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      2. 成長(zhǎng)煩惱的作文

        時(shí)間:2023-11-12 16:26:50 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        (推薦)成長(zhǎng)煩惱的作文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某砷L(zhǎng)煩惱的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (推薦)成長(zhǎng)煩惱的作文

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

          如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。

          我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的'水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。

          媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多,滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

          在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。

          家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過(guò)自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

          不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后不再是孩子,長(zhǎng)大后忘了什么是沒(méi)有煩惱。

          小時(shí)候只是躺在媽媽?xiě)牙锏暮⒆,或許有許多不如意,卻總是沒(méi)有太多的煩心事。一點(diǎn)一滴的想著自己想做的事便去做了,長(zhǎng)大了,我們懂得的太多了,我們明白了自己生活的世界,我們開(kāi)始思索了,一點(diǎn)點(diǎn)的思索然后去生活,生活里的不如意變成了一次次的煩惱。

          小時(shí)候成績(jī)是自己隨隨便便學(xué)習(xí)得來(lái)的,父母從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)多少,成績(jī)似乎就是一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。沒(méi)有給過(guò)我多少憂(yōu)慮,長(zhǎng)大了越來(lái)越多的人要看著你來(lái)證明自己,他們要看到你的成績(jī)才能決定你的能力,再也不是那個(gè)靠著興趣學(xué)習(xí)的孩子了,他需要去考慮別人的感受,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)迎合別人,這樣你才會(huì)被別人所接受。我們還記憶在過(guò)去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)中,當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,一次次麻木的按著別人的想法來(lái)實(shí)施的時(shí)候,我們找不到自己的意義,我們變得仿佛漫無(wú)目的一樣,我們又在思索里沉浸,沉浸在自己的煩惱里。

          小時(shí)候吃著媽媽的飯,仿佛都是自然而然的。慢慢的長(zhǎng)大了知道了父母賺錢(qián)的辛苦,當(dāng)因?yàn)殄X(qián)和父母吵起來(lái)的時(shí)候,我們只剩下自責(zé)和不甘,我們想著自己可以去經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,以為這樣自己才能做自己。當(dāng)我們開(kāi)始試著去走向社會(huì)的時(shí)候,又開(kāi)始為別人的不待見(jiàn)而煩惱,似乎我們每一個(gè)人都是一個(gè)懷才不遇的奇士。誰(shuí)是我們的'伯樂(lè),我們自己又了解自己多少?我們明白了生命的意義在于創(chuàng)造,我們又陷入了對(duì)別人的盲目崇拜中。我們想要得到別人的認(rèn)可,便很快的照貓畫(huà)虎般的事情一件件的發(fā)生了,我們或許以為自己很獨(dú)特,卻不知道在蕓蕓眾生中,也不過(guò)是一個(gè)渺小的存在而已。即使一次成功后的快樂(lè)也不能永遠(yuǎn)沖刷掉生命里顏色的單調(diào)。我們一次次的追隨這潮流前線(xiàn),仿佛生命就是一個(gè)火熱的夏天一樣,每個(gè)人都希望它長(zhǎng)久一點(diǎn),或是永遠(yuǎn)。

          可是我們就像是一個(gè)迷亂的孩子,終究在各種迷失中,慢慢的麻木的。其實(shí)早就忘了自己的,再也想不起來(lái)的,即使想去想的時(shí)候,也只會(huì)徒勞無(wú)功的。就這樣我們沉浸在成長(zhǎng)的煩惱里,仿佛是沒(méi)了的。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

          隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而至,面臨著小升初,我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活留給我的只剩下回憶。

          我的第一煩惱:媽媽的嘮叨神功讓我聽(tīng)而生畏。

          “上課認(rèn)真聽(tīng)講,知道嗎?”早上媽媽將我送到校門(mén)口,總不時(shí)地嘮叨、叮囑幾句,這些話(huà),如雷貫耳,已是家常便飯,每天必說(shuō)的了。

          放學(xué)回到家,我想看會(huì)電視,剛拿到遙控器,老媽如天降神兵,出現(xiàn)在我面前,隨之而來(lái)就是:“英語(yǔ)單詞會(huì)默寫(xiě)了嗎?課文會(huì)背了嗎?作業(yè)做完了嗎……”老媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速真快,我極力爭(zhēng)辯:“我想看下新聞,了解點(diǎn)國(guó)家大事,行嗎?”爭(zhēng)辯結(jié)果我以失敗而告終,因?yàn)槔蠇尩膰Z叨神功讓我聽(tīng)而生畏,只好乖乖就范,耷拉著腦袋,回到自己的書(shū)房。

          我的第二煩惱:不能多點(diǎn)時(shí)間與籃球“親密接觸”。

          我平時(shí)的課外運(yùn)動(dòng)就是打籃球,星期六、星期天我寫(xiě)完了作業(yè),卻不能抱著我心愛(ài)的.籃球,盡情地在烈日下感受那籃球給予我的無(wú)限快樂(lè)。我心愛(ài)的朋友——籃球被老媽封鎖幾個(gè)月了,因?yàn)槔蠇屨f(shuō),現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)候,還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!

