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      2. 成長的故事作文

        時間:2021-11-20 10:49:20 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        成長的故事作文匯編七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

        成長的故事作文匯編七篇

        成長的故事作文 篇1

          每個人的背后,都有一段屬于自己而且無法忘懷的故事。在我的記憶深處,就有著數(shù)不勝數(shù)、伴隨我成長的故事。其中,有一件事令我記憶猶新。

          那是在二年級的暑假,爸爸給我買了一輛自行車,這輛自行車是賽車類型的,炫酷無比,我對它愛不釋手,每天下午都會到公園練習(xí)騎車。

          剛開始練習(xí)時,我總是控制不住車頭,自行車就像一條憤怒的龍在那里搖頭擺尾,完全不聽我的使喚,動不動就沖進草叢中,需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一番苦練后,我基本可以讓爸爸媽媽放手,獨自騎行了,不過技術(shù)并不嫻熟。直到有一天,發(fā)生了一段“小插曲”,讓我對騎自行車產(chǎn)生了深深的恐懼。

          那天下午,媽媽帶我騎自行車,因為我騎得太快了,完全沒有看到前面的一塊石頭,“啪”地一聲,我和自行車一起摔在了地上。媽媽過來幫我把自行車扶了起來。我突然感覺腳踝有點疼,沒有理會,漸漸地,我感覺腳踝越來越疼,好像被利劍劃過一樣;氐郊液螅颐撓乱m子才發(fā)現(xiàn)腳踝上有三道深深的傷口,應(yīng)該是被自行車的齒輪劃傷的。看著血肉模糊的傷口,媽媽既傷心又自責(zé)。之后,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院縫合傷口,媽媽在手術(shù)室門口心疼地直掉眼淚。

          經(jīng)歷了這次挫折,我的心里產(chǎn)生了恐懼,再也沒有碰過自行車。直到一年后,在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于再次邁上了自行車的學(xué)習(xí)之旅。由于克服了內(nèi)心的恐懼,這次的學(xué)習(xí)過程比之前更加簡單了,沒過多久,我就對騎自行車的技巧了如指掌,騎行也給我?guī)砹嗽S多快樂。

          這件事在我心里留下了深刻的印象,我深深地感受到了爸爸媽媽對我的愛,也明白了:有志者,事竟成。做一件事不能半途而廢,只有堅持不懈,并且戰(zhàn)勝自我,才可以取得成功。

        成長的故事作文 篇2

          星期六老師讓我們寫一篇關(guān)于成長的故事,可是,關(guān)于成長的故事太多了,我不知道該寫哪一篇,算了,我就寫媽媽教我騎自行車吧!

          記得有一次,我和媽媽吃完了晚飯,到樓下的廣場上散步的時候,我看見廣場上有很人騎自行車,于是,我對媽媽說:“媽媽,我想要一輛自行車,好嗎?”媽媽說:“我可以給你買輛自行車,但我有個條件。”我說:“什么條件?”媽媽說:“除非你考一百分,我才給你買自行車。”我信心十足地對媽媽說:“我一定會考一百分的!闭f完,我們上樓睡覺去了。

          第二天早晨,我來到教室,走到自己的座位上坐下來。就看到老師手里拿著試卷,說:“同學(xué)們,今天進行考試!闭f完就把考試卷發(fā)了下來,考試開始了,同學(xué)們都在緊張的答題,當(dāng)然也包括我。過了半個小時,我終于把試卷寫完了,可是,我不肯定全對就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)我把“福”字的偏旁多加了一點,于是我連忙改了過來,這下我就放心了。

          下午我剛來到教室,就看見發(fā)卷子了,我連忙來到座位上看看有沒有我的卷子,果然有我的試卷,而且是100分,我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家,一到家里我就看見一輛嶄新的自行車放在我面前,原來媽媽收到短信上面有我的名字,于是媽媽把自行車提前買回來了。媽媽說:“這是給你的獎勵!蔽议_心極了。

          吃完晚飯,我和媽媽搬著自行車來到樓下的廣場里,我對媽媽說;“媽媽,我可以學(xué)自行車嗎?媽媽說:“當(dāng)然可以。”于是,我騎著車子在廣場上玩,還沒騎幾下就摔倒了,我一連摔了十幾下,就說:“不學(xué)了,太難騎了。媽媽鼓勵我說:“你先看看其他小朋友是怎么騎得,自己多練練就會了!蔽铱戳丝雌渌∨笥,他們都是眼睛向前看,不像我眼睛向下看,于是我又騎上自行車圍著廣場繞了幾圈也沒有摔倒,媽媽對我說:“你真棒,這么快就學(xué)會騎自行車了!甭犃藡寢尩目洫,我開心的笑了。

          雖然我摔了十幾下,但是我感覺我長大了!

