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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2021-10-18 11:23:50 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文合集八篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          偉人少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來(lái)往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?偉人和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

          快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方?磁5暮⒆觽儯屌3缘脻L圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候,偉人就把草和果子拿來(lái),合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上,誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和偉人一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂(lè)意同偉人一起放牛,稱他為“牛司令”。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。

          人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過(guò)就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過(guò)心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開(kāi)始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了,有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜,我們走過(guò)的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。

          因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過(guò)的路埋伏在腳下,珍惜過(guò)的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。

          時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫(huà)滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻沒(méi)辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開(kāi),就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?

          什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。

          其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂(lè)。自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          在我成長(zhǎng)的道路上,父母關(guān)心著我的生活,一位位的同學(xué)在我遇到困難的時(shí)候,默默的.幫助我、支持我,而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一位位的老師孜孜不倦的教導(dǎo)著我。

          記得在我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越差,甚至跌到班級(jí)倒數(shù)幾名,平時(shí)考試八十幾分也就算了,連期中、期末的考試也考得非常糟糕,其他同學(xué)的成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,而我每次作文不是寫(xiě)偏了題,就是寫(xiě)錯(cuò)字,字體不規(guī)范,在作文上扣分很多,有時(shí)連80分都沒(méi)上,父母、老師對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)下降也煩心。對(duì)此,我自己也彷徨,無(wú)奈……,甚至對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生厭煩的情緒,不愿去寫(xiě)作文。

          在一個(gè)語(yǔ)文下課時(shí)的課間休息,班主任范老師把我叫到辦公室,耐心、仔細(xì)地幫我把以往的試卷進(jìn)行作文分析,指出我失分的地方,糾正我原來(lái)寫(xiě)字不整齊的習(xí)慣;對(duì)每個(gè)作文題目分析,指出偏題的原因,同時(shí)告訴我要對(duì)周?chē)氖虑樽屑?xì)觀察、親身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,充實(shí)作文的素材,讓我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)老師的悉心點(diǎn)撥,我的作文不會(huì)偏題了,字也寫(xiě)的規(guī)范了,對(duì)寫(xiě)作文的興趣有了,自然而然我的語(yǔ)文成績(jī)有了穩(wěn)步的提升。

          成長(zhǎng)的道路上,最多的莫過(guò)于同學(xué)、老師、父母的鼓勵(lì)了。成長(zhǎng)并不只是意味著身體的長(zhǎng)高、成熟,更多的是體現(xiàn)出心理的變化,獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),思想情感的豐富,邏輯思維的擴(kuò)張等。一季有一季美麗的鮮花,一代有一代成長(zhǎng)的故事。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          “嚓,嚓,嚓”圓珠筆和紙磨擦的聲音不時(shí)傳出。書(shū)桌前,正在埋頭寫(xiě)作文的我回憶起了成長(zhǎng)的故事……

          記得我6歲那年的一天晚上,過(guò)了七點(diǎn),媽媽還沒(méi)到家,外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米,因此不一會(huì)兒,我就送到了。

          “你先回去吧,我這里忙著呢!”媽媽一邊干著手上的活,一邊說(shuō)。可我不想這么早回家,就在里面轉(zhuǎn)悠起來(lái)。

          轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我見(jiàn)一位叔叔正忙著往打印機(jī)里塞紙。這不是很簡(jiǎn)單嗎?我也會(huì)。于是,我走了上去。

          “叔叔,我來(lái)幫你吧。不過(guò),……”

          “不過(guò)什么?”

          “不過(guò),等我做完后,你要給我10元錢(qián)!币膊恢趺吹,我竟冒出了“打工”的念頭。

          “行啊,小胖!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō),“你倒蠻有經(jīng)濟(jì)頭腦的!”

          我坐下,開(kāi)始“工作”。起先,我干得十分輕松?筛芍芍,手臂有些發(fā)麻了。半個(gè)小時(shí)后,漸漸發(fā)酸。再后來(lái),我的耐力減弱?蔀榱耸畨K錢(qián),我堅(jiān)持著。

          啊!終于做完了。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

          “給,你的報(bào)酬!笔迨暹f給我一張十元的紙鈔。

          我正想站起,忽覺(jué)得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元,也頓時(shí)變得沉甸甸的……

          原來(lái),媽媽每天都在這樣工作著,可她卻從沒(méi)喊過(guò)一聲累,叫過(guò)一聲苦。媽媽呀,兒子一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找一份好工作,擁有一份好收入,以回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          這個(gè)花花世界,到處充實(shí)了誘惑、功名利祿,總是讓人舍不得,因此終日郁郁寡歡、愁眉苦臉,被名利牢牢綑綁,人生哪來(lái)快樂(lè)呢?

          俗話說(shuō):“舍得舍得”,有“舍”才有“得”!有時(shí)我們舍棄了某些東西,卻因此得到了某些東西,在得與失之間都能夠坦然,那人生必是隨處都充滿快樂(lè)。

          假日時(shí),爸爸和媽媽出去玩,讓我自己一個(gè)人在家,哈!哈!哈!天王老子我最大,管它明天要考試,我把書(shū)拋到九霄云外,把考試置之腦后,跑去打電動(dòng),打得天翻地覆,睡覺(jué)睡得暗無(wú)天日。結(jié)果隔天一起床時(shí),啊!今天要考試,雖然昨天爽到樂(lè)翻天,而今天一定要被老師轟出去,我看我今天就算活著走出教室,回家時(shí)媽媽肯定把我大卸八塊,我連想都不敢想。

