成長(zhǎng)的故事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
每當(dāng)我默寫(xiě)的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫(xiě),要背出來(lái)再默寫(xiě),煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開(kāi)始盡情地玩。
晚上,媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問(wèn)道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來(lái)的!蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來(lái)了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問(wèn)題,至今我還是不知道,媽媽說(shuō),“這是個(gè)秘密!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人。我也是。
小時(shí)候,我的身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病。每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買(mǎi)藥。媽媽則守在我的床邊,過(guò)一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給我吃藥。我在父母的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂得了關(guān)心別人。
有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽。頭一天晚上,我沒(méi)讓媽媽做飯,而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。因?yàn)槲腋忻皶r(shí),媽媽就給我做熱騰騰的湯,還說(shuō):“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了!逼鋵(shí)我很不討厭吃牛肉面,可是牛肉面對(duì)媽媽的身體有幫助,我就得吃。那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了。那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她自己去廚房倒水,那太冷了。我又想起來(lái),有一次在書(shū)上看到,有一個(gè)小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上?墒羌依餂](méi)有藥,我讓媽媽寫(xiě)了紙條,跑著去給媽媽買(mǎi)藥,又跑回來(lái)。白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買(mǎi)的藥,很快就睡著了,一定是不那么難受了。過(guò)了幾天,媽媽的病好了,我很高興。
這就是我成長(zhǎng)的小腳印,是童年美好的回憶!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在20世紀(jì)30年代初期的一個(gè)早春二月,在當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭里,出生了一個(gè)男孩。這是一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,所以,男孩一出生,他艱辛的童年就開(kāi)始了。男孩的家里有6口人,他們?nèi)覕D在一起,住在一間破舊的小屋子里,男孩的家里除了農(nóng)莊里分的一頭奶牛之外,就沒(méi)有什么別的值錢(qián)的東西了。
男孩上學(xué)了,他學(xué)習(xí)非?炭嗾J(rèn)真,成績(jī)也非常優(yōu)異,而且,同學(xué)們也都非常喜歡和擁護(hù)他,所以,他在同學(xué)中的威信很高。但是,有些老師卻不喜歡他,并把他當(dāng)成一個(gè)壞學(xué)生,甚至有好幾次,有的老師向?qū)W校提議,希望能開(kāi)除這個(gè)男孩,因?yàn)椋@個(gè)男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點(diǎn)子。最讓老師惱火的是,當(dāng)這個(gè)男孩或者班里的其他同學(xué)受到老師的不公正的批評(píng)后,男孩總是會(huì)勇敢地站出來(lái)說(shuō)話(huà),他那些有情有理的話(huà)語(yǔ)總是讓老師無(wú)言以對(duì),瞠目結(jié)舌,十分尷尬。
那年學(xué)校的畢業(yè)考試結(jié)束了,男孩的各門(mén)功課的考試成績(jī)都非常優(yōu)異,幾乎門(mén)門(mén)功課都是滿(mǎn)分,因此,男孩對(duì)自己能夠圓滿(mǎn)順利的畢業(yè)充滿(mǎn)了信心。學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的那天,會(huì)場(chǎng)上的氣氛非常熱烈和隆重。一個(gè)個(gè)學(xué)生都走到臺(tái)上,恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的'畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)男孩走到臺(tái)上的時(shí)候,他說(shuō)自己有話(huà)要說(shuō),希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇,他想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)男孩究竟要說(shuō)些什么,就同意了男孩要發(fā)言的請(qǐng)求,臺(tái)下的同學(xué)們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是,男孩在臺(tái)上開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,他先是對(duì)那些在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助過(guò)自己的老師致以誠(chéng)摯的感謝,臺(tái)上和臺(tái)下的人都給予了他贊許的掌聲。接著,男孩開(kāi)始評(píng)論自己的班主任老師,并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點(diǎn)和失誤,他指出,班主任老師的教育方式非常不得當(dāng)。他的話(huà)語(yǔ)讓當(dāng)時(shí)在臺(tái)上端坐的那位班主任老師又氣又急,非常尷尬,也非常惱火。
