shuō)對(duì)了吧,這孩子果然把蛋糕搞砸了,幸好我有準(zhǔn)備!

          ……

          今天的生日,我會(huì)一直記在心里,我發(fā)誓,以后再也不偷吃蛋糕了。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          成長(zhǎng),它是一個(gè)意義深重的詞語(yǔ);成長(zhǎng),它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就像太陽(yáng),當(dāng)她把最后一抹余輝埋入沉寂的夜晚時(shí),就注定要用盡全身力氣,爬上那高高的云端,直到用她那耀眼的光芒將夜的黑暗驅(qū)除殆盡。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中攀爬時(shí),酸、甜、苦、辣猶如日起日落一樣自然輪回,又如何能事事如人意。

          還記得6歲的我還是個(gè)不懂事的孩子,整天沉迷于電視中,那時(shí)正熱播的電視劇《火力少年王》是我的最?lèi)?ài)。尤其是劇中那個(gè)神通廣大的悠悠球讓我癡迷,日日念想,夜不能寐,夢(mèng)想著能有一個(gè)那樣的悠悠球。

          一次,我去姨媽家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)(我姨媽是英語(yǔ)老師),上課結(jié)束后正準(zhǔn)備回家時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一枚悠悠球,竟然和電視里的一模一樣,正是我日思夜想的悠悠球,此時(shí)它正靜靜的躺在茶幾上。我欣喜若狂,一只手向它摸索過(guò)去,突然一個(gè)聲音在我耳邊響起,“拿本不屬于自己的東西,這叫偷竊!,伸出去的手停在了半空!皼](méi)關(guān)系的,反正也沒(méi)人知道,再則說(shuō),這是在姨媽家沒(méi)準(zhǔn)是表哥的呢!!保ㄎ颐髦细咧械谋砀绮幌矚g玩悠悠球)又一個(gè)聲音在耳邊響起,于是我的手又探向了那枚我日思夜想的悠悠球!安恍,要是媽媽知道一定會(huì)揍我的!蔽覈樧×,伸出的手再次停了下來(lái),但那枚悠悠球閃爍著奇異的光彩,那一發(fā)不可收拾的興奮使我顧不得那么多了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了悠悠球一溜煙兒跑回了家。

          但從那之后,我再也沒(méi)有勇氣將那枚我夢(mèng)寐以求的悠悠球拿出來(lái)玩過(guò),一個(gè)沉重的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我害怕看媽媽的眼睛,怕到姨媽家去,更害怕到姨媽家去補(bǔ)習(xí),那怕是正常提問(wèn),我也會(huì)驚出一身冷汗。我想“自首”,又怕受到責(zé)罵,我狠狠的揪著自己的頭發(fā),可揪不掉內(nèi)心的恐懼。后來(lái),媽媽從我異常的表現(xiàn)中終于發(fā)現(xiàn)了這件事,狠狠的責(zé)罵了我一通,又讓我把悠悠球還給了主人,說(shuō)來(lái)也怪,我反而有了一種解脫后的輕松。

          這事已過(guò)去6年了,可至今想來(lái)還記憶猶新,它使我嘗到了“犯罪”的滋味,其實(shí)鎖住我的不是媽媽那聲色俱厲的責(zé)罵而是那顆純真的童心,誰(shuí)說(shuō)不是呢?

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          日子慢慢地過(guò)去了,我也慢慢地長(zhǎng)大了。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了許多事,讓我一一講個(gè)你聽(tīng)吧!

          有一次,我和媽媽要乘公共汽車(chē)去奶奶家,我們上車(chē)看到了一個(gè)座位,連忙坐了下來(lái),車(chē)開(kāi)了一段路后,以為手拿著拐杖的老人上了車(chē)。老奶奶看沒(méi)座位坐,只好扶著車(chē)手。我看見(jiàn)了,連忙走上對(duì)好老奶奶說(shuō):“您坐著!崩夏棠搪(tīng)了,說(shuō):“你真是的好孩子!避(chē)上的人聽(tīng)了,都說(shuō):“這孩子真是的`好孩子。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

          還有一次,爸爸帶我去上學(xué),在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小偷拿了她口袋里的手機(jī)。我連忙跑過(guò)去,對(duì)大學(xué)學(xué)生說(shuō):“有的小偷拿了你口袋中的手機(jī)。”小偷見(jiàn)了,把手機(jī)扔在地上,逃走了。我見(jiàn)了,把掉在地上的手機(jī)撿起來(lái)還給了大學(xué)學(xué)生。路過(guò)的人見(jiàn)了這番情景,都說(shuō)我時(shí)是個(gè)抓小偷能手呢!