          每當(dāng)這時(shí),我不由自主地就唱起一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……我想念童年,時(shí)常回味那沒(méi)有煩惱的童年生活,可是現(xiàn)實(shí)常常將我從過(guò)去拉回來(lái),現(xiàn)實(shí)太殘酷,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

          我的第三煩惱:暢快地睡上一大覺(jué)。

          上了六年級(jí),作業(yè)越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越不夠用了,我的睡眠時(shí)間越來(lái)越少。到了晚上9點(diǎn)我就開(kāi)始與書(shū)為敵,搖頭晃腦,點(diǎn)起豆子了。真是“知子莫若母”就在此時(shí),老媽就會(huì)在我身后突然怒吼一聲:抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!我一個(gè)激靈,強(qiáng)打精神,繼續(xù)我的功課復(fù)習(xí)。但誰(shuí)知道:此時(shí),我已經(jīng)身在書(shū)桌旁,心在床。困意已經(jīng)將我拉進(jìn)了又軟又舒服的床上。

          風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之路雖有煩惱,但痛并快樂(lè),也有許多快樂(lè)。我想這些煩惱,只會(huì)讓我的學(xué)生生活更有趣,讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的孩童更加成熟,更加明白生活的真諦。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

          童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石,美麗而可貴。童年時(shí)的一舉一動(dòng)還歷歷在目,揮之不去。從我四歲那年起,我的人生便被注射了一道光,那便是彩虹之光。這道光,讓我在六歲前,過(guò)著幸福而毫無(wú)坎坷的生活!

          當(dāng)時(shí)我的樂(lè)園就是我家后面的一塊菜地。不必說(shuō)那穿著金色衣服的玉米,也不必說(shuō)那穿著紅色長(zhǎng)裙的辣椒,單是那顆粒飽滿(mǎn)的稻穗,就使人心動(dòng)不已。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像一片金色的海洋,風(fēng)兒一吹,就像許多姑娘穿著迷人的彩裝,正在跳舞一樣。煞是美麗!螞蟻在這里“約會(huì)”,蟋蟀在這里打斗,有時(shí)我們還會(huì)捉蒼蠅當(dāng)寵物養(yǎng)。躺在果樹(shù)下的草地上,打兩個(gè)滾兒,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著我們歡笑,太陽(yáng)公公也跟著我們嬉鬧。

          有一次,我和幾個(gè)朋友來(lái)到草地里,準(zhǔn)備玩過(guò)家家,柴米油鹽都準(zhǔn)備好了,就是沒(méi)有菜,于是我們決定去偷菜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,不懂,就踩爛了許多白菜。偷菜完畢,我們剛準(zhǔn)備溜走,就聽(tīng)見(jiàn)一位中年婦女的聲音傳了過(guò)來(lái):“是哪些小鬼偷了我的.菜?”這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開(kāi)跑,直到抵達(dá)安全的地方。大家便哈哈大笑起來(lái)。

          但在六歲之后,這種快樂(lè)的日子就消失的無(wú)影無(wú)蹤[注: 蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。],因?yàn)榘謰屢盐宜瓦M(jìn)小學(xué)了,或許是因?yàn)槲以诓莸厣贤孢^(guò)家家吧!總而言之我將不能回到我的樂(lè)園了!ade,我的自由,ade,我的蟋蟀和螞蟻們!

          我的彩虹飛走了,接下來(lái)迎接的便是可怕的風(fēng)雨。在學(xué)校我被語(yǔ)文老師批評(píng),玩游戲時(shí)被同學(xué)推到,頭被撞了一個(gè)洞,這些都不算什么!還有更厲害的呢!

