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        時(shí)間:2021-02-28 13:19:46 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        我成長(zhǎng)的故事作文錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我成長(zhǎng)的故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我成長(zhǎng)的故事作文錦集8篇

        我成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。

          有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

          第二天,英語(yǔ)課,老師開始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

          “包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却@時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

          記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來說還是覺得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

          說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦啊!

          瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

        我成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          成長(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ),從小,我盼望著長(zhǎng)大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫,讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。

          我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫出美麗的世界,畫出我心中的夢(mèng)想。剛開始學(xué)畫是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣,讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫,可以用彩筆隨意繪畫,在我開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的喜悅;在我不開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

          但是因?yàn)橐患虑椋议_始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處,年齡有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí),對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的感知,老師說,我不能停止學(xué)畫,否則之前的努力都是無用的。迫于無奈,我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹,我總是想著以前的老師,開始厭煩學(xué)畫。

          我對(duì)媽媽提出了我的想法,當(dāng)時(shí)的我感覺自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后,煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描,素描是繪畫中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴(yán)格,我常常被老師批評(píng),心中十分委屈。每次回家,我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,又對(duì)我說:“在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫,媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

          聽完媽媽的鼓勵(lì)之后,我咬著牙,每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年,我的繪畫有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。

          繪畫讓我明白了,一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng),是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞,學(xué)會(huì)承受挫折,取得勝利。

        我成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子,里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了,但有一件事情我卻久久不能忘懷。

          那天,天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我起床后,來到浴室,發(fā)現(xiàn)昨天換下來的衣服沒有洗,碰巧,媽媽不在家,我只好自己“大顯身手”了。

          我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆,接了一盆涼水,心想:不就是用手搓幾下嘛!三歲小孩都會(huì),更別說我一個(gè)念四年級(jí)的人了。

          我用手搓了幾下,水濺了出來,袖口被打濕了一大片,我只好挽起袖子來洗。該搽洗衣液了,我在比較臟的地方多搽了一些,使勁用刷子刷。

          衣服洗好了,我把它擰干,然后晾好,衣服在晨風(fēng)中飄逸,好像在說:“謝謝你,今天你給我洗的澡,比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢!”

          看見自己的勞動(dòng)成果,我開心地笑了!

        我成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          我11歲了,11年以來,我成長(zhǎng)了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事。

          在五六歲時(shí),我總是要買玩具,媽媽對(duì)我說:“不能要太多的玩具,錢不是只共用買玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。

          七八歲時(shí),我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無論去哪兒,都是先問問能不能去,我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。

          九歲的時(shí)候,家中有了電腦,于是我每天都會(huì)玩一玩電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來放松,用來學(xué)習(xí)的,可不能整天地玩,否則會(huì)一事無成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。

          在我十歲的時(shí)候,老爸說我應(yīng)該去見見世面了,放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方,可是回來的時(shí)候,都要寫一篇日記,再寫篇游記,到現(xiàn)在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫游記的,是為了提高我的寫作水平。

          在十年里,我在不斷的成長(zhǎng),我在父母的愛中成長(zhǎng)著,我一定會(huì)不斷努力,成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)!

        我成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)谟杏斡境馗吲d地玩耍時(shí),我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開始,我參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點(diǎn)開始游泳訓(xùn)練。

          當(dāng)我第一次來到游泳場(chǎng),就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)淹死呢?正在這時(shí)候,培訓(xùn)班的王教練鼓勵(lì)我說:“要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦功!”聽了王教練這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

          我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難啊!第一天回來,我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持參加培訓(xùn)。

          “事上無難事,只要肯攀登!笔畮滋爝^去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí),我望著熱乎乎的溫泉水,甩開爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。

        我成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          書法藝術(shù),是中華五千年來源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中那積淀而成的雄厚底蘊(yùn),在我的生活里,翰墨書香,伴我成長(zhǎng)。 ——題記

          一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見了書法……

          那是一次軟筆書法比賽,看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調(diào),鏗鏘有力,讓我著實(shí)羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的強(qiáng)烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵(lì)后,我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲?墒牵艑W(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習(xí)書法,最初,往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫開始臨習(xí),為了能練好一個(gè)筆畫,有時(shí)甚至要寫幾大張紙,這樣的練習(xí)很是枯燥,乏味,對(duì)于年少好動(dòng)的我來說,更像是一種“折磨”,剛開始,憑著那股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒,可是后來,我的學(xué)習(xí)情緒開始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來,我對(duì)母親說:“媽,我不想學(xué)了。”身為母親,怎能不了解女兒好動(dòng)的天性?我這幾天的消沉學(xué)習(xí),她早已看在眼里。 “孩子,你認(rèn)為自己有進(jìn)步嗎?”我低著頭,不敢直視母親的眼睛。

          “孩子,你覺著自己還有當(dāng)初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。

          母親又問:“孩子,你想成功嗎?”

          想成功嗎?當(dāng)然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,手捧證書,自豪無比;我,也想成為夢(mèng)中,那個(gè)最強(qiáng)的自己;我,也想成功!

