我的成長故事_初一作文_初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的成長故事_初一作文_初中作文，希望能夠幫助到大家。
我的成長故事_初一作文_初中作文1
在我的生活中，發(fā)生了許許多多的成長故事，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我來給大家講一顆最閃亮的星吧。
暑假期間，媽媽給我報了硬筆書法輔導(dǎo)班。起初，我不太情愿，但最終還是屈服了媽媽的“威逼利誘”。記得第一天上課，老師就給我們教了“橫”和“豎”這兩個筆畫，老師告訴我們，寫得時候要做到橫平豎直。別看這兩個筆畫很簡單，但要寫好真的很不容易。無論我怎么努力，“橫”就是寫不直，“豎”也寫得歪歪斜斜，筆拿在手里仿佛有千鈞重，怎么也不聽使喚，汗水順著臉頰滾了下來。我心想：媽媽，你可害苦我了……。好不容易挨到下課了，老師要求我們回家后繼續(xù)練寫這兩個筆畫。我垂頭喪氣的回到家，像泄了氣的皮球躺在床上，嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思，輕輕走了過來，和藹的說：“別灰心，爸爸相信你一定能寫好的！讓爸爸來教教你……”于是爸爸手把手教我寫這兩個筆畫。雖然依舊寫得不好，但爸爸在旁邊不斷鼓勵我說：“不要急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐……你看，這一筆就比剛才有進步了……”在爸爸的鼓勵下，我把這兩個筆畫寫了十多頁。
第二天，老師檢查前一天的作業(yè)，當老師走到我面前時，我心里忐忑極了，但出乎意料，卻聽到老師興奮地說：“你真用功！寫了這么多！寫得很不錯！”隨后老師一手撫摸著我的頭，一手在我的練字本上畫了一個笑臉。聽了老師的表揚，我別提有多高興了！我抬起頭，看到老師那雙明亮和善的眼睛里充滿慈愛和鼓勵，我頓感信心倍增。
整個暑假，不管刮風下雨，不管烈日炎炎，我都堅持練字。在輔導(dǎo)班課堂上，我認真聆聽老師每一句教誨，嚴格按照老師的要求寫好每一筆每一畫，寫好每一個字。每天回到家，我刻苦練字。八月的天氣，屋子熱的像蒸籠，但我都堅持練習(xí)。當爸爸媽媽看電視時，我在練字；當同伴在文化廣場嬉戲玩耍時，我在練字。每當遇到困難，我總會想起爸爸鼓勵的話語和老師那滿是慈愛和鼓勵的眼神，一想起他們的鼓勵，我就覺得精神振奮，信心滿滿。
爸爸和老師的鼓勵令我刻骨銘心，正是在他們的鼓勵下，我的鋼筆字才有了很大的進步。感謝爸爸！謝謝老師！
我的成長故事_初一作文_初中作文2
呂老師可真有招！這學(xué)期的打分由三方構(gòu)成：老師、同學(xué)、家長各占30分，還有10分是修改分。
老師打分可是毫不留情的，同學(xué)打分總要比老師打得高一些，一來是為了互相鼓勵，二來是為了彼此都拿高分。舉例來說，老師打28分，同學(xué)就打30分；老師打30分，同學(xué)更是毫無疑問地打滿分了。
前期經(jīng)過老師指導(dǎo)和自己的堅持練筆，我在寫作方面有了很大進步。周記本上，6篇中有4篇是100分，不禁讓我有些小小得意。
瞧！第七篇周記-由《烏塔》想到的，老師又給我一個30分！我按捺不住心中的喜悅，開始和同學(xué)互評。沒想到，同學(xué)竟然只給我28分！我十分氣憤，老師都給打了30分，她憑什么給我28分？
晚上，我和媽媽散步，說起了這件事。突然一個念頭閃過，我對媽媽說：“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫的，如果是鉛筆，我可以把分數(shù)改成30分�！�
媽媽沉默了片刻問：“分數(shù)是最重要的嗎？你加了這2分，就可以多得到一個100分，可是你想想，那樣做你失去了什么？”
我放慢腳步，低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那個誠實的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學(xué)，還欺騙了自己。我為了得到2分，而失去了最寶貴的東西。天色晚了，周圍暗了下來，暗得看不清道路。一陣風吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。
我明白了，分數(shù)不重要的，重要的誠信。我很慶幸自己向媽媽述說了這件事，避免了一念之差的錯誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內(nèi)涵。這時，路燈亮了，照亮了腳下的路，也照亮了心里的路。
第二天，我誠心誠意地向那位同學(xué)請教扣分原因。她告訴我，字跡還需要工整，另外她還建議我，用小事來寫文章。我根據(jù)他的建議，認真修改了習(xí)作。