        成長的'故事作文 篇3

          每個人都有自己的成長經(jīng)歷,成長中,往往有許多故事,讓你充滿春夏秋冬的感覺。

          春的消息

          “特大喜訊,我們學(xué)校要舉行元旦文藝匯演了!”還沒進家門,我就大聲嚷嚷起來。“嚷什么嚷,有本事就到元旦文藝匯演上拿個獎,也為班級爭個光!”媽媽從廚房走出來,一邊擦桌子,一邊還不忘給我“潑冷水”。

          “那可不一定,我們學(xué)校強手如林,要拿獎可不容易,不過我會努力的。”嘴上這么說,可我心里還是暗暗較勁。媽媽說的不錯“臺上一分鐘,臺下十年功”,從小到大,我一直練舞蹈,吃了不少苦頭,現(xiàn)在有機會展示,不拿獎還真對不起自己呢!不過這消息,就像春天的土壤里播下的一份希望,只有用心澆灌,才會結(jié)出豐碩的果實。

          夏的熱烈

          “一二三四,五六七八!”排演場上發(fā)出陣陣口令?那就是我正在指揮全班同學(xué)排練呢!現(xiàn)在的我們正在為即將到來的文藝演出而準(zhǔn)備呢。一遍、兩遍、三遍……盡管是寒冬臘月天,我們一個個已經(jīng)略有微汗!靶菹!”隨著一聲令下,我終于可以休息下了。你看,剛排完舞蹈的我,竟然大汗淋漓,一手擦著汗,一手拿著礦泉水猛灌。

          “隊伍站好!”伴隨著指令,第二輪的排練開始了,“現(xiàn)在我們來練一下最后的造型!睘榱俗屧u委能給個好分?jǐn)?shù),這最后的造型可是至關(guān)重要的,絞盡腦汁,終于我想出了一個能夠奪人眼球的造型:一個女的站在兩個男的的腿上。想想容易做做難,這站可不是那么好站的“嘭!”這不,又摔下來了,一次,兩次……十一次……雖然腿上軼事一塊塊烏青,但還是堅持堅持。

          秋的收獲

          人民大會堂氣勢雄偉,裝飾華美。舞臺上,鮮艷的牡丹花競相開放,12月25號,金華四中文藝匯演正在進行。

          “下一個節(jié)目,《青春進行曲》”隨著主持人報完節(jié)目,我們的節(jié)目閃亮登場,“江南有座金華城,城里有個金四中……”這是我們自編自導(dǎo)自演的節(jié)目,再加上我們用心的排練,我們的節(jié)目贏得了陣陣掌聲,我在臺上感覺到我成功了。果然我們班的節(jié)目獲得了高分,我們把一等獎的獎狀收入囊中……

          冬的孕育

          春天播撒的種子,經(jīng)過夏日汗水的澆灌,我們有了秋天豐收的喜悅,我期盼著冬天能繼續(xù)蘊蓄力量,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。這次經(jīng)歷是我成長的見證,留給我美好的記憶,也成了我成長過程中一個永生難忘的故事。

        成長的故事作文 篇4

          功的嘗試,我心中的世園會,我最喜歡的歷史人物,給孔小成長的故事同霧

          紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。成長的故事同霧

          暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

          亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。光輝的旗幟》讀后感,讓我感動

          盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。

          亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

        成長的故事作文 篇5

          自從步入這個紅色的古典園林—明道中學(xué)后,就發(fā)生了太多太多的事,在我過去從未想過會發(fā)生的事。有溫暖的,有失落的,有后悔的,也有感動的……無論如何,我想我都會堅信,一切都是最好的選擇。

          在20xx年即將結(jié)束的時候,學(xué)校為我們組織了一場與迎新晚會一天舉行的班級合唱比賽。其實在我小學(xué)的時光中,也并不是沒有參加過合唱比賽,但是在我所有的記憶中,老師告訴我們的,有關(guān)合唱的最重要的就是一個字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時,我腦海中第一下是空白的。第二就是擔(dān)心的。但是當(dāng)我看到殷老師自信的笑容時,我又告訴自己:總是要有點創(chuàng)新的,不是嗎?雖然是這么安慰自己,但當(dāng)時的我其實還是難以接受。

          直到中午,殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時,我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因為畢竟——畢竟真正放松的歌唱才能夠感染人心嘛。

          當(dāng)時的那幾天,基本上被殷老師說了好幾次:作為團隊的核心,你要放松下來,你要告訴自己你能行。剛開始的時候,我也懷疑過,我究竟行不行?因為在小學(xué)的時候,我基本上班里的,學(xué)校里的表演都不會想著參加,所以就會比較害羞。但是,當(dāng)殷老師給了我鼓勵之后,我就在心中告訴自己,你行,也必須行!

