有關(guān)成長的故事作文500字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長的故事作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文500字 篇1
我的童年生活里有數(shù)不盡的事,他們就像沙灘上的珍珠貝一樣,如今要我撿起最精致的珍珠貝送給大家。
還記得有一次,我一個(gè)人在家,我就像擺脫了囚牢的鳥兒一般,無拘無束地在家里展翅翱翔,你想干什么就做什么,我能悄悄的偷食一兩匙我最愛的蘋果醬或是幾個(gè)甜美的糖塊。但是,當(dāng)我們享有著特色美食時(shí),我忽然想到昨日父親還買來許多 美味的,有薯?xiàng)l、香腸、碳酸飲料……“哇!棒極了!”我禁不住在心中得意地叫道。我把吃的全拿了出去,打開電視,跳上布藝沙發(fā),一手握著吃的,一手用遙控器調(diào)到自身喜愛的臺(tái),這時(shí)的我好像過上仙人一般的日常生活。
不一會(huì),廢棄物就像小山坡一樣堆了起來,我轉(zhuǎn)過神來想著:我把家弄的那么亂,媽媽回來毫無疑問會(huì)罵我,我該怎么做呢?我剛開始?xì)獾孟裥募被鹆。忽然,我想起一個(gè)好點(diǎn)子:比不上立即從窗子扔出,那樣我的“違法犯罪直接證據(jù)”就不見。我的觀念剛開始做斗爭了,跳出來一位黑天使和白天使,黑天使支持我倒垃圾,白天使卻阻攔我。就是這樣,他們在我的腦子里打過起來。最終,黑天使獲勝,我拿出地面上的廢棄物,全力往外一扔,正當(dāng)性我得意洋洋時(shí),想不到聽到樓底下一聲哀叫,“。 蔽蚁胫涸饬,一定是砸到人了,我該怎么做呀?我很擔(dān)心,可又過意不去去致歉。我后悔莫及無比,就用紙折成紙飛機(jī)將我的抱歉寫在上面朝窗前飛走了下來。
媽媽回來之后,我把事兒的前因后果告知她,媽媽摸著我的頭,親切對我說:“人不害怕犯錯(cuò)誤,要是有錯(cuò)就改便是好寶寶?匆妺寢屇槻康奈⑿,我察覺自己突然間長大以后,由于我明白,做人要誠實(shí),有錯(cuò)就改。
成長的故事作文500字 篇2
一直以來我都有一個(gè)馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長,我也漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。
記得二年級(jí)快期末的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們來了一個(gè)小測試,看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣?荚嚽耙惶焱砩衔曳浅UJ(rèn)真地復(fù)習(xí)著,并且我還找了一份練習(xí)題來做。
第二天早上我信心滿滿的來到學(xué)校?荚囬_始了,老師把試卷發(fā)下來,我先看了看題。心想:這些題好簡單,我全都會(huì)做!接著我拿起筆飛快地寫了起來,寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了,就把它交給組長,洋洋得意地出去了。回到家我高興的告訴媽媽,我考的很好,能得滿分。
到了發(fā)卷子的那一天,心想這張?jiān)嚲砦乙欢ǹ梢钥紳M分。誰知發(fā)下卷子來一看,我竟然考了96分,錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中鸟R虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來,心想:爸爸、媽媽看了試卷會(huì)怎么說我?心里有些擔(dān)心、害怕。
回到家我就低著頭跑回了自己的房間,媽媽也跟了過來。媽媽看我有些不高興,就親切的說:“孩子,你怎么不高興?是不是有什么事?這次考試考了多少分。靠炷贸鰜斫o媽媽看看!蔽也缓靡馑嫉啬昧顺鰜,不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒有說什么,只是把手輕輕地放在我肩上,對我說:“孩子不能再粗心了!做題要認(rèn)真、仔細(xì),繼續(xù)努力!”聽了媽媽的話,我下定決心,要改掉馬虎粗心的壞毛病。
通過這件事,我就下定決心改掉了這個(gè)毛病,以后再也不粗心馬虎了!