          那次,數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)不住零食的誘惑,就撕開(kāi)一片口香糖放進(jìn)嘴里,以為只要用書(shū)遮住嘴就可以了,但還是不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,老師非常氣憤,叫我把口香糖吐了,站上講臺(tái)去,我只好照做,同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我臉比猴子的屁股還紅,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

          在我的人生旅途中,總會(huì)遇到很多的不測(cè),但正是因?yàn)檫@些不測(cè),才讓我成長(zhǎng)。我相信,只要通過(guò)自己努力,再大的困難和風(fēng)雨,我都能勇敢的面對(duì)。人的一生不是一帆風(fēng)順的,但只要我們?cè)诶щy面前不退縮,在成功面前不驕傲,那么,我們的人生便處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,處處都有彩虹。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

          成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再?gòu)?fù)返。

          每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)給我時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開(kāi)自己記憶的.長(zhǎng)卷時(shí),我不再會(huì)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

          成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì)烏云密布。

          朋友的分離,同學(xué)的爭(zhēng)吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂(lè)。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開(kāi)心扉,傾述著……靈靈突然說(shuō)要走了,我竭力讓淚水不流下來(lái)。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

          我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明,快樂(lè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒(méi)有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們快樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò),想快樂(lè)很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

          小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。

          隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒(méi)有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。

          周末,不再屬于自己,各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂(lè),多了一些煩惱,多了一些惆悵。

          當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿(mǎn)了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過(guò),讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書(shū)包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢? 成長(zhǎng)的煩惱作文(二)

          成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,然而我們的.成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,它也會(huì)充滿(mǎn)煩惱。

          媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛(ài)的的傾注,但是只要媽媽一說(shuō)話(huà),就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,就這樣過(guò)去了。媽媽啊,你是否知道我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。

          學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對(duì)增多了,各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試,一個(gè)接一個(gè)的來(lái),一個(gè)字——苦。我們知道上了中學(xué)就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來(lái)。但我想國(guó)外開(kāi)放的教育與輕松的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國(guó)的教育就不能那樣呢?輕松的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。

          自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的時(shí)節(jié)滿(mǎn)懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門(mén)。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒(méi)有了放松看書(shū)的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。生活啊,你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7

          都說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可這串音符中,傷心低沉的音節(jié)卻不在少數(shù)。

          成長(zhǎng)中,煩惱更多了。

          常常借著在窗邊看風(fēng)景的名義回憶,想到自己小時(shí)候和朋友的天真爛漫,一起瘋,一起游戲的情景……淚水充滿(mǎn)了眼眶,卻不愿讓它流出。只是怕在同學(xué)們面前顯得不夠堅(jiān)強(qiáng),怕同學(xué)們會(huì)說(shuō)我太裝,太虛偽。

          忽然想起,二年級(jí)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)男同學(xué)搶了我的糖而大哭大鬧,幾天來(lái)都愁眉苦臉、沒(méi)有跟那個(gè)男同學(xué)說(shuō)話(huà)。想著想著,竟情不自禁地笑了,那時(shí)多幼稚啊,因?yàn)橐粔K糖,可那時(shí)的快樂(lè)也簡(jiǎn)單啊,也可以因?yàn)橐粔K糖。

          現(xiàn)在,似乎一切都是假的,連笑都是假的。在做事時(shí)都會(huì)想好后果,永遠(yuǎn)不是兒時(shí)那種直言直語(yǔ)了。

          現(xiàn)在的我,常常是孤單一人,獨(dú)自走在飄滿(mǎn)落葉的幽徑,原來(lái)那些美妙的'沙沙聲都消失了,留下的只是無(wú)邊的寂寞和滿(mǎn)心的凄涼。

          記得六年級(jí)的暑假,那個(gè)暑假快樂(lè)與憂(yōu)傷并存。憂(yōu)傷是離別帶給我的。但快樂(lè),則是朋友送我的。不管是同性朋友還是異性朋友,一起聊聊學(xué)習(xí),聊聊自己感興趣的科目,甚至善意地貶低對(duì)方,身上散發(fā)著青春的朝氣,還有什么比這個(gè)更快樂(lè)呢?可隨著成長(zhǎng),進(jìn)了新學(xué)校,不是這么回事。別人會(huì)說(shuō)你利用、會(huì)說(shuō)你思想不單純。為了讓這些話(huà)煙消云散,就只能疏遠(yuǎn)對(duì)方。

          結(jié)果,因?yàn)闇贤ê苌,都以為?duì)方變了,為對(duì)方而改變,結(jié)果卻是使自己真的變了,朋友之間信任也少了。失去了這種信任,再努力也無(wú)法挽回。

          難道成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷這些嗎?難道成長(zhǎng)就不能保留天真嗎?難道隨著成長(zhǎng)一切都變得虛偽嗎?

          不,這些不是我們的錯(cuò),是因?yàn)榄h(huán)境變了,所以我們也變了,一切都變了。

          這,就是我成長(zhǎng)的煩惱。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8

          隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的增加,數(shù)之不盡的煩惱也跟著它們悄悄跑來(lái)了。

          長(zhǎng)高的煩惱。

          在班級(jí)里,我的個(gè)子一向不高,列隊(duì)總在最前面。和班里最矮的同學(xué)比一比,也就差那么三四厘米;和班里最高的同學(xué)比一比,足有一個(gè)半頭之差!為此,媽媽常在別人面前挖苦我:“瞧我們悅悅,都六年級(jí)了,還跟顆豆似的,我都急死了!……”媽媽的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了!不認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是:“呦,小姑娘,讀三年級(jí)了吧!”你說(shuō)我冤不冤哪!