第三天，我真心感謝那位只給我打28分的同學(xué)，她讓我檢視到自己的問題，扣掉的2分時刻提醒我，在今后的成長道路上，不管遇到什么問題，不管面臨什么選擇，誠信一定不能丟分。
“不信不立，不誠不行”，與大家共勉。
我的成長故事_初一作文_初中作文3
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我力量�！}記
從小到大，母親總愛用她的手來量我的腳。曾經(jīng)我肉肉的小腳從占據(jù)她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊，不知不覺中，我已經(jīng)長大了。
成長的過程中，陪伴我的，引導(dǎo)我的，有許多許多……
從幼時的牙牙學(xué)語到如今已處于花季的我，母親一直是我最好的朋友。記憶中，母親總會做各種各樣有趣的東西，有我們一起做的風箏，有家里貼滿了一小片墻壁的、母親剪給我的蝴蝶貼紙。從小到大，我與母親一直都是無話不談，我的所有秘密母親都知道。因為我一個人在外讀書，母親也忙，有時半個月才能來看我一次。每次見面，我都要拉著母親徹夜長談，母親也樂意聽我講最近經(jīng)歷的事情，還會幫我分析，給我意見。每次見面，我這個原本挺安靜的人，都會變得格外嘮叨，母親也不厭其煩。
如果說母親是我的好朋友，那么父親應(yīng)該是我成長道路上的引路人吧。每次經(jīng)歷挫折，或是心情不好，遇到煩心事時，我總會給父親打一通電話。父親并不是一個喜歡講大道理的人，他總是用幽默的方式來告訴我該怎么做，但他也有嚴肅的時候。記得上個學(xué)期末，我一次物理單元考試成績退步很大，父親便打電話過來詢問我最近什么情況，語重心長地告訴我要調(diào)整好心態(tài)，他急切的語速中，我感受到了對我的關(guān)心與擔憂。
父親也是我認為最棒的廚師，我家都是父親做飯。父親做的飯菜十分美味，一直陪伴著我。每次回老家，父親總是做我喜歡吃的菜，雖然談不上“滿漢全席”，但也是滿滿一大桌，讓我大快朵頤，口齒留香，念念不忘。
就這樣，在親人的呵護下，我慢慢地長大了�！拔乙タ吹米钸h的地方，和你手舞足蹈聊夢想……”我想，就這樣繼續(xù)長大，長成一棵參天大樹來愛護我的家人。
我的成長故事_初一作文_初中作文4
我叫張源昊，今年7歲半，因為是夏天生的，所以媽媽給我取了個小名夏果。我還有一個妹妹是秋天生的，小名秋果，我們的小名只是取了但沒人叫過。我妹妹因為是二胎，所以姥姥叫她多多，我們也都叫她多多。我們家里爸爸主外，所以每天都是工作工作，根本沒時間陪我們玩；媽媽主要是負責家里的事，所以每天都看她忙啊忙，也沒太多時間陪我們，幸好有個妹妹在家里和我玩。
我出生在河南，因為媽媽是河南人。我的家原來在深圳，在深圳上的幼兒園。那里的老師對我們小朋友都特別的好，還有外教呢，而且聽媽媽說收費也不高每月只有幾百元。那里有我的好朋友曹萬意和鑫鑫，很懷念那段美好的時光。每次放假想回去，可是媽媽把房子租出去了，也沒辦法回去找原來的朋友玩了。
在重慶我經(jīng)常帶著妹妹和一些鄰居家的小朋友玩，特別是一個叫杜家和的，他比我大幾歲，是我們小孩的頭。杜家和教我們幾個玩游戲，還帶著大家一塊訓(xùn)練，我和妹妹都是他的徒弟。哈哈......我的妹妹很聰明，而且是個萌萌的小孩，她會彈鋼琴，畫的畫也經(jīng)常受到大人的夸獎。我都感覺爸爸媽媽都更愛妹妹一些，所以有一次我問媽媽，如果我跟妹妹掉河里，你會救誰？哈哈，好玩吧。
我原來一年級不是在森林小學(xué)上的，那個學(xué)校我都不想提，因為那里的一個老師特別的可怕。有一次我寫錯了字，她就給了我兩耳光，又有一次因為六一前大家合唱排練，左右轉(zhuǎn)時很多小朋友都轉(zhuǎn)錯了，都被那個老師打了，我的胳膊紅腫了好幾天都沒好。我真的很怕再去上學(xué)，每天都提心吊膽的，很多次我都假裝病不想去學(xué)校，因為怕被打。我媽媽很愛我，她知道了就想辦法給我轉(zhuǎn)到了森林小學(xué)。我是終于脫離了苦海！太開心了！森林小學(xué)的老師都特別的好，跟深圳幼兒園的老師一樣，善良、美麗。從來不打我們。每天我都愿意到學(xué)校來上課。
真的很感謝譚老師、付老師和李老師給我們的愛和關(guān)心。我一定好好學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生，讓老師和家長放心！
這就是我的成長故事。有喜有有悲。
我的成長故事_初一作文_初中作文5
成長，是每個人都必經(jīng)的一條選擇之路。也是決定一個人命運的重要過程。他就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。每個人成長的過程都會有各式各樣的考驗，只有經(jīng)受住了這些考驗，之后的人生將會更加的精彩！
還記得我幼時的記憶里，每天都是在媽媽嚴厲的管教下完成每一件事，每一件事都會付出一點艱辛，一點傷痕還有一點淚水…