          那一天,當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí),我看了一下,這是什么東西?考試雖然結(jié)束了,但當(dāng)老師改完卷后,第一個(gè)就把我叫去臭罵了一頓,回家時(shí)媽媽還親切的問(wèn)我今天考試結(jié)果?媽媽一聽(tīng)之后馬上變臉,頭上突然跑出來(lái)兩雙角,“砰!”的一聲,媽媽用力的關(guān)上我的房門(mén),我宛若被媽媽踢飛到十八層地獄。真的,如果有地洞可鉆,我真的一頭栽進(jìn)去。

          又有一回,當(dāng)我生日的那一天,弟弟開(kāi)心的跑來(lái)跟我要手中的餅干,而且是我最愛(ài)吃的,當(dāng)他用那純潔的眼神望著我時(shí),那溫情的攻勢(shì),讓我的手不由自主的將餅干送給了弟弟,但隔天弟弟有了新的糖果卻主動(dòng)請(qǐng)我吃,這讓我非常的感動(dòng)。

          兩件事都讓我對(duì)“舍得”兩字有了新的一番體悟。原來(lái)舍與得,完全取決于一心,我們要懂得“舍”,必將獲“得”福報(bào);這個(gè)花花世界,要知道“舍”與“得”,這樣才能讓我們的生活更加精采、充實(shí)。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          人生就像坐船航行,是不可能一帆風(fēng)順的,而是既有快樂(lè),又有煩惱,當(dāng)年蘇軾說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”也是這個(gè)道理。我也是這樣,有很多煩惱,其中,我最煩惱的就是我太矮了。

          記得去年暑假的一天,我和爸爸一起去水上樂(lè)園玩。剛剛檢票進(jìn)去時(shí),就在門(mén)口看到了一個(gè)我爸認(rèn)識(shí)的叔叔和他的兒子。我叫了一聲:“叔叔好!”叔叔聽(tīng)完后笑著說(shuō):“小朋友也好!苯又俏皇迨宓膬鹤右舱f(shuō)了聲“叔叔好”,但他并沒(méi)有叫我。那個(gè)叔叔對(duì)他的兒子說(shuō):“快叫聲‘哥哥好’!彼膬鹤诱f(shuō):“他那么矮,叫弟弟還差不多!边@使我很尷尬。

          告別了叔叔,我就去玩那些娛樂(lè)項(xiàng)目了。我先玩了那些較為普通的項(xiàng)目,不過(guò)玩了一會(huì)就煩了,想去玩那些刺激的項(xiàng)目。我走到一處游樂(lè)設(shè)施前,需要1.4米才能去玩,我還差不到5厘米,但我并不灰心。我又走到另一個(gè)項(xiàng)目前,也要1.4米,我有點(diǎn)失望。第三次又是要1.4米,我很失望。第四次還是要1.4米,我有點(diǎn)不高興。第五次、第六次……沒(méi)有一次不是要1.4米的,搞得我很生氣,心想:我就納悶了,就沒(méi)有1.35米的標(biāo)準(zhǔn)嗎?要體諒下像我這種快到1.4米的兒童嘛。最終,我只能在羨慕別人的時(shí)候忍一忍,在別人的嘲笑聲中慢慢的熬過(guò)這一天了。

          這就是我的煩惱,一個(gè)令我難堪的煩惱,我希望我要長(zhǎng)的高些,再高些吧!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          童年像一本樂(lè)章,有歡快的,也有悲傷的。也像五味瓶,瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

          酸:

          嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒,我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西,我走近問(wèn):“媽,您找什么呢?”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō):“桌子下面那300塊錢(qián)是不是你拿的!薄安皇恰。我連聲反駁,可媽媽一口咬定是我拿的,雨下得更大了,還打起了閃電,我鼻子酸酸的。

          甜:

          那天我學(xué)完跳舞后,坐在回家的那班車(chē)上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣,不知不覺(jué),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁,那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上,我望了望坐在車(chē)上的人,他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái),笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您快坐吧!”說(shuō)完,我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_(kāi)了花直夸我是好市民,給我豎起了大拇指,對(duì)呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          苦:

          下午,媽媽打來(lái)電話,我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說(shuō):“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真,掛掉了電話,我暗暗自喜。晚上,媽媽回來(lái)了,一臉遺憾地說(shuō),今天,我打電話給你,可你的電話關(guān)機(jī)了,所以張叔叔的生日不能參加了,我聽(tīng)了叫苦不迭。

          辣:

          我有一個(gè)愛(ài)美的老媽,每次上等都把我?guī)希皇墙o我買(mǎi)衣服,而是讓我?guī)退匆路看位丶叶家獛б淮蟀鼊倮,不過(guò),我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服,在鏡子面前照來(lái)照去,有時(shí)還來(lái)搭配衣服。

          成長(zhǎng)的酸甜苦辣,在我腦中揮之不去,這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇8

          生活中許許多多的點(diǎn)滴,組成了一句句詩(shī),一幅幅畫(huà),一首首歌,它們的名字就叫做“成長(zhǎng)”。在“成長(zhǎng)”中,也有許多故事令我難忘。

          記得去年秋季,媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的景色真美:湖面碧波蕩漾,猶如面碩大的鏡子。柳樹(shù)隨著風(fēng),微微擺動(dòng)。

          我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔,又穿上溜冰鞋,就開(kāi)始滑了。可滑了一會(huì)兒,就摔一跤,滑了一會(huì)兒,又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒(méi)有信心。于是,我坐在椅子上,休息了會(huì)兒。在我耳旁,響起了媽媽曾說(shuō)的話:只要努力,凡事都會(huì)成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來(lái),重新開(kāi)始滑旱冰!耙,二,一,二!眿寢尯爸诹。我滑得越來(lái)越快,而且不摔跤。

          我學(xué)會(huì)滑旱冰了!

          我明白了只要努力,凡事都會(huì)成功!我成長(zhǎng)啦!

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