實用的成長的煩惱作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文 篇1
在每個人的成長中,有許許多多的酸甜苦辣咸,我也是有煩惱的,其中最煩的就是我的身材。
在我小的時候,大家都加我胖娃。四歲時,因為我胖,家人都加我小胖,F在長大了,還是因為胖,我又變成了小豬。胖,簡直成了我一生的煩惱。
就是因為胖,我想了各種各樣的辦法,可就是不管用。媽媽幫我定了個規(guī)矩:早上起床晨跑,中午只能吃素菜,晚上還得做30個仰臥體坐。
規(guī)矩定好了,一行動,還真管用,一星期下來我瘦了幾斤,我的心里高興的'樂開了花。
可是,沒過多久,倒霉事又來了:前幾天,外婆來我家做客。早晨,我正要出去晨跑,外婆一把拉住了我的手說:“胖好,一大早把我孫女累壞了,那可不行!笨刹,我沒有去成。
到了中午吃飯時,外婆又一個勁的給我夾菜,嘴里還是不時叨念著:“原先不比現在,現在科技多發(fā)達哦,多吃點兒,可不能餓著了!”天哪,在這樣下去我又胖了。
晚上,我要做仰臥體坐時,外婆又來了:“這再折騰什么呀,玩一把骨頭給折了,那該怎么辦啊,趕緊給我停下!”媽媽是個大孝子,馬上讓我停下了。我想:“這下,肯定又要胖上幾斤了!
果然不出我所料,一星期下來我又胖了,可惡,我這不是白減了嗎?可又有什么辦法呢?看來這一套是沒用的。
后來我又用了很多很多的方法來減肥,可是一點不頂用。
同學們,每個人的生活中都有煩惱,你們能幫我解除困境嗎?
成長的煩惱作文 篇2
煩惱,始終都是煩惱……不知道為什么,最近的事情越來越煩!
我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來到學校,也像往常一樣快快樂樂的上學。剛進入教室,上課鈴就響了起來,我也是,像往常一樣,上了第一節(jié)課,不久,第一節(jié)課下了。下了課之后,有幾個男生就來惹我,罵我!我對著他們說:你們憑什么罵我,我又沒有惹你們!
哼,你是沒有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個幾個男生膽子小,讓我這么一說,他們就嚇回去了。到了中午又有一個男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?我也沒有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學了,我老老在外面等著我,我跟我姥姥說了這件事情,我老老說,你活該,誰讓你這么軟的你給他們有點兒厲害不就行了嗎?我覺得我姥姥說的有道理!
所以以后我就跟著他說的'改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結果最后都不敢罵我了!現在新社會什么人也有,有些人就是看你好欺負,他才欺負你,只要你厲害一點,他就不敢欺負你了,所以呢,我現在要學會了這么一招!
成長的煩惱作文 篇3
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時候,我多么想長大,因為只要長大了,就可以想干什么就干什么,不必聽著媽媽的絮絮叨叨,爸爸生氣地責備。
可是苦等“千年”真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)就漸漸像小山似的堆起來。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上飛快舞動著,直到只有路燈孤立的深夜。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是科學?還是……
我多想有時間去玩一會!就半小時也好啊!去打打電腦,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子在樓下蹦蹦跳跳的樣子,每當聽見深夜樓下還在嬉鬧小孩的聲音,我就多想和他們打成一片。】上霘w想,我卻又想起了自己可憐的功課,結果連想都沒時間想了。我多想再回到童年,將那無盡的'煩惱拋在腦后,再重新當一回無憂無慮的小孩;亦或是重新回到幼兒園,過過小小孩子的生活……寫到這,我多想自己就有個哆啦A夢,用他的時間包步,使我回到從前啊,我多懷念以前和表弟或唐懷宇整整一下午都在小區(qū)游蕩,閑逛的日子。
成長的煩惱作文 篇4
每個人在生活中都會有各種煩惱,我的煩惱來自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試,因為一二年級時,考了雙百,就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了,我就坐著。因為原來考試都是老師一個題,一個題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學都在寫,有的已經做第四大題,就開始著急了,可著急已經晚了。馬上開始寫,當我寫第四大題時,別人的作文已經結尾了。這時,老師邊走邊說:“快點寫,時間不多了!甭牭竭@句話,我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的'題,直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的,連檢查都沒顧上,老師就開始收卷子了。