          當(dāng)然,爸爸也為我的身高操了不少的心,三天兩頭地往家里送補(bǔ)品,每天看著拍成隊(duì)的增高劑、補(bǔ)品……我都快累死了!你要是問(wèn)我增高成功沒(méi)?答案只有三個(gè)字“不可能!”其實(shí),我早就知道了,吃增高劑呢?只是浪費(fèi)錢(qián)。要知道,讓一顆小芽在一夜之間就變成一棵粗壯的大樹(shù),誰(shuí)也做不到。所以,我早喪了氣了,順其自然吧!長(zhǎng)大我再矮也比媽媽高!我倒是這么想的,可爸爸媽媽呢?他們堅(jiān)持不放棄,認(rèn)定了失敗是成功之母,認(rèn)為葷菜里營(yíng)養(yǎng)豐富,鈣質(zhì)含量“極”高,便又買(mǎi)這,又買(mǎi)那。面對(duì)著魚(yú)、蝦、甲魚(yú)……我可真慌了神,巴不得“小雞,快跑!”(以往我最討厭吃葷菜)

          作業(yè)的煩惱。

          我的速度一向不快。哪天我惹惱了老師,布置下兩三篇作文,那我可就完完了,不僅自己睡不好,還會(huì)連累爸爸與我一起熬夜……爸爸常說(shuō)我:“你呀,穿雙襪子都要兩分鐘,拖拖拉拉,慢慢吞吞的.,長(zhǎng)大什么事都成不了!”

          特長(zhǎng)的煩惱。

          特長(zhǎng)?我捫心自問(wèn),確實(shí)沒(méi)有呀!跟英語(yǔ)老師學(xué)了20天,就;書(shū)法,學(xué)了三年,卻因?yàn)槟挲g太小,還在鬼畫(huà)符階段,所以不學(xué);電子琴,只學(xué)了一節(jié)課,因?yàn)楦簧,所以停課;國(guó)畫(huà),只因那個(gè)老師一節(jié)課起碼抽6支煙,媽媽念在我的健康基礎(chǔ)上,就不去上課了;素描,線(xiàn)畫(huà)得不直不挺,大小差距太大,我?guī)缀鯖](méi)有了自信;鋼琴,也只有一個(gè)學(xué)期,因?yàn)殒I太重,所以放棄!想想這么多放棄,真與衛(wèi)伊凌比不了:她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而我,只有自嘆不如的份。

          不過(guò),我何必那么苦惱,那么憂(yōu)心忡忡呢?我個(gè)子矮是濃縮精華;速度慢是心坦行緩;技不如人嘛,亦可修行!其實(shí)我也很快樂(lè)!

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇9

          小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。但隨著年歲由小變大,我的煩惱也增加了。

          我有許多好朋友,但有兩個(gè)好朋友水火不融,那就是金弈諾和周語(yǔ)歡,一會(huì)兒跟誰(shuí)好,一會(huì)兒不跟誰(shuí)好,這使我很煩惱。我知道我和她倆關(guān)系都很好,真想幾個(gè)好朋友能玩在一起,但為什么她們就水火不融呢?我好難受!

          我還記得一件令我終身難忘的事情:有一次,我和金弈諾吵架了,絕交了,就和周語(yǔ)歡變得非常要好,整天形影不離,我們還會(huì)給對(duì)方帶點(diǎn)零食吃,這使金弈諾經(jīng)常翻我的.白眼。我還有一個(gè)播報(bào)信息的好朋友,她叫陳安妮,因?yàn)樗龑?duì)人都很好,所以金弈諾每次說(shuō)我壞話(huà)我都知道。一次偶然的機(jī)會(huì),我和金弈諾單獨(dú)聊了幾句,結(jié)果我們就冰釋前緣,化解了,畢竟是好朋友,感情基礎(chǔ)好,有著共同的志趣與愛(ài)好。周語(yǔ)歡知道后,就要和我絕交,這使我很煩惱,同學(xué)們本來(lái)就應(yīng)該和睦相處,為什么總是為一些雞毛碎皮的小事而你來(lái)我去,為友誼而傷情呢?

          我想:煩惱只能懲罰意志薄弱的人,它就像陽(yáng)光下的一片烏云,只是暫時(shí)遮住陽(yáng)光而已,烏云過(guò)后,必將會(huì)陽(yáng)光燦爛。我相信,有那么多朋友還支持著我,我永遠(yuǎn)會(huì)活在陽(yáng)光燦爛的地方。

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