          這就是我成長(zhǎng)中的故事!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          愛(ài)是土壤,愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是兒童的一切。"愛(ài)"同我們掌握其他藝術(shù)一樣,它是需要學(xué)習(xí)才能掌握的。好比學(xué)醫(yī),你不可能生下來(lái)就是一個(gè)醫(yī)生,你必須通過(guò)學(xué)習(xí)而成為一個(gè)醫(yī)生。我們必須通過(guò)學(xué)習(xí)并付出努力才會(huì)懂得愛(ài)。

          讓我們一起享受這些來(lái)自一線教師分享的"愛(ài)的成長(zhǎng)故事",她們的親身故事,能夠鼓勵(lì)我們自己、我們的家人和我們的孩子接受改變。讓我們一起打開(kāi)眼睛,打開(kāi)心靈,一起閱讀吧!

          用行動(dòng),而不是用語(yǔ)言

          以前看書(shū)學(xué)習(xí),了解一些教育原則,但"決定自己的行為",還是第一次聽(tīng)說(shuō)!逗⒆樱禾魬(zhàn)》第十八章"用行動(dòng),而不是用語(yǔ)言","如果媽媽真的想改變孩子們的行為,她需要用行動(dòng),而不是語(yǔ)言。她應(yīng)該尊重孩子們,不是強(qiáng)迫他們改變,而是決定自己的行為。"我發(fā)現(xiàn)"決定自己的行為"真的有很多好處,比如尊重自己、尊重孩子,讓自己心平氣和,免卻說(shuō)教和爭(zhēng)吵等等。最近,我運(yùn)用這個(gè)方法,成功解決了一個(gè)長(zhǎng)期困擾我的問(wèn)題。

          卉卉每天晚上寫(xiě)完作業(yè)都不主動(dòng)收拾書(shū)包,總是到客廳里喝點(diǎn)水、吃點(diǎn)東西,要不就是在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,摸摸這個(gè)動(dòng)動(dòng)那個(gè),她的房間里總是衣服、鞋子、書(shū)本到處丟。而我總是追著她說(shuō):"你先把作業(yè)收拾到書(shū)包里,把明天要穿的衣服和鞋子準(zhǔn)備好。"可她就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然我行我素,有時(shí)還懶洋洋地說(shuō):"別嘮叨了行嗎?我都學(xué)一天了,能不能讓我先歇會(huì)兒。"心情好時(shí),我會(huì)一邊抱怨一邊替她收拾東西;心情不好時(shí),一場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"就會(huì)在我們母女間爆發(fā)。

          "我跟你說(shuō)過(guò)多少次了!"這句話不知道自己用過(guò)多少次了,現(xiàn)在看來(lái),這句話除了對(duì)孩子的抱怨和怒氣,并沒(méi)有起到提醒和督促作用。做完作業(yè)應(yīng)該干什么?第二天一早手忙腳亂地做準(zhǔn)備會(huì)有什么后果?也許卉卉都知道,但因?yàn)槲业?全方位服務(wù)"太周全,她沒(méi)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)后果。通過(guò)集體學(xué)習(xí)《孩子 挑戰(zhàn)》,我感覺(jué)自己以前說(shuō)的足夠多了,現(xiàn)在我要改變對(duì)策,"決定自己的行為",用行動(dòng)代替語(yǔ)言:不再?lài)Z叨她,也不再追著替她收拾東西。

          晚上完成作業(yè)后,卉卉坐在沙發(fā)上看電視,對(duì)我的告誡"以后媽媽不再幫你收拾書(shū)包、整理衣服了"報(bào)以微笑,好像在對(duì)我說(shuō):"媽媽?zhuān)蚁嘈拍銜?huì)幫我的。"但這次我真的是鐵了心。第二天早上起床,我沒(méi)有跟以前一樣追著喊她起床,而是只喊了她一聲,就去準(zhǔn)備早飯了。班里要求七點(diǎn)十分到校,等她磨磨蹭蹭地坐起來(lái)已經(jīng)六點(diǎn)半了,"媽媽?zhuān)裉煳掖┥兑路。?聽(tīng)聲音她有點(diǎn)兒著急,"穿什么衣服你自己決定。"看到我沒(méi)有跑過(guò)去幫她,卉卉只好自己去翻找衣服,一邊穿一邊問(wèn):"媽媽?zhuān)业臅?shū)包你幫我收拾好了沒(méi)有?"我依然站在廚房:"沒(méi)有啊,你今天上什么課,用什么書(shū),只有自己最清楚,你自己收拾吧!"卉卉有點(diǎn)兒吃驚,但她從我的堅(jiān)定中看出來(lái),今天,我是真的不會(huì)給她幫忙了。那天的結(jié)果是,她遲到了,被班主任罰站在門(mén)口。