在我剛滿8歲時，那時的我剛上小學(xué)三年級，而我的能力也只能照顧我自己�？删驮谀菚r，媽媽突如其來的感冒讓我后面的生活變得難受。那天的晚上，媽媽下了了一個看似簡單，但對于那時的我卻是難上加難的命令――洗自己的襪子�？墒悄晟俚奈液懿桓市木蜎_著媽媽喊了起來：“憑什么讓我洗？我才不要！哼，你不就是感冒了嗎，不能用涼水就用熱水嘛，干嘛讓我做！”而媽媽一點也不比我弱“你都這么大了，還不學(xué)會點兒事，以后我看你怎么辦？”我又倔強了起來，憑什么我要聽她的，我的事我自己做主，反正我不會洗的。媽媽見狀抄起放在床頭柜的皮帶“啪”的一聲一道血印便出現(xiàn)在我的腿上。我哭，沒命似的哭�？砂げ蛔√弁吹奈疫�是不服氣的走到了洗手間，一邊哭一邊端起放在地上的盆走到洗手池那里，可走到那里，我才發(fā)現(xiàn)，夠不到水龍頭！我環(huán)顧四周看到有個板凳，便放下手中的盆去拿板凳。折騰了半天才順利地讓水流到了盆里，那時我心里沒有傷心，只有自豪！
我的.成長故事_初一作文_初中作文6
在我的成長經(jīng)歷中，快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時，暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
記得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完飯，小姨去上班，我就鬧著要跟小姨去超市，小姨拗不過我，只好帶著我去超市了。
來到超市，超市里不一會就擠滿了人，那些售貨員阿姨個個忙得滿頭大汗�？此麄冞@樣累，我忍不住對小姨說：“讓我來幫幫你吧�！毙∫腆@奇的張開嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，我可以跟你慢慢學(xué)。”小姨看我真誠的樣子，就答應(yīng)了。我在一旁看，只見小姨麻利的拿起讀碼器對準條形碼一照，價格就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個字母，最后收一下錢，就大功告成了，哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把前面貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一個。小姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正得意著呢，困難就來了，一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停念叨著：“快點，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了手腳，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進去，真是越忙越亂，最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。臨走時，小姨還給我買了一盒巧克力，說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，又說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似有千斤重，這是我第一次靠勞動，辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放在嘴里，覺得十分香甜。
我的成長故事_初一作文_初中作文7
我，人緣很好、朋友很多，學(xué)習(xí)很棒，在班上是個受人歡迎的同學(xué)。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。
在我的成長過程中，有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我們都會互相關(guān)心幫助。有一次，一位同學(xué)和我打鬧著玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上，我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題，相互幫助，這么好的朋友我是怎么認識的呢？其實很簡單，有一次上體育課，正好范老師讓我們練跑步，王琦體育成績較好，誰和他跑，他都不放在眼里，他認為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對方比下去，結(jié)果，還是他贏了。下課了，“久經(jīng)沙場”的王琦，累得滿頭大汗，口渴難當，于是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問了我的基本情況，發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個公司的，而且住得很近。就這樣，他以后就經(jīng)常到我們家玩，查資料、做作業(yè)、吃飯等，我們?nèi)胰硕颊J識了他，我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的，宋旭東是在學(xué)校結(jié)識的。
