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      2. 成長(zhǎng)煩惱的作文

        時(shí)間:2024-01-22 10:01:22 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        成長(zhǎng)煩惱的作文精品(9篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)煩惱的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成長(zhǎng)煩惱的作文精品(9篇)

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

          踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個(gè)春秋,過(guò)去的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。如今,曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽般習(xí)以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時(shí);老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺;壓力之沉重,“造就”了我們成長(zhǎng)中如影隨形的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

          期中考試,我以作文離題而忐忑不安。一瞬間,我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁,看著媽媽臉上陰云密布,我的心一陣陣打顫,我知道這是暴風(fēng)雨的前奏!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡!笨嗫谄判牡摹罢握n”拉開(kāi)了序幕:“你太讓我……”

          “咚咚咚……”上帝保佑,我的救星——老爸回來(lái)了。老爸一直都是以思想為教育前列,一般不會(huì)像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說(shuō):“怎么樣,期中考圓了你的第一夢(mèng)沒(méi)?”“又是驕傲成這樣,你問(wèn)你的寶貝兒子!”媽媽一臉失望地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,考試又不是人生,失敗就是次挫折嘛!薄昂撸鲜沁@樣,平常你也不理,現(xiàn)在呢……”不知道什么時(shí)候,媽媽學(xué)會(huì)了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),都怪我不爭(zhēng)氣,連累了爸爸?砂职炙坪鯖](méi)有領(lǐng)悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵,繼續(xù)他的“牛論”:“別聽(tīng)你媽媽的,考試算什么,自己心中有數(shù)就行了,你老是爭(zhēng)第一就是帶壓力,你媽不信,下次你給她‘突變’一下。”媽媽一陣唉聲嘆氣。不過(guò)我知道,媽媽也是一時(shí)半會(huì)的滿臉怨氣,時(shí)間一逝就心平氣和了,我也就埋頭鉆進(jìn)了書屋。

          自然,成長(zhǎng)的煩惱不是獨(dú)自“進(jìn)攻”,一來(lái)就是一群。又是一個(gè)陽(yáng)光熹微的明媚早晨,我依然沉浸在我的美夢(mèng)中,然而夢(mèng)還沒(méi)完,“長(zhǎng)官”便如影隨形地吼起高八度:“快起來(lái),書法要來(lái)不及了!睕](méi)有辦法,只有起床啰。自從前幾年練起書法,就有種莫名的拘束感,朋友在外馳騁,而我卻是籠中之鳥(niǎo)。我知道父母是為我著想,多一門“手藝”,長(zhǎng)大就多一份希望,但心里總不是滋味。沒(méi)辦法,收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”,兩小時(shí)的練習(xí)就此開(kāi)始。剛煎熬完書法,下午又是英語(yǔ)的'天地。匆匆趕完午飯,英語(yǔ)時(shí)刻又悄然來(lái)臨。

          雖從哇哇墜地到現(xiàn)在殷殷少年,我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中,然而成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),煩惱不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

          一杯不加糖的咖啡,靜靜的嗅著它?諝庵猩l(fā)著淡淡的清香。微抿一口,嘴中的苦澀蔓延出來(lái)……成長(zhǎng),就好似那杯咖啡。

          真的,真的,不愿意長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,許多壓力緊跟而來(lái),亦如一把無(wú)形的枷鎖。長(zhǎng)大后,不能隨意跟父母撒嬌;長(zhǎng)大后,父母的期望加大,責(zé)備,隨之席卷而來(lái)……老師的嚴(yán)肅“阻抑”了我們的歡笑……一切的一切,造就了現(xiàn)在的局面——成長(zhǎng)的煩惱……;

          長(zhǎng)大后……

          成長(zhǎng)……這是一個(gè)怎么樣的概念?我真的不知道,為什么長(zhǎng)大就會(huì)變得這樣?為什么只有在朋友面前,我才是自己?家中的空氣讓我窒息,我連殘喘的空間都沒(méi)有……我長(zhǎng)大了,我需要獨(dú)立的空間,我不想讓我的隱私在別人的面前完全暴露,我需要一個(gè)感情宣泄的地方。

          可是大人不給!他們不懂!在他們心中,開(kāi)電腦不過(guò)就是為了玩游戲……呵,裝得什么都懂一樣,真是……甚至,把自己跟那僅僅四歲的弟弟作比較……

          別人都說(shuō)長(zhǎng)大了可以干這干那,殷殷期盼著。曾經(jīng)的我,亦是如此……可我,厭倦了。那光鮮的外表下,究竟隱藏著哪些辛酸,痛苦?真的.,累了呢。真的不愿長(zhǎng)大。這,才是成長(zhǎng)最大的煩惱……

          可以的話,我希望自己不要長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,太累了……自己也真的不想成為虛偽的大人啊……

          討厭咖啡,正是因?yàn)樗恼T人的香味,卻苦澀不已……

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

          每個(gè)小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無(wú)法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說(shuō):“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺(tái)…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀!