          從后來(lái)的結(jié)果看,這次遲到起到了明顯的作用,卉卉學(xué)會(huì)了自己用鬧鐘定時(shí),寫(xiě)完作業(yè)接著就收拾書(shū)包,如果第二天需要換衣服,她會(huì)提前放在床邊。等做完這些事情,才會(huì)去做其他事情。而我也不再時(shí)時(shí)刻刻圍著她轉(zhuǎn),可以從容地去做自己的事情了。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車(chē)了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)遇到一些挫折、困難、鼓勵(lì)和一些讓你一生中難以忘懷的事情。

          就在三年級(jí)下冊(cè)時(shí),老師讓我報(bào)名參加了“河南省鋼琴、電子琴才藝大賽”。很幸運(yùn)我被訂選為藝團(tuán)成員。賽后,主持人讓我們留下來(lái)選拔演員。楊繼超導(dǎo)演是主評(píng)委。楊導(dǎo)演先讓我們一一上臺(tái)去做自我介紹,介紹主要內(nèi)容有:叫什么名字,在哪就讀,年齡,長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么,我們是從大到小的順序來(lái)的。馬上到我時(shí),我的手掌里全部都是汗,但還是落落大方的接過(guò)話筒,走向臺(tái)前說(shuō):“我叫黃婧楠,今年八歲半,在濟(jì)源東園小學(xué)上三年級(jí),喜歡彈鋼琴、朗誦、主持節(jié)目、唱歌,長(zhǎng)大后的理想現(xiàn)在還不穩(wěn)定,一會(huì)兒想當(dāng)一名好醫(yī)生,一會(huì)兒想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友。”當(dāng)介紹完時(shí),我深深的吐了一口長(zhǎng)氣,然后,導(dǎo)演讓我們和家長(zhǎng)一起同臺(tái)演一段小故事,我和媽媽一起表演了星期天上鋼琴課的一段小故事,最后,導(dǎo)演又讓我們立正站好。

          后來(lái),導(dǎo)演公布我被選上了。但有很多小朋友們落選了,落選的小朋友們一個(gè)個(gè)都不高興,唉!沒(méi)辦法人生就是這樣,

          人生中有許多的考驗(yàn),這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn),讓我學(xué)到了不少東西,任何事情都需要勇敢去面對(duì),以后,我們一起面對(duì)困難吧。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,有一個(gè)姐姐。我出生時(shí),姐姐已經(jīng)上中學(xué)了,她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學(xué)業(yè),一邊帶我,非常辛苦,但她從不怨天尤人,每次出去玩兒都要帶著我這個(gè)跟屁蟲(chóng)。

          七歲那年,姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非?蓯(ài),全家人都很喜歡他。自從有了外甥,似乎一下子就把大家對(duì)我的寵愛(ài)奪走了。那段時(shí)間我感覺(jué)自己好像變成了可有可無(wú)的人了。一直享受特殊呵護(hù)的我根本受不了這種冷落,于是便開(kāi)始討厭這個(gè)小外甥,跟他爭(zhēng)風(fēng)吃醋,干什么都不讓著他。可姐姐從來(lái)都沒(méi)有怨過(guò)我,她總說(shuō)沒(méi)事,弟弟還小,等長(zhǎng)大了就好了。

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了,可是我依舊我行我素,以至于家人都說(shuō)我不懂事,還不如一個(gè)五歲的小孩子。

          那是一個(gè)夏天,我正在家里享受著“少爺”般的生活,媽媽突然驚喜地對(duì)我說(shuō)“你外甥來(lái)了,快去幫姐姐拎東西!”躺在床上的我一咕嚕爬起來(lái),“哼!好日子又沒(méi)了,待會(huì)兒要他好看!”我在心里恨恨地說(shuō)。

          吃飯了,媽媽做了許多我愛(ài)吃的菜。我盯住了一塊大雞翅,伸出筷子剛要夾過(guò)來(lái),不巧外甥了選中了它,我們倆的筷子都夾住了雞翅,然而我并沒(méi)有松開(kāi)的意思。