成長的故事作文500字 篇3
生活是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開記憶的大門,那件事讓我難以忘懷。
那件事發(fā)生在我八歲的時(shí)候。周日,我寫完作業(yè),媽媽說:”要領(lǐng)我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的'像一個(gè)大燈籠。不知不覺落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對姥爺說:”姥爺你是怎么種出南瓜的?”姥爺回答說:”種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的工具,在院里的空地種糖。
我先打開糖碗,像一個(gè)溫柔的白色小精靈,我嘗了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不舍的把白如雪的糖倒進(jìn)坑里,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領(lǐng)我回家了,我心想,這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
過了幾天,媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長得怎么樣,結(jié)果沒有發(fā)芽,我問姥爺這是為什么?姥爺回答說:”只有植物才能種,開花結(jié)果。”我恍然大悟,才知道只有植物才能種。
這是我成長中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河,它便是里面的一朵朵浪花。
成長的故事作文500字 篇4
打開我美好的記憶的寶盒,里面記載著許許多多的往事,它們就像一顆顆美麗的珍珠,發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。
一天,媽媽微笑著對我說:“今天,我可以帶你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下說:“去皮小皮吧!”我在等待媽媽的回答,這時(shí)候媽媽對我說:“可以。”我急不可待。到了那里,我一下子就跑了進(jìn)去,這時(shí)候媽媽給我了一個(gè)小包打開看了看里面有一張地圖,我一眼就看到了科學(xué)實(shí)驗(yàn),我走到了那里,我進(jìn)去了之后,老師對我說:“我們開課吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師開始拿了一個(gè)小小的蠟燭,然后拿白開水,然后老師對我們說:“我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的這兩樣?xùn)|西!比缓罄蠋煱严灎T點(diǎn)燃,然后把水倒進(jìn)了一個(gè)小盤子上,接著把點(diǎn)燃的蠟燭放在水的上面,最后把一個(gè)套子放在了蠟燭的上面,突然一下水升上來了,我覺得太神奇了。這時(shí)候老師問:“誰愿意上來,試一試,我只選三個(gè)人!蔽液臀业膬蓚(gè)旁的同學(xué)大膽的舉手了。我旁邊的一個(gè)同學(xué)說:“我先試一試吧!”老師幫它點(diǎn)燃了蠟燭,倒進(jìn)了水,她把蠟燭放了上去,蠟燭一下就滅了,老師對她說:“你失敗了。”然后是我,我放了上去,然后把套子放上去,水慢慢的升上來了,然后老師笑著對我說:“你成功了,不錯(cuò)!”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長學(xué)問呀!
成長的故事作文500字 篇5
成長是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)想起我成長的故事。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們家買了一臺(tái)電腦。我經(jīng)?匆姲职衷陔娔X里查資料。偶然一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當(dāng)然可以咯!”我興奮極了,差點(diǎn)笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮!
有一次,趁家里沒人的時(shí)候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽講,一到家我就沒心思學(xué)習(xí),腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)成績越來越差,一落千丈,一下子我的名次就是班級(jí)倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個(gè)惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯(cuò)誤,我再也不玩游戲了,我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的上去了。
朋友們,你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后要做一個(gè)對國家有用的人。
成長的故事作文500字 篇6
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長的這十年里,發(fā)生的許多事歷歷在目。有開心的,有傷心的,有難忘的,也有令我感動(dòng)的事。最讓我無法忘記的還是學(xué)古箏,因?yàn)橥ㄟ^學(xué)古箏使我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。
我是六歲開始學(xué)古箏的。記得剛開始學(xué)古箏的時(shí)候,我不會(huì)彈也不會(huì)認(rèn)音。張老師手把手地,一個(gè)一個(gè)音的教我,教得很仔細(xì),很認(rèn)真。過了幾天,我已經(jīng)會(huì)彈幾個(gè)音了,但我每天就練那幾個(gè)音,覺得枯乏無味。
又過了幾天,我終于會(huì)彈所有的音了,可這時(shí)我的大拇指上起了一個(gè)豆大的泡泡,彈琴的時(shí)候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲,但張老師告訴我,這時(shí)還不能戴指甲,等到基本指法練的差不多了,才允許戴指甲。并告訴我這個(gè)泡泡會(huì)破掉,然后起干皮,長出新肉,而且還會(huì)再次起泡泡。?我心想:原來彈古箏這么受罪,早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵(lì)我:“你試著再堅(jiān)持堅(jiān)持,看有什么奇跡發(fā)生?我相信‘世上無難事,只要肯登攀’!