          我最害怕上臺(tái)了,因?yàn)橹灰簧吓_(tái),心中就會(huì)出現(xiàn)了一百萬(wàn)個(gè)緊張,腦袋會(huì)“當(dāng)機(jī)”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著上臺(tái)該怎么辦,要說(shuō)什么,想的同時(shí),我的手就開(kāi)始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒(méi)有上臺(tái)的勇氣,每次只會(huì)像個(gè)烏龜一樣縮起頭來(lái)不敢面對(duì),這就是我的大煩惱呀!

          我還有另一個(gè)煩惱,它對(duì)我的影響很大,那就是數(shù)學(xué),每次算數(shù)學(xué)都會(huì)讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無(wú)力,頭漲的快要受不了了,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,我不是沒(méi)耐心算、不然就是一個(gè)數(shù)學(xué)功課要寫很久,回頭看看時(shí)間,哇!我也寫太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的`最大煩惱應(yīng)該是我扒!就算數(shù)學(xué)會(huì)了以后,在考試時(shí),喔…這題我會(huì)算,可是每次都因?yàn)榇中亩e(cuò),不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫或者放棄,數(shù)學(xué)是我很大的煩惱。

          看著別人數(shù)學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上,“煩呀煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個(gè)大大的煩惱,我一直無(wú)法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開(kāi)心胸面對(duì)它嗎?還是當(dāng)個(gè)快樂(lè)神仙忘記煩惱!真希望有快樂(lè)藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見(jiàn),我想那是不可能的,也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒(méi)有煩惱了。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

          青春是美麗的樂(lè)章,記載著曲曲扣人心弦的頌歌;童年是無(wú)暇的白紙,書寫上著人生的憧憬與想象——成長(zhǎng),就是白紙與頌歌的精彩跨越,細(xì)細(xì)翻閱,成長(zhǎng)的煩惱總是在不經(jīng)意間留下痕跡;捧一杯青春素茶,細(xì)細(xì)品味,煩惱是其中咂舌的苦,靜心凝神,閉目深吸,成長(zhǎng)的苦楚中不乏抿心一笑的一縷清香。當(dāng)品苦盡甘來(lái),成長(zhǎng)的煩惱倒也悄然溶于其中。

          當(dāng)我踏上那記憶的道路,往事的塵埃又將我籠罩。那是不久前的一個(gè)晚上,當(dāng)放學(xué)的鈴聲如約而至,在一陣短暫的吵鬧聲之后,同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室。我仍舊守著無(wú)聲之約,在教室里細(xì)細(xì)追尋知識(shí)的蹤跡。忽然,電燈閃閃又滅滅,使我不由得停下思緒的腳步;在耳邊充斥著同學(xué)們的呼聲——喔,少男少女,其結(jié)果不言而喻。于是,我與知識(shí)的無(wú)聲之約就此打住,匆匆拾掇了一會(huì)兒,我便走出了教室。在漸明漸暗的走廊,腦子里還在回蕩著那靦腆的笑臉,澀澀的情感;蛟S在這四角的天空,這就是所謂的青春吧?

          記得班長(zhǎng)曾與我說(shuō)過(guò),人與人的差別,就是在除掉睡眠的一萬(wàn)多天里,是活出了一萬(wàn)多天的精彩,還是一萬(wàn)多次的重復(fù)了一天?——如此想來(lái),那么我們更有限的青春又在于何等意義呢?

          我踱步著走回了宿舍,在麥香飄蕩的小小空間中,一切都因此陷入了沉思。突然,似一道閃電劃入黑沉的天空,一個(gè)令我更為迷惑的想法在腦中閃過(guò)——在廣大的藍(lán)天之下,我有勇氣追逐自己的'夢(mèng)想么?在如流金一樣的青春歲月當(dāng)中,我是否捉住了每一分,每一秒呢?