我還有很多的好朋友，就不一一列舉，我們在一起學(xué)習(xí)，相互幫助，有時也鬧些別扭，發(fā)生些趣事，有一次，我的同桌問我一道題，我當時忘了怎么做，她就說，“哼，想騙我，沒門”！過了一會，我想起來了就告訴了她，我們又和好如初。
我有很多優(yōu)點，學(xué)習(xí)成績排在班上名列前茅，因為我閱讀能力不算大好，所以上了作文班來加強訓(xùn)練，提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點，性子急，自理能力不是很強，我就不多說了，拜拜！
這就是我的故事，怎么樣？你對我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來找我，咱們不見不散！
我的成長故事_初一作文_初中作文8
美妙的童年就像一個五味瓶，珍藏著酸，甜，苦，辣，咸五種味道，每一種味道都令我回味無窮，但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。
記得六歲半那年，父母帶我上街，路過一家琴行，里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨，披發(fā)長裙，端坐在鋼琴前，手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著，傳出扣人心弦的琴音，動聽極了。我看呆了，也聽呆了，心想自己也能像那位阿姨一樣，彈出優(yōu)美動聽的曲子，該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思，問：“想學(xué)嗎？”我點頭如小雞啄米般。爸爸告訴我，學(xué)藝做到勤奮是遠遠不夠的，還要有堅持不懈的毅力，當時的我果斷表了決心，我不怕苦，一定會持之以恒堅持下去。就這樣，我踏上了學(xué)鋼琴之路。
第一天坐在鋼琴前，第一次敲擊琴鍵，覺得一切都很神奇�？尚迈r勁兒一過，一切又不一樣了。
初學(xué)乍練，基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲，還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時，鋼琴老師要求很嚴格，練習(xí)時手臂必須要抬到一尺多高，否則不達標，重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個小時的練習(xí)，枯燥無味。每天機械般重復(fù)，讓我懊惱極了，心想：自從學(xué)了這該死的鋼琴，天天都是練琴，玩電腦的時間也越來越少，自己成了籠中的小鳥，失去了自由，真想放棄算了。
萬事開頭難，回想當初曾向父母表過的決心，男子漢說話是要算數(shù)的，我最終還是堅持了下來。熬過了半年斷奏的日子，隨后它給我?guī)砹顺晒托判�。一次次表演，我無一失敗，拿到了許多大獎；今年暑假我順利通過了鋼琴九級考試，春節(jié)我還要考十級呢！
因為彈鋼琴，讓我深深地領(lǐng)悟到堅持的含義和重要性；我愛音樂，我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么？我要繼續(xù)努力，做一只快樂的鳥，在音樂的天空中快樂地飛翔。
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在我的成長故事中，有著許多后悔的事：做錯了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學(xué)吵架了，很后悔；由于粗心大意，錯怪、冤枉了別人，很后悔……數(shù)不盡的后悔事，大多已經(jīng)變成了灰色的記憶，隱隱的躲在心中陰暗的角落里，終不見得光日，可能已經(jīng)忘記了，忘記了。但，那一件成長的故事，卻永遠，永遠的在我心中烙下深深的印。
