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        時(shí)間:2021-10-16 09:55:00 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        精選成長(zhǎng)的故事作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選成長(zhǎng)的故事作文三篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          成長(zhǎng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有這么一件小事讓我記憶猶新。

          一次, 上體育課,同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備,槍聲一響,

          他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應(yīng)了我。

          終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。

          此時(shí)此刻,媽媽說(shuō)的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          自從步入這個(gè)紅色的古典園林—明道中學(xué)后,就發(fā)生了太多太多的事,在我過(guò)去從未想過(guò)會(huì)發(fā)生的事。有溫暖的,有失落的,有后悔的,也有感動(dòng)的……無(wú)論如何,我想我都會(huì)堅(jiān)信,一切都是最好的選擇。

          在20xx年即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校為我們組織了一場(chǎng)與迎新晚會(huì)一天舉行的班級(jí)合唱比賽。其實(shí)在我小學(xué)的時(shí)光中,也并不是沒(méi)有參加過(guò)合唱比賽,但是在我所有的記憶中,老師告訴我們的,有關(guān)合唱的最重要的就是一個(gè)字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時(shí),我腦海中第一下是空白的。第二就是擔(dān)心的。但是當(dāng)我看到殷老師自信的'笑容時(shí),我又告訴自己:總是要有點(diǎn)創(chuàng)新的,不是嗎?雖然是這么安慰自己,但當(dāng)時(shí)的我其實(shí)還是難以接受。

          直到中午,殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時(shí),我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因?yàn)楫吘埂吘拐嬲潘傻母璩拍軌蚋腥救诵穆铩?/p>

          當(dāng)時(shí)的那幾天,基本上被殷老師說(shuō)了好幾次:作為團(tuán)隊(duì)的核心,你要放松下來(lái),你要告訴自己你能行。剛開(kāi)始的時(shí)候,我也懷疑過(guò),我究竟行不行?因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,我基本上班里的,學(xué)校里的表演都不會(huì)想著參加,所以就會(huì)比較害羞。但是,當(dāng)殷老師給了我鼓勵(lì)之后,我就在心中告訴自己,你行,也必須行!

          表演的第一次彩排時(shí),我們發(fā)生了很多問(wèn)題:偏臺(tái),上場(chǎng)順序不對(duì)等等,一開(kāi)始的時(shí)候也會(huì)有沮喪,有失落。最主要的,是在看見(jiàn)三班的指揮在臺(tái)上指揮時(shí)手指揮舞的模樣,我就在想,要不要也去學(xué)這種指揮方法呢?

          第二次彩排時(shí),大家的整體狀況都好了許多,我在指揮使用了三班指揮的那種方法?墒钱(dāng)我真正指揮的時(shí)候,我在懷疑——這還是原來(lái)的那個(gè)指揮嗎?這還是我自己?jiǎn)幔恳彩且驗(yàn)槲业姆椒ú划?dāng)吧,我們?cè)谶@次的彩排中唱的慢了很多,我也很慚愧。當(dāng)我們彩排完后,音樂(lè)老師也和我說(shuō)了我的指揮有問(wèn)題。我就覺(jué)得,還是走自己的路吧,別人的路再好,也不是自己的。

          最后,當(dāng)我們走上場(chǎng)是,我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來(lái)的方法指揮,大家也盡量克服自己緊張的情緒,唱出了屬于我們的風(fēng)采。這就是最好的了!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

          爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。

          慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問(wèn)媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α俊笨,我還真像個(gè)家里的小主人吧?

          記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō):“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

          初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒(méi)睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”呢!

          上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)。“媽媽!”我激動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問(wèn):“文文,你帶家里的鑰匙了沒(méi)?”我匆匆摸了摸前胸,“好像沒(méi)有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手!皨寢專?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō):“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話,此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,我無(wú)比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”

          媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

          家長(zhǎng)的話:

          女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時(shí)也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。女兒,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著眾人的關(guān)愛(ài),你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來(lái)做一個(gè)有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

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