幾天后,試卷發(fā)下來了,我的語文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒看清要求“自己認真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結果都是80分惹的禍。
從那以后,我每次考試都很認真按要求去做題,做完仔細檢查。以后的成績就像芝麻開花——步步高升。
這件事,雖然給我?guī)頍⿶溃钗译y忘,但是,讓我刻骨銘心。
成長的煩惱作文 篇5
南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味!逼鋵嶊懹文睦镏垃F代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。
自從進入六年級后,我越來越感到了那份來自升學的'壓力。從一開始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現的大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過氣來。
記得六年級的第一次月考前,我已經盡可能準備充分,甚至還復習了六年級以前的學習內容。但是一到考場,我就開始慌了,滿腦子全是“競爭”、“為考上重點中學做準備”之類的字眼。我有一點恐懼,還這么想:我一定要考得好,要超過其他人,我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我卻聞到了一鼻子火藥味。結果,我在第一門——數學考試中敗得落花流水,往常數學都是滿分的我竟然只考了91。5分,當得知分數后,我整個人都癱下來了,心想:怎么辦?六年級第一次大考就破了個記錄,給新的數學老師留了個壞印象,就憑這再普通不過的成績重點中學怎么能收我?以后如何是好?
兒時憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個人都要有這么一段殘酷的經歷?回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現在考場上與好友的緊張戰(zhàn)斗,真是今昔難比。
其實諸如此類在六年級發(fā)生并不稀奇。此時的我已經是身經百戰(zhàn)了,對“競爭”這個詞更加敏感,因為它無時無刻都發(fā)生在我們身上。每當我做完作業(yè),想稍微放松一下的,不用父母提醒,我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時,我都會想:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必此時我的對手們都在埋頭苦干,我怎能浪費這寶貴的時間?
漸漸地,漸漸地,我認為總是想著“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱,壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”,不如把目光放遠一些,對照過去,我是否改正了缺點?是否比以前更進一步?再展望未來,想要過上理想的生活現在就要努力學習,一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱,不過我發(fā)現,在成長中,我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對煩惱,在成長中,讓樂觀的陽光驅散煩惱的陰霾,就會發(fā)現,整個世界都在微笑。
成長的煩惱作文 篇6
成長是一件最豐饒的事情。;因為成長,今天禾苗是嫩綠的,明天它就變成金黃;因為成長,今天玫瑰是含苞的,明天它就艷麗綻放;因為成長,今天小樹是無枝無葉的,明天它就嫩枝綠葉。成長,這個美妙的字眼里,卻包含著我們內心的苦澀與煩惱。
我是一個不大方的.女孩,我太過于追求完美,我太刻意鉆刻自己。因而我對任何的一件事都十分認真,十分講究,可這也成了我成長的煩惱。
清脆悅耳的鈴聲伴著我的腳步停留在座上。和藹可親的楊老師靜靜走進教室,爽朗一笑給了作文課一個良好的開始。無不可言,我們第一項任務便是評作文。
在相互修改之后,楊老師高喊“薛舒寧,你們這組先來!”可是我們還沒有選定呢!只見薛舒寧晃晃悠悠的站起來,不知所措的看著我們。她咧著嘴左顧右盼,可說時遲那時快,劉博文硬把我的作文本塞給了薛舒寧。我正要揪住本時,薛舒寧接過了本子讀了起來,我卻摔了個狗屎啃。心中暗喊:“這回完了,我的作文可跑題了!”
念完了作文,楊老師神色淡定暗然,我的心怦怦直跳,老師一定知道我的作文的不足。哎!失敗了,我的眼淚奪眶而出?酀鐫M心田,既便我不想別人看到我哭,但還是被發(fā)現了。心中有一種奈悶兒的感覺。
我的煩惱很簡單,但我卻不知如何消滅在我成長的道路上。我過于追求完美的自己,過于對自己認真有一種煩惱,令人背地而行;有一種煩惱,令人脫刻自己。這就是成長的煩惱,我的煩惱。
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