          “給你外甥吃!”媽媽喝道。“我不!”我沒(méi)有絲毫退讓的意思。這時(shí),小外甥柔聲柔氣地說(shuō):“姥姥,我不吃,給舅舅吃!”我心里咯噔一下,感覺(jué)有些難受。

          吃過(guò)飯后,一家人坐在一起看電視,依舊由我掌控著遙控。我來(lái)回搜索,尋找著自己喜歡的內(nèi)容,一不小心,撥到了外甥喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)容外甥高興,我一下子就撥了過(guò)去。媽媽瞪大眼睛看著我,心里早已充滿怒火。“我不看了,給舅舅看吧!”一個(gè)稚嫩的童聲,將媽媽即將爆發(fā)的怒火平息了下去。

          我的臉上熱熱地冒起火來(lái),我終于明白了那句“我還不如一個(gè)五歲孩子”的含義了。連一個(gè)孩子都可以做到謙讓?zhuān)疑頌樗木司藚s對(duì)他充滿恨意,真是太讓人笑話了!以前姐姐對(duì)我那么好,我卻這么對(duì)待她孩子,真是太不像話了,我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚感。

          從那以后,我感覺(jué)自己變了,學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了照顧外甥,并且和他成了無(wú)話不談的密友。我們家又恢復(fù)了以前的和諧和寧?kù)o。

          一個(gè)人從嬰孩的那聲啼哭到后來(lái)的成熟過(guò)程叫做成長(zhǎng)。從天真爛漫到沉穩(wěn)老練,每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,在享受這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多有益的啟迪。

          每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但是我們都會(huì)成長(zhǎng)。可能在不經(jīng)意間,也許在一件小事后,只要你善于捕捉生活中的點(diǎn)滴,你的日子就會(huì)充滿詩(shī)意。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇8

          小時(shí)候,懵懵懂懂的我認(rèn)為天下盡在自己的掌控之中,成功不需要爭(zhēng)取,便可唾手可得。孩提時(shí)代,正是三年級(jí),我仍是不知世事,成績(jī)依然不理想。一天,媽媽教了我一首顏真卿的《勸學(xué)》,我才明白:只有努力才能控制人生的步伐,從而獲得成功。

          在初一年級(jí)時(shí),我通過(guò)努力,成績(jī)終于不再比別人差了。我很開(kāi)心,也很自豪。這就是我努力的結(jié)果啊!可我不會(huì)自滿,因?yàn)槲矣浀靡痪湓挕疤撔牡娜擞梦膽{來(lái)鞭策自己,心虛的人用文憑來(lái)炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目標(biāo),只知道努力學(xué)習(xí),做到最好就夠了。直到一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,人生是需要指路燈的,而這指路燈便是人生目標(biāo),不然很容易迷失方向的!”通過(guò)媽媽的話,我這才明白人生目標(biāo)的重要性。

          小學(xué)時(shí),我就是三好學(xué)生。所謂三好,就是在德智體三方面都很優(yōu)秀。而那時(shí)的我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為三好學(xué)生只是學(xué)習(xí)好,其他都不重要。一個(gè)國(guó)家的品質(zhì)是否高尚,表現(xiàn)在人口素質(zhì)上。在一次政治課上,老師對(duì)我們說(shuō):“人口素質(zhì)偏低是我國(guó)人口特征之一!蔽覈(guó)人口素質(zhì)偏低使我國(guó)犯罪率明顯高于其他國(guó)家。我覺(jué)得,提高我國(guó)人口素質(zhì)刻不容緩。首先,我要從自己做起,努力提高自我素質(zhì),在步入社會(huì)的時(shí)候當(dāng)一名優(yōu)秀的公民。

          同樣,身體健康也很重要。我以前錯(cuò)誤的認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就夠了,以至于我現(xiàn)在的身體狀況不太好,F(xiàn)在我明白了“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有一個(gè)健康的身體,什么都做不到。所以我現(xiàn)在堅(jiān)持每天鍛煉身體,為得到一個(gè)健康的身體而努力。

          一個(gè)人曾對(duì)我說(shuō):“在社會(huì)中,待人之道十分重要。”正所謂朋友多了路好走,在社會(huì)中,朋友可以與我們風(fēng)雨共擔(dān),使我們擁有一個(gè)交心之人。

          正是這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)使我漸漸成熟,成為我贏得成功的砝碼。

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