          這想法不禁使我將麥片一飲而盡——唯恐青春真如麥片的煙霧一樣,漸飄漸遠(yuǎn),最終當(dāng)自己清醒,青春早已成為空白的回憶。但在半杯麥片下肚之后,這想法非但沒(méi)有消失,反而變得愈發(fā)的沉重,最后竟壓得我透不過(guò)氣來(lái),周圍的一切也變得沉郁而充滿哀調(diào)。于是,為了尋求心靈上的解脫,我不得不去搜尋答案:

          “為了工作唄”

          “唉,還有什么念想呢?只是混口飯吃啊!”

          “其實(shí)要我說(shuō),今后咱都打工,讀書也就那么回事兒!

          更有甚者,其答案令我心驚驚而頭涔涔!@般答復(fù)使我對(duì)未來(lái)感到了悲哀而無(wú)奈,對(duì)于人生,更是拒之而不敢去想。

          在青春抉擇的十字路口,我實(shí)在無(wú)法堅(jiān)定地邁步而不得不徘徊;蛟S靈魂感知到我的哀愁,那適時(shí)的一個(gè)心聲打破了這無(wú)形的僵局,把我從抉擇的泥潭里救起,立即“云開(kāi)見(jiàn)月明”——“別放棄呵,你還有理想,你還有理想啊!”

          次日早晨,仍舊尋著昨日的腳步,卻不再迷茫與困惑。取而代之的,是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和心靈的解脫!前,青春是短暫的,以至于令你無(wú)暇去顧及路邊的景致,這大好的時(shí)光里只有奮斗,奮斗!那才是青春者最應(yīng)具備的精神;蛟S,理想與現(xiàn)實(shí)之間總有一道鴻溝,但那絕不是無(wú)法跨越的,每一個(gè)人都有對(duì)命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的權(quán)利!我堅(jiān)信,當(dāng)千百次的奮斗之后,一定會(huì)贏得理想的曙光!而這,就是青春對(duì)最好的詮釋。

          想到這里,所有的疑惑都變成心靈沉甸甸的收獲——而現(xiàn)在我所要做的就是投入到新的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

          成長(zhǎng)是天上無(wú)憂無(wú)慮的一片純潔的白云,成長(zhǎng)是一杯醇美的茅臺(tái)酒,成長(zhǎng)是一片漂游在湖上的小舟,成長(zhǎng)又像是一輪初升的紅日。然而,白云也會(huì)有消散的時(shí)候,在細(xì)細(xì)品嘗美酒的.同時(shí),不免會(huì)有一些苦辣,而小舟和紅日,會(huì)在風(fēng)光之后,各自收帆和落下。

          上幼兒園的時(shí)候,不管我提出什么樣的要求,只要是合理且在大人們的底線之下的,他們都會(huì)極其爽快地滿足我的要求,可是自從進(jìn)入了小學(xué)的校門,大人們即使會(huì)答應(yīng),也只是在完成他們布置一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,才會(huì)勉為其難的同意。有的時(shí)候,我為他們的不守承諾而大為惱火時(shí),爸爸卻拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這叫計(jì)劃不如變化啊!”

          大人們不僅在生活上對(duì)我管理苛刻,在學(xué)習(xí)上也對(duì)我毫不放松,每當(dāng)我做完了作業(yè),正要放松一下時(shí),媽媽總是趕過(guò)來(lái),把我喊過(guò)去,一個(gè)個(gè)檢查她布置的每一項(xiàng)作業(yè),可是改完了,一句句令我失望的話語(yǔ)總會(huì)回蕩在我耳邊,:“過(guò)來(lái)再做一課時(shí)!蔽抑缓眠~著沉重的腳步,走向那一片茫茫的書海。

          不僅如此,上了五年級(jí)之后,他們就再也不許我碰一下手機(jī),就連查一項(xiàng)作業(yè),也要在大人的監(jiān)視下完成,這導(dǎo)致我和同學(xué)們出現(xiàn)了極大的“代溝”,我不懂他們現(xiàn)在談?wù)摰脑掝},有時(shí)甚至因?yàn)橐粋(gè)游戲人物與現(xiàn)實(shí)人物的不同而爭(zhēng)得面紅耳赤。

          看著這一個(gè)個(gè)如山的煩惱,我左思右想,又重新恢復(fù)了信心。正是這煩惱,使我認(rèn)識(shí)了生活,懂得了生活的艱辛,學(xué)會(huì)了如何克服困難,組成了這個(gè)精彩的真正的人生。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

          我是一只小小小小鳥(niǎo),我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥(niǎo)”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒(méi)時(shí)間出去呀!

