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        時(shí)間:2024-05-03 12:16:20 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        成長(zhǎng)煩惱的作文

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        成長(zhǎng)煩惱的作文

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

          身邊的長(zhǎng)輩、朋友們都說(shuō),上了初中,最重要的就是學(xué)習(xí)了,你的腦海里每天就只用想著“學(xué)習(xí)”二字就可以了!

          起初,我還有些害怕,每天學(xué)習(xí),那得多痛苦!可是上了初中我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是日常生活中最單純的事情,而讓人煩惱、痛苦的事情卻是小學(xué)階段我認(rèn)為最輕松的人際關(guān)系。

          小學(xué)的時(shí)候,我有很多好朋友,我們每天一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起做作業(yè),周末也會(huì)約著一起去公園玩,我和我的朋友們無(wú)話不談。因?yàn)橛辛诉@些朋友的存在,我的生活就像彩虹一般絢爛?墒堑搅顺踔,這一切都變得不一樣了!

          初中,是我們第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽在學(xué)校過(guò)住宿生活,我們對(duì)一切都充滿了好奇,同時(shí),生活的難題也一次次席卷而來(lái)。我們宿舍一共住了六個(gè)人,其中我和小欣是同一所小學(xué)的,另外四個(gè)同學(xué)分別來(lái)自另外兩所小學(xué)。第一天住到一起的時(shí)候,我們都很熱情的互相打著招呼,希望能彼此成為好朋友,因?yàn)槲覀儗?duì)“室友”這個(gè)詞都充滿了好感,但是時(shí)間卻讓我們對(duì)這個(gè)詞一次次厭惡起來(lái)。

          事情是這樣的,我們宿舍有個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)女孩子名叫小煜,剛來(lái)宿舍的`第一個(gè)星期忘記帶洗衣液了,所以就找和她同一所小學(xué)的同學(xué)小燦借,小燦也是非常樂(lè)意,因?yàn)橹藶闃?lè)嘛!可是一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,小煜依然用著小燦的洗衣液,自己還是沒(méi)有記得買。剛開(kāi)始,小燦覺(jué)得助人為樂(lè),但是眼看著自己的洗衣液見(jiàn)了底,小煜還是沒(méi)有自己買的意思,小燦就有點(diǎn)生氣了,她把自己的煩惱講給了我聽(tīng),不巧,正好又被小煜聽(tīng)見(jiàn)了,小煜大聲叫著小燦“小氣鬼”,小燦氣鼓鼓的也不愿意理她。就這樣,生活在同一個(gè)宿舍的兩個(gè)室友就開(kāi)始了誰(shuí)也不理誰(shuí)的冷戰(zhàn)。

          小煜因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了小燦對(duì)我訴說(shuō)煩惱,于是也開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)我了,小煜的好朋友也變得不理我了。宿舍的六個(gè)人,一下子兩個(gè)人都不理我了,可是我又做錯(cuò)了什么?難道作為一個(gè)傾聽(tīng)者也有錯(cuò)嗎?這件事一直縈繞我的心頭,一回宿舍就會(huì)想起,而且這個(gè)煩惱我不敢跟宿舍的任何人說(shuō)起,我害怕傾聽(tīng)者會(huì)遭遇和我一樣的煩惱。我也不敢把這件事告訴我們的爸爸媽媽,我害怕他們?yōu)槲业淖∷奚罡械綋?dān)憂。我只能整天悶在心里。

          幸好我們有一位善解人意的老師,她來(lái)查了幾次寢后,發(fā)現(xiàn)了我們宿舍的氛圍不對(duì),然后找我們每個(gè)人談了一次話,最后的結(jié)果就是,小煜和小燦互相給對(duì)方寫了一封信,大致內(nèi)容就是回憶了一下剛成為室友的美好,并且反省了自身所存在的問(wèn)題。當(dāng)她們互相讀完信,相視一笑,便握手言和了。我的煩惱也就煙消云散了!

          我想,這大概就是成長(zhǎng)的煩惱吧!不可避免,但只要自己努力去改變,消失的也快。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

          時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

          成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

          成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

          成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述:在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中,為了利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō),成長(zhǎng)是—種美麗的痛。

          成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。

          成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

          成長(zhǎng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。

          小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。

          小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。

          初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn),說(shuō)話不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的`班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。

          現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問(wèn)號(hào)。“回家怎么交待?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說(shuō)實(shí)話,心里真沒(méi)底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢?

          成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

          成長(zhǎng),總能帶給人快樂(lè)和喜悅?晌业某砷L(zhǎng),卻讓我感到無(wú)比的煩惱。

          這幾年,隨著年齡的增長(zhǎng),我的身體也發(fā)生了很大的變化。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候我不胖也不瘦,長(zhǎng)就一副標(biāo)準(zhǔn)身材。可幾年工夫,我竟像吹氣球似的'瘋長(zhǎng),153厘米的個(gè)子,體重竟達(dá)到了50公斤,走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱!

          每當(dāng)遇到爸爸的同事,總是對(duì)爸爸說(shuō):“老宋,瞧你兒子這么胖,一定在吃上花了不少工夫。”接著又勸道:“要多多注意才!”說(shuō)完,便拍拍我的肚子說(shuō):“長(zhǎng)大后,準(zhǔn)是當(dāng)大官的料!边@時(shí),我一定躲到爸爸的身后,羞得不敢出來(lái)。

          晚飯后跟媽媽散步時(shí),若碰到鄰居的爺爺奶奶總會(huì)嘮叨幾句:“給你兒子少吃點(diǎn)肉,多吃點(diǎn)青菜蘿卜!币粋(gè)阿姨打趣道:“長(zhǎng)胖了也好,以后去日本學(xué)相撲,準(zhǔn)能為國(guó)爭(zhēng)光!碑(dāng)時(shí)我真想找條地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在家里,永遠(yuǎn)不出門。

          到了學(xué)校更糟,同學(xué)們給我取綽號(hào),什么“小肥豬”、“胖大象”,聽(tīng)得我臉上火辣辣的,連耳朵都在發(fā)燙。有的還挖苦我說(shuō):“如果我是你,干脆在身上割兩斤肉去賣,既能賺錢,又能減肥……”

          你們說(shuō)為什么會(huì)這樣?我究竟做錯(cuò)了什么?我不就是長(zhǎng)得胖點(diǎn)嗎?我又妨礙誰(shuí)了?我的腦子又不比誰(shuí)笨,他們干嗎跟我過(guò)不去?哎,什么時(shí)候這煩惱才能消呢?

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