我聽了媽媽的話,信心倍增,心想:加油,一定會(huì)有奇跡,我一定能成功!我堅(jiān)持每天練琴,每次至少練三十分鐘。功夫不負(fù)有心人,我克服了困難,終于會(huì)彈一首完整的曲子,并逐漸愛上了古箏。
現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)學(xué)到了八級(jí),還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中,我榮獲了三等獎(jiǎng);在今年的全國古箏大賽,我榮獲了陜西賽區(qū)金獎(jiǎng)。獲得這些獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我的臉笑成了一朵花。這都是堅(jiān)持的收獲!
在未來成長的路上,肯定還會(huì)遇到許多更大的困難、坎坷,我一定會(huì)勇往直前!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。在遇到困難時(shí),一定要記住“堅(jiān)持”二字,只要堅(jiān)持,就是勝利!
成長的故事作文500字 篇7
成長就像一條路,時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲;成長就像一場雨,親身經(jīng)歷,才能看到耀眼的陽光;成長就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!
記得我六歲那年,姑姑給我買了輛自行車,看著那嶄新小巧的自行車,甭提我多開心了!我迫不及待地想學(xué)會(huì),于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學(xué)著兩手推,之后坐上練習(xí)用腳蹬。這些動(dòng)作分開都很簡單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座,一刻都沒有松手,我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能,試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時(shí),對面走來了一個(gè)人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽"啪"的一聲,我從自行車上摔了下來。我又疼又怕,大聲哭起來,媽媽連忙把我扶起來,語重心長的說:“想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),可不是一件容易的事!”聽完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車子繼續(xù)學(xué)。
當(dāng)我又騎上車子,摔了不知多少次,滿身的土,幾處的傷,后來總算順利騎穩(wěn)了,太棒了,我高興的跳了起來!我感覺做一件事情,要不怕吃苦,堅(jiān)持到底才能勝利。
回憶著這些成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續(xù),成長故事也仍在發(fā)生,在不斷的成長進(jìn)步中,相信自己一定會(huì)變得更好!
成長的故事作文500字 篇8
在我成長的道路上,發(fā)生過許多中忘的故事,它們?nèi)缤碁┥衔孱伭呢悮,定格在我的記憶里,閃閃發(fā)亮。
三年級(jí)的暑假,我跟父母一起去美國旅行。在66號(hào)公路邊的一個(gè)小店里,一頂繡著彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不猶豫用攢了好久的零花錢把它買了下來。在之后的旅程中,我跟它形影不離,去哪兒都戴著。
在美國的最后一天,大家整理行李時(shí),爸爸提醒我,“把帽子裝箱子里吧?別弄丟了!薄安唬 蔽覞M懷信心地回答,“我一定把它完好無損地帶回上海!”
我們大包小包地趕到機(jī)場,路過候機(jī)廳一面鏡子的時(shí)候,我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己,腦袋頂上空空如也!懊弊幽兀俊蔽医弑M全力地想著,可是記憶庫仿佛被清空過一樣,一點(diǎn)兒印象都沒有。
爸爸陪著我循著剛才的路找回去,電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳,可是完全沒有帽子的蹤跡。登機(jī)時(shí)間就要到了,我心急如焚卻無能為力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我內(nèi)心大聲地呼喚著,“凡凡同學(xué),你究竟什么時(shí)候才能多用點(diǎn)兒心。俊贝藭r(shí)的我,又是難過,又是懊悔。
爸爸輕輕地?fù)ё∥,“一直跟你講責(zé)任心,這次你終于感受到它的重要了吧?”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個(gè)零錢包,“拿著,把它完好無損地帶回上海,再感受一次責(zé)任心的力量!”我目瞪口呆地盯著爸爸,接著明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗聲回答。
零錢包終于被我順利帶回家,爸爸把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了我。短暫的美國之行,讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景,不是讓人大快朵頤的美食,而是這頂再也沒能找回來的帽子,它留在我的記憶深處,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
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