一次，我爸爸和我去圖書館看書。一進圖書館，我就徑直走向我最喜愛看的文學(xué)類書的書架前，只見那里擺滿了各種各樣的文學(xué)書，有夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的《簡?愛》；有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》；還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書，蹲下身子，津津有味地看了起來。看著看著，我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引，主人公的精神品質(zhì)令我敬佩，故事的情節(jié)扣人心弦，我似乎也跟著魯濱遜一起歷險，一起克服困難，迎接挑戰(zhàn)……不知不覺，一個小時過去了。我這才回過神來，不想腿都已經(jīng)麻木了，站都站不直，一看時間還早，揉了揉腿，又捧起書本，一頭栽進了書的海洋里。不知過了多久，只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“盧暢，盧暢，你在那呢？”我這才知道是爸爸在叫我回家了，我趕忙放下書本，緩緩地站了起來，和爸爸一起踏上了回家的路。一路上，我心里仍放不下那本書，腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景，我心里暗想：明天我一定要把這本書看完！
這還不算稀奇呢。
我的成長故事_初一作文_初中作文10
成長是我們通過學(xué)習(xí)由不會到會，由不能到能的一個過程，在我們的成長中會發(fā)生許多的故事。
我和我的爺爺奶奶與大姐在一起生活會有許許多多的歡聲笑語，大姐在七年級的時候要去姑媽家上學(xué)，因為要給大姐一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以大姐才依依不舍的去姑媽家上學(xué)，大姐走后的幾天里我十分的想念她，時不時地打電話她，問她在那里過得好不好？在那里學(xué)的好不好？千萬不要想家，一定要好好的學(xué)習(xí)。我一定會在家里等著你的。
奶奶她要去地里收稻子，要我告訴大姐晚飯要她燒稀飯。我說好的奶奶便去地里收稻子，我放學(xué)把書包放到家里，立刻跑到地里幫助奶奶收稻子，我看著他們忙碌的身影，也跑過去幫助他們了。我?guī)湍棠棠么友b稻子，我才裝了幾次就累的不行了。我對奶奶說：“我休息一下再幫你忙吧�！蹦棠陶f：“好吧，你休息一會吧�！蔽抑恍菹⒘艘粫陀秩兔α�。我對奶奶說：“這個既然已經(jīng)快裝完了，我就回去讓大姐燒稀飯了。”我剛好到家就碰到大姐了，我對大姐說：“你快點燒飯，奶奶馬上就要回來了�！贝蠼阏f：“那你去燒飯，我來炒菜。”我在心里默默地說，我都不知該添多少水，讓我怎么煮飯呀！我把米淘好了就放在電飯鍋里。我拿來一瓢水，倒了一半又覺得少了。我就把剩下的水又倒了一半進去，我便蓋上鍋蓋在一旁等著飯好。奶奶回來發(fā)現(xiàn)稀飯燒稀了，吃不飽，說：下一次不要倒這么多水了。
我的成長故事_初一作文_初中作文11
每個人的成長路程中都有許多的故事。有甜蜜的，有苦澀的，也有酸楚的。它可能藏在歡笑中，也可能藏在悲傷中！
“何怡，你去把廚房的鍋和碗刷一下，行嗎？”躺在床上的奶奶對我說道�！鞍ミ希悴荒茏约核�？”我不耐煩的說到�！澳棠棠懡Y(jié)石發(fā)作了，疼得厲害，你爺爺有事出去了，家里就剩你一個了，你去刷一下行嗎？”奶奶的聲音有些顫抖。是啊，家里就剩我了，爺爺出去了，爸爸媽媽現(xiàn)在還在杭州，只有我一個了。我往奶奶的方向看去，奶奶緊皺著眉頭，眼中充滿了失望，奶奶的頭上已被大片大片的白色填滿，蒼老的臉上有著道道皺紋。這些年來我竟沒發(fā)現(xiàn)。自從我長大，我就開始和奶奶耍嘴皮子，惹她生了不少氣。突然，我的腦海里閃出了許多畫面，在我小的時候爸爸媽媽便去杭州了，我是被爺爺奶奶帶大的，而爺爺喜歡打牌，經(jīng)常不在家，只有我和奶奶在家里，而和我相處的時間最多的就是奶奶。想到這，我的眼淚便涌出來了，我慢慢地走到廚房……
過了幾天，奶奶還是不見好。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生便讓奶奶住院，準備手術(shù)。聽到這個消息，我愣住了。雖然醫(yī)生說風險不大，但我還是怕了。
我的成長故事_初一作文_初中作文12
每個人都有自己的成長故事，我，也有。它猶如天上的星星，讓我采擷幾顆最亮的給你看。
六歲，我學(xué)會了騎自行車的。記得那時，爸爸帶著我去買了一輛自行車。回到家后，他幫我把自行車的輔助輪卸掉后，我就推著它下樓學(xué)了。
當時，我有點迫不及待，又有點小興奮，一下子坐在車座上，剛想把腳放腳踏板上。同時，自行車斜了，我從車座上“哐”一聲摔了下來。
我哭了，媽媽過來一邊扶起我，一邊把車扶正，對我說：“寶貝，不哭不哭，再試試�！蔽也粮裳蹨I，又振作起來。這次我沒有像上次那樣著急，在車座上坐穩(wěn)后，按照媽媽說的要求，先把一只腳放在腳踏板上，接著根據(jù)她的指令慢慢地控制車子向前，然后迅速把另一條腿放上去，車子居然穩(wěn)穩(wěn)向前了。反復(fù)試了好多次之后，終于，我學(xué)會騎車了。
