有關(guān)我成長的故事作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我成長的故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我成長的故事作文 篇1
在我成長的過程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。
我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細(xì)觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開架勢,憑著感覺,將線繩整理好,套上空竹,擺開手臂,有模有樣地抖了兩下,只見空竹像個(gè)不聽話的孩子,從小棒上滾了下來,砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。
盡管我失敗了,但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩瘢p好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼!
我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過來,語重心長地對(duì)我說:“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了;再抖的過程中,可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直。”
“哦,是這樣!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過了好一會(huì)兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來:“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說不出的高興。
此后,小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。
這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠(yuǎn)也忘不了。作文
我成長的故事作文 篇2
每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時(shí),我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開始,我參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點(diǎn)開始游泳訓(xùn)練。
當(dāng)我第一次來到游泳場,就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)淹死呢?正在這時(shí)候,培訓(xùn)班的王教練鼓勵(lì)我說:“要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦功。 甭犃送踅叹氝@番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難啊!第一天回來,我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持參加培訓(xùn)。
“事上無難事,只要肯攀登。”十幾天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí),我望著熱乎乎的溫泉水,甩開爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。
我成長的故事作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹”,沒有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習(xí)才能獲得成功。成功像一本書,帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道;成長是一艘小船帶領(lǐng)我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年夏天,我的音樂老師,要求讓我們樂隊(duì)去上海演出。離去上海還有一天,我們樂隊(duì)爭分奪秒刻苦練習(xí),一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅(jiān)持的練習(xí)完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現(xiàn)場。那里人山人海,整個(gè)觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊(duì)陸續(xù)入場,我們在臺(tái)上準(zhǔn)備表演,音樂想起來,我們跟著音樂搖擺了起來,隨著我們音樂節(jié)奏,觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個(gè)演出現(xiàn)場活躍起來,當(dāng)我們表演完了,觀眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個(gè)人的耳邊,久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個(gè)小隊(duì),各自新領(lǐng)地,我們紅隊(duì)商量好作戰(zhàn)計(jì)劃,就一起喊:“紅隊(duì)必勝,紅隊(duì)加油”。比賽開始,我們隊(duì)先派我和小明拿了一個(gè)麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻,正好扔中了小紅,對(duì)方“死”一人,它們反進(jìn)攻,被我們防住了,我們又進(jìn)攻又殺了他們一人,我們隊(duì)配合的非常密切,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
從這兩件事我懂得團(tuán)結(jié)的重要性,只要大家都努力,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
我成長的'故事作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。
終于,鈴聲響完了,語文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。
這時(shí),窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過氣。
我還沒從老師陰沉的臉色中回過神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識(shí)到:這次不再是小打小鬧了。
天又黑了一分。我的心又緊了一分。
話音剛落,只見幾人慢慢悠悠地站了起來,其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習(xí)以為常。
可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評(píng)并沒實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。
教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。
空中突然打了一個(gè)閃,接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過氣,我卻絲毫地沒有反抗,只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。
終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來。
“砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來,怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。
瓢潑的大雨落了下來,越下越大,越下越大……
我成長的故事作文 篇5
我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級(jí)的時(shí)候,課間我在校園里玩的時(shí)候,突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時(shí)我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個(gè)小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個(gè)小孩回答說:“這不是我的錢。”我想:我應(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓,到了少先大隊(duì)部,交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的!彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵?guī)淼?”我回答:“不是!彼α艘幌拢是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應(yīng)了。
我又回到了班里,同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對(duì)呀!”這時(shí),班里的同學(xué)王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會(huì)害了我的身體,而交給老師,得到獎(jiǎng)狀卻是我的榮譽(yù)!彼犃撕鬅o話可說。
回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。
第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎(jiǎng)狀,我非常高興。
這件事真使我受益匪淺啊!
我成長的故事作文 篇6
我11歲了,11年以來,我成長了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事。
在五六歲時(shí),我總是要買玩具,媽媽對(duì)我說:“不能要太多的玩具,錢不是只共用買玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。
七八歲時(shí),我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠(yuǎn)的菜市場奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無論去哪兒,都是先問問能不能去,我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。
九歲的時(shí)候,家中有了電腦,于是我每天都會(huì)玩一玩電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來放松,用來學(xué)習(xí)的,可不能整天地玩,否則會(huì)一事無成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。
在我十歲的時(shí)候,老爸說我應(yīng)該去見見世面了,放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方,可是回來的時(shí)候,都要寫一篇日記,再寫篇游記,到現(xiàn)在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫游記的,是為了提高我的寫作水平啊!
在十年里,我在不斷的成長,我在父母的愛中成長著,我一定會(huì)不斷努力,成長為國家棟梁,報(bào)答父母,報(bào)效祖國!
我成長的故事作文 篇7
成長是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來無窮的樂趣;成長是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長是一個(gè)萬花筒,顯出五彩繽紛;成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說:“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽要去學(xué)游泳,樂得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。
來到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說:“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來上!苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過來說:“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練。”我們頓時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來,突然一把將我抱起,還沒等我反應(yīng)過來,他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來,在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來,我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來,我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義!
我成長的故事作文 篇8
我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時(shí),功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個(gè)問題,其實(shí)很簡單,以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈,雖然那時(shí)不知道書法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定:書法比舞蹈要好。
第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個(gè)字給他看看,我拿著毛筆寫了一個(gè)工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”
開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小,根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí),晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當(dāng)起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會(huì)有偏差。我寫了幾個(gè)斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我成長的故事作文 篇9
在成長的過程中,我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時(shí),一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小妹妹,右手推著一個(gè)嬰兒車,正在過一個(gè)坎?墒牵还苣棠淘趺赐,就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑,可沒有一個(gè)人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車?yán)^了坎。老奶奶很開心,不停的對(duì)我說:“謝謝你,小同學(xué)!”我對(duì)奶奶說:“奶奶不用謝!蹦棠绦α耍е∶妹秒x開了我的視線。
走在回家的路上,我感到我真的長大了,也成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人,俗話
說”莫以善小而不為。”不要因?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊<词鼓阒皇菐屯瑢W(xué)笑了一支筆,幫奶奶推了一下車,也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。多幫助別人,對(duì)我們的成長有很大的好處。
我就來說一下我的成長的故事。
記得有一天,我在電視上看見廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒,那些菜看起來好吃極了,看得我直流口水。過了一會(huì)兒,我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想,這個(gè)幻想就是:假如我可以像電視里面的廚師一樣,煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí),媽媽問我今天的晚餐吃什么菜,我一聽,心想:這次我可以大顯身手了。然后立刻對(duì)媽媽說:“我想吃牛扒。”媽媽說:“好的!眿寢尠雅H饬速I回來后,我說:媽媽,今天不用辛苦你了,讓我來煎牛扒吧,你們等著!蔽议_始煎牛扒了。首先,我先把油倒到鍋里,再放一塊
牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來煎的很好,可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶,結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)?/p>
害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心,一直沒最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。
在我的成長路上,發(fā)生了許多事情,在每件事中都有一個(gè)道理,從這件事,我終于明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有什么可以攔倒我們,只要我們用心做好每一件事,再大的困難我們也不怕。
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