畢業(yè)典禮結(jié)束之后,男孩去拿自己的畢業(yè)證書(shū),學(xué)校卻告訴男孩,他不能得到自己的畢業(yè)證書(shū),學(xué)校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書(shū)。男孩對(duì)學(xué)校這樣的做法非常不服氣,他認(rèn)為,自己已經(jīng)通過(guò)優(yōu)異的考試成績(jī)證明了,自己是有資格拿到畢業(yè)證書(shū)的,學(xué)校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書(shū)是一種極其無(wú)理的行為,學(xué)校這樣的行為侵犯了他的權(quán)利。于是,男孩開(kāi)始在學(xué)校以及政府主管教育的部門(mén)來(lái)回奔走,為維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利而大聲疾呼。經(jīng)過(guò)男孩的不懈努力,上級(jí)主管教育的機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)檢查班主任行為的工作委員會(huì),最終,那位被男孩評(píng)價(jià)為教育方式非常不得當(dāng)?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚怼D泻⒁宰约簾o(wú)畏的勇敢精神而站出來(lái)大聲地說(shuō)話(huà),他最終得到了那張應(yīng)該屬于自己的畢業(yè)證書(shū)。
這個(gè)男孩沒(méi)有因?yàn)樽约撼錾碡毨Ф床黄鹱约,他?zhàn)勝了自卑,在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問(wèn)題上,該說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他敢于站出來(lái)大膽地說(shuō)話(huà),勇敢地去爭(zhēng)取公平和公正。這個(gè)男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)葉利欽,他一直保持著該說(shuō)話(huà)時(shí)就要勇敢說(shuō)話(huà)的處世風(fēng)格,最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。
很多時(shí)候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無(wú)畏的勇氣,才會(huì)從囿于自我的小天地里解脫出來(lái),才會(huì)更廣泛自如地與人溝通交流,才會(huì)聽(tīng)到不同的聲音,共鳴或批評(píng)。正如歌德所說(shuō):“卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。”
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō),我死活不肯。最后,媽媽看拗但是我就只好走了。
一個(gè)星期六的下午,我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀(guān)看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買(mǎi)來(lái)了滑板,我欣喜若狂,二話(huà)不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。
剛開(kāi)始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一向扶著我,我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開(kāi)了!我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后應(yīng)對(duì)我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對(duì)我說(shuō):”我相信你必須能行的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái),又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……最后,媽媽的手放開(kāi)了,而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲:“我成功了!”
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
初春,嫩葉上的花朵漸次開(kāi)放,一片連成一片煞是好看。他佇立在窗前,陽(yáng)光把他的影子拉得修長(zhǎng),他靜靜地沉思著,掀開(kāi)塵封在心底已久的記憶,開(kāi)始回首那些斑斑駁駁的往事。
那年他十五歲,小小的一張臉上寫(xiě)滿(mǎn)了這個(gè)年齡應(yīng)有的稚嫩。彼時(shí)班上的男生幾乎人手一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。由于家境貧寒,那種東西對(duì)他來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是可望不可即的。有什么辦法呢?母親在他剛知事時(shí)便匆匆離世。父親只是一名普通貧窮的水電工,靠每月如此微薄的工資來(lái)維持家庭生計(jì)。
所有人都在向他炫耀著。終于,虛榮心促使著他——無(wú)論如何都要得到那雙鞋子。他在很多種渠道中選擇了最笨抑或是最快的一種——偷。
他怯怯地走進(jìn)琳瑯滿(mǎn)目的大商場(chǎng),正當(dāng)他把一雙皮鞋收進(jìn)袋子里時(shí),一個(gè)急促而響亮的聲音傳進(jìn)耳朵:“抓小偷!”他嚇得驚慌失措,扔下手里的塑料袋倉(cāng)惶落跑。他在陰暗的墻角里輕舒了一口氣,盯著穿在身上的校服看,他心想:學(xué)校這么多人,總不可能懷疑到我吧。只是兒時(shí)的他并不明白,大商場(chǎng)里,總要那么一種叫做監(jiān)控器的玩意兒。
讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,學(xué)校竟會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上放映那段偷竊的視頻,只是一個(gè)模糊的背影,很難辨認(rèn)出到底是誰(shuí),就在這時(shí),班主任走上了講臺(tái),說(shuō):“這是我們學(xué)校學(xué)生一段盜竊的視頻,希望家長(zhǎng)會(huì)全力配合本次的搜查工作!彼母赣H從容不迫地坐在椅子上,出于這十五年對(duì)兒子的了解,他一眼便認(rèn)定那是與自己朝夕相處的兒子。
回到家,父親對(duì)他說(shuō):“兒子,是你吧?”