七歲那年，我學(xué)會了疊被子。那個早晨，陽光明媚。起床后，我提出自己來疊被子，媽媽笑著答應(yīng)了。于是，我就從床頭爬到床尾，用自己的方式開始來回爬摸著。這大被子卻像一個不聽話的小孩，總和我鬧別扭。這頭平了，一拉，斜了。再爬過去拉直，爬回來的時候，又斜了，我有點想放棄了。
這時，在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細地看著，再在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)會了如何馴服了這個“頑皮的孩子”。
九歲那年，我學(xué)會了游泳。當時，爸爸也不會游泳，我們倆一起先學(xué)蛙泳。在學(xué)習(xí)的過程中，我記得喝了很多池水，鼻子嗆了好幾次水，腿也抽筋過。一開始，我覺得挺難的。但在老師和爸爸的鼓勵下，我比爸爸先學(xué)會了游泳。而且老師說我的蛙泳姿勢比爸爸標準多了�？磥�，學(xué)本領(lǐng)是不分年齡大小的。
后來，我又學(xué)會了吹笛子，學(xué)會了炒菜，學(xué)會了獨自一個人去超市買菜……成長中的故事很多。這些故事，組成了我多彩的人生，化作了一顆顆最亮的星星，我去珍藏，我去細細體會。
我的成長故事_初一作文_初中作文13
每一個人都會長大，都會成長。在每一次的成長中，會遇到困難，會想要放棄，但在這其中，也會有成功的果實。成長，是快樂的。
小學(xué)的時候，我因為好奇放棄了鋼琴而開始了我的長笛生涯。剛剛開始學(xué)習(xí)的時候，我連一個音符也吹奏不出，每次都憋的臉通紅，急的滿頭大汗，后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。
那時候的我，只要一閑下來，就會嘗試著一遍又一遍的吹奏，哪怕仍然沒有進步。每當我想要放棄的時候，房間里那架許久沒有碰過的鋼琴都會“提醒”我，既然當初是我自己做的選擇，那就不應(yīng)該放棄！
于是，我更加努力的練習(xí)，終于在一個月后，已經(jīng)可以吹出最簡單的音階了，雖然吹得并不好，但卻讓我一連高興了好幾天�？粗恰般y光閃閃”的長笛和譜子上一條又一條的音階、琶音，心中不由升起一種濃濃的自豪感。
成長的快樂，是努力后的成功。
終于在一年后，經(jīng)過不斷練習(xí)那枯燥的練習(xí)曲，我已著實進步了不少。當我拿到第一張樂曲譜子的時候，我頓時覺得所有的努力都沒有白費。我按照老師的要求，一遍又一遍地練習(xí)，一次又一次的努力。
當我將樂曲完整地吹奏給父母與老師聽時，老師也不禁為我的進步鼓掌。雖然也有許多不足，樂曲也吹奏的沒有感情，但我卻仍然興奮不已，也是在那一刻，我有了一個小小的夢想，就是將長笛吹好！
成長的快樂，是一次次的進步。
漸漸地，我已經(jīng)不滿足于吹奏樂曲、掌握技巧，我會去網(wǎng)上查閱作曲家寫樂曲時的心情，樂曲想表達的情感，我會將感情融入樂曲，隨著不一樣的樂曲而變化心情，與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂。長笛，也就是在這個時候，成了我生命中必不可少的一部分。
成長的快樂，是成功過程中的點點滴滴。
成長，有失望，有沮喪，但更多的時候，它帶給你的，是快樂。
細細咀嚼成長中的快樂，甜甜的。
我的成長故事_初一作文_初中作文14
成長的歲月像流水，匆匆而來，又匆匆而去，不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊，都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候，媽媽由于工作忙和種種原因，又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候，我哭著喊著，抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了，媽媽把我抱了又抱，親了又親，最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家，我一邊哭著，一邊追著媽媽跑了好遠，最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽，吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯，睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著，我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣，整天和媽媽在一起。