          我終于抬起頭,說道:“媽媽,我也想成功,可是,我……”堅(jiān)持不下來……母親打斷我的話,她握住我的雙手,雙眼定定的看著我,“那就去努力”,母親說:“那就去奮斗,去堅(jiān)持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來,孩子,你也可以!

          母親只說了幾句話,卻將我心底的陰霾撥開,透出萬點(diǎn)陽(yáng)光。是的,我也可以!

          于是,午間大家休息的時(shí)候,我卻端坐于窗前,借著暖暖的陽(yáng)光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書寫著自己的不懈。晚間,挑燈夜戰(zhàn),溫和的燈光下,映著我挺如標(biāo)槍的身影……練,細(xì)細(xì)的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來,停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……

          也許,苦練書法,對(duì)于一個(gè)小孩子而言,充滿了辛苦與乏味,寄身翰墨,對(duì)于一個(gè)孩子來說,充斥著疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵(lì)下,我用纖細(xì)的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復(fù)一日,當(dāng)我三年級(jí)時(shí),我獲得了一張“小學(xué)低年級(jí)組書法一等獎(jiǎng)”的證書,我興奮極了,將證書獻(xiàn)寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著我,眼角化不開的笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

          那時(shí)的我,為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習(xí)更加勤奮認(rèn)真,因?yàn)槲抑,在不遠(yuǎn)的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書香中成長(zhǎng),奮斗,努力,我堅(jiān)持了下來,乃至今天,我所得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區(qū),市,甚至省為單位的獲獎(jiǎng)和晉級(jí)證書也向我走來,我在“成長(zhǎng)”這條大道上,朝著心中的太陽(yáng)永不停歇地向前,向前……當(dāng)然,我并沒有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿了母愛的慈祥與光輝的眼睛。

          翰墨書香,伴我成長(zhǎng),這就是我成長(zhǎng)的故事,回想起來,仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動(dòng)。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習(xí)生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認(rèn)真寫就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?

          我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫我心。 ——后記

        我成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          成長(zhǎng)像一部電影,有令人開懷大笑的開心一刻,有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻,也有飛來的橫禍。

          記得那是今年春節(jié)的'時(shí)候,爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí),發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學(xué)里回來過年了!大概是太久沒見過表哥了,感覺有點(diǎn)陌生。還是表哥先說話了:“你來了,來,我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)!”說著,推著自行車,拉著我往外跑。“喂,兜風(fēng)?就用它?”我停了下來,指著那輛自行車問!皩(duì),就用它。不過有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒碰它了!北砀缁卮鸬馈!氨砀,你能保證你的技術(shù)沒問題?”我開始懷疑道。“放心,一回生,二回熟,沒問題。來,坐上來,我載你出去兜風(fēng)”我見表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去?晌覅s沒想到,災(zāi)難即將降臨。

          “走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,周圍的景物飛一般地閃過。我見狀,有點(diǎn)提心吊膽,因?yàn)閯傁逻^雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開慢點(diǎn),我有點(diǎn)怕!薄笆裁?怕?有什么好怕的,看清楚了,我來給你玩此花樣。”只見表哥雙手放開,嘴里還吹著口哨。突然,車子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進(jìn)行他的“花樣騎車”這回我真的怕了,生怕發(fā)生意外,因?yàn)槲抑狼懊嬗袀(gè)下坡,如果表哥仍這樣騎車,有可能發(fā)生車禍,可是,已經(jīng)來不及了,車已經(jīng)來到了“瀑布邊緣”——下坡,車子急速行駛,突然,車子開始猛烈搖晃,表哥見不妙,急忙抓住把手,想使車子平穩(wěn),可太晚了。“哐啷”一聲,車翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時(shí)覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來,我連忙拉開褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴(yán)重,手、腳都受傷了。

          雖然我的傷痊愈了,但在成長(zhǎng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理,那就是:騎自行車時(shí)不要太快,不要玩花樣。

        我成長(zhǎng)的故事作文 篇8

          媽媽說我一會(huì)走路、說話,給我念故事時(shí)我就能安靜一會(huì),書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我,“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說清楚了話。在書中我認(rèn)識(shí)了國(guó)旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。

          上幼兒園時(shí),我愛看《黑貓警長(zhǎng)》、《奧特曼》聰明的黑貓警長(zhǎng)總是能有辦法打敗狡猾的一只耳,奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí),我喜歡《哪吒》、《西游記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領(lǐng)折服,我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。

          上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了更多的字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書了,這時(shí)我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書,窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯(cuò)事和好玩的事,也像是在描寫我這個(gè)淘氣的小男孩一樣,每當(dāng)我一挨老師和媽媽的訓(xùn)時(shí),我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長(zhǎng)高了,安靜的時(shí)候多了,三年級(jí)后我愛上了《三國(guó)演義》,我喜歡運(yùn)籌帷幄的軍事奇才諸葛亮,為他的出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營(yíng)、空城計(jì)、長(zhǎng)坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無窮。

          現(xiàn)在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《漫畫大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂,悲歡離合,都好像在向我訴說。在我快樂時(shí),我想與書中的同伴一起分享,在我痛苦時(shí),我跟他們?cè)V說。

          書是各式各樣的,我希望我能在書中游覽大千世界,讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎,讓我們一起來游吧!

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