          自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來(lái)無(wú)數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對(duì)著無(wú)數(shù)作業(yè)本度過(guò)的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說(shuō),誰(shuí)知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說(shuō)。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說(shuō)的話給吞了下去,擠出一句:“沒(méi)什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么,可心里依舊很不開(kāi)心:“第一次有同學(xué)來(lái)早我,還要我趕走她,真是的……”

          回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來(lái):“作文背完了嗎?”“背完了——”我的`回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的!澳蔷驮诒骋黄!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無(wú)止境,你必須背!”

          誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥(niǎo)”的滋味很不好受呀!

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7

          習(xí)作一:“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)。……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

          請(qǐng)從下列三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)。

          一、說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱

          剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。你是不是有過(guò)這樣的體驗(yàn)?zāi)??qǐng)把你遇到過(guò)的煩惱列個(gè)清單,選擇自己最苦惱的.一件事或幾件事,仔細(xì)作些分析,與同學(xué)們交流一下,然后寫一篇日記,爭(zhēng)取給你的煩惱畫上一個(gè)句號(hào)。

          二、媽媽(爸爸、老師、朋友……)少年時(shí)期的煩惱

          某報(bào)社要開(kāi)展一次討論,話題是“回首成長(zhǎng)的煩惱”。現(xiàn)在請(qǐng)你以一名小記者的身份,采訪一下你周圍的成年人,如媽媽、爸爸、老師等。采訪內(nèi)容:你在少年時(shí)期曾經(jīng)有過(guò)煩惱嗎?是怎么對(duì)待那些煩惱的?現(xiàn)在重新審視,你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱?如果可能,你也可以找一找當(dāng)?shù)赜忻娜嘶蚰阊瞿降娜,通過(guò)采訪,就這個(gè)問(wèn)題與他們作些交流,然后寫成一篇作文,題目自擬。

          三、替朋友解脫煩惱

          常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué),你們倆曾是無(wú)話不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調(diào)到省城工作,他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天,他給你打電話,說(shuō)自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱,先在電話里與他交換看法,然后寫一封信,幫助他化解煩惱,爭(zhēng)取說(shuō)得入情入理,使人信服。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8

          在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。

          記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

          記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的.是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

          要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇9

          小時(shí)候,我看到表哥騎著自行車自由地哼唱,我便問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候給我買輛自行車?”媽媽總說(shuō):“等你成長(zhǎng)了再說(shuō)!庇谑,我便不停地盼望成長(zhǎng)。

          到后來(lái),我有了一輛屬于自己的自行車,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我成長(zhǎng)了,可以獨(dú)自騎車了?墒俏覅s發(fā)現(xiàn),隨著我漸漸成長(zhǎng),我的煩惱竟也多了起來(lái),總是,我是越來(lái)越不想成長(zhǎng)了。

          “這次怎么考得這么差?退步這么多,以后不許玩電腦了!”“怎么還在玩?作業(yè)做完了嗎?考這么差還想玩?”自從半期考失利后,這些話就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認(rèn)為,考試這種事情是不能強(qiáng)求的,隨意點(diǎn)就好,可家長(zhǎng)們卻不這么認(rèn)為。自從上了中學(xué)之后,我便經(jīng)常聽(tīng)到父母批評(píng)的話語(yǔ),還有比我小許多歲的妹妹的'挖苦。

          “飛得高,一不小心會(huì)摔得更慘。”——這是我的座右銘。但盡管如此,我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jī)”二字上。正所謂“競(jìng)爭(zhēng)越大,壓力越大”你只要稍有不慎,后面便會(huì)有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去,再加上父母對(duì)我“望女成鳳”的渴望,這都使我的煩惱日益增多。

          雖是這樣說(shuō),可還是改不了我貪玩的本性?缮狭酥袑W(xué)后,我的雙休日就變成了單休日,在休息的兩天里,又要寫作業(yè),又要忙著補(bǔ)習(xí)。星期五下午放學(xué),本來(lái)想回家好好玩電腦,玩的正起勁,突然想起晚上還有補(bǔ)習(xí),急急忙忙地把飯扒了幾口,就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩,于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫完,才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn),星期天還要補(bǔ)習(xí)一天!我也想過(guò)放棄,不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄,要是以后成績(jī)沒(méi)他們好呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是為了成績(jī)。我希望我可以沒(méi)有煩惱,讓快樂(lè)常駐我心。

          耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想成長(zhǎng)……”

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