我知道這是不行的，媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步，雖然有時酸酸澀澀的，但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午，我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候，看見一大群人圍在那里不知道干什么，湊過去一看，原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人，有孩子，他們都在為云南魯?shù)榫杩睢＿@是，我心里的兩個小人打起架來了，“ 買雪糕！”“捐款”……一個小人說：“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上，你卻在這里吃雪糕�！绷硪粋�小人說：“這么熱的天，吃個雪糕多涼快��！”正在這時，一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前，捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了，想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們，我毫不猶豫地走向捐款箱前，捐出了自己買雪糕的零花錢。當工作人員問我姓名和學(xué)校時，我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子，我感到非�？鞓�。我回家告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你真的長大了�！�
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，更不需回頭，只有明白不能有兩次長大，才能好好的成長。無論快樂還是煩惱，都灌溉著我們的成長，在成長的路上開花結(jié)果，一路芬芳！
我的成長故事_初一作文_初中作文15
每個人都有自己成長的經(jīng)歷。成長中，往往有許多事讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時，你會眉開眼笑。當你遇到麻煩時，你會愁眉苦臉。成長就像調(diào)味盒，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長中充滿了快樂和煩惱。
我成長中的故事常常在我腦海里游蕩，在心里細細回味。記得有一次，我在家里一個勁地奔跑，忽然，只聽“啪”地一聲響，我急忙停下腳步，回頭一看：糟了！我把爸爸心愛的手表摔壞了！我頓時慌了，東看看，西瞧瞧，還好，沒被人發(fā)現(xiàn)。我手忙腳亂地把手表放回原處，溜走了。這時，爸爸來了，因為手表除了走不動之外沒有地方壞，所以爸爸還沒發(fā)現(xiàn)，我總算逃出了這一關(guān)，但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)。
可是，紙是包不住火的，我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天，爸爸要做一件很重要的事，他見手表還沒到時間，就看起報紙來。他多次看了手表后，開始覺得不對勁，到房間里一看鬧鐘，原來早已超過時間了！爸爸嚇了一跳，忙提起包沖了出門。
回到家，我見他自言自語地說：“咦？這好好的手表怎么壞了呢？”忽然，他發(fā)現(xiàn)手表上有一條細小的裂縫，點了點頭說：“我明白了�！�
我摔壞手表幾天后，爸爸一直沒理睬我，我求爸爸告訴我為什么，他生氣地說：“你應(yīng)該很清楚！”我忽然想起摔壞手表的事情，因為怕挨打，所以一直沒向爸爸承認錯誤。究竟要不要向爸爸認錯呢？這時，我心里出現(xiàn)了兩個我，一個我說：“算了，不就摔壞一個手表嘛，你承認的話，也許會挨打呢！過幾天爸爸就會忘了�！钡诙䝼�我說：“不，你一定要向爸爸承認錯誤，他看樣子已經(jīng)知道你摔壞手表了，可一直沒有揍你��！”經(jīng)過一番爭論，第二個我贏了。于是，我膽顫心驚地走到爸爸面前，說：“爸爸，對不起，手表是我摔壞的，請你原諒我吧�！蔽艺f完看了爸爸一眼，他并沒有我想象的那樣大發(fā)雷霆，狠狠地打了我一頓，只是語重心長地說：“孩子，你不必害怕，因為，你這種對錯誤勇于承認的誠實態(tài)度，比爸爸心愛的手表還有珍貴千萬倍！”這件事使我明白了，做人要誠實。
成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中，有許多事情等著你去經(jīng)歷，當你經(jīng)過美麗的田野，翠綠的草原時，你一定會快樂的。好好把握成長的脈搏吧！讓自己有個快樂的健康成長。
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