“什……什么……”他清楚聽(tīng)到自己倏地一聲心跳。他怔了一會(huì)兒,而后又故裝作不明白。
“今天視頻里那個(gè)人,是你吧……”父親又問(wèn)。
他悄悄地低下頭,一時(shí)間變得語(yǔ)無(wú)倫次,只是不停有溫?zé)岬臏I珠涌出眼眶。
“去自首吧!备赣H勸誡他,語(yǔ)氣溫柔中帶了些委婉。
“不!我不去!以后我要怎么面對(duì)同學(xué)?!”他失控地大聲哭喊著,凄慘的聲音令人心生愛(ài)憐。
“那如果你現(xiàn)在回學(xué)校,你要怎么面對(duì)同學(xué)?”很顯然父親不吃這套。
“我……我不知道!彼杨^壓得更低,嘴里含糊不清地說(shuō)著。
“去吧,兒子,每個(gè)人都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任!备赣H拍拍他的肩膀,黑黑的眼眸似深深的潭水……
終于,他走進(jìn)了陰暗的少管所。由于是自首,只需監(jiān)禁半個(gè)月。
很多年后再想起兒時(shí)因年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤,他才明白,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有自首,長(zhǎng)大后或許會(huì)變成更為熟練的小偷,永遠(yuǎn)過(guò)著膽戰(zhàn)心驚、顛沛流離的生活。但是,他毅然地選擇了自首,當(dāng)他走進(jìn)少管所的那一刻,他不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩,而是一個(gè)有著責(zé)任心的男人。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我都會(huì)為自己感到慶幸……
2月28日,是我的生日,我邀請(qǐng)了我的好朋友——心心、子源、小喬一起去東方綠洲游玩。
我們借了兩輛三人的三輪自行車(chē),不僅騎了平衡車(chē)、玩了游樂(lè)場(chǎng),還走了勇敢者道路、吃了冰激凌。真是開(kāi)心極了!
正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)與滿(mǎn)足的喜悅時(shí),突然,心心指著?吭诼愤叺膬奢v三人的三輪自行車(chē)提議道:“我們來(lái)舉行自行車(chē)比賽吧!”
“好!”我們果斷地答應(yīng)了。
話(huà)音剛落,我們就飛奔著向路邊的那輛三人的三輪自行車(chē)跑去。
我和小喬一隊(duì),心心和子源一隊(duì)。繞著東方綠洲騎一圈。
“預(yù)備——開(kāi)始!”
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖——”的一聲,我們像離弦的箭一樣,沖了出去。
一開(kāi)始,我們兩隊(duì)你追我趕,實(shí)力不相上下,我卯足了勁兒用力一蹬,便超過(guò)了她們。
“哈哈!”我回頭用輕蔑的眼光望著她們,“你們也太慢了吧!”
趁我回頭放松警惕時(shí),心心和子源出其不備,甩掉了我們。這下,輪到她們用輕蔑的眼光望著我們了?磥(lái)絕對(duì)不能分心啊!就這樣,我們隊(duì)一會(huì)兒在前,一會(huì)兒在后,不分勝負(fù)。
忽然,我眼前一亮:快到終點(diǎn)了!我的腳像風(fēng)火輪一樣飛速旋轉(zhuǎn),可是還是追不上她們,我索性用手去夠她們的自行車(chē),不料,我整個(gè)人都飛了出去,眼前一黑,接著一陣陣痛楚向我襲來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),朦朧地看見(jiàn)和我們一起騎車(chē)的爸爸媽媽向我奔來(lái),把我扶到了自行車(chē)上。真是不幸中的萬(wàn)幸——我的手臂和腿都沒(méi)斷,只是擦破了點(diǎn)皮而已。看來(lái)以后不能再做這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作了。
我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多事,而這件事最令我難忘。因?yàn),它讓我受到了血的教?xùn)。
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