          表演的第一次彩排時,我們發(fā)生了很多問題:偏臺,上場順序不對等等,一開始的時候也會有沮喪,有失落。最主要的,是在看見三班的指揮在臺上指揮時手指揮舞的模樣,我就在想,要不要也去學(xué)這種指揮方法呢?

          第二次彩排時,大家的整體狀況都好了許多,我在指揮使用了三班指揮的那種方法?墒钱(dāng)我真正指揮的時候,我在懷疑——這還是原來的那個指揮嗎?這還是我自己嗎?也是因為我的方法不當(dāng)吧,我們在這次的彩排中唱的慢了很多,我也很慚愧。當(dāng)我們彩排完后,音樂老師也和我說了我的指揮有問題。我就覺得,還是走自己的路吧,別人的路再好,也不是自己的。

          最后,當(dāng)我們走上場是,我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來的方法指揮,大家也盡量克服自己緊張的情緒,唱出了屬于我們的風(fēng)采。這就是最好的了!

        成長的故事作文 篇6

          我今年雖然還不到9歲,但在這幾年的時間里,發(fā)生了很多令人快樂的事情,讓我印象最深的就是自己學(xué)會了跳繩。

          在上幼兒園大班時我從外地轉(zhuǎn)到了本市,那時這里的幼兒園大班正在準(zhǔn)備舉辦跳繩比賽,而我卻還沒有學(xué)會跳繩。看著同班的幼兒園小朋友差不多都已經(jīng)能跳二十幾個了,可我卻連兩個都跳不上,我都急哭了好幾次!媽媽看到這些后就鼓勵我說:“榕榕,別著急,那些小朋友之所以跳的好,是因為她們已經(jīng)經(jīng)過很長一段時間的練習(xí)了,媽媽相信你只要多加練習(xí),你也會和她們一樣的!蔽衣牶髥枊寢專骸皨寢,是真的嗎?只要我天天練習(xí)的話將來也會象她們一樣跳那么多嗎?”媽媽肯定的回答我說:“是!”

          在媽媽的鼓勵下,我沒有灰心,每天幼兒園放學(xué)的時候,我都會在幼兒園的后院練習(xí)一段時間。晚上吃完晚飯后,我就硬拉著媽媽去大潤發(fā)廣場上跳。就這樣,我天天練,也不知道經(jīng)過了多少個日日夜夜。終于有一天,我竟然跳了6個。我高興地大喊:“媽媽,媽媽,我能跳6個了!”媽媽高興地說:“寶貝,你真棒!媽媽說的沒錯吧,你跳的越來越多了!”記得在那一天,我都沒顧上吃飯,跳了好長好長時間,才跳了6個……?赡苓@個數(shù)字對大家來說是一個很小的數(shù)目,但對于我而言,是一個多么大的驚喜呀!我更加信心十足了。經(jīng)過我一個暑假的努力,我每分鐘從6個增加到了20個,又增加到了60個,直到又一次比賽時我竟然達到了100個了!在幼兒園畢業(yè)時我被選上參加比賽,還獲得了第九名的好成績。上小學(xué)一年級時,我又被選上參加跳繩比賽,更加不可思議的是,我還拿了第二名的好成績。等到二年級的時候,我一分鐘可以跳120多個了,那次比賽的名單里竟然又有我的名字,我興奮極了。比賽那天,我用出了全力,最后的成績是187個!我是第一名!

          現(xiàn)在,我上三年級了,正在練習(xí)雙蹦和大搖繩。大家想想,我從不會跳到全年級第一名,這是多么大的差距呀!

          我付出了許多許多,但是我很快樂。因為這是我在成長,我在收獲,同時,我也在進步。在這幾年里我學(xué)會了很多很多東西,也收獲了許多許多知識,正是因為自己的不懈努力,才使我得以不斷成長,老師曾經(jīng)說過:“只要有付出,才會有回報,而且付出越多,回報才會越多!”讓我們都盡情享受成長的快樂吧!

        成長的故事作文 篇7

          我是一個活潑的小女孩,成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。

          在我上幼兒園的時候,我是個愛唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當(dāng)下課的時候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會兒嘻嘻哈哈的 ,一會兒哭天抹淚的…… 在那時我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。

          我現(xiàn)在上學(xué)了,同時也背上了學(xué)習(xí)的小夾板, 這時的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開玩笑的。不過在我的成長過程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。

          我現(xiàn)在已經(jīng)是四級的學(xué)生了,我的成長告訴我;要堅強的去面對困難,更要努力克服苦難!

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